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實(shí)用的敘事的作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文7篇,歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1
每次填寫個(gè)人簡歷的時(shí)候,趙麗穎總會在畢業(yè)院校一欄認(rèn)真地填上:廊坊市電子信息工程學(xué)校。趙麗穎不是科班出身,但是她始終認(rèn)為“只要戲好,從哪畢業(yè)又有什么關(guān)系!
在當(dāng)演員之前,趙麗穎學(xué)的是空乘專業(yè),但是當(dāng)她偶然聽說一位師姐畢業(yè)后,家里花了十多萬在一家航空公司替她謀得一個(gè)地勤的職位,每月工資只有一千多塊時(shí),趙麗穎有一種夢想破滅的感覺,她決定換一條路走。20xx年,趙麗穎在“雅虎搜星”比賽中拿到了馮小剛組的冠軍,從此開始了自己的演藝生涯。
剛演戲時(shí),趙麗穎演的都是小配角,但她經(jīng)常跑去觀摩主角們飆戲,并找機(jī)會向他們請教。隨著演藝經(jīng)歷的.增加,趙麗穎也的確演活了不少配角,比如《新還珠格格》中的晴格格、《新紅樓夢》中的邢岫煙等。但一直都沒有人找趙麗穎飾演主角。某日趙麗穎去劇組試鏡,一位導(dǎo)演嫌她的臉太難看,要她整容,趙麗穎想都沒想就拒絕了。她認(rèn)為:“能不能演好戲跟臉型有什么必然聯(lián)系嗎?要是我沒那個(gè)實(shí)力,就算削尖了下巴又有什么用?”
趙麗穎的自信打動(dòng)了編劇于正。于正在《宮2》中為其安排了一個(gè)小角色,趙麗穎的表演讓于正頗感滿意,于是他在《陸貞傳奇》中大膽啟用趙麗穎擔(dān)任女主角。這部劇很快成為了收視冠軍,于正在接受采訪時(shí)說:“人人都愛瓜子臉,她敢保持包子臉;不少姑娘為了星途都愛換個(gè)洋氣的名字,她卻一直使用本名,所以我就知道這姑娘不一般,是能當(dāng)大任的。”
或許,每個(gè)人身上都有些與眾不同的特質(zhì),就像趙麗穎的包子臉臉,只要你試著去愛它、接納它,并在成長中不斷完善自我,就能找到幸運(yùn)的契機(jī),完成華美的蛻變。
敘事的作文 篇2
慈母手中線,游子身上衣這句詩是對母愛的贊美,是啊,母愛是偉大的。
那一天,我走在家鄉(xiāng)的小河邊,那里經(jīng)常會有一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在散步。當(dāng)我走到水井旁時(shí),一只母雞和幾只小雞向我大叫,還時(shí)不時(shí)拍打著翅膀,像是在和我暗示著什么,我沒有理會。準(zhǔn)備走時(shí),它們叫得更大聲了,母雞甚至還用它那尖尖的嘴咬住了我的褲角,不肯讓我走。隨后拍打著翅膀,像是讓我跟著它走。只見它繞著井邊走了幾圈,難道是告訴我井里有東西?我仔細(xì)看了一下,果然有兩只小雞被困在里面了?赡苁菚r(shí)間長了,小雞的叫聲逐漸沙啞低沉,不仔細(xì)聽根本聽不見。難怪母雞那么著急,可是怎樣才能把它們救上來呢?
最后,我想出了一個(gè)好辦法:先找出一個(gè)木桶和一條繩子,把繩子的一頭綁在木桶上,然后把木桶慢慢放下去。幸好,小雞們很聰明,立馬跳進(jìn)桶里來。于是,我把它們拉了上來,小雞成功被救出來了。
小雞們冷得瑟瑟發(fā)抖,只見母雞立刻用身軀給它們?nèi)∨研‰u保護(hù)在自己的翅膀下面,似乎還在懊悔沒有保護(hù)好自己的孩子,再也不讓小雞離開半步,嘴里不停地嘰嘰嘰地叫著,像在安撫受驚的小雞。小雞們在雞媽媽的'保護(hù)下,慢慢地平靜下來。
此時(shí)此刻,我深深地被母雞表現(xiàn)出來的母愛打動(dòng)了,母愛是偉大的,就像老舍先生所說的:一個(gè)母親必定就是一位英雄。
敘事的作文 篇3
我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時(shí)東看西看,有時(shí)凝望著,似乎正想些什么。一張小嘴,有時(shí)滔滔不絕,有時(shí)則一聲不響。只要見過她的人都說她非?蓯。
我的妹妹愛模仿別人說話,特別是別人不“順從”她的.時(shí)候,她就用這招來教訓(xùn)別人。有一次,我在看書的時(shí)候,妹妹小聲地對我說:“哥哥,我們一起玩吧!”我正看在興頭上,怎能容忍她來煩,我便對她說:“不行!”她還是想要和我玩,就對我說:“就和我玩了嘛。”“不行!我要看書!”我斬釘截鐵地說。我沒有想到,她竟然嬉皮笑臉,學(xué)著我的聲調(diào)說了一句:“不行,我要看書!”我又說了聲:“煩!”她居然又學(xué)我。她不僅學(xué)出了聲調(diào),還學(xué)出了樣子。這樣幾次下來,我被纏得沒轍了,只好讓媽媽來“解圍”。媽媽對妹妹說:“哥哥要看書,你別打擾他!彼齾s不聽媽媽的話,還振振有詞地說:“我這是‘鸚鵡學(xué)舌’!”這下,大家都被弄得哭笑不得,而她卻在一旁開心地看著我們。
這就是我可愛、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的妹妹。
敘事的作文 篇4
阿可是個(gè)乖孩子,至少比我乖。上個(gè)月,阿可對我說:“以后我不能去畫室了!薄盀槭裁?”“沒什么,上個(gè)月的月考沒考好,媽媽不讓去了!闭f完,她便沉默了。我知道,她不愿放棄,她學(xué)畫畫兩年多了,怎么能說放棄就放棄呢?我說過,阿可是個(gè)乖孩子,所以,她放下了畫筆。
終于,這一天也降臨到了我的頭上。吃早飯的時(shí)候,媽媽對我說:“初二了,沒時(shí)間學(xué)畫畫了,以后你就別去了。”媽媽的語氣很委婉,我一時(shí)不知道該說些什么。
晚上,我還是一如既往的去了畫室,不由自主的去了,可能是習(xí)慣了;氐郊,媽媽問我:“你又去畫室了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽的語氣還是很平靜:“以后別去了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我想,我也不能抵抗什么了,再多的掙扎也是無濟(jì)于事,就這樣放棄吧!
第二天,第一節(jié)課下課的時(shí)候,阿可來找我了。她問我:“你也不去畫室了?”“嗯。”“你媽不讓你去了?”“嗯!苯又,就是排山倒海的沉默。終于,她打破了沉寂:“好了,別傷心了。放棄了也好,有好多時(shí)間來學(xué)習(xí),快期末考試,好好復(fù)習(xí)吧!”“可是……”還沒等我說完,阿可插過話:“為了責(zé)任,我們只能這么做。也許多年后,我們還可以拾起畫筆,不是嗎?”我沉默了。
正如阿可說的,我一下子多出很多時(shí)間捧著一本本復(fù)習(xí)題做,拿著一本本輔導(dǎo)書看。每當(dāng)晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我都會習(xí)慣性地看一眼表??以前就是這個(gè)時(shí)候去畫室的。接著,很不自然地笑笑,繼續(xù)做題。
我把以前的畫拿出來,看著看著,又想起來以前和阿可一起畫畫的日子。其實(shí),現(xiàn)在也沒有什么可傷心的.了,阿可說過的:“為了責(zé)任,我們只能這么做。”是的,只能這么做。
或許,只能這樣了吧!或許,多年后我還可以拾起心愛的畫筆,站在蔚藍(lán)的天空下,畫著,畫著……
敘事的作文 篇5
又過了一天,又多了一道血痕。
我手持著筆,無情的將所謂的“昨天”劃掉,然后有麻木的掃視了一下所謂的“今天”。
那日歷上留下了許多的數(shù)字和印痕。如此簡單的兩件事物背后藏的是無比美麗的青春。我想哭,想撕掉這日歷,可是我卻沒那樣做。它是無辜的。
我親手將自己的花樣年華劃去,它有什么錯(cuò)呢?我恨我自己,恨自己的無能,恨自己的懦弱。
它是一個(gè)死物。我將它整整齊齊的貼在桌上,它很聽話,一動(dòng)不動(dòng)。但就是這個(gè)死物控制了這么多的活物。
時(shí)間是一個(gè)很抽象的概念。沒有什么可以準(zhǔn)確的.衡量。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這太不準(zhǔn)確了。時(shí)間是巨大的,又是渺小的;是永恒的,又是短暫的;是珍貴的;又是低廉的;是慷慨的;又是大方的。
也許正因?yàn)檫@樣。人類就想出了用數(shù)字來幫忙,于是就出現(xiàn)了日歷。
它確實(shí)是人類的一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
它將時(shí)間制服了。將無限的時(shí)間分割成了有限日、月、年,然后讓其靜靜的循環(huán)。將模糊的時(shí)間變的清晰,讓人們一看就知道“今天”是什么時(shí)候。那么一目了然。就象透過一塊無暇的玻璃看東西一樣,只是叫你看著,眼睜睜的看著時(shí)間走過,就象是眼睜睜的看著自己自殺一樣。它將時(shí)間固定了下來,你就只這一天的,你就屬于這個(gè)數(shù)字。于是時(shí)間就呆在那里。
時(shí)間仿佛成了奴隸。所以人類很欣賞自己的發(fā)明,認(rèn)為自己很聰明。
其實(shí)我們早已成了奴隸,我們心甘情愿的在數(shù)字的指控下生活。我們情愿自己的生活被模式化。然后我們變的麻木,變的冷酷,變成了也如數(shù)字一樣的東西。
敘事的作文 篇6
最近幾天,班里許多同學(xué)有了一種新的繪畫工具——彩色鉛筆。它的外形和其他鉛筆一樣,可筆芯卻是彩色的,畫出來的畫好看極了,淡雅又生動(dòng)。我被這種筆深深吸引住了,盡管我已經(jīng)有許多水彩筆,油畫棒了,可我還是想買。
那天一回家,我就吵著叫媽媽給我去買:“媽媽,你去給我買彩色鉛筆好不好?它畫出來的畫可好看啦!你快點(diǎn)去給我買吧,我要48色的!钡戎鴭寢屗齑饝(yīng)的我,聽到的卻是:“不行,24色夠了!薄安恍胁恍,我要48色的!”可媽媽就是不同意。我生氣極了,心想:不就差十幾塊錢嘛,這么小氣!我去找爸爸!誰知,爸爸也不同意,說:“要48色干嘛,我看24色都不用,12色就夠了!”我“哼”地一聲氣呼呼走進(jìn)自己房間:“你們不給我買,我自己買!”我拿出自己的小錢包,打開一看,愣住了,才兩塊錢根本不夠買。看來我的彩色鉛筆夢是實(shí)現(xiàn)不了了!耙荒愀杉覄(wù)掙錢自己買!”媽媽在廚房朝我喊。
我垂頭喪氣地走進(jìn)爸媽的房間,抹起地板來,抹呀抹,抹到了床頭柜,一本綠色的小本子映入了我的眼簾,上面有個(gè)小太陽,多可愛的小本子呀!里面寫了什么呢?我翻了幾頁,哦,原來是媽媽的小賬本。媽媽有個(gè)習(xí)慣,就是每天把已買的或想買的東西給記下來。花多少,幾月幾日買的,在媽媽的小賬本上都寫得清清楚楚。我倒要看看媽媽的錢都花到哪里去了。我一頁一頁地看著,發(fā)現(xiàn)媽媽除了買菜,交水電費(fèi)等生活必需的',其他幾乎都花在了我的身上:一雙黑色小皮鞋90元,那件漂亮的牛仔褲85元,還有為了歌唱比賽,媽媽專門為我買的紫色小禮服60元……咦?媽媽不給自己買東西嗎?我翻呀翻,終于在最后一頁上看到了這樣幾行字:
打算買一件小西裝 200元
給易凡買彩色鉛筆 40元
可是,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把她自己的計(jì)劃輕輕劃掉了。我知道那是一件黑色的小西裝,上次逛街的時(shí)候,媽媽試穿過,挺好看的,穿上顯得更精神,好像年輕了許多。我對媽媽說,買了吧,挺好看的哦!媽媽猶豫了好久,還是離開了。其實(shí),我知道,媽媽是很喜歡這件小西裝的,只是她嫌貴,才沒買。
望著這小小的賬本,我的心里像打翻了五味瓶。我把它輕輕地放回原處,不爭氣的眼淚濕潤了我的眼眶,用力地抹起地板來。媽媽,對不起!怪我那雙不懂事的雙眼,沒有看清您對我的愛是那么深……
敘事的作文 篇7
清早,“丁丁零零”的鬧鈴聲,把我從香甜的夢中吵醒了,我不情愿地睜開了眼睛。媽媽打開了錄音機(jī),從錄音機(jī)里傳出了悅耳的讀書聲。衛(wèi)生間里傳出了嘩嘩的流水聲,原來爸爸已經(jīng)起床洗臉了。廚房里傳來“咣咣咣”地切菜聲,媽媽已經(jīng)開始做早飯了。
外面樹林里,小麻雀“嘰嘰嘰”地叫成一片,好像它們在開大會 一樣,一個(gè)個(gè)爭先恐后,誰也不讓誰。一陣陣微風(fēng)吹過,小麻雀們“呼啦啦”地從樹上飛向遼闊的天空,樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的搖動(dòng)聲,它們在唱著自己一首美妙的歌。一只可愛的小狗沖我跑了過來,朝 “汪汪汪”地叫了幾聲,好像在對我說“早上好”。
上學(xué)的路上,汽車的“滴滴滴”的喇叭聲、自行車“叮叮!钡'鈴聲、行人的說話聲、賣早點(diǎn)的吆喝聲,響成了一片,美妙的一天又開始了。
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