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敘事的作文

時(shí)間:2025-07-12 07:41:45 敘事作文 我要投稿

敘事的作文通用(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文通用(10篇)

敘事的作文 篇1

  看到這塊發(fā)舊的橡皮,我想起了你。

  那是一次升學(xué)考試,我和你被分在了一個(gè)考場(chǎng),我已心知不妙。從我認(rèn)識(shí)你開始,你哪天安生過(guò)?老師的小棍哪天沒(méi)有抽在你身上?掰著手指頭數(shù)數(shù),怕也是數(shù)的過(guò)來(lái)。課間總有你被一群女生追著打的情景,在你招惹別人之時(shí),可曾想過(guò)這些后果?

  “呀!”我驚叫一聲,在走神的時(shí)候,手不由自主的在卷面上滑動(dòng),筆也隨之輕巧的在卷面上跳躍。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),試卷早已被毀了一大半。沒(méi)有慌沒(méi)有急,反而暗自慶幸——我在畫圖。打開筆袋尋找橡皮,可卻只落了一個(gè)搜尋無(wú)果!

  我求助的眼神投向你,余光無(wú)意之中帶我找到了它。

  為了避免我們私下的交流不會(huì)致使得“0”分,毅然的舉起了手,報(bào)告了老師?伤幕卮饏s使我心灰意冷:“這是我的橡皮!”一番爭(zhēng)執(zhí)之后,監(jiān)考老師無(wú)情的把橡皮判給了他。礙于在考試時(shí)候失了顏面,我也沒(méi)有好意思拉下臉向別人借,后果也是可想而知,我終于“如愿以償”了。

  后來(lái),后來(lái)考試結(jié)束后,我狠狠的教訓(xùn)了你一頓。自那以后我倆就成了勢(shì)不兩立的.死對(duì)頭,在班里使絆作對(duì),回答問(wèn)題時(shí)故意把凳子撤走……有事沒(méi)事你就拿扎我自行車車胎為消遣的工具,一個(gè)星期就花了一百多元錢,全部用于修車胎。

  再后來(lái),再后來(lái)我對(duì)你的轉(zhuǎn)變也是一次偶然。

  “喂!哥!你現(xiàn)在在家么。縿e管別的了,快到我家一趟,小白—小白丟了!”我涕淚交零的把事情的本末說(shuō)了一遍。對(duì)方先是一愣,然后說(shuō):“嗯,我在家,我一會(huì)兒就過(guò)去!蔽衣犞曇舨粚(duì),可當(dāng)時(shí)哪里顧得著想這個(gè)。

  十分鐘后,門鈴響了,我跑去開門,可門口卻站著那個(gè)讓我恨得咬牙切齒的你!

  我沒(méi)好氣的說(shuō):“你怎么來(lái)了?”“不是你給我打的電話么!?”“笑話,我給你打電話,瘋了吧!”你看了一下手表“十分鐘前,自己翻通話記錄去。”過(guò)了一會(huì)兒,我從房間陰著臉走了出來(lái),這段時(shí)間里我正在考慮到底怎么和你解釋剛剛的事情,卻只見你毫不客氣的坐在餐桌上喝著水。本想臭罵你一頓,卻被你那樣子壓了下來(lái)。

  你剛來(lái)的時(shí)候戴著黑色鴨舌帽,現(xiàn)在摘下了我才注意到,你是一個(gè)俏皮的落湯雞——原本立在頭上精神的不得了的頭發(fā)現(xiàn)在已然趴了下來(lái),緊貼著他那寬大的大腦門(我現(xiàn)在突然覺(jué)得頭發(fā)的造型對(duì)于一個(gè)男生來(lái)講是多么的重要!),瞇瞇的眼睛不停在眨,細(xì)看才知道,頭發(fā)上的水順著往下淌,時(shí)不時(shí)滑到那小眼睛里,細(xì)長(zhǎng)的睫毛上也掛有水珠,鼻尖上還不停的往外冒虛汗,可能是冰冷的雨水刺激的緣故,他的臉有些蒼白。

  “狗丟了還不去找,在這發(fā)什么呆!”

  肆虐的風(fēng)呼嘯著刮來(lái),夾雜著豆大雨滴,使得雨傘吹得變了形,失去了最基本的遮擋能力,樹也揮舞著魔爪,不甘示弱的向這場(chǎng)暴雨抗衡,我們就這樣逆著風(fēng),艱難的行走在路上。

  一小時(shí)后——

  “小白!”我大叫著跑過(guò)去,也不顧它一身的泥水,拼命地往臉上蹭,而你在后面就一直舉著傘。回去后你就病了一場(chǎng),兩三天沒(méi)來(lái)上學(xué)。

  最后的最后,你轉(zhuǎn)學(xué)了,而最深的記憶也只是這,和集體照上那張洋溢著燦爛笑容的臉。不過(guò)你留給了我一樣?xùn)|西:海里之外,光年之遠(yuǎn),名叫思念。

  日子總像指間漏過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間滑落,從中產(chǎn)生出了兩種結(jié)果:一個(gè)成熟,一個(gè)孤單。漸漸地,漸漸地,我們已然踏上分岔路口的前端。而漸漸的,漸漸地,淚水積滿了眼眶,模糊了視線,背影也變得飄幻,曾經(jīng)的承諾也像那輕飄飄的氣球一般,飛走了,飛遠(yuǎn)了,不復(fù)重來(lái)。

  所以,請(qǐng)珍惜吧,他不壞,他們也不壞。嬉鬧的青春年華里,總有形形色色的人,形形色色的事。他們是點(diǎn)綴你璀璨夜空中的一顆流星,即使多么燦爛也終有墜毀的那一刻……記。呵倚星艺湎А

敘事的作文 篇2

  親愛的,我還記得那些片段回憶,這些我記得的,還有不記得的,你告訴我的,你沒(méi)告訴我的。

  一歲,米米姐對(duì)著你說(shuō);“阿姨,這個(gè)臉皺巴巴的小東西是誰(shuí)?”你說(shuō);“是我這輩子要守護(hù)的人!

  兩歲半,我拿著你給我的蘋果,一邊吃一邊走,前面有堅(jiān)硬的玻璃小方桌,你很快的跑過(guò)去,擋在了我前面,第二天桌子周圍就圍上了一小圈布,這些布直到我5歲你才換,每年都換一次。

  四歲,我抱著洋娃娃在床上聽你給我講故事,你講到《白雪公主》的時(shí)候,你說(shuō);“以后,我的小公主也會(huì)遇到一個(gè)可愛的白馬王子,然后過(guò)著幸福的'生活!

  七歲,我過(guò)生日的那天,你拿著蛋糕,為我插上七支蠟燭,然后為我唱生日快樂(lè)歌。

  七歲半,下午上學(xué)太匆忙了,沒(méi)有拿家門鑰匙,從我放學(xué),等到你下班?吹轿以诩议T口的小石臺(tái)上寫字,你心疼的看著我被凍紅的小手,使勁的搓,急忙的把我塞進(jìn)屋里。

  九歲了,我拿著考了20分的數(shù)學(xué)卷子,讓你簽字。你說(shuō);“沒(méi)關(guān)系的,閨女。下次你會(huì)考好!蹦阏归_卷子,和我一起分析錯(cuò)題。

  十歲,你的作息時(shí)間改了,每天都提前半小時(shí),然后在廚房里忙來(lái)忙去,等到飯都做好了,才叫我起床,然后看著我一口一口吃下去。

  十三歲,剛考完試,“媽,這個(gè)數(shù)學(xué)題好難啊”我抱怨道!皠e急,做題要細(xì),只要你盡力了,媽不會(huì)怪你的”你說(shuō)。你從來(lái)不說(shuō)我笨,也不說(shuō)別人家的孩子的成績(jī)有多好。

  十六歲,老師打電話給你說(shuō),讓你來(lái)學(xué)校一趟。她對(duì)你說(shuō);“你家女娃太皮了,學(xué)校快容不下她了!蹦慵泵Ω蠋煹狼福缓蟀盐?guī)У阶呃壤,我以為你?huì)狠狠罵我一頓,你什么也沒(méi)說(shuō),讓我進(jìn)教室上課去。你轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我看到你眼圈紅了。

  十八歲,同學(xué)們都笑鬧著嫉妒我有個(gè)好媽媽,畢業(yè)那天,她對(duì)我說(shuō);“恭喜你,終于長(zhǎng)大啦!

  十九歲,晚上貪吃冰激淋,肚子好痛,在外地上大學(xué)的我,給你打了個(gè)電話,你急的像熱鍋上的螞蟻一樣,不斷的安慰我,后來(lái),同寢室的同學(xué)給我打了些熱水,喝下去,在勞累中睡著了。第二天,爸爸打電話來(lái)說(shuō);“你昨晚嚇得***一晚上沒(méi)睡好覺(jué),沒(méi)事了吧?”我的眼淚吧嗒吧嗒掉下來(lái),原來(lái),有人心疼的感覺(jué)這么好。

  這些,是我歲月流年中,難以割舍的愛。

  這些愛,一天天陪著我長(zhǎng)大。

敘事的作文 篇3

  昨天,一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們都非常興奮,因?yàn)檫@是大家期待已久的盛會(huì)。

  迎著燦爛的陽(yáng)光,我們昂首挺胸地走進(jìn)了中南大學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。首先是開幕式,大家排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái),然后大聲地說(shuō)出班級(jí)口號(hào),我們的口號(hào)是:“運(yùn)動(dòng)快樂(lè),健康成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)向上,勇創(chuàng)第一!

  接著,廣播里響起了音樂(lè)并說(shuō)道;“100米,60米跑步準(zhǔn)備比賽!痹谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)人都是小小運(yùn)動(dòng)員,都能參加比賽。有參加跑步的、有參加跳遠(yuǎn)的、有參加扔紙飛機(jī)的、還有參加接力賽、拔河的等等。每個(gè)人都神采飛揚(yáng),笑逐顏開。我最拿手的.是跑步,當(dāng)然也是我最難忘的。

  在昨天上午的60米小組預(yù)賽中我得了第一,每小組的前三名就可以參加下午的決賽。我的最強(qiáng)對(duì)手是龍xx,因?yàn)樗郧俺5霉谲姡o我不少壓力。但媽媽一直鼓勵(lì)我,告訴我體育的精神就是在于拼搏,并不在于成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

  決賽正式開始了。陳老師說(shuō);“預(yù)備!”我們做好了準(zhǔn)備,然后他舉起槍,說(shuō)“跑!”我一聽見槍聲就奮力地跑了起來(lái),周圍的人們都在那兒吶喊加油著,陽(yáng)光照在身上真的很溫暖,我用了全身的力氣在狂奔著,感覺(jué)自己與風(fēng)在賽跑。我看見了,我真的看見了,終點(diǎn)就在前面。就在這時(shí),我右邊人很快跟了上來(lái),我又加了一把勁兒,把他甩掉了。終于,率先沖到了終點(diǎn)。

  我獲得了第一名,我大聲地歡呼起來(lái),這可是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一!

  今天,快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù)。因?yàn)橄掠甑脑,賽?chǎng)從操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了風(fēng)雨棚。拔河比賽還在熱烈地進(jìn)行著,通過(guò)大家的齊心協(xié)力,我們班也得了第一。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓人難忘。

敘事的作文 篇4

  入學(xué)時(shí),我們的書包媽媽買;我們委屈的淚花是媽媽擦;有難題是媽媽教。母愛是無(wú)私的,母愛是偉大的。有許多的事情在頭腦中慢慢流逝,可是有一件事像是在我頭腦中長(zhǎng)了根一樣,怎樣都忘不了。

  那是一個(gè)星期六的'晚上,我突然覺(jué)得肚子痛,我揉了揉,趴在床上都不行。媽媽正在夢(mèng)中,我大喊大叫,把媽媽給吵醒了,“怎么了?”媽媽擔(dān)心地問(wèn)道。我說(shuō):“肚子疼!眿寢屄犃,不管三七二十一,就把我抱起來(lái),準(zhǔn)備去縣醫(yī)院。這是夜晚,沒(méi)有一輛車,正好北風(fēng)呼嘯,凍得媽媽直跺腳。正在著急的時(shí)候,一輛出租車停在我們的眼前,可惜里面只能放一個(gè)人了,媽媽把我放進(jìn)出租車?yán),自己卻跑到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽氣喘吁吁,我不由得流下了眼淚。

  媽媽,謝謝您的關(guān)心,這才讓我懂得什么叫偉大的母愛。

敘事的作文 篇5

  每當(dāng)我聽見媽媽叫:“吃晚飯啦!”我就會(huì)忙不迭地跑到飯廳,開始吃晚飯了。

  今天也是這樣,正當(dāng)我津津有味地吃晚飯時(shí),突然感覺(jué)到嘴里“咯噔”一下。我想:是不是牙齒出問(wèn)題了。我以我的習(xí)慣動(dòng)作----用舌頭沿著牙齒周圍舔了一圈,感覺(jué)沒(méi)有什么異樣,就繼續(xù)吃飯了。吃著吃著,又“咯噔”了一下,我把手指伸進(jìn)嘴里摸了摸,真是不摸不知道,一摸嚇一跳----哎喲,我的牙齒松動(dòng)了!我急忙告訴媽媽!皼](méi)事的,”媽媽說(shuō)“牙齒自己會(huì)掉的!边@時(shí),喵喵說(shuō)話了:“沒(méi)事的,我來(lái)幫你拔好了,我兒子牙齒松的時(shí)候,都是我拔的!蔽揖璧赝鬟鳎f(shuō)“別,別!币幌氲竭鬟髌綍r(shí)做事重手重腳的,我就找不到舌頭了。

  這下,我連飯也吃不好了,病怏怏地走到書房,連玩的心思都沒(méi)了。爸爸吃好飯走上來(lái),手里拿著一把老虎鉗,說(shuō):“來(lái),我來(lái)給你拔牙,醫(yī)生拔牙都用老虎鉗的!蔽野〉丶饨幸宦暸荛_了。我總能感覺(jué)到牙齒晃來(lái)晃去,像個(gè)不聽話的小娃娃,難受極了。

  晚上,躺在床上,媽媽安慰道:“睡一覺(jué)牙齒就掉下來(lái)了!說(shuō)不定明天你醒過(guò)來(lái),嘴里就有一顆你的`小牙齒。”

  第二天醒來(lái),嘴里沒(méi)有牙齒!我又舔了舔小晃牙,哎!還在那里呢。心不在焉地吃著早餐,盡管是我愛吃的東西,可今天吃著什么味道也沒(méi)有。吃著吃著,又感覺(jué)“嘎嘣”一聲,我想:不會(huì)又有一顆牙松動(dòng)了吧?我細(xì)心地感覺(jué)了一下,發(fā)現(xiàn)這是我的牙齒!

  耶!牙掉了!

敘事的作文 篇6

  在一條很不起眼的小河旁,有著各種各樣漂亮的石頭,而只有一塊石頭直接映入了我的眼簾,是我特別喜歡的。

  它的形狀看上去像是一塊骨頭,它的中間還有幾條美麗的花紋,我給它取名叫“骨頭石”。

  它的顏色豐富多彩,花紋的顏色有的像火紅的太陽(yáng)一般,有的.像天空一樣是藍(lán)色的,有的像玉米般金黃黃的,有的像樹葉一樣碧綠。

  那天,我把那塊我喜歡的“骨頭石”帶回了家,回家后被我家苗苗發(fā)現(xiàn)了。它特別喜歡啃著骨頭坐在地上張望。它一看見我和我手上的“骨頭石”便搖著尾巴歡喜地向我跑了過(guò)來(lái),它興奮的搶我 手中的“骨頭”,我急忙對(duì)它喊道:“苗苗,這不是骨頭,這是塊石頭!痹捯魟偮,它就叼走了我手中的石頭飛奔到自己的小窩邊上。蹲下剛啃了幾下,發(fā)現(xiàn)怎么也咬不動(dòng),就失望的扔下了石頭走開 了,懶洋洋的睡大覺(jué)去了。

  這個(gè)世界上有很多稀奇珍寶,只要是自己喜歡的東西都是珍貴的,我們只要認(rèn)真觀察就一定會(huì)找到自己喜愛的那個(gè)珍寶!

敘事的作文 篇7

  看了題目,你一定在想:誰(shuí)炒菜?炒什么菜?……想知道答案就接著往下看吧。

  今天早上,在礪智特色教育培訓(xùn)學(xué)校里,我們班同學(xué)在老師的組織下,玩了一個(gè)非常有趣的游戲,題目叫作:“我做你說(shuō)”。游戲的規(guī)則是:在老師分好的兩大組內(nèi)各自選好組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織組員起組名,接著組長(zhǎng)給本組的組員編順序號(hào),各組的組員按順序輪流上場(chǎng),從老師準(zhǔn)備好的袋子里抽出一張卡片,然后按卡片上的字意表演讓本組的同學(xué)先猜,猜對(duì)的得一面小紅旗,若三次都猜不對(duì),就把機(jī)會(huì)讓給另一組猜,猜對(duì)的也得一面小紅旗。游戲結(jié)束時(shí)哪組得的小紅旗多就為贏隊(duì)。

  比賽開始了,第一局我們冠軍隊(duì)的由李藝上場(chǎng),抽到的是“老師”,她呀被難住了,怎么也表演不像。我們組猜了三次也猜不出。第一場(chǎng)我們就以0比1告敗了。

  到了第二局,我們隊(duì)輪到梁恒瑋上場(chǎng)。我看見他滿懷信心快步走到講臺(tái)旁,接著快速轉(zhuǎn)身面向同學(xué),老師馬上拿起裝卡片的袋子走到梁恒瑋身邊,老師先用右手猛地甩了甩袋子,再輕輕打開袋口,梁恒瑋就快速地把右手伸進(jìn)袋子里,迅速地抽出一張卡片,老師馬上用自己的'身體擋住卡片,生怕同學(xué)們看見卡片上的字。而同學(xué)們哪肯罷休,都把身體往前傾,脖子能伸多長(zhǎng)就伸多長(zhǎng),有的同學(xué)干脆走出座位想往講臺(tái)趕。老師哪會(huì)給機(jī)會(huì)他們呢,梁恒瑋一看清卡片,老師馬上就把那張卡片夾進(jìn)準(zhǔn)備好的作文本里了。

  表演開始了,梁恒瑋挺直腰桿快步走到講臺(tái)中間,還咧開嘴笑了。我想:他要表演什么?是表演笑嗎?正當(dāng)我想舉手時(shí),他的眼睛集中到講臺(tái)上,好象在找什么東西。突然,他眼睛一亮,拿起講臺(tái)上的一個(gè)長(zhǎng)方體形的粉筆盒,可很快他又泛愁了,只聽見他說(shuō):“還少一樣?xùn)|西,怎么辦?”我心想:這下完了,又要輸了。這時(shí)聽到老師說(shuō):“你可以用手來(lái)啊!绷汉悻|聽后馬上左手拿著粉筆盒,右手在粉筆盒上方動(dòng)了動(dòng),我想:他在干什么?是扇火?對(duì)!我剛想把手伸出來(lái),可一看其他同學(xué)一臉的疑惑。我又把手收回。真是急死人了。再看看梁恒瑋,他更著急了,干脆把右手伸進(jìn)粉筆盒里,從下到上把粉筆翻來(lái)翻去,還用手“鏟”了一根粉筆起來(lái),放到鼻子前做了個(gè)聞的動(dòng)作,又開始把手放到粉筆盒里“翻炒”起來(lái)。我恍然大悟,這不是在炒菜嗎?我以最快的速度站起來(lái),大聲說(shuō):“是炒菜!”老師說(shuō):“對(duì)不對(duì)呢?”同學(xué)們不敢作聲。我心想:難道我又猜錯(cuò)了?老師慢慢地從作文本里拿出剛才梁恒瑋抽的那張卡片,交給梁恒瑋并叫他舉起給同學(xué)們看。只見卡片上寫著“炒菜“兩個(gè)字。我樂(lè)得跳了起來(lái)。心想:還好自己沒(méi)把前兩個(gè)答案說(shuō)出來(lái),否則,機(jī)會(huì)就得拱手讓給另一組了。我們組的同學(xué)們更是高興,不約而同地大聲叫起:“耶!”而另一組的同學(xué)卻因沒(méi)機(jī)會(huì)而像泄了氣的皮球一樣癱坐在座位上。

  好玩的游戲還在進(jìn)行當(dāng)中……

  怎么樣,看了作文,我想你不是單明白誰(shuí)在炒菜吧?還應(yīng)該明白:做事有了機(jī)會(huì)還要深思熟慮才能成功吧。

敘事的作文 篇8

  今天,我剛來(lái)到教室,就看到旁邊的同學(xué)都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文書,我不禁感到有些好笑,干嘛這么認(rèn)真呀?

  問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),前面的同學(xué)卻都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),異口同聲的說(shuō):“今天就要半期考試,你不知道?”完了,我心想,原來(lái)昨天作業(yè)那么少,是要考試呀!沒(méi)辦法,我拿出一張紙,在上面記下了要點(diǎn),臨時(shí)抱佛腳吧!

  叮鈴!考試就要開始了,我順手將紙放進(jìn)褲袋里。

  老師來(lái)了,發(fā)下了卷子,同學(xué)們立刻埋頭寫了起來(lái),我也不甘落后。寫著寫著,我慢了下來(lái),我看到了一道我不會(huì)的.題。怎么辦?我不會(huì)做,而其它的題我都做完了。我拼命的思考著,卻連一丁點(diǎn)想法都沒(méi)有。完了,完蛋了,這題可就四分啊!看來(lái)這次我死定了。就在這關(guān)頭,我突然記起來(lái),那張紙還在我身上,上面應(yīng)該有答案。怎么辦?抄還是不抄?抄也許我就是第一名,也許會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn);不抄那也許我就會(huì)考很差。到底要怎么辦?我看了看表,只有五分鐘的時(shí)間了,沒(méi)辦法,我只好決定——抄!

  我悄悄把手放進(jìn)了褲包,拿到了紙條,然后裝成打哈欠的樣子,把它放在了桌子上面。然后我該怎么做,不會(huì)被人看見了吧?在準(zhǔn)備抄的同時(shí),我又再次看了看周圍的同學(xué),再次確定沒(méi)人看我后,才小心翼翼的把語(yǔ)文草練本放在紙上,裝作在檢查的樣子,邊看答案邊寫。

  叮鈴!在我寫完后不久,又打鈴了,老師就把試卷都收走了,我心中十分忐忑,害怕有人告發(fā)我。

  下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我是98分,原來(lái)我在抄答案時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字,但成績(jī)依然很好,我卻很羞愧,雖然沒(méi)人發(fā)現(xiàn)、沒(méi)人告發(fā)我。

敘事的作文 篇9

  每個(gè)人都有煩惱,煩惱是一件很難過(guò)很煩心的事情,壓在心頭上,就好像心頭上有塊石頭,令人很不舒服。我爸爸的煩惱是我的功課不佳,也煩惱要出一些考卷給我寫,每次總是絞盡腦汁,想盡題目;老師的煩惱是改我們班上的作文,因?yàn)槲铱偸强蠢蠋煾淖魑牡腵時(shí)候,好像頭很痛的樣子,也常常不知道我們到底是在寫些什么,所以老師一個(gè)頭二個(gè)大。

  我的煩惱是我的妹妹和弟弟,因?yàn)樗麄兛偸且恢背澄,令我不能好好看書。我的功課并不是很好,尤其是數(shù)學(xué)最差。我想努力用功,把數(shù)學(xué)學(xué)好,但是弟弟和妹妹吵翻天了,快把屋頂給掀掉了,所以我不能靜下心來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的算是數(shù)學(xué)的題目。我也不能平心靜氣的背英語(yǔ)單詞,所以英語(yǔ)程度也是不佳,我希望弟弟和妹妹能安靜下來(lái),讓我把功課準(zhǔn)備好,可以跟同學(xué)并駕齊驅(qū),迎頭趕上。

  我的煩惱不僅是如此,還有照顧弟弟和妹妹,爸媽工作忙碌,所以照顧弟妹的工作自然就落在我的肩上,我覺(jué)得這是應(yīng)該的,可是人家說(shuō)蠟燭兩頭燒,就像我一樣,照顧他們就剝奪我讀書的時(shí)間,自然而然的,我的功課就會(huì)不好了。雖然如此,這也是一個(gè)美麗的負(fù)擔(dān),因?yàn)樘娓改阜謸?dān)是孝順的事,我很高興。可是,另一方面,又覺(jué)得很煩,真是矛盾!

  我會(huì)想盡辦法來(lái)克服我的煩惱的。你呢?你的煩惱是什么呢?

敘事的作文 篇10

  母親是一片海,溫柔平靜;母親是一朵花,嬌艷芬芳。母親,有世界上最溫暖的懷抱,在我傷心困難時(shí),給予最及時(shí)的安慰。母親,有世界上最寬闊的心懷,在我沮喪失望時(shí),給予最大的鼓舞和激勵(lì)。她勤勞、和藹、善良深深地印在我的腦海里。她就是我眼中的母親。

  母親非常勤勞,每天我放學(xué)回家都會(huì)看到母親忙碌的身影。悄悄走進(jìn)我的房間一看:我的房間就像脫胎換骨一般,屋里的廢紙垃圾桶都被母親清理得干干凈凈。書柜里一堆堆的書擺得整整齊齊。就連比我的房間大幾倍的客廳和她自己的房間都是整潔干凈。

  她溫柔的時(shí)候,一雙水靈靈的大眼睛總喜歡對(duì)我笑咪咪的,經(jīng)常陪我說(shuō)說(shuō)這兒,說(shuō)說(shuō)那兒,對(duì)我十分體貼。我是一個(gè)近視眼,所以每天中午都要去治眼睛,不管她多忙都會(huì)放下手中的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我有時(shí)甚至連午飯都沒(méi)吃。每次放學(xué)回家她都會(huì)伸手幫我提書包,可是我長(zhǎng)大應(yīng)該要自己背,于是我把書包拿過(guò)來(lái)自己背上。但我能感覺(jué)到她總在后面偷偷地把背在我背上的書包提起來(lái),能有這樣溫柔并且關(guān)心我的好母親我覺(jué)得我非常幸福。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,母親送我去上學(xué)。我們正開心地走在路上,但在途中忽然下起雨,母親看見我的頭發(fā)微微打濕,她二話不說(shuō)用手遮住我的頭,身子向我這邊傾。那時(shí)我還小不知道母親這是在干什么,于是我把她扶開擦擦她衣服上的水,母親什么都沒(méi)說(shuō)只是,笑。

  在學(xué)習(xí)上母親給我的鼓勵(lì)很大。每一次我做錯(cuò)題目,她不會(huì)一下就開口批評(píng)我,她會(huì)先解我錯(cuò)在哪個(gè)部分,怎么錯(cuò)的,從而看看我的“致命點(diǎn)”在哪里,然后一個(gè)一個(gè)給我慢慢的講解、分析,再得出正確的答案。我是個(gè)比較好強(qiáng)的人,有一次我數(shù)學(xué)考試只考88分,我極度的不開心,一點(diǎn)兒都不滿意這個(gè)成績(jī),看見有些同學(xué)都是95分、99分、98分……我什么都沒(méi)想,一跑回家就躲在房間大哭。母親聽見我的哭聲就趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我,想知道我為什么不開心。我把考試的分?jǐn)?shù)告訴她,她聽不但沒(méi)有批評(píng)我還鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,這沒(méi)有什么好不開心的。你這還是積累的`階段,一次考試看不出你真正的本事。你現(xiàn)在不能灰心,要找出試卷中失分的部分,并在那個(gè)部分多多練習(xí),爭(zhēng)取下次考試不在那兒繼續(xù)失分。如果你因?yàn)檫@點(diǎn)小事就喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,那你以后遇到比考試沒(méi)考好更大的困難時(shí),你怎么去承擔(dān),怎么去面對(duì)呢?記住母親說(shuō)的話,你要勇于面對(duì),朝著你現(xiàn)在的目標(biāo)往前走,但一路上會(huì)遇到很多挫折,你要對(duì)自己有信心,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。我相信只要你的心堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),任何挫折和困難都攔不住你的路……”

  她就是這樣一個(gè)溫柔體貼、非常關(guān)心我的好母親。她把自己所有的愛都傾在我的身上,她給的愛我可能一輩子都報(bào)答不完。我為有這樣愛我的母親感到無(wú)比的驕傲和自豪!

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