敘事的作文實(shí)用9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　生活中，總會(huì)有一點(diǎn)一滴的小事讓我們感動(dòng)，甚至?xí)�影響你、改變你。因�(yàn)�，在心靈成長(zhǎng)的道路上，并非總是一帆風(fēng)順。可有時(shí)正是這些曲折與磨難，使我們一下子向前邁出一大步。

　　在記憶中，六歲時(shí)學(xué)自行車的事情一直讓人印象深刻。那時(shí)，爸爸送我一輛嶄新的'自行車，大紅的車身，黑色的把手，靜靜地“站”在空地上，太酷了。我好想馬上騎著它去兜風(fēng)，就急急地讓爸爸趕緊教我。爸爸告訴我，首先要學(xué)會(huì)讓平衡，屁股先坐在坐墊上坐穩(wěn)，左腳支撐在地上，右腳踩在自行車腳踏板上，右腳往下一用力踩，左腳趕緊收起來(lái)也放在左邊的腳踏板上。“哦，我會(huì)騎了……”話音未落，我整個(gè)人已經(jīng)從車上掉了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃屎，膝蓋的皮也擦破了，出了一點(diǎn)點(diǎn)血。爸爸說(shuō)：“要么先等等，明天再試吧”。NO，這點(diǎn)小狀況算什么，我可不是輕易會(huì)認(rèn)輸放棄的人！

　　一骨碌從地上爬起來(lái)，又跨上去。爸爸說(shuō)：“別著急，不僅身體要坐穩(wěn)了保持平衡，車頭也是要保持平衡，不能晃動(dòng)，一直往前騎就可以了”。 我按照爸爸說(shuō)的去做，果然能支撐個(gè)10來(lái)秒的時(shí)間了，但是很快又會(huì)掉下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我，沒關(guān)系，多練多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)一次比一次好的。那天，我一遍遍摔下來(lái)，一遍遍重新上去，從不會(huì)到保持平衡，到最后能不用爸爸的幫助下歪歪扭扭往前騎幾十米，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　現(xiàn)在，我騎自行車已經(jīng)非常熟練了，經(jīng)常和爸爸或者好朋友一起去七都環(huán)島騎。暖暖的風(fēng)，清新的空氣，寬敞的道路，哼著歌兒，輕松愜意。累了，躺在草地上看牛兒吃草，看鳥兒在空中飛翔，日子總是那么美好！

敘事的作文 篇2

　　今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)槲覀儼嘁�舉辦一次小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

　　從上午開始，我們就開始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和小伙伴們蜂擁而出，一到操場(chǎng)目瞪口呆，此時(shí)的操場(chǎng)已是人山人海。

　　現(xiàn)在進(jìn)行到接力賽，“預(yù)備，跑”，隨著體育老師一聲領(lǐng)，同學(xué)都像離弦的弓箭一般，飛快得跑了起來(lái)，令人興奮的是，我們班一直遙遙領(lǐng)先。突然，情況發(fā)生了轉(zhuǎn)變！我們班一個(gè)女生不知為何減速了，別的班眼看就要超過(guò)我們班，我們心里都特別急，大聲吶喊：“加油！加油！加油！”助威起到了作用，她的速度有快了起來(lái)。交棒的時(shí)候，我開始撕心裂肺的大叫：“加油，快點(diǎn)！”“你是最棒的`！”雖然滿懷著期待，但還是慢了一拍。比賽越來(lái)越激烈，已經(jīng)到了白熱化階段。只見我們班最后一個(gè)同學(xué)，主力同學(xué)飛奔起來(lái)，感覺好似一陣風(fēng)從我眼前飛過(guò)，大家使出吃奶的勁咆哮著，“勝利就在前方，加油！加油！”我看著賽場(chǎng)上同學(xué)飛快得步伐，聽著耳旁同學(xué)們陣陣的加油聲，一種班級(jí)榮譽(yù)感油然而生，盡管最后我們班沒有爭(zhēng)取到第一名，但班上同學(xué)比以前都更為團(tuán)結(jié)了。

　　生命是一種美妙的旅程，好多時(shí)候我們開心歡笑，并不是得到了什么，而是經(jīng)歷了什么，一次接力賽讓我深刻地感覺到集體的重要性。生活在這樣的班級(jí)很幸福！

敘事的作文 篇3

　　“耶！我終于成功了！”在終點(diǎn)，我興奮的大叫，有人為我鼓掌，有為我喝采，環(huán)顧身邊，許多人和我一樣，臉上掛滿了笑容，開心的不得了。

　　在某一年的暑假，爸爸幫我報(bào)名參加“泳渡漢水”這項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。一開始，我以為爸爸只是隨便說(shuō)說(shuō)的而已，但當(dāng)我看到爸爸那堅(jiān)定的眼神，便知道他是認(rèn)真的。我想也不想就拒絕了，但在爸媽和其它家人的支持下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。我一直覺得自己不可能會(huì)游完全程的.，雖然我曾上過(guò)游泳課，但泳渡漢水河可是足足有五公里遠(yuǎn)呢！我得下足功夫練習(xí)了。就在我勤練游泳的幾個(gè)月后，日子逐漸來(lái)臨。

　　在泳渡漢水河的這一天，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了數(shù)千名人士，穿著泳裝，蓄勢(shì)待發(fā)。時(shí)間一到，大家紛紛下水。當(dāng)我的腳碰到水時(shí)，不自覺地叫了一聲：“好冷！”沒辦法，事到如今也只好趕鴨子上架了。剛開始，我和爸爸奮力的游，幾乎是火力全開，但游到一半時(shí)，我開始覺得有些頭暈、不舒服，同時(shí)我也看到許多失溫的人被送上了救難船。但我不想這么快就放棄了，況且爸爸也一直陪在我身邊一直幫我加油打氣，所以我決定繼續(xù)游，不到終點(diǎn)絕不放棄。

　　最后，帶著幾乎虛脫的身子，我游完全程了！冰冷的水，五公里的長(zhǎng)程，我簡(jiǎn)直不敢相信，我成功了！我成功的挑戰(zhàn)自己了！手上的獎(jiǎng)狀和我臉上的驕傲就是最好的證明。

敘事的作文 篇4

　　我最難忘的回憶就是和家人一起去千山游玩的情景。三年前的“十、一”國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽說(shuō)，要帶我去千山游玩。我高興極了，二話不說(shuō)，立馬出發(fā)！我們一家人乘著長(zhǎng)途汽車，來(lái)到了遼寧省國(guó)家森林保護(hù)區(qū)——千山。聽媽媽說(shuō)千山是因?yàn)橛幸磺ё�山相連而得名，千山又名“千朵蓮花山”。我?guī)е�好奇下了車�?/p>

　　首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上各種石柱、石雕立于兩側(cè)，很自然的形成了一條長(zhǎng)廊。沿著長(zhǎng)廊走，我們一家人不知不覺的來(lái)到千山的大門前。

　　進(jìn)入大門之后，我發(fā)現(xiàn)了一種類似小火車般的小巴士車，我便和爸爸媽媽商量，能不能坐這個(gè)車游千山。我滿以為他們會(huì)同意的，可是他們卻堅(jiān)決地說(shuō)：“不行！游千山一方面是欣賞美景，一方面是放松心情，還有一方面就是要通過(guò)自己的努力，爬到山頂去獲得成功的快樂(lè)。”聽了爸爸、媽媽這么一解釋，我恍然大悟：爸爸媽媽這回帶我來(lái)千山，原來(lái)是“蓄謀已久”“別有用心”的呀！

　　拾級(jí)而上，山林間跳躍的松鼠；百鳥園里散步的孔雀；放生池里悠然的魚兒、鴨子；寺廟香霧彌漫、伴著鐘聲……通往山頂?shù)摹皧A扁石”間，我和爸爸媽媽互相幫助�！耙徊降翘臁碧帲�我們一家人團(tuán)結(jié)協(xié)作，一同成功跨越……最終我們一家人登上了千山的.最高峰“五佛頂”。

　　看著腳下一座座山峰連綿起伏，恰如朵朵盛開的蓮花一般的美麗景色，我們一家人盡情享受者成功的快樂(lè)。爸爸媽媽鼓勵(lì)我大聲喊：“我來(lái)了千山”！我開始沒放開膽量，喊的聲音有點(diǎn)小，后來(lái)我終于大聲喊了起來(lái)，我的聲音在山間回蕩……那次千山之行忽然讓我茅塞頓開：任何事情的成功都需要走過(guò)一個(gè)艱難的向上登攀的過(guò)程，其實(shí)過(guò)程比結(jié)果更重要。

敘事的作文 篇5

　　翻開我家的相冊(cè)，首先映入眼簾的是奶奶的相片，奶奶您在哪邊過(guò)的好嗎。相片上，奶奶露出慈祥的笑容，好象正在叫我……叫我，我的淚水就像斷了線的珠子，不住地流出我的眼眶。奶奶，敬愛的奶奶，您怎么就這么匆匆地離開人世，永遠(yuǎn)離開了我們……

　　爸爸是奶奶最小的兒子，不用說(shuō)，我也就成了奶奶的寶貝了。有好吃的，奶奶總給我們留著。當(dāng)看到我生病了，奶奶比自己生病還要著急，送藥送水，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的病好了，奶奶卻瘦了……為了讓我們吃得好，奶奶還變著花樣給我們做可口的'飯菜……

　　奶奶每天都是忙忙碌碌的，每天總是樂(lè)呵呵的。我經(jīng)常看見鄰居們有事總喜歡和奶奶商量，鄰居有困難了，她都會(huì)盡量去幫助她們，在哪邊過(guò)的好嗎》。有一次，鄰居老奶奶病了。因?yàn)樽优�不在身邊，奶奶知道了，就每天幫她去買菜，還陪她去醫(yī)院看病，掛針……

　　記得在二年前的一天，我在外面玩，忽然看見一輛救護(hù)車停在我家門口。我連忙跑回家，只見爸爸媽媽很著急地和醫(yī)生一起把奶奶抬上救護(hù)車，我急忙奔向奶奶，只見奶奶眼睛閉著，好象根本聽不到我的叫喊……

　　我和爸爸媽媽一起站在搶救室門口，看著一閃一閃的紅燈，我不住地在心里叫著：奶奶，您快點(diǎn)出來(lái)吧！我們?cè)诘饶�！在等您……終于看到紅燈不亮了，我拉著爸爸媽媽的手連忙迎了上去，想不到奶奶已永遠(yuǎn)閉上了眼睛，永遠(yuǎn)聽不到我的笑，我的哭了……

　　奶奶啊，我的好奶奶，您知道您的孫女多么想您嗎？您在那邊過(guò)得好嗎？在那邊過(guò)得好嗎？……

敘事的作文 篇6

　　我所期待的星期天是天氣晴朗的，是充滿活力的，是快樂(lè)的星期天。

　　我希望去香港的淺水灣，漫步在金色的沙灘上，小腳丫踩在柔軟的沙子上，就像在按摩一般舒服。沐浴著輕柔的海風(fēng)，風(fēng)就像一只小手在撫摸著我的臉蛋。傾聽著浪濤拍岸的聲響，就像在聆聽著大海訴說(shuō)著海底的神秘故事，真是心曠神怡。

　　我希望和同學(xué)去野餐，帶著美味可口的食品，曬著溫暖的陽(yáng)光，聽著鳥兒的`啼叫聲，不一會(huì)兒就能享用到烤出來(lái)的美味。

　　我還希望爸爸能陪我下副五子棋，在棋盤的沙場(chǎng)上，我把爸爸殺得片甲不留，乖乖地向本小姐投降。哇，我真是凱旋歸來(lái)的大將軍。五子棋可是聰明人下的棋哦!只要大家去嘗試，我相信大家一定能變得很聰明喲!

　　我所期待的星期天是有所快樂(lè)的，希望大家的星期天不要埋在作業(yè)堆里苦苦地思考，苦苦地掙扎，苦苦地煎熬哦！

敘事的作文 篇7

　　一個(gè)人要想成功，除了要依賴他的知識(shí)、能力，機(jī)遇，還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格，那就是堅(jiān)韌不拔的精神。

　　從小，我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂(lè)圣”貝多芬;年輕時(shí)窮困潦倒，卻能堅(jiān)持科學(xué)研究的“發(fā)明之王”愛迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道：成功是來(lái)之不易的，成功是需要堅(jiān)韌的品格的。從那時(shí)起，堅(jiān)韌，就成了我所追求的品格。

　　在生活中，我總努力地把握自己，使自己的心理承受力逐漸增強(qiáng)。面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種失敗，生活中的種種不如意，雖有過(guò)痛苦，但從沒失去過(guò)信心。自上小學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，在很多考試成績(jī)出色。我喜歡閱讀課外書，努力學(xué)習(xí)課外知識(shí);因?yàn)槲以缫寻旬?dāng)全年級(jí)第一作為目標(biāo)，而作為老師的爸爸媽媽也認(rèn)為我很有希望。誰(shuí)知在上次數(shù)學(xué)月考中，由于審題不清，我沒能做出第三道題，而且影響到了后面的題目。當(dāng)發(fā)公布成績(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己以五分之差成為第八名!當(dāng)時(shí)我的心都要碎了!那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，回想著自己為這個(gè)目標(biāo)所付出的'滿腔熱情，不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。

　　那幾天我的情緒很壞，但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》，一種感覺涌上我的心頭，我必須戰(zhàn)勝自己!

　　后悔昨天，不如抓住今天，我不時(shí)告地告誡自己：“失敗對(duì)我也是一種財(cái)富”。就這樣，我終于走出了陰影，開始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗，通過(guò)失敗一次次磨煉自己，我將以堅(jiān)忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。

敘事的作文 篇8

　　每當(dāng)我獨(dú)身一人時(shí)，總會(huì)想起我四年級(jí)發(fā)生的一件事，耳邊總會(huì)回蕩著同學(xué)的咒罵聲。眼淚也總會(huì)不爭(zhēng)氣的滴落下來(lái)。

　　還記得那是在四年級(jí)的某一天，我們剛剛上完了一節(jié)科學(xué)課。就在我尊卑離開科學(xué)教室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了地上有一支筆。我就想拿回教室問(wèn)問(wèn)是不是我們班同學(xué)掉的�？梢换氐桨嗬铮�事情很多，把這件事忘了。

　　直到第二天上課時(shí)，柴郅祺問(wèn)我這支筆從哪里來(lái)時(shí)，我才想起要問(wèn)同學(xué)們是誰(shuí)掉的筆。我剛想開口，柴郅祺就面紅耳赤的小聲質(zhì)問(wèn)我：“這筆是孔嘉誠(chéng)的，你為什么偷他的'筆？”�。吭瓉�(lái)是他的？我總算找到主人了。我心想。我輕輕地對(duì)柴郅祺說(shuō)：“我是從科學(xué)教室里撿到的�！�

　　我原以為他會(huì)就此原諒我，沒想到他說(shuō)：“你就是偷的，我要告訴成老師！”這短短的幾個(gè)字，每一個(gè)字都像針一樣在刺痛著我的心。要知道，我是多么的傷心。

　　當(dāng)他告訴成老師時(shí)，我心里忐忑不安的過(guò)著每一分每一秒。成老師讓我到辦公室談話時(shí)，我傷心地低頭反思，眼淚也不爭(zhēng)氣地滴了下來(lái)。談完話后，我認(rèn)為成老師也把我當(dāng)成了小偷。

　　雖然這件事很快就被淡化了，可是，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我總會(huì)淚流滿面。

敘事的作文 篇9

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@一句名言是偉大的雷鋒叔叔所說(shuō)的。每年3月5日，都有好心人學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我自己也學(xué)習(xí)過(guò)雷鋒的“釘子”精神，也親身體驗(yàn)過(guò)雷鋒樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！蹦俏覀�?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子精神”，善于“擠”和“鉆”。雷鋒叔叔的釘子精神在于：有一次，在電影院里，電影還沒開演，一個(gè)姓賈的學(xué)生看見雷鋒叔叔正在聚精會(huì)神地看書，小學(xué)生問(wèn)：“雷鋒叔叔，你為什么這么一點(diǎn)時(shí)間還看書，而且這么認(rèn)真呢？”“看一點(diǎn)是一點(diǎn)嗎，學(xué)習(xí)不抓緊時(shí)間，不行��！”雷鋒叔叔笑著答道。那個(gè)姓賈的學(xué)生低下了頭，說(shuō)：“我以后一定會(huì)抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)的，雷鋒叔叔。”雷鋒叔叔這種“擠”和“鉆”的“釘子”特有的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我每天原來(lái)是先吃早飯，再聽錄音的，后來(lái)，邊吃早飯邊聽英語(yǔ)，這樣既吃了早飯，又聽了英語(yǔ)，節(jié)省了時(shí)間，可以說(shuō)是一舉兩得��！

　　我自己也親身體驗(yàn)過(guò)雷鋒精神。在一個(gè)星期六的晚上，我到超市里買水果，走出來(lái)的時(shí)候，雙手拎滿了東西，外面的'雨越下越大，我一不留神摔了一跤。不但水果撒了一地，而且膝蓋也磕破了，水果也被淤泥涂黑了。正當(dāng)我想爬起來(lái)時(shí)，一輛飛奔的小汽車濺起的泥漿正好濺在我身上，我心里一陣懊惱，我又聽見“沙～沙～沙”的聲音，我心想：不會(huì)這么倒霉吧！汽車的泥漿難道又要濺我一身。我想錯(cuò)了，汽車泥漿沒有濺到我身上。我抬頭一看，哦，原來(lái)是一位好心的阿姨啊！她把我給扶了起來(lái)，又幫我撿起了水果。我心里感激不盡，嘴里忙著說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那位阿姨又說(shuō)：“小朋友你家住哪里？我送你回家吧！”我心里一種溫暖涌上心頭……這“溫暖”就是雷鋒精神！

　　這就是我眼中的雷鋒精神，那你呢？

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