敘事作文

時(shí)間：2025-07-02 08:59:56 敘事作文我要投稿

敘事作文10篇(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文10篇(精品)

敘事作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，比如拍皮球、踢足球、踢毽子、養(yǎng)螃蟹……今天我就給大家講講我快樂(lè)的課余生活——養(yǎng)螃蟹。

　　開學(xué)不久，爸爸托人帶了一個(gè)茶葉筒，茶葉筒上扎了許多小孔。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“里面會(huì)是什么東西呢？”我打開蓋子一看，“呀！這不是我最怕的螃蟹嗎？”我連忙蓋上蓋子喊道。這時(shí)，電話鈴響了，我跑過(guò)去，把電話一接，原來(lái)是爸爸打來(lái)的電話，爸爸在電話里告訴我，這只螃蟹是他從路邊撿到的，爸爸發(fā)現(xiàn)它的`時(shí)候，它已經(jīng)奄奄一息了。我打開蓋子，把螃蟹引了出來(lái)，它有氣無(wú)力地趴在桌子上。螃蟹的背方方的，我就給它起了個(gè)響亮的名字，叫“方塊”。

　　“方塊”的腳尖尖的，像一把鋒利的長(zhǎng)刀。它的眼睛圓圓的，大大的，像一對(duì)珍珠。它的鉗子是棕色的，特別大，看起來(lái)怪嚇人的。

　　媽媽找來(lái)一個(gè)透明的魚缸，在下面鋪了層土，在上面放了點(diǎn)水，又放了幾只蚯蚓，最后把“方塊”放進(jìn)去�！胺綁K”看見(jiàn)蚯蚓，連忙爬過(guò)去，用鉗子夾住它死死不放，蚯蚓痛苦地掙扎著，可是，還是被“方塊”吞進(jìn)了肚子里，它可能是餓壞了，連吃了三只蚯蚓，“方塊”吃飽了，在土里挖了一個(gè)坑，自己鉆了進(jìn)去，開始呼呼大睡起來(lái)，我在一旁看得目瞪口呆。

　　我打算等“方塊”的傷恢復(fù)好了以后，把它放歸大自然。

敘事作文篇2

　　為什么現(xiàn)在年味少了，因?yàn)樾r(shí)候過(guò)年還有一個(gè)星期爸媽就會(huì)給你買一身新衣服，只有過(guò)年那天才許穿，而現(xiàn)在你天天淘寶天天拆貨，過(guò)年只不過(guò)又多了幾筆訂單。以前過(guò)年爸爸牽你手上單位轉(zhuǎn)一圈，兜里就會(huì)塞滿糖果和壓歲錢，而現(xiàn)在這種不大不小的年紀(jì)，吃膩了糖果，少了壓歲錢，以前過(guò)年你是奶奶爺爺輩得寶貝孫兒，現(xiàn)在不知你身邊的親人還剩幾位，又多了幾個(gè)不懂事的小屁孩要你看管。以前過(guò)年放煙花看春晚，現(xiàn)在過(guò)年坐在電腦前聊天玩游戲在。以前過(guò)年家人包餃子你偷偷拿下一塊在底下玩弄。現(xiàn)在過(guò)年飯店的菜越來(lái)越好看卻越來(lái)越不可口。以前過(guò)年你困了還強(qiáng)撐著守歲，現(xiàn)在過(guò)年過(guò)了點(diǎn)卻還沒(méi)有睡的意思。年味漸漸少了……

　　那么到底什么是年味呢？是物質(zhì)上還是精神上的呢？我認(rèn)為年味是精神上的東西，其實(shí)年味蘊(yùn)含著的是文化，它不應(yīng)該只是物質(zhì)的盛宴，更應(yīng)該是文化的盛宴，可是隨著生活的進(jìn)步，本來(lái)濃濃的年味卻被我們的'無(wú)知所埋沒(méi)掉了。

　　我們?nèi)钡牟⒉皇菍?duì)年的情感，而是我們應(yīng)該把年從生活之中融入到文化之中去。為什么過(guò)年一家人需要團(tuán)聚，為什么我們要吃年夜飯，為什么要守歲，為什么又要放鞭炮等等，相信很多人早已忘記這些東西的內(nèi)涵了吧，我們每次都在想要過(guò)年了，又可以玩很多很多的鞭炮，又可以收很多很多的紅包了，精神上的東西似乎都是可有可無(wú)的，而物質(zhì)似乎才是真正不可或缺的。其實(shí)我們都錯(cuò)了，物質(zhì)生活天天在我們身邊，而年味卻只在一年中的幾天才有，是我們應(yīng)該好好珍惜的味道。只要在收紅包時(shí)候說(shuō)句恭喜發(fā)財(cái)，在守歲是少玩幾小時(shí)手機(jī)，也許這才是我們對(duì)過(guò)年的尊重，對(duì)年味的珍惜吧。

　　我認(rèn)為，年味雖然淡了，并沒(méi)有傷到元?dú)�，更不可能消失。舉兩個(gè)現(xiàn)象。你看每年春節(jié)前的半個(gè)月，在各個(gè)地方的火車站、長(zhǎng)途汽車站，都能看到成千上萬(wàn)的人擁擠著，要在大年三十前趕回家，和全家人團(tuán)圓在一起。全國(guó)上下有上億的人，在同一時(shí)刻拼命地往家趕。這樣壯觀的場(chǎng)面在世界上其他國(guó)家是很少見(jiàn)的。我們對(duì)家、對(duì)故土有著這樣強(qiáng)烈的眷戀。這是中華民族根深蒂固的、從骨子里涌出的對(duì)家的情感。第二個(gè)現(xiàn)象，就是人們的抱怨——“現(xiàn)在年味兒越來(lái)越淡了”。我喜歡聽(tīng)到這樣的抱怨。并不是因?yàn)槟晡对絹?lái)越淡的事實(shí)，而是因?yàn)�，人們抱怨年味兒淡，一定是心里非常想過(guò)年但找不著年味兒。這一聲聲抱怨從另一方面說(shuō)明了，人們對(duì)年的需求、對(duì)年的情感，是存在著的，只是找不到載體，找不著可以把內(nèi)心的情感表達(dá)出來(lái)的方式。雖然現(xiàn)在有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，但是卻越來(lái)也不是人們想要看到的那樣了，就連聊天也只是在手機(jī)上了，要不就是搶紅包，這些新花樣取代了原來(lái)的模式了，人們也越來(lái)越對(duì)年沒(méi)有感覺(jué)了。

　　所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，去放下手機(jī)，多陪我們的家人聊聊天，多送上我們問(wèn)候，我們應(yīng)要多去享受鞭炮所帶來(lái)的新年的氣息，去尋找不一樣的年味。

敘事作文篇3

　　“哇呀呀，受不了了！氣煞我也！”在睡夢(mèng)中的我突然醒來(lái)，大吼幾聲。爸爸媽媽聞?dòng)嵍鴣?lái)，問(wèn)道：“怎么了，怎么了？”我控訴道：“蚊子，可惡的蚊子！”媽媽一聽(tīng)，怒氣沖沖地說(shuō)：“該死的蚊子，剛才居然敢咬我兒子！咬我兒子老爸還可以原諒，不過(guò)咬我兒子就不可容忍了！”爸爸漲紅了臉，問(wèn)：“什么意思，憑什么咬我就沒(méi)事？！”正在床上用花露水擦著被蚊子咬的紅腫疙瘩的我“撲哧”一笑，差點(diǎn)把花露水灑到地上。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不如我們開展一個(gè)滅蚊大戰(zhàn)，讓我們家徹底消除‘蚊子’這個(gè)字眼�！�

　　“沒(méi)問(wèn)題！”爸爸媽媽欣然同意。蚊子，我殺你個(gè)片甲不留！

　　首先，我和爸爸媽媽先涂上蚊子最討厭的東西——花露水，這樣就可以保證我們不會(huì)受到“敵方”的侵犯，身上到處溢滿了清香，然后，我當(dāng)機(jī)立斷，讓爸爸拿“生化武器”——?dú)⑾x劑潛伏在蚊子最多的地方——我的房間暗處。媽媽搖身一變成了“雷神”——手拿電蚊拍，守候在他們的`房間。而我先進(jìn)行一番武裝——戴上溜冰用的頭盔，穿上長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，拿來(lái)一個(gè)紅毯披在身后當(dāng)斗蓬，真可謂是“武裝到了牙齒”，赤手空拳在家里四處巡邏，隨時(shí)準(zhǔn)備與蚊子進(jìn)行肉博，支援爸爸媽媽。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，我咽下一口口水，擦了擦頭上的汗，大喊：“各部門聽(tīng)令！三，二，一！行動(dòng)開始！”我在家里四處巡邏，只聽(tīng)“吱——啪！“”一聲，“雷神”媽媽開戰(zhàn)發(fā)威了！電蚊拍一揮，這只蚊子“偵察兵”就被殲滅。這只蚊子的陣亡讓所有蚊子傾巢而出，飛向陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)爸爸臨危不亂，從容不迫地按下殺蟲劑上的按鈕，只見(jiàn)一團(tuán)白色的噴霧從孔中噴射出來(lái)，一下就殲滅了三只蚊子。

　　由于爸爸單槍匹馬，雙拳難敵四手，被蚊子叮得落荒而逃，邊逃邊喊：“請(qǐng)求支援，請(qǐng)求支援！”我和媽媽直奔陽(yáng)臺(tái)，我沖鋒在前，用巴掌狂拍，基本上一掌一只。媽媽也上來(lái)沖鋒陷陣，爸爸也不甘示弱地沖了上來(lái)。戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化，我們?cè)綉?zhàn)越勇，蚊子一開始?xì)⒓t了眼，卻被我們一舉擊得潰不成軍，最后，我們?nèi)Ρl(fā)，我狂亂地拍，媽媽揮舞著電蚊拍，爸爸也放下殺蟲劑，來(lái)進(jìn)行肉博戰(zhàn)。最后，蚊子被我們?nèi)肯麥�，總�?jì)殲滅13只蚊子，本場(chǎng)戰(zhàn)役人類盟軍大獲全勝！我們高興得歡天喜地，手舞足蹈。

　　呔！蚊子哪里逃！

敘事作文篇4

　　春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景.。

　　春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。

　　春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽�。�

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的'在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。

　　但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰(shuí)碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來(lái)沒(méi)有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。

　　早晨，一片清新的空氣撲鼻而來(lái)，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會(huì)忘記以前的悲傷，讓你股起勇氣繼續(xù)為生命奮斗，讓你勇敢面對(duì)今天的一切，讓你不會(huì)覺(jué)得有什么恐懼。

　　中午，一斜陽(yáng)光直射入你的眼簾，讓你拋開早晨的寒冷，全身充滿活力，讓你學(xué)習(xí)還是工作都能更認(rèn)真，都能更仔細(xì)，都能更努力，效率都能更高。當(dāng)你沐浴在中午的陽(yáng)光中吃飯或聊天還是干什么，都會(huì)覺(jué)得十分的神清氣爽，十分的舒服。

　　傍晚，一個(gè)紅紅的夕陽(yáng)在山頭上，假如你有空，可以在吃完飯的時(shí)候，到鄉(xiāng)間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會(huì)感到十分美，讓你在晚上都能做美夢(mèng)。

　　晚上，一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過(guò)窗前，好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺(jué)。但是你如果走到外面，你就會(huì)有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺(jué)。當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，風(fēng)繼續(xù)的吹，你聽(tīng)著，如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲，讓你睡得甜甜的。

　　這就是春天的一個(gè)晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。��！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛(ài)你，春天！

敘事作文篇5

　　也許，下雨天沒(méi)有那么糟。雨也不再透明，而是有了色彩。

　　天上的烏云在舞蹈，早已按耐不住將被釋放的心情，地上的人們迎來(lái)的是天色變暗，陰沉壓抑，陰天，總有種失落的感覺(jué)，心情也隨之下沉，陰天，是人們靜靜思考的好時(shí)機(jī)，陰天，總是預(yù)示著要下雨；不一會(huì)兒，雨就從天而降，打破了這種沉悶。頭頂上的蒼穹，泛著灰藍(lán)色的光，凄凄切切地照耀在地上。突然，雷聲轟隆，一道閃電從天劃過(guò)，雨越下越大。

　　放學(xué)的鈴音是判斷自由的哨子，當(dāng)歡樂(lè)襲滿天空，只有孤獨(dú)在我身邊靜靜留守�？匆�(jiàn)同學(xué)們都打著家長(zhǎng)送來(lái)的雨傘，而我卻什么雨具都沒(méi)有，一個(gè)人站在學(xué)校門口靜靜等候？我左看看，右望望，還是沒(méi)看到父母的身影。雨，像剪不斷的線，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。身邊的人一個(gè)接一個(gè)的都被接走。

　　天越來(lái)越黑，雨也越下越大。我焦急的走來(lái)走去，一次又一次的.看手中的表，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了心里暗想：爸媽不會(huì)忘記我了吧，怎么還不來(lái)接我。這時(shí)，身邊的人已經(jīng)走盡，只有黑暗陪伴著我。心里不禁增加了些恐懼感。

　　隱隱約約中，我看到了一個(gè)熟悉的身影。大喊：爸爸，是你嗎？他并沒(méi)有回答，只見(jiàn)身影離我越來(lái)越近。我跑向他，抱住他。爸爸把我抱進(jìn)懷里。

　　雨，還在不停敲擊著這個(gè)世界�？晌乙颜驹趥阆�。爸爸把傘偏向我。半邊身都被淋濕了。我嘆了口氣，爸爸打一把傘只不過(guò)想和我靠的更近點(diǎn)。他為我付出了一切，可我又為他做了什么？想到這，眼淚竟不聽(tīng)話的流了出來(lái)。

　　下雨天真好，它使我懂得了什么是愛(ài)。

敘事作文篇6

　　雨絲渲染了六月的天，好美。

　　端午的日子彌漫著屈原的故事，好悲。

　　田野中有一把傘在緩慢移動(dòng)，傘下，有一對(duì)母女。

　　那個(gè)女孩大概有十七八歲的樣子，穿著一身公主裙，很是可愛(ài)。邊上，是一個(gè)將近四十的婦女，她的臉上，掛著一絲淡淡的笑。

　　“媽媽，我們什么時(shí)候到外婆家呀？好累��！”我明顯有點(diǎn)上氣不接下氣。

　　“快了，再堅(jiān)持一下��！”媽媽疼愛(ài)地?fù)崦业?秀發(fā)。

　　我環(huán)顧四周，努力允吸一口，一股清涼的味道沖進(jìn)我的鼻子，順著血液流進(jìn)大腦。

　　我穿著那身公主裙，媽媽說(shuō)，很漂亮。想起那句話，我的雙唇微微上翹，那段弧，是淺笑。不知什么東西落到了我的臉上，冷冰冰的，伸手去觸摸它的霎那間，順著臉頰，滴落，仰頭一看，咦？傘呢？

　　我的目光落到媽媽身上�！皨寢�，傘沒(méi)了，淋到了！淋到了！”

　　媽媽急忙把傘撐過(guò)來(lái)。

　　“媽媽，什么時(shí)候到呀？我好累呀！”我又一次問(wèn)道。

　　“還有三百米呢！快了！不急�。　�

　　我的腦中，浮現(xiàn)出媽媽以前說(shuō)過(guò)的一句話。我邪邪地笑了下。

　　“媽�！�

　　“嗯！”

　　“來(lái)呀！”

　　媽媽笑著，輕輕拍著我的頭“小丫頭！”

　　我也頑皮地笑了笑。

　　“媽�！�

　　“嗯！”

　　“來(lái)呀！”

　　“不來(lái)！”

　　我們兩個(gè)，一直重復(fù)著這句話，我們的聲音，在凄涼的小路間回蕩，回蕩……不時(shí)傳來(lái)銅鈴般的笑聲。

　　夕陽(yáng)抹紅了我們母女倆的背影，就這樣，兩個(gè)人相互依偎著，向遠(yuǎn)處走去。

　　我知道，我們都在珍惜彼此在一起的每一分，每一秒，因?yàn)榭傆幸惶�，我�?huì)離媽媽遠(yuǎn)去，飛向?qū)儆谖易约旱奶炜铡?/p>

　　摸出手機(jī)，含著淚，狠狠地按了一下，接著，傳出我?guī)讉€(gè)月前清唱的《愛(ài)我你就抱抱我》的歌。媽媽告訴我，她會(huì)永遠(yuǎn)保存這最美好的回憶，到我三十歲時(shí)，再放給他們聽(tīng)。我撲哧一下笑了出來(lái)，淚水，再也控制不住，決堤而下。

　　回憶總是悲傷的。

　　六月的天，不僅有雨絲的渲染，還有我們之間的回憶。

敘事作文篇7

　　晚飯前，我一個(gè)人孤單地坐在沙發(fā)上，忽然看見(jiàn)方桌底下正躺著一個(gè)西瓜，它呆呆的，圓圓的，也是那么孤單……哦，同是天涯淪落人哪！

　　按理說(shuō)，天下西瓜一個(gè)樣，可它偏偏就是吸引了我。我上前一看，嘿，這家伙，個(gè)頭不算大，圓不溜秋的'，綠色的迷彩服上還粘著些土疙瘩，散發(fā)著瓜田特有的清香。想到它那鮮紅的果肉，還有黑瑪瑙似的西瓜籽兒，一下子就勾起了我的食欲。我立刻把它抱起，想讓媽媽趕緊切開。沒(méi)想到這小家伙身小體重卻不輕，我一個(gè)趔趄，它做了幾個(gè)前滾翻，在門口停住了。真好玩兒！于是，我想把它當(dāng)足球踢，可沒(méi)想到，我用力太猛，它撞到了墻壁，壯烈“犧牲”了。啊，只見(jiàn)地上汩汩地流著西瓜汁，它的腰部已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的裂縫。我緊急呼救：“媽媽，西瓜破啦！”媽媽急忙趕到我身旁，沒(méi)責(zé)怪我，反而大笑起來(lái)：“你這小子，沒(méi)事找個(gè)西瓜玩！這樣吧，給你出個(gè)題，作詩(shī)一首《題西瓜記》。說(shuō)得好的話，就算將功補(bǔ)過(guò)了�！�

　　我突發(fā)奇想，一拍腦袋，有了：

　　橫看成圓側(cè)成球，

　　上下左右各不同。

　　不識(shí)西瓜真面目，

　　只緣果肉在皮中。

　　“不錯(cuò)不錯(cuò)，你這是改寫了蘇軾的《題西林壁》。以后，做事不可以太魯莽了！”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這個(gè)西瓜最后的結(jié)局是這樣的：媽媽抱起它，在水龍頭下給它洗了個(gè)澡，沿著裂縫掰成兩瓣兒，用保鮮膜包好，送進(jìn)了冰箱。

敘事作文篇8

　　今天，炎熱的陽(yáng)光照著我的書房，我滿頭大汗的把作業(yè)寫完。我走出房門正想去拿雪糕呢，忽然聽(tīng)到爺爺?shù)目人月暋?/p>

　　于是，我悄悄地走到爺爺門前，伸出手握住門把，擰著把手推開一點(diǎn)門縫，門就悄無(wú)聲息的開了，我扶著門傾著身子，彎腰撅起小屁股，伸著小腦袋閉上一只眼睛，看到爺爺正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿晃著腳尖，在專心致志的看著三國(guó)演義……我想：如果我給爺爺?shù)贡�，那爺爺一定很開心。

　　我來(lái)到客廳里，找到爺爺?shù)?杯子和茶葉，把茶葉放到杯子里，走到飲水機(jī)旁邊，沏上了滾燙的熱水。呆了一會(huì)茶葉已經(jīng)泡開了，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有些茶葉漂到了水的最上面，就像調(diào)皮的小魚在水中跳來(lái)跳去。我把茶水端到爺爺面前，微笑著說(shuō)：“爺爺您喝茶�！睜敔斠�(jiàn)了一把扔掉三國(guó)演義，抱起我親了一口，開心的說(shuō)：“謝謝我的孫女，你終于長(zhǎng)大了�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)：“不客氣這是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完我就把茶杯遞給了爺爺，爺爺高興地喝了茶，臉上露出了慈祥的微笑……

　　這杯茶雖然只能喝幾回，但表示著我對(duì)爺爺?shù)挠H情和孝心。

敘事作文篇9

　　打開記憶的閥門，任感情的洪水肆虐，心中泛起的卻是漣漪。

　　在孤獨(dú)落寞時(shí)，認(rèn)識(shí)了開心的你。開學(xué)那天站在美麗的校園里舉目四望，全是陌生的臉，來(lái)自大山的我能夠來(lái)讀書已是不容易的了。更何況因?yàn)橹锌嫉氖д`，走進(jìn)了這所普通的高中，昔日的'好友不知在哪里漂泊。在陌生的班級(jí)中我認(rèn)識(shí)了你――天使。在眾多的好友中，我欣賞你的那天使一樣的性格。

　　在心如止水的日子，我獲得了珍貴的友誼。在掀起一陣任干兄妹的風(fēng)氣里，你成了我唯一弟弟。我很珍惜這份友誼，因?yàn)槲抑廊伺c人的相識(shí)是十萬(wàn)分之一，然而相知卻是十億分之一。和你在一起的日子我很開心，因?yàn)槟愕奶煺�，快�?lè)，給我曾經(jīng)受傷的心以安慰。記得那次南漳之行，我發(fā)誓今生只會(huì)有你這一個(gè)弟弟，我想友情的最高境界莫非如此（對(duì)不起，讀者，我不想講述那個(gè)故事），它讓我懂得了夏紫薇對(duì)小燕子所說(shuō)的“歡樂(lè)與共，患難相持”。然而從那以后的一段時(shí)間，你對(duì)我異常的冷漠，我不懂。

　　分班的現(xiàn)實(shí)無(wú)法逃避，面對(duì)你我無(wú)法選擇？我知道你讀理科，我也想讀理科�？墒牵磕嵌螘r(shí)間的冷漠——我在想我是不是應(yīng)該離開你，唉，或許吧！所以我選擇了文科。

　　分班不是別離，然而我們――一直你都離我很遠(yuǎn)，見(jiàn)面了你總向沒(méi)看見(jiàn)我一樣，當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)去的那一剎那我很傷心，我不知道我在你心目中是否存在？原諒我，我不得不懷疑，當(dāng)讓你選擇時(shí)，你選擇了后者――不當(dāng)我的弟弟，我不相信這一切會(huì)是真的。我不相信我們?nèi)绱藷o(wú)緣，網(wǎng)友告訴我說(shuō)，緣分屬于你，只要你執(zhí)著，終究是你的；不是你的，你何必強(qiáng)求呢？我不知道在這份緣分中我是在執(zhí)著，還是強(qiáng)求？向我們這樣十七八歲的孩子，朋友的關(guān)系怎么說(shuō)呢？一位哲人說(shuō)：比朋友多一點(diǎn)，比愛(ài)情少一點(diǎn)。這句話很金典，大概我們也是吧！當(dāng)然我很怨恨你，那不是恨。這幾天以來(lái)我一直在想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我試圖去維護(hù)這友情，然而這一切卻是徒勞。我撕掉那個(gè)準(zhǔn)備送給你做生日禮物的摘抄本時(shí)，我心在滴血，我太看中這緣分了。從小我都相信緣分，無(wú)緣之人是不會(huì)相識(shí)相知的，我們是嗎？我知道你也很傷心，今天的結(jié)局誰(shuí)也不愿意看到，我身邊的人與我是沒(méi)有好結(jié)局的，為什么你不是一個(gè)意外？為什么最先離我而去的卻是我最親近的人，是你，你說(shuō)，你希望我離開你以后能更加自由，快樂(lè)？難到我所追求的自由，快樂(lè)是寂寞嗎？

　　在無(wú)依無(wú)靠的今天，你在哪里？我依然希望你出現(xiàn)在我眼前，你會(huì)嗎？到此為止吧！

敘事作文篇10

　　在你離開后的時(shí)間里，總是無(wú)端想起我對(duì)你的虧欠，生命的最后旅程你走的不開心，不安心，也許還有些許的絕望，午夜輪回，夢(mèng)醒時(shí)分，我總是淚流滿面，平生見(jiàn)過(guò)最惡毒的詞叫子欲養(yǎng)而親不在，是，子欲養(yǎng)而親不在。

　　你說(shuō)，幫我洗洗頭吧．我說(shuō)好．你說(shuō)幫我洗洗澡吧，我說(shuō)，好．你看著我，我看著電視，看出我的敷衍吧，你長(zhǎng)久的對(duì)著墻，我對(duì)著你背，彼時(shí)的你在想什么呢，惆悵，心痛，抑或怨恨．只是，該如何想你訴說(shuō)，我的怕，怕看到你的疼痛，你一個(gè)細(xì)微動(dòng)作所要付出的艱辛，洗頭洗澡的事如此被沉淀，你不說(shuō)我也不提，是刻意還是無(wú)意，說(shuō)不清道不明，兩天后，我返校。

　　讓我如何預(yù)料，這是你對(duì)我最后的要求．七天后我返回，面對(duì)著的是你遺像。

　　是你的遺像�。�

　　讓時(shí)光倒回20xx，我被送到奶奶家，你說(shuō)我從未離開過(guò)你，你有千個(gè)舍不得萬(wàn)個(gè)放不開，可你終究將我送走，我哭過(guò)，鬧過(guò)，怨過(guò)，恨過(guò)，著一切的一切在再見(jiàn)到你時(shí)全部崩潰，你的脖子上有兩個(gè)大大的紅印，你的頭發(fā)稀稀疏疏，你蒼白著臉對(duì)我笑，你說(shuō)你很好，我點(diǎn)頭，微笑，然后轉(zhuǎn)身，淚，潸然而下，你不知道爸爸已將一切都告訴我，他說(shuō)我已長(zhǎng)大，他說(shuō)，我應(yīng)該知道，他說(shuō)，你是癌，晚期。

　　和爸爸一起陪伴著你坐在醫(yī)院的長(zhǎng)椅上，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，照在你的臉上，投下斑駁的'光影，恍如隔世的距離，我抓緊你的手，突然好怕，好怕你離開，你說(shuō)你左擁右抱，你說(shuō)你好幸福，我撲嗤一聲笑了，你瞧你用的什么破詞，可你的幸福我分明覺(jué)察，甜絲絲如小時(shí)候的棉花糖，若隱若現(xiàn)。

　　跪在堂前，撥亮長(zhǎng)明燈．

　　忘記有多久就這樣安靜的跪著，記不起什么時(shí)候起，你開始煩躁，你說(shuō)你要我好好照顧自己，你說(shuō)你不甘心你不放心，你說(shuō)你走了我如何是好，是，你走了我如何是好．所以你要好好的等我個(gè)你買大大的房子，帶你旅游，帶你笑，你慢慢睡著，我淚流滿面，你不知道，這些話有多么讓人難過(guò)，彼時(shí)的你每天要吃12顆鎮(zhèn)痛藥，腳步蹣跚，耳已漸背，我的誓言你是否聽(tīng)到。

　　媽媽，你穿單薄的衣，行走在黃泉路，冷嗎？你著厚重的鞋，渡過(guò)忘川河，累嗎？你踏上奈何橋，端起孟婆湯的時(shí)候，留戀嗎？五年的歲月，一千多個(gè)日夜，四萬(wàn)多個(gè)小時(shí)，分分秒秒我將你惦記，只希望上蒼能夠看到將你留下，可你如此很心，生生斷了我所有的幻想，你讓我為誰(shuí)哭，為誰(shuí)笑，你讓我再叫誰(shuí)媽媽。

　　你讓我再叫誰(shuí)，媽媽！

　　如今將這篇文寫出來(lái)，不是為了什么，只是想寫了就寫了，寫完了，淚盡了，從此將媽媽放在心底最柔軟的地方。

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