- 敘事作文 推薦度：
- 敘事作文 推薦度：
- 敘事的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事的作文9篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
為了慶祝六一兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校進行了六一游園活動。老師把獎品放在講臺上，整理好道具后，校長發(fā)話了：游園活動現(xiàn)在開始，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！聽到這里，大家歡呼起來。
第一項活動是投球游戲，游戲規(guī)則很簡單，你先從講臺上拿一個小紙球，再把它投進小紙箱里，投中的話，就可以獲得獎品，投不中的話，就不能得到獎品，這個游戲很容易，同學(xué)們很快就結(jié)束了這項游戲。
第二項活動是盲人擊球，游戲規(guī)則也是很簡單，你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話，就像我的同桌，老師給了她四次機會，前三次她都打不中，睜開眼睛時，看見球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機會，她終于打中了球，從這個游戲中我體會到盲人的生活不容易。
第三個游戲是選用白板上的詞語造句，我們班個各各都聰明，都會選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個游戲。
第四個游戲是唱歌比賽，我們每個人都有十秒鐘的時間想一句歌詞，如果想不出的話，就回到自己的'位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵下，這三個膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎品。
我們的游園活動在同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結(jié)束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動，天天像六一節(jié)一樣開心！
敘事的作文 篇2
現(xiàn)在的陽光，沒有我小時候的那么純粹了。好多好多的東西，離我越來越遠，我怎么樣到去追趕，怎么樣地去挽留，卻也只能無奈地看著，什么也做不了。
我最近去過超市，買了很多的棒棒糖。其實我本來是要去買那種有著亮晶晶的糖紙的糖果，可是，沒有買了。超市的工作人員和我說，因為那種糖果很少有人喜歡吃，所以早就不賣了。我勉強地笑了笑。
我記得它的味道。淡淡的香甜，確實沒有那些一到口就要被甜彌漫嘴巴的糖吸引人。可是我很喜歡它。淡的味道，溫暖的味道，幸福的味道。我不知道我多久沒有吃過了。記得每次吃完，都會把它的糖紙鋪平，然后壓在日記本里。這個習(xí)慣一直延續(xù)到了現(xiàn)在，可是，我不再是每一張都收好，只是挑選著漂亮的去。
我喜歡亮晶晶的糖紙，因為它們會在陽光下發(fā)出很溫暖的光芒。是的，溫暖。我也不知道到底為什么，自己，開始從一個溫暖的孩子，走向冷漠。我再也沒有勇氣在陽光底下張揚地大笑，會覺得自己笑地好空曠。
在沒有人的`時候，我的臉上是沒有表情的。因為我失去的太多，讓我在面對自己的時候，無法偽裝。我笑，說很多很多的話，只是為了讓我身邊的人不用為我擔(dān)心，而不是我真的很快樂。
我想起小的時候想哭就哭想笑就笑的坦率�，F(xiàn)在的我，不擁有了，媽的沉默無言，我感受到心靈的滄?zhèn)�，同時相信他們也在流淚，我滄?zhèn)谖业牟恍�，滄�(zhèn)谖业挠薮�，滄�(zhèn)谖业淖运健?/p>
新一年的計劃、愿望？祈禱著：爸爸媽媽每天都能開開心心，身體健康。計劃著戰(zhàn)勝化學(xué)。爸爸媽媽心靈的魔鏡再次給予我動力，我會努力的，爸爸，媽媽，但無法禰補過去的損壞，使你們從容歡笑。對不起，我的爸爸媽媽，辜負了你們，這一年，我計劃讓你們開心，讓你們健康，不讓你們操心，不讓你們流淚……
就算困難再大，再遠，只要是讓爸爸媽媽開心，這個代價就夠了。我今生今世都愿意付出……
爸，媽，辛苦了……
敘事的作文 篇3
花開了，花謝了，我們的年華就這樣靜靜的流逝�！}記
見玻璃碰撞在地板上的犀利聲，夢被突然驚醒，客廳依稀傳來了爭吵聲。睜開眼睛看著眼前伸手不見五指的黑暗，眼淚被漸漸吞噬。
每天都在吵，都不知道你們累不累！那種幸福家庭的和諧感不知什么時候已被時間抹掉，消失得無影無蹤。
你們總說：“我們吵架，你和妹妹好像一點都不關(guān)心�！辈皇遣魂P(guān)心，只是遺忘了怎么去關(guān)心。也或許是麻木了。
可能你們從沒注意過，為什么？以前很喜歡在你們身旁唧唧喳喳的孩子，什么時候變得很安靜？以前很喜歡人多的孩子，什么時候變得討厭人多？為什么，現(xiàn)在的我們討厭一家人坐在一起吃飯？為什么現(xiàn)在的我們會討厭你們問超過3句以上關(guān)于我們的事？為什么會對你們突然的關(guān)心感到陌生與害怕？為什么你們對我們的溫聲細語，會讓我們感到惡心？為什么現(xiàn)在的我們即使遇到不開心的事或挫折時不像小時候那樣和你們訴說。取而帶之的是，我們不開心時，一個埋頭畫畫，平復(fù)心情。一個，埋頭睡覺，遺忘悲傷。
你們總說我們是不聽話的小孩，他們總指責(zé)我們是腦殘的90后。可我們想說，玩世不恭并不是我們想要的結(jié)果，只是在你們的遺忘中忘了自己本該前進的方向。
這不是我們變得很怪，而是被你們遺忘了的結(jié)果。
6年了！就象被囚禁在一個名叫家的籠子里，我們每天回到家，都是一片黑暗，空空的房子里，只剩下孤獨與寂寞。雖然你們把房子修得很漂亮，很溫馨，但那只是用錢當(dāng)外表的空房子。那里面少了很多很多，我們丟失了很久的東西。雖然每天你們都在，離我們很近，但我們卻感覺無比的遙遠，人們常說家是歇息的彼岸，但我們總找不到它。我們在這漫長的時間里，學(xué)會了隱藏悲傷，學(xué)會孤立自己，學(xué)會樹立城墻總把自己關(guān)在里面，害怕別人的窺視。學(xué)會總做奇怪的，不能理解的事引起你們的注視。
我們也有想過把那些丟失的東西尋找回來，于是我們努力的學(xué)習(xí)……可當(dāng)我們把成績單放你們面前時，那張薄薄的紙卻成了你們象別人炫耀的'資本，去體會那些虛偽的滿足感，而遺忘我們是用多少汗水換來的過程。即使只是一句簡單的鼓勵也沒有。
我無奈的遙遙頭，心想，那些失去的東西，真的回不來了……就像出了象牙塔以后回不去了一樣�，F(xiàn)在我討厭有人對我說：“讀書是為了對得起你的父母�！蔽矣憛拕e人這樣說，是沒有理由的討厭。感覺延伸到心里，
每當(dāng)，放學(xué)之后天黑了，下雨了，看見自己的同學(xué)都被父母接走。看到那樣一家?guī)卓谧咴谝黄鸬那榫皶r，心上被劃了長長的一個刀口，看著那幸福得冒泡的身影，我選擇了落荒而逃。在長長的人行道上，低著頭踩著自己被路燈拉得很長很長的影子，自己一個人安靜的走回家。
不知是從何時起就這樣只是一個人的，走了很久很久。
時間漸漸流逝了，我們也長大了，只是在空曠的童年回憶里，隱約記得我們是孤單的長大。
敘事的作文 篇4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！痹谖覀冇變簣@時，老師就開始教我們這首古詩了，因為這首詩告訴我們糧食來之不易，要珍惜每一粒糧食。
記得小時候，我喜歡邊吃飯邊玩耍，經(jīng)常把飯菜撒了一桌的，爸爸、媽媽看到后直搖頭告訴我要珍惜糧食，但那時我不懂，依然這樣做，終于有一次媽媽看到發(fā)火了：“單單，能不能認真吃飯，不要把飯撒的到處都是，要懂得節(jié)約糧食，知道嗎?” 我聽后不服氣的說“不就是一些飯嗎，有什么了不起的，家里不是有很多米嗎!”。媽媽聽后生氣的說：“你知道糧食是怎么來的嗎，每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，知道嗎，這樣吧等你放暑假我?guī)愕礁浇r(nóng)田里去看看糧食是怎么種出來的吧!”暑假終于到了，一天早上，我還在睡夢中，媽媽就把我叫醒了，當(dāng)我們來的農(nóng)田旁時，秧苗已經(jīng)插了好多了，幾個農(nóng)民伯伯赤著腳，彎著腰，揮汗如雨地在泥濘的水田里一顆一顆的插著秧苗，他們每個人的衣服都濕透了�？吹竭@些，我心里慚愧極了，原來農(nóng)民伯伯種糧食這么辛苦啊，起早貪黑的，我以后再也不浪費糧食了。
從那以后，不管是在任何地方吃飯，我都不會再浪費糧食，不光是我自己不會浪費，我還告訴我的弟弟、妹妹和身邊的小朋友農(nóng)民伯伯是怎么把糧食種出來的，千萬不要浪費糧食。
節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。生活中需要節(jié)約的`地方還很多，隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭…只要我們每個人都從我做起，從一點一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德就一定能在全社會發(fā)揚光大。
敘事的作文 篇5
只屬于黑色的夜晚，只屬于我們的夜晚，這個夜晚，我知道了，愛的簡單，愛的美秒!
那天夜里，我們一家三口正在為我腳康復(fù)而興奮著。雖然，不能像正常人一樣走，不過，過幾天就會好!我們甜蜜的一家三口正在唱著“懷古老歌”時老師突然打了一個電話，和我媽媽說：“你家孩子什么時候能上學(xué)啊!”媽媽說：“后天就差不多了吧!”老師很關(guān)心的說：“這回落課了吧!后天來吧!……”電話斷了!
我想我現(xiàn)在完蛋了，我這么多天沒上學(xué)。落下了很多課，要多長時間能補上啊!!隨著心里想的事情，我的眼圈像小白兔似的!眼眶里留下了一滴滴淚水!
第二天，我去上學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)自己不行了。雖然大家都把我當(dāng)個“寶”似的`，但是也是很痛的。一直沒和爸爸媽媽說這件事情，因為媽媽和爸爸想讓我少落課!我就這樣上了學(xué)!爸爸和媽媽上下學(xué)接送我，我真的好開心!
愛!真的是美妙的!
愛!真的是簡單的
敘事的作文 篇6
老師布置了一個作業(yè)：晚上給媽媽洗一次腳。
當(dāng)時，同學(xué)們都笑了，笑聲中充滿了不解。上小學(xué)的時候，都是媽媽給我們洗腳；上中學(xué)了，都是自己洗腳。至于給媽媽洗腳，倒真的還沒有過。何況，在人們的印象中，腳總是與丑和臭聯(lián)系在一起的。
同學(xué)們都在新奇地嬉笑著，似乎這次作業(yè)對他們來說有些不可思議。“真是的，老師布置這么個作業(yè)。”有人小聲說。
“都不要講了！”老師似乎有些生氣，“按要求完成作業(yè)！”
鈴聲響了，同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室，老師都被他們落在了后邊。
我獨自一人，沿著那一條走慣了的路回到了家。
這時，已是黃錯，媽媽還沒回來。她每天都在農(nóng)田里干些，我無從知道，我只知道，干活是她的事，上學(xué)是我的事。
不經(jīng)意間，我忽然想起了老師布置的作業(yè)，于是，我從水缸里舀出半盆清水，放在堂屋中間，盯著那一盆水，陡然想起小時候媽媽為我的小腳亂撲騰，媽媽蹲在我對面，一手抓住我的腳，一手去擦濺在她臉上的水珠……對！今天認認真真地給媽媽洗一次腳，我打定了主意。
門響了，我趕忙跑出去。是媽媽，她剛把農(nóng)具放下，便從缸里舀了一大瓢水“咕咕”地喝了下去�！皨寢尅�，我習(xí)慣地叫了一聲，生硬地說：“讓我給你洗洗腳吧！”
媽媽愣住了，十幾年了，這是第一次聽到兒子這樣的話，她競?cè)挥行┎恢搿?/p>
“不用了，還是讓我自己來吧�！眿寢岋@然有些不習(xí)慣，推開我說：“去給牛添些草吧�！蔽覅s不肯，小時候的犟勁兒又上來了，執(zhí)意要盡一次孝心。媽媽堅持不過，強調(diào)說她的.腳可是很臭，很丑的。
我說：“兒不嫌母丑�！�
媽媽把腳伸進了那一盆清澈的水里……
我把手伸向那一雙腳……
當(dāng)我的視覺和觸覺都匯集到那雙腳上時，我一下子怔住了：一條象昊蚣一樣的兩寸長的傷疤嵌在她的左腳上，腳上沾了很多土，十個趾甲就像一個個干癟的失去光澤的小塑料片深深嵌在趾頭里……
這就是日出而作，日落而息的那雙腳嗎？這就是我十五年來生平第一次認真觀察和撫摸的那雙腳嗎？我的心一下子震憾了，抬頭看媽媽時，我才發(fā)現(xiàn)她的確很憔悴，那頭發(fā)，那臉皮，那深陷的眼窩……
媽媽似乎看透了我的心思，笑著說：“嫌我丑了吧，腳上的大蟲子是做手術(shù)時留下的，咱家蓋房子時一塊磚頭使的壞�！�
我的淚并不豐富，但每滴淚都那么深圓，那么碩大，從臉頰上滑落，落進了盆里，濺在了那一條大“蜈蚣”上……
敘事的作文 篇7
”人在成長的道路上，不可能是順順利利的，總是會有那阻擋你前進的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前進的路上你就會感覺很輕松�！边@個道理，是我通過那件事領(lǐng)悟出來的。
或許是由于快要期末考試了，這幾天的作業(yè)特別的多。傍晚我背著沉重的書包，邁著緩慢的步子走回了家。經(jīng)過一路的顛簸我終于來到了家里，一看，荒無人煙，我只能管自己做起了那艱難的回家作業(yè)。前面的題目實在是太簡單了，三下五除二就被我解決了，正當(dāng)我揚揚得意時，一道難題卻把我迷住了。常聽老師說：多看題目，多理解題意就可以得到答案了。為了能夠快點寫好作業(yè)，我只好又讀起了題目，過了好長時間，我始終不知道。便拿出一塌糊涂的草稿本開始亂寫亂畫。草稿本一頁一頁的被我糟蹋了，可是我仍然沒有想出答案。一氣之下便扔下筆不寫了。我心不在焉地看起了電視，過了一會兒，我還是不放心把作業(yè)獨自拋在那邊，自己看電視，又繼續(xù)想了起來。慢慢的，慢慢的，我腦子里有了一些構(gòu)思，隨著一點一點的理解，終于一個正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂，高興地把答案寫了上去，美滋滋地收拾好了書包。
就是這件小事，讓我明白了一個天大的'道理：人在成長的道路上，不可能是順順利利的，總是會有那阻擋你前進的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前進的路上你就會感覺很輕松。成功就是一座險陡的山峰，需要你去不懈攀爬，克服險阻，只有這樣你才能登上這座大山。
敘事的作文 篇8
何慧婷雪花是我家的一只小狗，它非常喜歡吃雞腿和雞翅。
有一次，周末我在家里乖乖地做作業(yè)，媽媽獎勵給我吃全家桶，我拿起全家桶想到房間里吃，走著走著，一只腳在前，一只腳在后，后面不知道怎么這么重，到底怎么了，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我家的小狗雪花。我想：這次我是不會給你吃的，我用力甩，可是它死不放開我的腿，我只好把它也帶進了房間，我挑了一只最小的雞腿，我津津有味地吃了起來，我吃得沒到兩口，雪花吃完看著我，我往地下一看，連渣都不見，我大聲地斥到：“你不用吃了，坐在一旁，等著我的骨頭吧！”雪花好像聽懂了我的話，乖乖地走到了一旁，坐了下來，坐在一旁，等著我的骨頭，我去拿一張餐巾紙的一會兒功夫，往全家桶一看，“誰拿了我的雞腿�！蔽液暗�。一看，原來是雪花把全家桶從頭到尾舔了一遍，連一點油都沒剩。
在一次吃完晚飯的時候，我端出了我沒吃完的飯菜，我把剩下的飯菜倒入了雪花的飯碗里，這飯香引來了兇猛的`大黑狗，大黑狗步步逼近地走了過來，我看得腿都發(fā)軟了，雪花開啟了戰(zhàn)斗模式，它們打了三百回合，結(jié)果還是我家的雪花贏了那只大黑狗，大黑狗輸了趕緊逃跑。我剛想把雪花帶進屋里給它涂藥，可是，它津津有味地吃起了飯菜來。我發(fā)現(xiàn)雪花為了吃的，就去拼命，只要是為了吃的，就不怕死。
我們一家人在桌子上吃飯，雪花就坐在旁邊，等著吃飯。有時候，肚子真的餓了，它會在我們身邊一轉(zhuǎn)圈，好像在說：“主人，主人給我吃一點吧！我快餓死了�！庇袝r候還抓著我的腳死不放開。
這就是我家的小狗雪花，你們也有小狗吧！你們也來寫一寫吧！可惜，雪花已經(jīng)離開了，不過我會記住它的，它永遠是我的好朋友。
點評：文中大量篇幅描寫雪花貪吃，從雪花吃東西速度之快，為美食可以不顧傷痛等方面，烘托出主題雪花貪吃。
文章結(jié)尾表達了對雪花的思念之情。
敘事的作文 篇9
“也許，我們誰也走不出自己的童年……”這句話是著名作家曹文軒在他寫的小說《草房子》中所提及的。我對這句話深有感觸，更何況我在童年生活里還留下了一道傷疤，但這道傷疤是快樂的。
九歲那年，家鄉(xiāng)流行一種“兩輪滑板”，這種滑板前后有兩個小輪，前后兩塊板，由一根軸連接在一起。行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。我看見別人玩得不亦樂乎，于是便使用我的“三寸不爛之舌”每日一刻不停地多次講，花了兩周時間，終于說服了我那“鐵石心腸”的爺爺。
爺爺帶我一起來到了一家滑板店，我喜不自禁，心想：哈哈！我終于可以擁有自己的滑板啦！
一出店門，我便拖著滑板朝院內(nèi)沖去。一開始，我站都站不上滑板，每次僥幸站上去，可過了一秒鐘，滑板就將你從它身上甩了下去。每次我都摔了個“嘴啃泥”，但我沒有放棄，俗話說得好：“在哪里跌倒，就在哪里站起來�！苯�(jīng)過兩天的摔打，我已經(jīng)可以勉強扶著墻滑了，但這還不夠，我想要的是可以在院中自由馳騁。于是我又和小伙伴們一起練。有一次，我們一起滑，突然有個伙伴用滑板向我射來，幸虧我眼疾手快，竟然輕松躲過了！他們非常詫異，別說他們了，我都非常驚奇，于是我們一起又蹦又跳……歡呼完，我們又一次踩上滑板。我靈活自如地操縱著滑板，溫柔的風(fēng)拂過臉頰，太愜意了！可世事難料，我滑了一會兒后，竟莫名其妙地摔了一跤，這次摔得可不輕，胳膊在硬地上劃出了長長的一道口子，鮮血很快滲出來。我忍著痛往下一看，絆腳石居然是一塊很不起眼的小石子！我實在是哭笑不得。幾天后我胳膊漸漸好了，而留下的傷疤卻就此扎根了。
如今我的.滑板技術(shù)也算得上“達人”了，我想，大概是我的傷疤“換”來了我今天的技術(shù)吧！
【點評】
開頭很有新意，結(jié)尾簡潔，全文渾然一體。從“買滑板”到“留下傷疤”，能讀到小作者滿心的喜悅，連童年的傷疤都是幸福的記憶。
【敘事的作文】相關(guān)文章：
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文11-13
敘事的作文08-14
敘事作文09-14
敘事作文10-31
敘事的作文01-23
敘事的作文01-22
敘事的作文01-23
敘事的作文01-24
敘事的作文01-24