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【熱門】初中生敘事作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中生敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生敘事作文 篇1
初中生活人生路上,苦樂交織。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂。
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過(guò)的很苦。首先,是學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明。
當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí),我對(duì)初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著半期考成績(jī)而改變。因?yàn),半期考成?jī)是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結(jié)果埃
但是,路總不能停止,風(fēng)依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來(lái)些什么。
自從吸取了半期考的教訓(xùn)以后,我似乎變的.成熟懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
在從半期考以后,我的生活便變的有序起來(lái)了,做事情也有時(shí)間和規(guī)律。
那是一個(gè)早晨,正在夢(mèng)中的我被“懶豬,起床了,起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢(mèng),睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡覺。
就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,“咚”的一聲,打破了夜的寧?kù)o。也許,我就是被這一聲給震醒了。
突然,我的腦海中閃出一個(gè)念頭:人,應(yīng)該說(shuō)到做到,不要輕言,否則你就是一個(gè)無(wú)信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。
我迅速爬了起來(lái),揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次,讀的是那么的細(xì)心與認(rèn)真。
至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來(lái)了,可是,這次的期考是否有好成績(jī),還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”,我要吸取這次半期考的教訓(xùn)。一直走下去,直到永遠(yuǎn)。
初中生敘事作文 篇2
——題記
車站的人總是摩肩接踵,甚至站都站不穩(wěn)。好不容易在候車室找到了一個(gè)位子坐下,終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。放下沉重的旅行包,從手提包中抽出剛買的報(bào)紙,開始消磨難熬的等待。
“南京氣溫升高,提防沙塵暴‘污染霧’。本報(bào)訊南京最近氣溫不僅很高,而且空氣干燥……”一邊津津有味地瀏覽著晨報(bào),一邊從身邊的手提袋中隨便摸索出一盒奶茶,有滋有味地享受味覺地滋潤(rùn)。
正甜蜜地享受著,忽然發(fā)現(xiàn)鄰座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我剛從超市買來(lái)的一些零食。由于不是什么貴重物品,我便好奇地悄悄用余光觀察他進(jìn)一步的舉動(dòng)。
大庭廣眾之下,這個(gè)人卻不害羞,拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起來(lái)。剛剛的好奇心一下子削減了,不過(guò)為了不破壞我頂好的心情,我沒有依著個(gè)性大吼一聲,或者從他手中奪過(guò)我的東西。而是把喝奶茶的聲音吸得很響,以此給他一點(diǎn)警告。然而,他卻安然自若,無(wú)動(dòng)于衷,好像沒做什么虧心事似的。
好呀,裝深沉!我嘩啦嘩啦地喝完奶茶,就立刻一邊心不在焉地看報(bào)紙,一邊從袋子中取出一包麥麗素。而這時(shí),他手中的零食也快吃完了。我生氣卻又有些期待地猜測(cè)著他還會(huì)干什么。果然不出我所料,他又翻出一袋零食,很得意似的扯開包裝。
什么,把我當(dāng)灰塵了!我出生了十幾年,受到的'“輕視”還沒有這樣嚴(yán)重過(guò)。越想越生氣,真想把那人好好批判批判。不過(guò),最終我還是撲滅了憤怒的火花。何必去和這種人斤斤計(jì)較?簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)青春。想著,我故意咳了幾下,又繼續(xù)開始看報(bào)紙。
當(dāng)我看完報(bào)紙最后一篇報(bào)道時(shí),我和他手中的零食也都吃完了。呵呵,這下看他怎么辦——袋子里只剩下最后一包餅干了?墒牵是若無(wú)其事地把餅干拿出來(lái),順便把手提袋掂了掂。
天哪,這是什么人!這么無(wú)恥!怎么說(shuō)我也是個(gè)小孩子,連小孩子都欺負(fù),這人真的素質(zhì)低下、道德敗壞到了極點(diǎn)。而這時(shí),餅干包裝已經(jīng)被撕開,他取出了一半,竟然假惺惺地把另一半遞給我。
啊呀,竟然還好意思遞給我!“哼!”我瞪著眼睛從他手中奪過(guò)那一半,三口兩口就嚼光了。
“請(qǐng)前往上海的旅客注意了,火車已經(jīng)到站,請(qǐng)到站口檢票!蔽业哪前嗷疖嚨搅,我拉拉包,示意那個(gè)人我要走了。而他依然視若不見,連聲起碼的“謝謝”也沒有。我也顧不上什么謝謝不謝謝的了,提起箱包,就扎進(jìn)人群。
驀然,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,望了望我剛才的座位,忽然發(fā)現(xiàn)剛剛裝零食的手提袋是綠色的。而我清楚的記得,我的袋子明明是藍(lán)紫的。
低下頭,看看我的旅行包,它的邊上斜斜的躺著我的手提袋。剎那間,仿佛空氣凝固了,時(shí)間不走了,我心中的琴弦被繃得緊緊的,那種感覺真令人窒息。
我站在檢票口,木然的,一動(dòng)不動(dòng)……
初中生敘事作文 篇3
書,就像我的朋友。我快樂時(shí),他會(huì)和我一起哈哈大笑;我傷心時(shí),他會(huì)在我身邊不停安慰我;我孤單時(shí),他會(huì)陪著我說(shuō),陪著我笑。
最初的書,是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上,動(dòng)聽的故事總會(huì)鉆進(jìn)我的耳朵,像安眠曲一樣伴我入睡。后來(lái),我會(huì)認(rèn)字了,一到書攤,我就會(huì)蹲在旁邊,不顧一切地看著,F(xiàn)在,媽媽總是對(duì)我說(shuō)要保護(hù)好眼睛,可我只要一沾上書,就把媽媽的話丟到九霄云外去了。
“!,我把燈關(guān)了,屋里一片漆黑!鞍取保野央娡泊蜷_,被窩里面亮了起來(lái)。我微微一笑,像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進(jìn)去。借著光亮,我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的.書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面,在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的書,哪怕每次都要在目錄上仔細(xì)尋找,也絕不在書上折出印記。當(dāng)我找到那一章時(shí),一想到馬上就能在書的世界遨游,我就興奮地想叫出聲來(lái)。我的目光在字里行間穿梭,如游龍一般掃過(guò)每一字,每一行。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地吞讀著。正當(dāng)我看到高潮時(shí),“叮”,燈亮了。媽媽一把掀開了我的被子,非常嚴(yán)厲地說(shuō):“不準(zhǔn)看了,睡覺!蔽抑缓冒褧旁谝贿叄さ厣w上被子,關(guān)上燈,媽媽這才離開。可才過(guò)了幾秒鐘,被子里又亮了起來(lái),我又開始讀書了。噓——,小聲點(diǎn),別把媽媽又引來(lái)了,我還想多讀會(huì)兒呢。
“一日無(wú)書,百事荒蕪。”因?yàn)闀,我的世界變得豐富多彩起來(lái)。我和書,要做一輩子的好朋友!
初中生敘事作文 篇4
面對(duì)困難,我們勇敢一笑,那笑,是勇氣,是信念,心情低落,我們淡然一笑,那笑,是快樂,是莉脫;取得成績(jī),我們明媚一笑,那笑,是驕傲,是自豪!
勇敢一笑窗外,潔白的雪花漫天飛舞,天氣寒冷刺骨。
媽媽的老毛病又犯了,此刻,她正虛弱地靠在床頭,看著我這個(gè)小大人在臥室與廚房之間穿梭,忙出忙進(jìn)。“咝!”我的手指被刺破了,滲出一串殷紅的血,我強(qiáng)忍著疼痛輕輕叫了一聲,媽媽焦急地問:“寶貝,怎么了?
要不要緊?還是讓媽媽來(lái)吧!”我連忙回給媽媽一個(gè)燦爛的笑臉:“不要緊,媽媽,我能行!”
那笑,是一個(gè)女兒對(duì)母親的關(guān)愛,是在困難面前不屈服的勇氣。
淡然一笑窗外,是柳絮紛飛的春天,有鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。
這是最后一次模擬考了,我心情忐忑地等待著考試的結(jié)果,可等來(lái)的結(jié)果卻令人崩潰。我低落極了,淚水似乎就要奪眶而出。同桌忽然拍拍我的肩,“金豆豆很珍貴的,可不要亂掉哦!真的沒什么,你看我考得比你還差!
她的眼里閃過(guò)一絲狡黠,湊近了說(shuō),“告訴你一個(gè)秘密哦,你這次考得有多差,下次就會(huì)考得有多好!闭f(shuō)完又是一陣爽朗的笑聲。
那笑,是同學(xué)的安慰,是快樂的必勝法寶和秘訣。
明媚一笑窗外,火辣辣的太陽(yáng)照著紅色的橡膠跑道,知了無(wú)休止地唱著叫著。
“砰!”發(fā)令槍聲起,緊張的.氣氛一下被打破,一行人箭一般地沖了出去。一開始,我落在最后面。我很清醒,800米的賽跑,只有保存實(shí)力才能笑到最后。一圈過(guò)后,我已經(jīng)追到了第三的位置,但我漸漸有點(diǎn)支撐不住了。
這時(shí),一道熟悉的身影躍入眼簾,是我的老師!他激動(dòng)地?fù)]舞著拳頭,大喊:
“加油!加油!”于是我暗暗給自己加油,終于超越前方兩人。沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,雖然滿面都是淚水和汗水,但我還是綻放了一臉笑容。
那笑,是成功后的喜悅,是堅(jiān)持不懈的信念。
希望的泉水淙淙流動(dòng),笑是那希望的源泉。無(wú)論是面對(duì)困難、心情低落,抑或是取得成功,笑都是治愈我們?nèi)松囊粍┝妓帯?/p>
青春路上,讓我們嘴角上揚(yáng),擁抱起生活的希望!
初中生敘事作文 篇5
作為一名住宿生,學(xué)習(xí)生活,可能更要對(duì)自己嚴(yán)格要求一些,更刻苦一些,說(shuō)到這兒,可能大部分同學(xué)都會(huì)想到早晨跑操,沒錯(cuò)。冬天來(lái)臨,天氣漸寒,早晨五點(diǎn)半的天空依舊綴掛著月亮,隨著跑操鈴的響起,同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)地到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備跑操。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍成了西中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
而跑操在我們每一個(gè)住宿生的心中有著不同的定義。在百分之八十的同學(xué)心中認(rèn)為跑操它不純粹是一種體育鍛煉。從一定意義上講,它是一種職責(zé),一種生活必須,更精準(zhǔn)地說(shuō)它是一種精神追求。在跑操的成員中,有這樣一位同學(xué)......
他是一名七年級(jí)新生,他每次跑操總是遲到,因此為班級(jí)扣了不少分。班長(zhǎng)曾和他進(jìn)行溝通,他向班長(zhǎng)也說(shuō)明了遲到的原因。在接下來(lái)的幾天里跑操中,他也遲到了,或許別的同學(xué)認(rèn)為他并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,其實(shí)你們錯(cuò)了。還記得他第一次跑操時(shí)遲到了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?五分鐘!而第二次他遲到了3分鐘半,接著在第三天他只遲到了2分鐘!這些時(shí)間的變化說(shuō)明什么?說(shuō)明他在努力!相信他!在明天的跑操中,他一定是第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)的同學(xué)!
如果將跑操視為一個(gè)過(guò)程,那么這個(gè)過(guò)程中就會(huì)充滿坎坎坷坷,充滿大汗淋漓,充滿自由而又急促的呼吸,充滿思想的天馬行空,充滿沖刺的勝利與喜悅!當(dāng)然這一切也離不開學(xué)生會(huì)成員的辛勤付出。
還記得那一天,有一名女生在跑操時(shí),不小心絆到了一塊石頭上,摔倒在地。后面的同學(xué)也不知如何是好,一個(gè)個(gè)地都堵在了后面。這個(gè)時(shí)候?qū)W生會(huì)的成員急忙地跑了過(guò)來(lái),喊道:“怎么了?沒事吧?疼不疼?嚴(yán)不嚴(yán)重?”并一邊把跑操的秩序搞好,接著又將摔傷的'同學(xué)扶到教室。這位受傷的同學(xué)也十分感動(dòng),不在喊疼了。學(xué)生會(huì)的成員們不僅關(guān)愛學(xué)生,他們更工作認(rèn)真,每天認(rèn)真查跑操人數(shù)。是你們,為筑建美好西中貢獻(xiàn)了力量!是你們,用你們的付出感動(dòng)了每一位西中成員!我為你們驕傲,為你們自豪!
跑操正是一個(gè)享受的過(guò)程。沐浴清晨的第一縷陽(yáng)光,吮吸早晨最清新的空氣,感受露珠的生機(jī),享受其中無(wú)比的感動(dòng),接受感動(dòng)的洗禮,給生命另抹一道亮麗的色彩!讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的西中!
初中生敘事作文 篇6
眼看,離中考已沒有了幾個(gè)月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說(shuō)再見。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!
初一的懵懂
剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對(duì)學(xué)習(xí)未制定什么計(jì)劃,感覺上不過(guò)是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r(shí)不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jī)一下來(lái),老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天,但事實(shí)也是如此?赡苓是因?yàn)樘。瑳]有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過(guò)了初一!
初二的成熟
可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過(guò)初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來(lái)就會(huì)哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!
初三的奮斗
時(shí)間慢慢地從手心溜走,卻無(wú)從挽留;日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒日沒夜的學(xué)習(xí)無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(zhǎng)?床坏讲賵(chǎng)上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語(yǔ),身處在題海中,被函數(shù),古文,時(shí)態(tài)……所包圍,依舊過(guò)得很充實(shí),可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。
那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰(zhàn),生命中總有一些人來(lái)不及相遇,相遇了卻來(lái)不及相識(shí),相識(shí)了卻被來(lái)不及熟悉,熟悉了卻要說(shuō)再見!……
教師點(diǎn)評(píng):批改教師:郝文越(山西省晉中市平遙縣中都鄉(xiāng)中都鄉(xiāng)橋頭小學(xué))
點(diǎn)評(píng)指數(shù):★★
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容
眼看,離中考已沒有了幾個(gè)月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說(shuō)再見。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!
初一的懵懂
剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的.憧憬與向往!對(duì)學(xué)習(xí)絲毫未制定什么計(jì)劃,感覺上不過(guò)是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r(shí)不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jī)一下來(lái),老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天,但事實(shí)也是如此?赡苓是因?yàn)樘,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過(guò)了初一!
初二的成熟
可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用。通過(guò)初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來(lái)就會(huì)哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!
初三的奮斗
時(shí)間慢慢地從手心溜走,卻無(wú)從挽留;日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒日沒夜的學(xué)習(xí)無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(zhǎng)?床坏讲賵(chǎng)上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語(yǔ),身處在題海中,被函數(shù),古文,時(shí)態(tài)……所包圍,依舊過(guò)得很充實(shí),可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。
那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰(zhàn)。生命中總有一些人來(lái)不及相遇,相遇了卻來(lái)不及相識(shí),相識(shí)了卻被來(lái)不及熟悉,熟悉了卻要說(shuō)再見!……
初中生敘事作文 篇7
哦!你問我初中的校園生活是怎樣的?那你可問對(duì)人了,我就畫一張色譜給你看吧
藍(lán)色+白色
淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美。 坝质桥鷤?cè)谀钦φ艉舻牧,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋,一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí),我們會(huì)在看球時(shí)叫臭,會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。
白色+深藍(lán)色+黑色
我們坐在教室里,全神貫注的聽著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識(shí)漲滿的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上,也照在聽課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍(lán)色
“快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學(xué)學(xué)!”聽見這種話已經(jīng)是很正常的啦,每天中午我都能聽見這樣類似的話,每次聽見這種話我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪,你看他打的多好,只見一個(gè)黃色的'小球,在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無(wú)情的打在淡藍(lán)色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無(wú)情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見這兩種顏色,聰明的你就應(yīng)該想到了吧,沒錯(cuò),那就是——食堂。
每到第四節(jié)課下課,我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂,一進(jìn)門,撲鼻而來(lái)的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見打飯窗口前人頭攢動(dòng),我便知道我來(lái)晚了。
初中生敘事作文 篇8
在一個(gè)愜意閑暇的午后,倚在窗前。懷抱一只老黃貓,捧一卷泛黃的詩(shī)詞,暢游在詩(shī)人營(yíng)造的意境中,細(xì)細(xì)品咂觀明月中天,看落花飛雨,這樣的生活實(shí)在美哉。
四五歲的年紀(jì)晴云初醒,那時(shí)的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小詩(shī)。盡管不懂其中的意韻,但能夠換得父親手里的一顆棒棒糖,那倒也是極好的。
稍大些,懵懵懂懂,窗外的日子蘭草淡淡,像午后的一縷清風(fēng),飄拂著些許香氣。漸漸地我開始理解詩(shī)人所傳達(dá)的情感,并能夠恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到作文中去,得到了老師的表?yè)P(yáng),小小的虛榮心得到滿足,心中自然也是歡喜的
到如今,讀詩(shī)的感覺實(shí)與之前大不相同了。就像是做了一場(chǎng)夢(mèng),在夢(mèng)里你可以不斷的四季更替日月顛倒?梢匀徊槐卦诤跄闵硖幒畏酱呵飵纵d是榮是辱,因?yàn)樵~中的錦言名句會(huì)讓你翩然起舞幽幽入境。時(shí)而在多情的江南梨花樹下沾染一身花雨,時(shí)而在江畔下與月影相伴入眠,時(shí)而在思婦的閨樓中惹一絲惆悵,時(shí)而在塞外看過(guò)一場(chǎng)硝煙。詞中之景,句中之意,作者所處的自然環(huán)境,以及作者的'思想感情,這一切所延伸出來(lái)的,都是令人心動(dòng)的美麗。
生活本該如此,充滿奇幻的想象,充滿綺麗的光彩。我熱愛生活,就曾想過(guò)在一個(gè)歲月靜好的時(shí)光,一個(gè)人背包去旅行,包中必有一卷詩(shī)詞,去體會(huì)詩(shī)人所描繪的粉黛春秋。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,在綠水青山下,在悠悠楓林里,塊石為枕,白云為被,管它風(fēng)云流轉(zhuǎn),浪里浮沉。
讀一卷詞,像開啟一壇經(jīng)年的春雨,這雨中有些許純凈的綠意,有相思的花瓣,有青春的夢(mèng)想,有時(shí)光的芳香,調(diào)和在一起,便成了生活的味道。
初中生敘事作文 篇9
星期六作文課,劉老師帶領(lǐng)我們一行去大街上發(fā)現(xiàn)生活中的美。
出學(xué)校門向北走約100米,我們看見一對(duì)賣早點(diǎn)的老夫婦,老爺爺應(yīng)該有六十來(lái)歲,老奶奶也年過(guò)花甲了。
當(dāng)時(shí)我心想:爺爺奶奶他們都這么大一把年紀(jì),為何還要這么辛苦的早早出來(lái)買早點(diǎn)呢?難道是為了要養(yǎng)家糊口?不對(duì)呀,他們的兒女應(yīng)該都以成年,可以贍養(yǎng)二位老人才對(duì)。我心里越琢磨就越感到好奇,便上前去打探了個(gè)究竟。
“奶奶,您這么大把年紀(jì)了,為什么還要起早出來(lái)擺攤做早點(diǎn)呀?”
老奶奶滿臉微笑著回答:“哎呀!我們呆在家里閑著也是閑著,出來(lái)做點(diǎn)事全當(dāng)是鍛煉身體啦!”
我聽完奶奶這么一說(shuō),嗯,也蠻有道理的,心里對(duì)老人油然而生了一絲敬意,“爺爺、奶奶,你們可真是勤快人!”臨行前我笑著向他們道別,緊跟著隊(duì)伍繼續(xù)前行。我邊走邊想:這對(duì)老人這么勤勞,不正是老師所說(shuō)的美嗎?
沿著街道向前走,不遠(yuǎn)處的路旁有一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃街道,她滿頭大汗,一絲不茍地清理每個(gè)角落的垃圾,不由得又讓我聯(lián)想到她們這些辛苦勞動(dòng)的“城市美容師”。當(dāng)我們每天還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,她們卻早早起床默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己,不管是寒冬酷暑,還是狂風(fēng)暴雨她們都堅(jiān)守在崗位上,給我們帶來(lái)了城市的美麗和舒適的`生活。她們?nèi)蝿谌卧,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不也是一種美嗎?
其實(shí),不管是賣早點(diǎn)的老夫婦,還是我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天的辛苦勞動(dòng)都是生活中的一道美麗的風(fēng)景——?jiǎng)趧?dòng)美。他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間與精力,這怎么不是一種美德呢?
在這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美其實(shí)無(wú)處不在!
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