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游記的作文

時(shí)間:2025-04-14 10:27:03 游記 我要投稿

[經(jīng)典]游記的作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的游記的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]游記的作文10篇

游記的作文 篇1

  今天是國慶節(jié),天空下著毛毛細(xì)雨,我們?nèi)荫{車來到濟(jì)南動(dòng)物園游玩。

  今年的動(dòng)物園改變了以往游人只能遠(yuǎn)觀動(dòng)物們的局面,游人可以直接進(jìn)入園內(nèi)與動(dòng)物零距離接觸,并可以親自喂他們食物吃。這可增加了孩子們的不少興致,大家紛紛買來食物爭先恐后的來到斑馬、亞洲象、河馬、長頸鹿等珍貴的動(dòng)物園內(nèi),小心翼翼的喂食給它們吃。但最最吸引游客的莫過于去海獅館看美洲海獅的表演了。以前只是從電視中看到過 ,我們也不想失去這個(gè)難得的機(jī)會(huì),于是趕緊買好票來到了海獅館。

  只見兩制膚色黑亮的小海獅乖乖的站在表演臺(tái)前,正等待演出的開始。“丁鈴鈴”隨著一陣悅耳的鈴聲,一位腰間掛著銀白色小桶,身材矯健的馴獸師來到臺(tái)前與兩個(gè)小家伙低聲絮語、耳鬢斯磨了一番,小海獅立刻顯得很興奮,嗷嗷叫了兩聲,馴獸師手臂一揮,小海獅跳進(jìn)了天藍(lán)色的水池中,兩條銀白色的東西從空中劃過,小海獅靈巧的一躍,接住了它,。

  原來是馴獸師再演出前賞給它們最喜歡的小海魚。這時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。小海獅也上岸來到自己的展臺(tái)上抬起兩只前鰭為自己鼓了鼓掌。接著,隨著熱烈奔放的音樂聲,它們扭腰擺臀的跳起了舞,以此對觀眾的到來表示歡迎。

  它們可真是訓(xùn)練有素,各懷絕技,一連為表演了幾十個(gè)節(jié)目。其中“巴比”先生追擅長的是重量級的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能用雙鰭舉起超過它身體重量的杠鈴,還能表演高難度的少林絕技“一指禪”,它用一只單薄的鰭足,就能撐起肥胖的.身軀!胞湲(dāng)娜”小姐也不甘示弱,它在水中能準(zhǔn)確無誤的接住馴獸師從各個(gè)不同的方位投來得項(xiàng)圈;能站在滾動(dòng)著的圓木上用嘴頂著求把它繡進(jìn)一個(gè)一人高的球網(wǎng)中。更值得一提的是“麥當(dāng)娜”小姐還會(huì)算十以內(nèi)的加減法呢!你任意出一道題,它都能很迅速的把結(jié)果找出來```````每當(dāng)它們漂亮的完成每一個(gè)動(dòng)作時(shí),馴獸師都會(huì)給它們一些“甜頭”——小海魚。精彩的表演結(jié)束后,兩位“明星”還可以和好奇的孩子合影留念呢!

  一天的游玩很快就過去了,我真舍不得離開這里。這一個(gè)個(gè)精彩的瞬間將永遠(yuǎn)留在我的心里。

游記的作文 篇2

  今天,我在奶奶家吃飯,吃完飯,爸爸和姑丈在談話,我覺得十分無聊,于是,我解下圍巾,把兩頭打上結(jié),開始“折騰”圍巾。姑姑說:“把這圍巾套在誰的脖子上,誰就是犯人。”聽了姑姑的話,我閉上眼睛,準(zhǔn)備把圍巾套在其中一個(gè)人脖子上,看看誰的運(yùn)氣不好,是犯人。結(jié)果是姑丈被圍巾套上了。突然,我又想出了個(gè)新點(diǎn)子,圍巾是咖啡色的,套在姑丈的脖子上,豈不是成了沙和尚!

  我馬上把這個(gè)想法告訴姑姑,姑姑受到了啟發(fā),建議把我們家所有成員都變成西游記里面的人物。大家都覺得這個(gè)建議不錯(cuò),經(jīng)過我和姑姑的.討論,結(jié)果出來了。因?yàn)楣霉脩言辛耍亲雍艽,又屬豬,她就是豬八戒;爸爸身上正好蓋著被子,可以當(dāng)做袈裟,也就是唐僧;接下來,按生肖分,我屬猴,是孫悟空;奶奶屬馬,是白龍馬;爺爺屬虎,是老虎精;媽媽屬蛇,是蛇精。

  啊哈!我們一家組成了“西游記”。

游記的作文 篇3

  五一假期的第一天,爸爸帶著我和他的同學(xué)們一起到黃石仙島湖游玩。

  這個(gè)仙湖島和杭州千湖島、加拿大千島湖并稱“世界三大千島湖”,可見這里的風(fēng)景有多優(yōu)美!

  我們坐著船首先來到了仙湖畫廊,這座島很大很大。我們來到里面的竹林,我對著爸爸說:“這些竹子是不是長了很久才這么高的?”爸爸說:“竹子長得很快的,只要下雨,一晚上就可以長1—2米的!蔽姨貏e驚訝,真是長得又快又高,當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,爸爸說:“我們要到另一個(gè)島上去玩了。”我只好戀戀不舍的走了。

  然后我們又坐著游船來到了仙龍島。我們走過了100多米的鋼索吊橋,一蕩一蕩的,危險(xiǎn)極了,我牽著爸爸的手才走過去,走過了梅花樁,我們來到了猴園準(zhǔn)備喂猴子,可是我們沒有帶香蕉,我只有一些零食,丟了一些給它們,可猴子看了看,都不吃,可能它們都吃飽了吧。

  最后我們來到了仙福山,這里玩的比較多,我們坐了龍椅,到龍宮看了龍王、美人魚、烏龜,還進(jìn)了鬼屋,但我覺得鬼屋一點(diǎn)也不可怕,還進(jìn)了雷峰塔,看了觀音娘娘,最后來到了十二生肖銅像的.地方,因?yàn)槲覍俟罚晕腋狭擞,我還看了屬相狗的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)真的是準(zhǔn)的,我下定決心回去改正這些缺點(diǎn)。

  我喜歡這次快樂的五一假期!

游記的作文 篇4

  旅游已成為一種風(fēng)尚,又是一周的旅游黃金周,勞動(dòng)著的人們放下手中的工作,趕著出門游。覽眾山群小,賞名山險(xiǎn)峻,享草原曠野,領(lǐng)大川奔流,追古跡豐采,嘗美食鮮滋,探民俗風(fēng)情,風(fēng)光無限好。風(fēng)光是好,而游者筆下的文字也是美輪美奐,惹得你想鉆進(jìn)書里,更想湊上前去,要臨于山腳,要馳騁草原,要泛舟湖面,要重溫歷史……

  游記是美的,風(fēng)景是多姿的,我有出游的沖動(dòng)。然實(shí)足的“慵懶”頭銜懸于頂上,寡于出行的我真的要出游么?出游不易,可以寫什么樣的游記,會(huì)寫出怎樣的游記,在記憶里搜索有關(guān)的痕跡。于是想起上小學(xué)的時(shí)候,為豐富寫作思維,學(xué)校特別組織了一次全校性質(zhì)的集體觀山洞寫作文的活動(dòng)。一路之上,總有三三兩兩的同學(xué)走走停停,在小本字上記錄著什么。而我卻找不到理由停下腳步,我的思維不曾被眼前的風(fēng)景活躍。腦子里打轉(zhuǎn)的賞玩的只是一路的好風(fēng)景,享受洞底淺淺的流水滑過指間,迷醉稀疏的泛著朦朧太陽色的燈光,偶爾還要遭受突然驚起的蝙蝠的恐嚇。記憶里這些是美妙神奇的,可在當(dāng)時(shí)我卻挖掘不出屬于我的描述文字。至于我的作文里,最后究竟寫下了什么,就毫無概貌了,它終究也只是幾個(gè)平淡無奇的字而已。風(fēng)景再真實(shí)逼近,也無法撼動(dòng)我手中的筆。

  盡管出行甚少,畢竟是有過的。名山大川是沒有去過,城市近郊的小景點(diǎn)卻也看過不少。況且許久都沒有出游,領(lǐng)略一下自然的風(fēng)景也是別有情趣,甚至是震撼的。合肥的包公祠、消遙津,象山的海島,河姆渡的古文明遺跡,五龍?zhí)兜谋烫,東錢湖的浩波,只是眼前的風(fēng)景,全然當(dāng)作是玩樂,愉悅了身心,但迸發(fā)不出猶如詩人一般的寫意。美麗的杭州西湖,我也曾那么的臨近,我的心跳有一刻間都要靜下來了,它怎么會(huì)是小小包河公園(合肥)里的窄河或者是略顯小家子氣的日湖、月湖(寧波)就可比擬的呢?全身的細(xì)胞迅速興奮,膨脹,然后蔓延,我要記下這無可比擬的心動(dòng)。于是回來立馬坐定,只是鍵盤才拉出,手指就有些僵凍了,腦袋空白一片。那些偶有的短暫靈性感動(dòng),還沒有來得及細(xì)細(xì)體味,就早已淹沒在沉重的喘息聲中了。喘息過后安靜下來,竟覺察時(shí)間流逝的太快,那些過往的感動(dòng)也早已煙消云散了,記憶里剩下的可能只是“我曾經(jīng)到過那”的感觸了。

  在記憶里抽出感動(dòng),在感動(dòng)中書寫優(yōu)美篇章,我也幻想著我能做到,我能做好。不是為作文,我確實(shí)游湖看山了,一股腦兒地萌動(dòng)著要將這風(fēng)景記錄。等到真的`要停下寫點(diǎn)什么的時(shí)候,卻屢屢陷入詞窮語乏的窘境。因此,至今為止我沒有真正寫過什么游記。情緒釋放得太快,卻醞釀得太短暫了。多少游者筆下的游記如風(fēng)景一般絢爛,遺憾的是,我那未曾謀面的游記,未見雛形就被扼殺了,更不曾有過什么光彩容顏。我為它們哀悼。

  于是,我寫下了上面的文字。讓我的這些文字,為那些飄渺的,游離的,支離破碎的,或者早已逝去的游記文字,獻(xiàn)上我最真實(shí)的感情,寄托我最深沉的歉意。這是我的游記心情,是真正屬于我的游記作文。

游記的作文 篇5

  對,我也看出來了,這對獅子耳朵是耷拉的,很溫順的樣子,而剛才那對獅子耳朵是豎著的,很威嚴(yán)。

  導(dǎo)游姐姐公布答案:”你們說對了,到這個(gè)門的地方就是后宮了,一般的男人進(jìn)不去,一般的女人它也出不來。后宮是非之地,是警告您小心點(diǎn),非禮勿視,非禮勿聽。朝廷,前面是朝,后面是廷;國家,前面是國,后面是家,就是從這個(gè)地方開始劃分的!

  經(jīng)過交泰殿、坤寧宮、最后我們來到御花園。我奇怪為什么眼前的御花園這么小?導(dǎo)游姐姐說電視演的都是騙人的,其實(shí)御花園就是這么小。姐姐又問我們最喜歡看什么清朝。课覀兣⒍颊f是”還珠格格“,男孩則說是”鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐“。御花園里有古樹、假山、水池和奇花異石等。其中有一棵連理樹很顯眼,但它是人為的,不是自然生長的,導(dǎo)游姐姐說只有末代皇帝溥儀和皇后在此樹前拍過照,他們的結(jié)局都不好。所以不建議大家在樹前拍照。

  走出神武門,結(jié)束了對故宮的游覽。通過游覽讓我大致了解了明清兩代的`歷史變遷,氣勢雄偉的宮殿無不體現(xiàn)著封建禮儀的等級制度。也讓我贊嘆古代勞動(dòng)人民的聰明和才干,它是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

游記的作文 篇6

  寒假真的很開心,媽媽跟阿姨早早約好了正月自駕去安吉滑雪。媽媽早早就準(zhǔn)備起了大包小包的行李等待明天的出發(fā),姑姑也為我買了一大堆零食給我在路上吃。今天的我們太興奮了,都起得很早,我們拉著行李準(zhǔn)備出發(fā)咯!

  我們一路上吃吃睡睡到了安吉天都已經(jīng)黑了,下車的第一件事情就是找飯店吃飯解決饑餓好好吃一餐。安吉真是旅游圣地,到處都是旅游景區(qū),爸爸說:到了這里江南天池溫泉是不能錯(cuò)過的,還可以讓開了一天車的叔叔爸爸疲勞減壓。這里的溫泉可真大呀人也真的.多,什么池都有,牛奶池·檸檬池·紅酒池等等……泡也泡不完的池。沒泡幾個(gè)池時(shí)間也不早了我們就去酒店休息了。

  又開始我們第二天的旅程了·滑雪場。去往滑雪場的路上那個(gè)車子堵的是長龍一條!我們只好掉頭去了竹博林,聽當(dāng)?shù)厝苏f那里有國寶熊貓,我很期待看到它。到了竹博林,玩了很多好玩的,也看了熊貓。

  趕往滑雪場的路上還是堵車,到了滑雪場天都要黑了。我們排隊(duì)買票、拿滑雪鞋,終于進(jìn)入了滑雪場內(nèi),我和阿姨家弟弟好興奮。到了滑雪場地,我們都是第一次滑雪,穿著這么重的鞋子真的好笨,媽媽跟阿姨一進(jìn)去就滑倒了。我還好,跟著叔叔和弟弟,剛開始也覺得有點(diǎn)笨,也摔了一跤。不過一會(huì)就會(huì)了,后來媽媽看到我滑的時(shí)候,還一直夸我怎么學(xué)的這么快,說我會(huì)滑了。哈哈!時(shí)間過得太快了,我會(huì)滑了,滑得最有勁卻要結(jié)束了。

  今天我們已經(jīng)來到了杭州。在杭州我們又玩了一天。去了宋城,還去了美麗西湖,看了音樂噴泉……我就不一一說了,這次出來,我們大家都玩得很開心,期待下一次的旅行吧!哈哈!

游記的作文 篇7

  我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是做帆船。因?yàn)樵诶蠋熤v課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,所以,我沒有會(huì)用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著,我將剪好的筷子用不同的`方法綁了起來。再根據(jù)橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達(dá)。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅。“現(xiàn)在開始試航。”“哇!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒有動(dòng),但我經(jīng)過一次又一次的改良,我的“王氏帆船”終于誕生了。“啊!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來,突然我的船來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!

  接著,我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習(xí)后,踩下離合,擰開車鑰匙,掛1擋,踩下油門,哇!我的車走了,我沾沾自喜著?晌矣X得慢于是掛了3擋,走了一會(huì),我還覺得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機(jī)器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著我重新打開車,走了一段路,我停了下來。哇!我過關(guān)了。我還會(huì)了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。

游記的作文 篇8

  不久前,小記者老師帶領(lǐng)我們參觀了華祖庵。

  一進(jìn)大門,就看見一間屋子,里面供著一座華佗像,往右邊走一看,“華陀紀(jì)念館”五個(gè)大字映入眼簾。老師說:“誰看出來這五個(gè)字中有什么異樣嗎?”我仔細(xì)一看便發(fā)現(xiàn)了華佗的“佗”字被寫成了“陀”字。我連忙說了出來。老師說:“魏一說的對,就是這個(gè)佗字寫‘錯(cuò)’了?赡銈冎拦粝壬鸀槭裁磳戝e(cuò)嗎?”我們都答不上來了。老師告訴我們,現(xiàn)在醫(yī)院里做手術(shù)用的麻醉劑就是華佗發(fā)明的,當(dāng)時(shí)叫作“麻沸散”,里面含有一種叫“曼陀羅”的藥材,為了突出華佗的貢獻(xiàn),郭沫若先生故意把“佗”字寫成了“陀”。

  不一會(huì)我們就游完了廟祠和故居,來到了洗藥池。洗藥池旁邊種著許多垂柳,細(xì)細(xì)的軟軟的'枝條上冒出了鵝黃的嫩芽,被垂柳蓋著的洗藥池晶瑩泛綠。池邊還栽滿了芍藥、牡丹、白菊、曼陀羅等名貴中草藥及花卉,可謂四季繁花爭艷。池子里還有很多金色的小魚在游動(dòng)?赡苁切◆~常年在池子里,吸收許多藥香,久而久之就變成金黃色的了。

  最后我們來到了博物館,博物館里面的東西真讓我大開眼界。

  這一次游覽,真讓我懂得了許多知識。

游記的作文 篇9

  巴厘島最美的地方是大海,那片藍(lán)藍(lán)的大海仿佛掩映著藍(lán)藍(lán)的天空,浪花一陣陣漾起波紋,好看得很!

  我們酒店下有一個(gè)大型游泳泳池和一個(gè)小型游泳池,我十分愛這兩個(gè)游泳池,這個(gè)大型游泳池讓我學(xué)會(huì)了游泳。

  現(xiàn)在開始講景點(diǎn)了。第一個(gè)好玩的地方是海龜島,你在那里可以坐船,因?yàn),海龜島是個(gè)專門玩刺激項(xiàng)目的地方!你上的船一開始發(fā)動(dòng),就會(huì)像飛起來一樣!海風(fēng)掠過你的臉頰,你那黑黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),是多么爽快!浪十分陡,你的船將會(huì)一下向左,一下向右。

  海龜島到了,一進(jìn)去我就看見了五顏六色的背,竟然是烏龜!/繼續(xù)往里面走,就有一位像電腦屏幕那么大的背!還是烏龜?真是不可思議!我被嚇到了,繼續(xù)走,忽現(xiàn)一只老鷹在我面前,我讓導(dǎo)游把它放我肩上,。≌媸娣!

  我們看到了一條巨大的蛇,我們好怕怕!外婆竟然不怕!大步走向前去扛起蛇,我看外婆扛著蛇很好玩,心里就有點(diǎn)癢癢,也想去,我飛快的`跑過去抱這它那白白的肚皮,抱完了,就到出口了,原來,走了一大圈呀!

  好了,該上船返回起點(diǎn)了,弟弟一聽到坐船就嚇出了一身冷汗,好,船開動(dòng)了,我坐在船頭,媽媽也坐在船頭,我一直不敢,想把對船的恐懼刪掉,于是,我就不要媽媽抱,沒過幾分鐘,一下子就到,我要下船了,剛走第一步,一個(gè)大浪沖過來把船搖晃了一下,咚!我一屁股坐在了地上,大地好像也搖晃了一下,我安全下了船,之后,全都安全下了船。

  爸爸說;走吧!回酒店咯!我走著慢慢的腳步上了車,依依不舍地離開了!

游記的作文 篇10

  每個(gè)人的腦中總能勾起一些美好的回憶,我今日再憶長白山,情不自禁地寫下了這篇游記。 記得去年夏天,我的爸爸帶我去吉林長白山觀賞游玩,早就聽說了那遠(yuǎn)近聞名的天池,卻從未見到過它的廬山真面目,爸爸則正好要帶我去。在游玩的路上,我們發(fā)現(xiàn)了一塊牌子,上面寫著天池的由來:長白山,原為一座火山,在史前曾經(jīng)噴發(fā)過,無數(shù)巖漿冷卻后形成了周圍的群山,無數(shù)火山灰掩埋住大地。不久后,許多樹木依靠火山灰產(chǎn)生的養(yǎng)分扎根在此。與此同時(shí),一個(gè)由于火山活動(dòng)引起的地殼運(yùn)動(dòng)形成的大坑內(nèi),一些高大挺秀的樹木開始在這里默默生長,一些美麗的小花也正在緩緩地開。幾千年,幾萬年,如箭一般飛逝了。昔日沉寂的火山口,已被萬年來的的雨滴填滿,倒映著千年飄過的云;昔日的大坑,已成為了一片小動(dòng)物們的`樂園,郁郁蔥蔥的樹和別樣秀麗的花,讓我們進(jìn)入真正的大自然中,讀著讀著,我陶醉了,迫不及待的要去觀賞長白山的景色。

  到了長白山,我們坐上了上山的車。我沿途看,山山洼洼,坡坡崗崗,全是綠。上到山頂后,我不禁覺得荒涼:盛夏八月,卻那么寒冷;山頂全是荒石,沒有一點(diǎn)綠色。我把這兩點(diǎn)告訴爸爸,而爸爸卻微笑著對我說:你說冷,我同意。但是你看,有那里的幾顆小草,還荒嗎?我不禁佩服起這幾顆小草,他們不畏寒冷,扎根山頂,只是為了別人不覺此處荒。站在山頂,大喊一聲,胸襟頓時(shí)開闊起來。天池真美!湖中映著藍(lán)天的影子,又映著云的影子?赐晏斐兀覀冇謪⒂^了地下森林。這里真是一個(gè)好地方!花香鳥語,說不出我的欣喜。天高云淡,道不出我的快樂!走在林間小路上,看著周圍高大挺秀的樹木,聽著悅耳的鳥鳴聲,我的心不禁飛到了樹上,和小松鼠玩,和小鳥一起笑。

  要走了,我依依不舍地最后看了一眼長白山,在心中對它說:再見了,美麗的大自然,我一定會(huì)回來的!

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