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敘事作文

時(shí)間:2025-08-30 10:48:26 敘事作文 我要投稿

敘事作文通用(5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的敘事作文5篇,歡迎大家分享。

敘事作文通用(5篇)

敘事作文 篇1

  書,是一種奇妙的東西,它讓我感到快樂。但是就在今天,我又發(fā)現(xiàn):書,更是一個(gè)在旅游時(shí)的一道風(fēng)景線。為什么這么說呢,因?yàn)槲医裉煲皫б槐緯ヂ眯小保沁@個(gè)“旅行”不是去哪游玩,而是與媽媽一起坐上電瓶車回家。

  今天,我坐在電瓶車后座,拿出書包里的一本書,興致勃勃的看了起來。我與書中的主人公——“笑貓”融為一體,一起來探險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)。時(shí)間不知過了多久多久 ,我感覺眼晴有點(diǎn)酸,于是便合上書,開始觀望風(fēng)景。只見路上的花壇不停“嗖”地一聲就跑到身后,突然我的眼睛里出現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景線——一朵高高的向日葵挺起胸,抬起頭,用盡自己的渾身解數(shù)像太陽朝去,吸收著光芒,腦袋都不禁出了圍墻。但是,這種景象很快像潮水一樣不見了。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,腦海里不禁想到了上學(xué)時(shí)我們小組人種向日葵時(shí)及呵護(hù)它時(shí)那種情景和那快樂又美好的感覺,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘,包括那朵“永遠(yuǎn)的向日葵”,但是書把我?guī)Щ亓嗣篮玫氖澜纭?/p>

  后來,我又看了會(huì)書,突然正當(dāng)我合上書,拿出嘴里的頭發(fā)時(shí),一陣微風(fēng)吹來,哇,那種感覺真爽;又過了一會(huì),又涌來一陣大風(fēng),這大風(fēng)調(diào)皮的抖下樹葉,讓他們像蝴蝶一樣飛翔,哇,那個(gè)情景真美。此時(shí),我正在想一幅美好的畫面:自己坐在電瓶車上快樂地看書,突然一陣風(fēng)把我從書的故事中輕輕地拉出來,陪我觀賞一段美麗的“葉蝴蝶”的舞姿?墒牵瑫俅伟盐依亓宋宀实氖澜纭

  終于,到家了,我回想著那些美景的畫面,那些書中的.故事,真美。雖然,這并不是什么快樂的游行,只是一個(gè)回家的路程,其實(shí),你如果每天都靜下心帶著一本書去散步或是在車上瀏覽一會(huì)書,當(dāng)時(shí),你正邊觀賞美景邊讀出快樂,那么,這便是一個(gè)簡(jiǎn)單的旅行,也是一次“讀萬卷書,行萬里路”的過程。當(dāng)然,你也可以旅行時(shí)真的帶本書,那么韻味會(huì)更加美好又不同。

敘事作文 篇2

  7月18日清晨,在市體育館北門,來了一群邢周報(bào)小記者,當(dāng)然也包括我了。隨著韓姐姐(邢周報(bào)帶隊(duì)記者)一聲令下,小記者們便紛紛上了大巴車。這時(shí)很多人要問了“這是要去哪兒呀?”忘了告訴你們了,這些小記者是要去天河山參加為期五天的特訓(xùn)營。

  經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奔波,一個(gè)振奮人心的聲音“天河山到了”從韓姐姐口中蹦出,小記者們便整頓行李,興高采烈地下了車。下車后,我們首先認(rèn)識(shí)了要陪我們度過這快樂的五天的教練,一位是梁教練,一位是范教練。梁教練挺著大將軍肚,聲音低沉粗壯,而范教練則聲音嘹亮,十里開外都能聽到他的聲音。隨后,教練帶我們來到位于半山腰的賓館,在這里我們要一起度過五天。

  豐盛的午餐后,就要開始訓(xùn)練了,教練先幫我們分好隊(duì),我們隊(duì)叫“精英隊(duì)”,口號(hào)是“勇敢無畏!堅(jiān)強(qiáng)不屈!”對(duì)方則叫“閃電隊(duì)”,口號(hào)是“電閃雷鳴!無堅(jiān)不摧!”

  我們訓(xùn)練的項(xiàng)目可真多呀!有千手解扣、水球大戰(zhàn),不倒森林、松鼠大樹、穿越電網(wǎng)、小心地雷等。其中,我最喜歡的是松鼠與大樹。下面就跟我一起體驗(yàn)一下吧,首先,我們分好“大樹”與“松鼠”。兩個(gè)相鄰的“大樹”中間圍著一只“松鼠”,然后聽教練口號(hào),當(dāng)教練說“風(fēng)來了”時(shí),“松鼠”不動(dòng),“大樹”們要快速分開,找好搭檔,并圍住一只“松鼠”(搭檔和松鼠都不能重復(fù)),當(dāng)教練說“獵人來了”時(shí),“大樹”不動(dòng),“松鼠”必須跑出樹洞,然后另找一處新樹洞。只聽教練一聲令下“風(fēng)來了!”,“大樹”們快迅分開,嘴里還喊著“快找搭檔!”“別動(dòng)呀,那是我們的松鼠!”“沒有大樹了”“太好了,還有一只松鼠!”……不多一會(huì)兒,一棵“大樹”就被站出來了,哈哈哈,因?yàn)閾尣坏酱顧n了。之后就換成這棵“大樹”來發(fā)口令,然后以此類推,不停地有“松鼠”和“大樹”被站出來,大家玩得盡興時(shí),韓姐姐和教練也加入了找樹洞的`行列,而場(chǎng)面一度陷入兵荒馬亂的狀態(tài),最后大家看著“松鼠”各自抱頭鼠竄的樣子,都不禁哈哈大笑起來……

  怎么樣,挺好玩的吧,心動(dòng)不如行動(dòng),趕快加入我們吧!

敘事作文 篇3

  我徘徊在冷清的大街上,任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā),任憑冷雨沖刷我冰冷的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了前進(jìn)的方向……

  無聊之際時(shí),常常翻開那“載滿”以前自己的身影的日記本時(shí),細(xì)讀著那字行間流露著真情實(shí)感的求學(xué)事件,一頁頁滴翻過,正如放映著自己的成長足跡——描繪著那黑不溜秋的眼睛,長長睫毛下有著一張能說會(huì)道的'嘴,一雙小小的耳朵,聽力卻毫不遜色的我如何一步一個(gè)腳印地熬過來,如何看著自己的蛻變……

  讓我刻骨銘心的是……為了提高校隊(duì)籃球水平,各間小學(xué)都會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽,這個(gè)喜從天降的消息讓我們籃球隊(duì)隊(duì)員興奮不已。偶然的機(jī)會(huì)竟然會(huì)來到莘村小學(xué)對(duì)戰(zhàn)。為了盡快適應(yīng)場(chǎng)地,隊(duì)員都拿著球去投籃、運(yùn)球。而耳朵里總會(huì)摻雜著一些嘈雜的細(xì)碎聲,原來是拉拉隊(duì)未莘小助陣。

  激動(dòng)人心的一刻開始了,占有高度優(yōu)越的我們搶到了球,就迅速傳到“射手”,可就是棋差一仗,球沒進(jìn),被敵隊(duì)搶了回去。敏捷的我就馬上有了防衛(wèi)的意識(shí),絕不能讓敵隊(duì)有機(jī)會(huì)進(jìn)籃板。而欣彤在后面對(duì)敵隊(duì)的成員窮追不舍,敵隊(duì)成員運(yùn)球技術(shù)還不算純熟,而且欣彤又跑得快,理所當(dāng)然——欣彤搶到了球。無奈的是被敵隊(duì)包圍,無法突圍,既然動(dòng)用武力不能取勝,唯有智取了——“聲東擊西”,假裝拋高空球,實(shí)際上已經(jīng)使用遁地球,讓另一個(gè)隊(duì)員拿到了球,幸慶的是敵對(duì)中計(jì)了,隊(duì)員毫無阻攔地進(jìn)球了。這兩分可真是得來不易!

  對(duì)方發(fā)球了,敵對(duì)成員正在向籃板進(jìn)攻,是時(shí)候展現(xiàn)我的實(shí)力了,敵對(duì)成員在運(yùn)球,我也準(zhǔn)備運(yùn)用“聲東擊西”的計(jì)謀,可那個(gè)人竟然不會(huì)獨(dú)領(lǐng)邀功,把球傳給另一個(gè),當(dāng)我上去阻攔時(shí),已經(jīng)慢人一步,那人已經(jīng)把球送入籃板!昂C妗痹绞瞧届o,背后蘊(yùn)藏的越是驚濤駭浪。有一次,有個(gè)隊(duì)員運(yùn)球時(shí)掉了個(gè)球,籃球滾在地上,它正好在我的附近,我趕緊彎下腰去撿,可敵人也聞聲而來,倆人的身體擋住了裁判員,我捉到了籃球,準(zhǔn)備傳給隊(duì)友時(shí),卻被她們耍陰招給搶去了(倆人猛用手拍打到我的手一塊青一塊紅),旁邊的拉拉隊(duì)還拍手稱快,惱火的我弓箭般地彈起來,運(yùn)用技術(shù)去爭(zhēng)奪回屬于我的東西,這時(shí)的拉拉隊(duì)卻怨氣沖天,人云亦云。最終我們敗在——賴皮之下。

  返程的路上,每位隊(duì)員都“吐苦水”,誰何嘗沒有受到冤氣?我卻極力將委屈——拋到九霄云外;愁悵——必定是過眼云煙。以為老天爺也為我們的慘敗而送上一份慰藉——雨露,卻只是自己的錯(cuò)覺,準(zhǔn)備再次把臉撲到手心里,一絲絲濕潤卻觸動(dòng)了我的心弦,原來那是不憤的淚,是告誡自己的淚——不要再輸?shù)媚敲磻K!

敘事作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨,我們帶著無比歡樂的心情,早早地來到了校園集合。因?yàn)槲覀兘裉煲ド虾R吧鷦?dòng)物園春游。我們坐著大巴,一路上歡聲笑語,不知不覺中,到達(dá)了上海野生動(dòng)物園。

  一進(jìn)動(dòng)物園,我們看到了姿態(tài)優(yōu)美、亭亭玉立的丹頂鶴;看到了憨厚可掬的大熊貓。它們有的.在慢悠悠地走著,有的在啃鮮美的竹子,還有的躺在石頭上美美地睡大覺。它們真是太可愛了。小巧玲瓏的兔子猴把樹枝當(dāng)成秋千,在上面蕩來蕩去;暴躁的黑猩猩,視乎被我們打擾到了,朝著我們大聲咆哮,但我們一點(diǎn)也不害怕;一團(tuán)火紅的身影映入了我的眼簾,呀,何處著火啦!我仔細(xì)一看,原來是幾只火烈鳥在陽光下翩翩起舞呢!真是美極了!

  吃完午飯,我們來到了百獸山觀看動(dòng)物表演。

  表演開始了。首先四只活蹦亂跳、抓耳撓腮的小金猴登場(chǎng)了,只聽一聲號(hào)令響起,四只小金猴“呼”的一聲像四支離弦的箭全都飛快地爬上了各自的桿子,原來它們正在舉行爬桿比賽。1號(hào)選手首先到達(dá),贏得了比賽。場(chǎng)上響起了熱烈地掌聲。

  接著,金絲猴,打醬油小丑,黑熊舉行了騎車比賽。你們可別看黑熊笨重,它騎起車來可是一流的!看!我說的沒錯(cuò)吧,這場(chǎng)比賽黑熊獲勝了,而金絲猴卻驚呆了!

  最為精彩的是狗熊做體操了。1號(hào)狗熊首先選擇吊環(huán),它一手抓在吊環(huán)上來回?cái)[動(dòng),另一只手?jǐn)[出各種POS。2號(hào)狗熊也不甘示弱,它選擇了雙杠,只見它在上面輕巧地翻著跟頭,贏得了一陣陣掌聲……

  時(shí)間過得可真快,我們依依不舍地離開了上海野生動(dòng)物園,動(dòng)物們,再見了,我下次還會(huì)來看你們的。

敘事作文 篇5

  那一刻,從夢(mèng)里醒來,月光傾瀉窗頭,不知是眼朦朧還是夢(mèng)朦朧,只覺得夜是一片未開啟的混沌,是不是我走進(jìn)了夜的夢(mèng)鄉(xiāng)?夜也有夢(mèng),在萬籟俱靜時(shí),它在清風(fēng)的輕撫下悄然入睡,仰望蒼穹,月兒彎彎,猶如一葉扁舟靜泊藍(lán)海。那一刻,我認(rèn)為它屬于我了,它為我的夢(mèng)蓋上輕柔的毯子,攬我入睡。

  其實(shí)人生的驚喜往往就誕生在那一刻。茫茫海面上遠(yuǎn)航的水手徒然看到陸地;陌生的人群霍然閃出一張熟悉的面孔,讀一篇乏味的文章瞬間看到妙筆……

  只不過時(shí)淡淡的一縷輕煙,只不過時(shí)驀然間的一回首,人生的驚喜就在那刻。

  許許多多的那一刻,組成了曲折多彩的人生;許許多多的那一刻,紡織了人類的歡喜和遺憾。放走那不堪回首的那一刻,讓它們隨時(shí)間的步履遠(yuǎn)去;記住驀然回首的那一刻,將它拉長,將它凝固,鑄成生命中的永恒!

  有人說幸福是收到一束鮮花,有人說幸福是擁有很多金錢,而我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為幸福是用金錢買不來的,那就是我和媽媽之間的愛。

  小時(shí)候,我媽媽經(jīng)常給我洗腳,讓我能舒舒服服地入睡。現(xiàn)在我長大了,不再是一個(gè)小孩子了,而是一個(gè)小先隊(duì)員,我就想幫媽媽做一些力所能及的.事情。于是我就想幫媽媽洗一次腳。

  一天,我吃了晚飯,就拿來一個(gè)小盆子,往里面倒了一些熱水,把媽媽拉到椅子上坐下,開始為媽媽洗腳。

  我給媽媽洗腳時(shí),媽媽一直笑著看著我,說她今天很高興。我看見媽媽腳下上有許多硬硬的繭。我想,媽媽一定是走路走多了。媽媽天天送我上學(xué),放學(xué)又到學(xué)校來接我,還一直給我洗衣服,給我做東西吃……為了我,媽媽付出了那么多,我要利用這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)她。

  我把媽媽的腳放進(jìn)了洗腳盆,讓媽媽感覺更舒服些。過了一會(huì)兒,我洗完了,媽媽的眼淚止不住地往下流,她哽咽地說:“你長大了!”

  我愛我的媽媽,我在媽媽的懷抱里,那一刻,我感到十分幸福。

  花兒的翅膀,為什么要到了凋零的那一刻,才懂得飛翔落空的遺憾,過去的悲傷,都失去重量,我們是否就會(huì)飛到天上土煙往事的走廊,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的流浪,難道只為證明回憶在說謊?

  枯萎的煙草,為什么要到燃燒那一刻,才懂得釋放愛人的臉龐。呼吸的回響,都失去重量,我們是否就會(huì)飛到天上。你會(huì)到什么地方,我想到什么地方。難道每天成長只是為了遺忘?

  我成長了,不再是個(gè)孩子了,那一刻,我聽到黑色的勁風(fēng)從耳邊呼嘯而過的聲音,如同午夜最后一班飛馳而過的地鐵。但是我會(huì)一輩子記得,大家曾是我生命中花園里的灼灼桃花,我旅途驛站的情感,我青春夜空中瞬間綻放而又轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗焰火……

  那一刻,雖然短暫,但只要曾經(jīng)燦爛,也就無怨無悔。

  后記:人生,其實(shí)就像放煙花,很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,而成長就是煙花燦爛的那一刻,是人生無怨無悔……

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