敘事優(yōu)秀作文[匯編4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)溫暖的火堆，讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中那唯一的“神水”，讓那些口干舌燥的'人感到甘甜。

　　冬季的一天，北風(fēng)呼嘯。爸爸媽媽們都出去，我獨(dú)自一人去廣場(chǎng)玩耍等他們回來(lái)。到那里，居然一個(gè)小朋友都沒(méi)有。唉！我心想：怎么沒(méi)人，真無(wú)趣！誰(shuí)叫今日雨雪霏霏呢，地上都蓋上一層厚絨毯。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我像春天里那翱翔在天上的鳥(niǎo)兒自由自在地在廣場(chǎng)上放肆地“飛”著，想把這無(wú)聊拋遠(yuǎn)些去。忽然，不知怎么的，我的肚子一陣劇痛，“哎呦”一聲蹲下來(lái)。真是疼死我，恨不得想在地上打幾個(gè)滾，但這雪天的，要是滾幾個(gè)，還不早凍死！肚子越來(lái)越疼，我捂著肚子，快受不。

　　這時(shí)，一位正坐在花壇邊的阿姨注意到我，便走過(guò)來(lái)蹲下和藹地問(wèn)道：“你怎么，小姑娘？”我疼得滿(mǎn)頭都是汗，便支支吾吾地說(shuō)：“我……我肚子……疼……”阿姨著急地問(wèn)我：“那你家住哪兒？我扶你回去�！卑⒁桃贿厗�(wèn)我一邊用手帕替我擦去額頭上的汗水。我忍著疼說(shuō)：“我家……就住在……附近……過(guò)……馬路就到……”阿姨用手抓住我的胳膊，放在她的肩膀上使勁地把我拉起來(lái)。我重重的身體整個(gè)都?jí)涸谒�的身上�?/p>

　　馬路上車(chē)輛很多，我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊，阿姨就快撐不住。她的身子向一邊傾斜著，大口大口地喘著氣，我才剛發(fā)現(xiàn)阿姨是那樣的瘦小。我擔(dān)心地問(wèn)：“阿姨，您是不是累？”阿姨回頭勉強(qiáng)地沖我笑笑，然后直直身子回答：“沒(méi)有啊，我有的是勁兒�！彼�裝出一副很輕松的樣子，可是這樣還是無(wú)法掩飾她臉漲得通紅，大口大口喘著氣的模樣。本來(lái)很近的一段路，可我們卻走半天。

　　到家門(mén)口，敲好久的門(mén)都沒(méi)有反應(yīng)，我突然想起來(lái)爸爸媽媽都出去，便囁嚅地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我爸爸媽媽都出去。”阿姨忐忑不安地說(shuō)：“那，你告訴我你爸爸媽媽的電話(huà)吧�！笨蓳芎脦妆�，始終沒(méi)有人接。我便擔(dān)心起來(lái)，心想：這阿姨是陌生人，萬(wàn)一她讓我一個(gè)人待在這里怎么辦？阿姨好像看透我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“我送你去醫(yī)院吧�！卑⒁潭�話(huà)不說(shuō)，又背著我出去，攔上一輛出租車(chē)把我送到醫(yī)院。到醫(yī)院，檢查好后，阿姨讓我躺在病床上。

　　我迷迷糊糊地睡著。等我醒來(lái)時(shí)，爸爸媽媽在病床前守著我。我輕輕地對(duì)媽媽問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�那位阿姨呢？”媽媽�?duì)我說(shuō)：“阿姨把你安頓好后，又通知我們，然后就走。”這件事過(guò)去很久，我的腦海中還常常浮現(xiàn)出那位阿姨的親切面容。

　　在生活中，處處都會(huì)洋溢著人與人之間的真情，這讓我很溫暖。即便是在寒風(fēng)凜冽的冬天，我也不覺(jué)得冷。因?yàn)�，那是�?ài)的力量！

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　生活就像舞臺(tái)，你只有好好珍惜它，才會(huì)發(fā)光發(fā)彩。

　　還記得，這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我第一次參加了學(xué)校每周舉行一次的升旗儀式。

　　那天放學(xué)時(shí)，班主任老師叫我們幾個(gè)去她辦公室，我們心里都十分疑惑，班主任叫我們?nèi)ジ蓡崮?當(dāng)班主任常老師告訴我們，我們下周主持升旗儀式讓我們準(zhǔn)備發(fā)言時(shí)，我既有些驚訝，又有些高興，高興自己終于能夠表現(xiàn)自己了，可是過(guò)了一會(huì)兒，我心想：萬(wàn)一我背不下來(lái)臺(tái)詞怎么辦呀?“金黎陽(yáng)，你來(lái)讀這段�！背＠蠋煱才诺轿伊�。我飛快地掃了一眼，臺(tái)詞不長(zhǎng)，只是就我一個(gè)人讀，我有些害怕�！霸趺礃�，可以嗎?”老師問(wèn)我，“后面讀詩(shī)的時(shí)候，我會(huì)讓幾個(gè)同學(xué)和你站在一起讀的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。后面的幾天，我們一直在教室里排練，開(kāi)始的幾次，我還沒(méi)背熟，有好幾次忘詞，老師也不著急，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，多練幾次就熟了�！笨墒�，我心想：我怎么能落后呢，我一定要在大家背熟之前背熟。于是，我加長(zhǎng)了背的時(shí)間，終于能熟練地背出來(lái)了。后面就是要朗讀時(shí)帶有感情。可是，我們大家讀的'時(shí)候都是干癟癟的，一點(diǎn)情感都沒(méi)有，為此，常老師還找來(lái)了語(yǔ)文老師，可是語(yǔ)文老師還是無(wú)法教會(huì)我們，終于，最后到了最后一遍彩排，教導(dǎo)處的李老師在旁邊看我們彩排，立刻就指出了我們沒(méi)有感情，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫x才有感情，終于，在大家的努力和老師的指導(dǎo)下，我們大家終于讀出了感情。

　　第二天早上，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的操場(chǎng)。同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)。我們?cè)谌雸?chǎng)區(qū)等候。終于，升旗儀式開(kāi)始。我的心隨著時(shí)間的推移越來(lái)越緊張，心里十分害怕自己會(huì)忘詞會(huì)出丑。終于輪到了我，我安撫了自己緊張的情緒，開(kāi)始發(fā)言。最后，升旗儀式順利舉行。

　　學(xué)校生活就像一個(gè)舞臺(tái)，讓我有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　我最喜歡的課余活動(dòng)是捉迷藏。二年級(jí)時(shí)，我們教室在一樓。一天中午，我、諶宇軒和薛毅恒吃完午飯就迫不及待地一起玩捉迷藏。

　　我們黑白配，薛毅恒輸了，就先由他來(lái)找。我叫薛毅恒在教室里閉眼數(shù)五十秒，然后再來(lái)找我們�！�1,2……50”，諶宇軒早就躲到了廁所里了。而我就一直走，悄悄地跟在薛毅恒的.身后。當(dāng)他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我立刻又躲到了他的身后。他去教室了，我就悄悄地站在走廊門(mén)口，見(jiàn)他角角落落都找過(guò)了，可就是找不到我。他沒(méi)辦法，只得放棄找我了。他出門(mén)了，我又小心翼翼地躲進(jìn)教室。

　　薛毅恒知道諶宇軒通常會(huì)躲到廁所里，就直接去廁所里把諶宇軒揪了出來(lái)。他們倆又一起開(kāi)始找我，我趁他們不注意溜到了他們身后。他們找過(guò)草叢、樹(shù)上、教室……找遍了整座學(xué)校，依舊沒(méi)找到我。正當(dāng)他們累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁的時(shí)候，我神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在他們面前怪叫一聲，嚇?biāo)麄円淮筇�。他們驚訝地問(wèn)：“你玩捉迷藏這么厲害，你究竟躲在哪兒？”我得意洋洋地說(shuō)：“我就躲在你們身后呀�！彼麄冞@才發(fā)現(xiàn)自己被跟蹤了卻沒(méi)覺(jué)察到。

　　這個(gè)游戲好玩吧�。∥覀兊恼n余生活真有趣��！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　由于喜愛(ài)吉它的緣故，我很早結(jié)識(shí)了一個(gè)老板，并有幸能夠去探訪(fǎng)他的工作室，正是那次的探訪(fǎng)，讓我有了夢(mèng)想，讓我真正明白，我在做什么，我想要什么。

　　那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我獨(dú)自走在淅淅瀝瀝的雨中，撐傘走過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口，便來(lái)到了目的地。輕敲門(mén)，緩緩開(kāi)了，前來(lái)近接的`正是老板，我上下打量一番，高高的，瘦瘦的，臉上著胡茬。一種親切又有著稚氣的感覺(jué)。他徽笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！弊哌M(jìn)去，四周的墻上掛滿(mǎn)了吉它，角落里擺著音響、書(shū)籍、相機(jī)。我試探性問(wèn)到：“你是……？”“啊，我就是這里的老板，這里是“牧馬人”工作室。“”��！“我恍然大悟狀。”你是一句大學(xué)生吧？”我的眼神四處游走，“我以前是，現(xiàn)在綴學(xué)了，專(zhuān)門(mén)做吉它銷(xiāo)售�！甭�(tīng)到這里，我沉默了，窗外的雨聲越發(fā)清淅，嘀嗒嘀嗒，如絲如罄。“那你的家人支持你嗎？如果換作我的家長(zhǎng)，是一定不會(huì)同意的。他的表情微妙變化。“開(kāi)始吧，當(dāng)然是不同意的，但是當(dāng)我取得成績(jī)后，他們也就放手了�！彼麖�(qiáng)作輕松地笑了笑，繼續(xù)補(bǔ)充道：“其實(shí)吧！讀書(shū)的最終目的就是養(yǎng)活自己？而現(xiàn)在我卻可以用另一種途徑來(lái)完成，自然可以做點(diǎn)取舍，但更多的，還是熱愛(ài)音樂(lè)，這是初心，并且，我還想做出一款自己的品牌。他堅(jiān)定的眼神中露出一絲鋒芒。

　　回家后，我思考良久，佩服之至，如今的年輕人，會(huì)有幾位會(huì)像他一樣，為了夢(mèng)想可以不顧一切？甚至，還有幾位像她一樣，擁有夢(mèng)想？

　　后來(lái)，我從各種途徑了解到他當(dāng)天所說(shuō)的“成績(jī)。”月銷(xiāo)量二十萬(wàn)，代理國(guó)內(nèi)知名吉它品牌，工作室地點(diǎn)由東門(mén)外不起眼的平房換到沙隆達(dá)的紅景唐，接受各大報(bào)社采訪(fǎng)……這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)太不容易，其中的酸夢(mèng)和勞累只有他知道，他的這種頑強(qiáng)意志和遠(yuǎn)大抱負(fù)，不是正是我們最后應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　指縫太寬，時(shí)光太瘦，一輩子總是太短。在這一生中最美的年華里，讓我們做一個(gè)追夢(mèng)人，懷揣夢(mèng)想，不忘初心，努力奮邁，那原本遙不可及的夢(mèng)想之巔，實(shí)際就眼前……

　　追夢(mèng)人，在路上……

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