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春天的暢想作文高中作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的春天的暢想作文高中作文，歡迎大家分享。
春天的暢想作文高中作文1
春，邁著輕快的步子，悄悄然來(lái)到我們身邊。
當(dāng)裹著大衣的我們，正準(zhǔn)備脫掉厚重的棉襖去迎接花明柳媚的春時(shí)，不想那椅席炙手的夏已穿插到這場(chǎng)季節(jié)的斗爭(zhēng)中，肆意打破春的寧?kù)o。只留下些許夏帶不走的余味讓人追憶。
此時(shí)是春，亦不像春。
我喜茶。每每閑余或疲勞時(shí)，我總給自己泡一壺茶，坐在陽(yáng)臺(tái)的小凳上。望著外面爭(zhēng)奇斗艷的世界，看著川流不息的車(chē)輛來(lái)回，品著自己手里的茶。等待被云彩遮住的太陽(yáng)公公，把它那揮灑大地的光芒照到每一個(gè)陰暗、潮濕的角落。沐浴著這暖暖的陽(yáng)光，感受著這和煦的“春”風(fēng)與我的肢體接觸。將我發(fā)梢輕輕拂起，從我指尖滑過(guò)。
此時(shí)是春，亦不像春。
我常常在思索，人來(lái)世上何哉?可總思不出個(gè)所以然來(lái)。政治老師讓我們寫(xiě)出自己過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的理想。我才覺(jué)小時(shí)雖不懂事，但也能道出一二個(gè)理想來(lái)：科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家等等家�？赡壳皝�(lái)看，依舊是“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”的不爭(zhēng)事實(shí)。有時(shí)仿佛覺(jué)得，不是自己在決定命運(yùn)，而是時(shí)間幫我規(guī)劃好了一切，是它在決定我現(xiàn)在應(yīng)該干什么，我必須干什么。這是我必須執(zhí)行的。因?yàn)樗粫?huì)像媽媽一樣停住腳步，等待自己的踱踱的`擁入她的懷抱。
此時(shí)是春，亦不像春。
和伙伴們躺在偌大的操場(chǎng)上。大家似乎都心有靈犀般，一語(yǔ)不發(fā)。屏住呼吸，等待著勢(shì)如海浪的中考來(lái)將我們沖擊。似乎都抱著“風(fēng)雨之后方能見(jiàn)彩虹”這句疑信的話來(lái)寬慰自己的心了;或是抓住了“船到橋頭自然直，車(chē)到山前必有路”這根救命稻草等待著。
炎熱的夏季即將來(lái)臨，也終將來(lái)到。這一個(gè)春天是屬于我們的，那下一個(gè)呢?
此時(shí)是春，亦不像春。
春天的暢想作文高中作文2
“三街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”這是春天的氣息，看那草坪上的一抹新綠，映入眼簾，給人一種清新的感覺(jué)，春天真的到了，讓我們以活力的激情暢想春天吧！
春之聲
清晨，天高氣爽，空氣清新，漫步空谷，走進(jìn)樹(shù)林，聽(tīng)那布谷鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)叫聲，真的叫人心情舒暢。做做運(yùn)動(dòng)，練練嗓子，來(lái)感受春天的氣息。在這清幽的地方，對(duì)著天空《想唱就唱》“就算沒(méi)有人鼓掌，我也會(huì)勇敢的自我欣賞”。小鳥(niǎo)在我頭上嘰嘰喳喳的叫，春之聲——暢想春天。
春之曲
中午，隨著放學(xué)的鈴聲響起，我們用《加速度》的腳步走進(jìn)食堂，聽(tīng)著同學(xué)們碰撞的餐具聲，像一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲，“春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心”風(fēng)兒不斷用它那輕輕的口吻吹動(dòng)著我飄逸的長(zhǎng)發(fā)，我真的有《太多》的暢想給春天，《回首寒梅》，剛剛《告白》那銀裝素裹的冬天，()才知道春天的氣息是這么的'溫順可人，春天到，“萬(wàn)類(lèi)春天競(jìng)自由”，春之曲——讓我們以陽(yáng)光的心情來(lái)暢想春天吧！
春之韻
晚上，聽(tīng)著李申的《窗外》，不知不覺(jué)中推開(kāi)了夜的窗，今宵月色應(yīng)如水，看那夜空中的星星在向我眨眼睛，我閉上雙眸，對(duì)流星許《一千零一個(gè)愿望》給我一雙翅膀，讓我展翅飛翔，看那明亮而又美麗的月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，我這時(shí)又想，如果我能和李白在月下暢飲“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”那該是怎樣的一幅豁達(dá)的畫(huà)面呢！春之韻——暢想春天。
溶溶的明月，淡淡的清風(fēng)，在《你的眼神》中我看到了《曾經(jīng)最美》，我們面對(duì)未來(lái)有自己的《祈禱》，“天黑路茫茫心中的仿徨沒(méi)有云的方向，希望的翅膀一天終張開(kāi)飛向天上”。
我用青春的活力暢想春天，我在春天里激揚(yáng)青春。
春天的暢想作文高中作文3
窗外，慢慢地，滴滴答答地，雨，下起來(lái)了。我有一種感覺(jué)，春天，她悄悄地來(lái)了。
像一個(gè)羞答答的小姑娘，磨磨蹭蹭地打扮個(gè)沒(méi)完。她精心挑選著最合適自己的顏色，慢吞吞地穿上這套衣裙，又想著去穿另一套，生怕錯(cuò)過(guò)了任何美好。她一遍遍地梳洗著三千青絲，系上絲帶。她總是要讓自己美艷照人得來(lái)到世間，她真愛(ài)俏！
她那神秘的裝扮，日復(fù)一日的延續(xù)著暢想。然后，在一個(gè)我還不愿睜開(kāi)睡意惺惺的眼睛的早晨，我感覺(jué)到一份來(lái)自萬(wàn)物的美好和一種群芳?xì)g喜的美。原來(lái)，是她果真來(lái)了。
當(dāng)我看到明媚的陽(yáng)光洋洋灑灑，聽(tīng)到歡樂(lè)的舞曲響遍世間。我猝不及防的發(fā)愁該怎么歡迎你呢？卻道了聲，春天，你來(lái)了！你不是獨(dú)自一人，你為我?guī)?lái)了花朵的芬芳，帶來(lái)了晨間的露水，帶來(lái)了清翠的鳥(niǎo)語(yǔ)花香歡聲笑語(yǔ)，而我卻不曾為你裝添過(guò)一分美麗。
我的朋友們?cè)谝淮笤缇蜌g迎你的到來(lái)。你看那螞蟻從深穴里探出了頭，伸著望遠(yuǎn)鏡打量世界；兔子們?cè)诓莸厣媳谋奶嶂諝庵酗柡那逑�；燕兒嘰嘰喳喳地，歡迎每一朵花兒的綻放，歡迎每一枝吐芽的枝條。每次你來(lái)，它們都在歡迎你呢！我可是真嫉妒。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，最是一年春好處，絕勝煙柳望皇都”。
還有你那不得不說(shuō)的小雨。腳兒輕輕走過(guò)走過(guò)大地，留下了你的印記。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧，而我眼前卻是一片極淡極淡的青青之色，我雖不是鴻儒博士，但春天你，也讓我看到了草色入簾青的景致。你從不介意別人一覽你全部的美麗，你是這般的公正，又是這般的`無(wú)私。
你曾告訴我，你是一位畫(huà)家，你要畫(huà)出人間的所有美麗。于是，我看到你的妙筆飽蘸水色，肆情揮灑，驚艷的瞬間隱隱泛出了那一抹稍縱即逝的春痕，我知道這就是你的情懷。
春啊，你是靈動(dòng)的，可也是深邃的。
涓細(xì)的水流載著落花飄浮而去，片段的云彩隨風(fēng)吹灑下一陣雨絲。流水落花，鳥(niǎo)啼花落……恍惚，傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的笛聲……
春天的暢想作文高中作文4
春來(lái)了，從毛茸茸的小草中來(lái)了。
春來(lái)了，從路旁的柳樹(shù)中來(lái)了。
春來(lái)了，從潺潺的溪水中來(lái)了。
春的腳步近了，人常說(shuō)一年之際在于春，春天真的讓我癡迷。天變得高曠，地變得深遠(yuǎn)，人變得活潑起來(lái)。時(shí)光在倒轉(zhuǎn)，讓我重新拾起過(guò)去的記憶，那曾經(jīng)失去的與不曾得到的
春天總會(huì)給人一個(gè)清新的自我，春天給人一種明朗的心境，春天讓我變得不再憂郁。
春天是一個(gè)讓人感動(dòng)的季節(jié)，萬(wàn)物在春雨中復(fù)蘇，人的靈魂也在春雨中得到洗滌。思緒也在這細(xì)細(xì)春雨中慢慢被打開(kāi)，被釋放，任由其在空氣中迷漫、伸展，思緒在不經(jīng)意間回到了從前。不曾期待的日子便一一到來(lái)。才知人生原本有這樣一種美好，原本有這樣一種享受，原本有這樣一種曠達(dá)。
于是在春天感召下，一個(gè)人漫無(wú)目的在曠野上飛車(chē)，座座山峰在我的身后掠過(guò)，山間的泉水在叮咚作響。碧綠的原野上，有了人們忙碌的`身影。一彎清亮的河水在原野上流淌，一叢、兩叢杜鵑花在原野上綻放。
在春光的照射下，心有了寄托，有了向往。我便感到生活中最深的平靜和愉快。這樣的日子，快樂(lè)放在心里，笑容寫(xiě)在臉上，遠(yuǎn)方的歌聲在響起，美得如夢(mèng)，如畫(huà)。
到了晚上，便在燈下獨(dú)坐，靜聽(tīng)天籟，過(guò)去的時(shí)光斑斑駁駁從眼前流過(guò)，這真是一生中難得的好時(shí)光。
春天的暢想作文高中作文5
春天來(lái)了，又到了春暖花開(kāi)的季節(jié)。你看，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草變綠了，迎春花，杏花，桃花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。小燕子也從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的在房檐下筑巢。相信大家都想去很多的地方吧！大家一起去踏青，一起去郊游，一攬春天的美景，感受大自然的美好。可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型肺炎疫情打破了春天的和諧和美麗，影響了我們正常的生活出行。那就讓我們宅在家里，去暢想一下春天美景吧！
我想去公園放風(fēng)箏，看風(fēng)箏在高高的天空中漂浮著，多么令人羨慕，我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏在空中自由翱翔。我想去看朵朵盛開(kāi)的桃花，一片片、一簇簇、層層疊疊，有白的、有粉的、有紅的，白的像雪，粉的像霞，紅的像胭脂，姹紫嫣紅多么迷人，我仿佛變成了一個(gè)花仙子在花海中自由徜徉。我想和小伙伴們?nèi)ヒ巴馓で啵乩锏柠溍绶登嗔�，小草探出了頭，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，搖曳著曼妙的'身姿。我想去種下一棵棵小樹(shù)，綠化祖國(guó)美麗的山河，讓我們居住的地球更加美麗蒼翠，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，”聽(tīng)著純純的流水聲和這美妙鳥(niǎo)的叫聲，多么美的一幅畫(huà)，讓人心曠神怡。
但愿疫情解除日，正是春暖花開(kāi)時(shí)，我相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒，疫情終將會(huì)過(guò)去，春天將會(huì)到來(lái)。讓我們走進(jìn)春天的懷抱，一起感受春天的氣息，一起共賞人間繁華。
春天的暢想作文高中作文6
搖過(guò)幾縷風(fēng)，吹面不寒；飄過(guò)幾片雪，被大地收容。時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間，春之神又悄悄地降臨。
北方早春的田野、河川，雖還沒(méi)有呈現(xiàn)出春的魅力，但二月的春風(fēng)，喚醒了山林中古典的寂靜，如卷軸一樣卷起。草原、高山、森林開(kāi)始靜靜的蘇醒，白雪、冰凍的大地開(kāi)始悄悄的消融。隨風(fēng)搖曳的野草雖仍是枯黃的，可那具有生命力的根已經(jīng)深深的扎在土壤之中，春天的地溫蘊(yùn)育著小草重新煥發(fā)著生命的活力；山谷中的柏樹(shù)和松林經(jīng)歷了漫長(zhǎng)冬天的嚴(yán)寒考驗(yàn)已開(kāi)始煥發(fā)著春天清新的馨香；樹(shù)上的枯枝，忍受了一個(gè)冬天的煎熬，在輕輕的風(fēng)、淡淡的雨滋潤(rùn)下，在孕育著飽滿(mǎn)的新芽；原野的驛動(dòng)，無(wú)聲的綠，迭印著春的韻律。
如果春天的暢想是一雙飛翔的翅膀，我的思緒穿越時(shí)空，用心中的畫(huà)筆繪畫(huà)出幻想的彩圖，勾畫(huà)著我心中的春之韻。
春天的北極，格林蘭島，阿拉斯加的冰雪不能消融，而愛(ài)斯基莫人告別漫漫長(zhǎng)夜的冬天，迎著絢麗多彩的北極之光，走出了獸皮鋪蓋的冰房，他們頭帶著雪狐的皮帽，身穿著北極熊的.皮襖，狗拉著飛快的雪橇奔跑在波光粼粼的冰面上。
冬天已經(jīng)悄然淹沒(méi)在逝去的歲月里，春天的腳步又款款邁進(jìn)我們?nèi)松碌穆贸讨�，在一年又一年春、夏、秋、冬的四季輪換中，雙鬢漸漸斑白的發(fā)絲、臉頰上深深的皺紋記錄下了歲月的年輪。
人生一世，就像那草木一秋，幾度風(fēng)雨，幾度滄桑，幾度飄零。只有熱愛(ài)自然，珍惜生命的人才能從大自然四季的輪換中讀取到生活中美麗的樂(lè)章。在人生的旅途中，我們每一個(gè)人都不能停下生命的腳步，生命之火，如不燃燒就會(huì)熄滅。讓我們工作敬業(yè)，家庭盡責(zé)，善待自己，關(guān)愛(ài)他人，駕馭著自己的生命之舟，健康、快樂(lè)每一天，在人生有限之年，讓自己的生命煥發(fā)出異彩。
春天的暢想作文高中作文7
盼到了，終于盼到你了——春天。
你帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來(lái)了。你躍過(guò)高山，跨過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了，真是辛苦了。可是你一刻也顧不上休息，迫不及待地趕來(lái)了，所過(guò)之處都留下了生機(jī)勃勃的景象。
春風(fēng)是生命的使者。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬的麥地睜開(kāi)了朦朧的.眼睛。
春姑娘來(lái)到田間。你瞧!一片片油菜花競(jìng)相綻放，散發(fā)出一陣陣誘人的清香，引來(lái)了成群的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。田野里，農(nóng)民伯伯拿著鋤頭在翻地、播種，辛勤地耕耘著，一年之計(jì)在于春呀!
春姑娘來(lái)到院子里。你瞧!一簇簇迎春花的枝頭上綴滿(mǎn)了黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下面，長(zhǎng)出嫩綠的野草，隨風(fēng)飄動(dòng)。
春姑娘來(lái)到河岸。你瞧!她為大地披上了綠毯，上面還有五顏六色的小花呢!小草悄悄地鉆出地面，扭動(dòng)著他那柔弱的身體，新奇地望著。她還給柳樹(shù)穿上了綠衣裳，給桃樹(shù)穿上了紅衣裳，他們連連點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“謝謝你，春姑娘!”
春姑娘來(lái)到樹(shù)林里。你聽(tīng)!那“唧唧”的鳥(niǎo)叫聲，那“呱呱”的蛙叫聲，那“嗡嗡”的蜜蜂聲，組成了豐富多彩的合奏曲，這美妙的旋律，真是令人陶醉啊!
人們總是把春天看成是生命和希望的象征，而我們少年兒童又是“祖國(guó)的春天”。那么讓我們珍惜這寶貴的時(shí)光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)的春天!
春天的暢想作文高中作文8
不知不覺(jué)間，春天已經(jīng)來(lái)了。迎面而來(lái)的風(fēng)帶著暖暖的氣息，碧綠的柳條在風(fēng)中多情地舞蹈。路邊的花兒招搖著艷麗的色彩，一切都象是從夢(mèng)中醒來(lái)。
換下厚重的衣裳，找套舊仔衣穿上，感覺(jué)輕松而隨意，象蠶剛脫離繭的束縛，又象是春筍恰恰破土。
周末的時(shí)候，約上三五知己，去郊外放放風(fēng)箏，別讓自己的心孤獨(dú)地停留在一個(gè)固定的地方。呼吸幾口新鮮空氣，憋了一冬的污濁會(huì)盡數(shù)散去。田野的風(fēng)會(huì)洗去你滿(mǎn)面的疲憊、高飛的風(fēng)箏能讓你的心到達(dá)軀體不可及的遠(yuǎn)處。
坐在田間麥壟，仔細(xì)查看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里其實(shí)很是熱鬧：蚯蚓在忙碌地松土、野蟲(chóng)在四處爬行、還有鵓鴣鳥(niǎo)在縱情歌唱，所有的一切都生機(jī)盎然。
印象最深的還應(yīng)該是那些不知名的野花，一簇簇、一叢叢地開(kāi)在那里。它們或素淡或濃艷，沖淡了單調(diào)的綠色，為春天增添了繽紛的色彩。
從來(lái)就沒(méi)有人知道那些花真正的姓名，只把它們統(tǒng)稱(chēng)"野花”——野外的花朵。更沒(méi)有人想到它們要經(jīng)歷多少的風(fēng)雨之后又是怎樣艱難地奉獻(xiàn)出自己的花朵的。人們喜歡開(kāi)放在水中嬌艷的.水仙，卻不知道幽靜的山谷里野百合也有春天。人們已經(jīng)習(xí)慣了那些野花的存在，習(xí)慣得都已經(jīng)熟視無(wú)睹了，誰(shuí)讓它們?cè)揪褪谴禾斓囊徊糠帜兀?/p>
似這般姹紫嫣紅開(kāi)遍，都付與短井殘?jiān)�，良辰美景奈何天、賞心樂(lè)事誰(shuí)家院。
但是無(wú)論人們?nèi)绾螌?duì)待，那些野花還是會(huì)在春天如期地開(kāi)放。從一粒小小的種子開(kāi)始發(fā)芽、成長(zhǎng)、抵抗風(fēng)雨、抵御蟲(chóng)害，歷盡艱難不就是為了等待花開(kāi)的那一天么？
是種子總要發(fā)芽，是花兒就注定要開(kāi)放。青春的時(shí)光眨眼即過(guò)，誰(shuí)愿意虛度春光？
春天的暢想作文高中作文9
綠，到處是一片耀眼的綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界……
我張開(kāi)雙臂，抓住春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的`大地上。
瞧，太陽(yáng)公公把自己幾縷金黃色的胡須向大地拋去。一只美麗的小白兔提著籃子，踩著好像綠的地毯鋪成的草地向我微笑著走來(lái)，我急忙向他招手。一只小熊揉著惺忪的眼去摘果子，它醒了。
看：滿(mǎn)山遍野的杜鵑花競(jìng)相怒放，一群群辛勤小蜜蜂，扇動(dòng)著透明的小翅膀在花叢中忙碌著，它們?cè)诟墒裁茨�？在采蜜吧？瞧，那朵最艷麗的一簇杜鵑花是否有兩片會(huì)飛的花？不，不是。她們是美麗的花蝴蝶。這不，她們正玩耍呢！
聽(tīng)：“嘩，嘩嘩……”我不知不覺(jué)來(lái)到小河邊。河水清澈見(jiàn)底，幾乎能照見(jiàn)人影來(lái)。河里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石，清晰可見(jiàn)。“哞哞……”一陣陣的牛叫聲把我吸引住了，抬眼望去，河邊的幾塊田里一只小牛在耕耘，土地上還有歪歪斜斜的腳印�！拔�，可愛(ài)的小牛，你這么小，何不趁這美好的春光玩一玩呢？”我問(wèn)道。小牛把頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的說(shuō)：“不，我要趁著這大好時(shí)光學(xué)本領(lǐng)呢。”
我隨著春姑娘來(lái)到田野旁，眼前是一片碧綠的麥田，麥苗正茁壯生長(zhǎng)。我問(wèn)：“朋友，你們?yōu)槭裁催@樣生長(zhǎng)？”他們異口同聲回答道：“我們趁著春天，去沐浴春雨，接受陽(yáng)光的洗禮�！彼频模覀円惨弥禾烊ズ煤脤W(xué)習(xí)嗎？
再見(jiàn)了，小兔、小牛：再見(jiàn)了，這塊神奇的土地。我要趁著年輕，張開(kāi)理想的翅膀，向著目標(biāo)飛去。
春天的暢想作文高中作文10
寒冬來(lái)臨，雪花飄飄，大地一片純潔。屋頂蓋上了一層厚厚的棉被，刺骨的寒風(fēng)直往人的骨縫里穿，無(wú)孔不入，玉枝上也綴滿(mǎn)了雪白的梨花。此時(shí)此刻，不經(jīng)讓我想起了那美麗而又快樂(lè)的春天……
春是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，小草鉆出地面，冒出小腦袋，迎接?jì)趁牡拇汗媚铩盍鼓鹊纳碜烁橇钊速潎@，枝葉婆娑、依依多情、亭亭玉立、宛如窈窕淑女。綻放的花兒也露出了笑臉，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。
春的小河也愉快極了，一派勃勃生機(jī)，不像冬天一樣冰封雪蓋，有著各色各樣的魚(yú)兒在游玩。金色的、紅色的'、黑色的……五彩繽紛的色彩在水中暢游，像一幅多姿多彩的圖畫(huà)。
春天的公園，充滿(mǎn)著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，彌漫著芬芳的幽香。公園里的桃樹(shù)上開(kāi)著形態(tài)各異的桃花，有的含苞欲放，像含情脈脈的姑娘；有的綻放在枝頭，炫耀著自己的身姿；也有的開(kāi)了一半，猶如“猶抱琵琶半遮面”的青春少女。一朵朵粉紅的桃花，掛在綠色的葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。是春天把公園的景色打扮的有情有色、豐富多彩，令我流連忘返……
春天快來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)你的歡笑與美麗，讓你的陽(yáng)光在我的作文本里如射線釋放，溫暖人心。
春天的暢想作文高中作文11
春天，一個(gè)溫馨、美麗的詞語(yǔ)，它不像嚴(yán)冬那么嚴(yán)酷，也不像盛夏那么煩躁，它像一位慈母，哺育萬(wàn)物；它像一只魔棒，把自然變得充滿(mǎn)生機(jī)。它是綠的代名詞，它是生命活力的開(kāi)始。
春日溫暖的夜，靜坐窗前，默默思索：春，本該是怎樣一個(gè)季節(jié)？正想著，窗外的聲響微微敲擊耳膜。輕輕的，婉轉(zhuǎn)而纏綿，仿佛生命正踏著春的步伐，悄悄前進(jìn)。是雨。它來(lái)了，帶來(lái)了春的氣息。開(kāi)窗，雨就像條條絲帶，拂過(guò)我的`窗欞，拂過(guò)每一片綠葉，拂過(guò)每一朵嬌花，勝比慈母，安撫自然的寵兒，盡情享受自然的恩惠。
雨大了。打破了夜中竹林的幽靜，驚起一對(duì)宿鳥(niǎo)。但它并不狂躁，而是像一只活潑的小鹿，歡樂(lè)地蹦跳著，用小蹄奏出一支銀鈴般悠揚(yáng)的樂(lè)曲，久久回蕩，飄進(jìn)我的心田。
雨依然下著，從婉轉(zhuǎn)到活潑，又從活潑歸為平靜。雖然夜已深靜，從窗外望去只是一片無(wú)盡的黑暗，但我還是拿起桌上伴我聽(tīng)雨的望遠(yuǎn)鏡向外望去。我并不是在望窗外黑暗中干凈、清爽的大地，而是在望我被春雨洗滌過(guò)的心靈。就在這一瞬，我突然覺(jué)得，我解讀了春天，得到了我想要的答案。
春，是雨的季節(jié)，是生命蘇醒的季節(jié)，更是一個(gè)屬于心靈的季節(jié)。因?yàn)橹挥写河辏拍芟礈煨撵`的塵埃；只有春夜，才能帶給心靈片刻寧?kù)o的空白；只有春天，才能使純潔之心得到升華……
春天的暢想作文高中作文12
在終日忙碌緊張的學(xué)習(xí)中，我與世隔絕，整天沉浸在無(wú)邊的學(xué)海之中，已不知現(xiàn)在何時(shí)。已習(xí)慣這種環(huán)境的我，終日埋頭苦干，不知何時(shí)條件反射一抬頭，方知心中度一日，世上已一季，看萬(wàn)物蘇醒，蓬勃生機(jī)的景象我驚呆了，停止了腳下的步伐，呆呆地癡癡地立在原地，只記得上次這里還是凄神寒骨，何知現(xiàn)在已經(jīng)芳草凄美，落英繽紛，萬(wàn)木生春，原來(lái)處于冬季殼中的我，不禁破殼而出。
送走了冷酷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，我放下了手中繁瑣的事情，從學(xué)海中來(lái)到了這仙境般的世界。
我來(lái)到了長(zhǎng)江，現(xiàn)在正如范仲淹描寫(xiě)洞庭湖春天的景象“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃”。江邊有一群小孩子在嬉戲，江上有幾艘輪船經(jīng)過(guò)，船上人皆若剛蘇醒樣，眼里沒(méi)有焦點(diǎn)，剛到這里一縷輕風(fēng)撫摸著我圓潤(rùn)的臉龐經(jīng)過(guò)，這時(shí)輕風(fēng)吹過(guò)水面而水則有點(diǎn)：輕風(fēng)徐來(lái)，水波不興的感覺(jué)。告別了纏綿的長(zhǎng)江，我進(jìn)入了學(xué)校，又擔(dān)起了以學(xué)習(xí)為己任的擔(dān)子。
原來(lái)我只認(rèn)為校外春色美不勝收，美麗動(dòng)人，卻不知校園也是：滿(mǎn)園春色關(guān)不住。
在校園草木茂盛的天空白云朵朵，這云兒有時(shí)候象一個(gè)小孩向我走來(lái)，有時(shí)象一只放蕩不羈的野馬在草原上飛奔，我仿佛感覺(jué)到了它閃電般的'速度，這時(shí)又是一陣風(fēng)把我的思緒打斷了，一陣陣風(fēng)吹來(lái)把草吹得左右搖擺，靜心一看仿佛是一片波濤不興的小湖，而我象一個(gè)世外高人在湖上…
春色好美啊，我以前知道，而現(xiàn)卻是找到了闊別已久的感覺(jué)，心一下子被放飛，飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空盡情享受春天的美景，春天的美景讓我感受到萬(wàn)木春生是何等美麗的景象，春天的美景讓我感受到了大自然的蓬勃生機(jī)與活力。
春天的暢想作文高中作文13
清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，滿(mǎn)園的春色告訴我：“春姐姐來(lái)了。”剛長(zhǎng)出綠葉的梧桐樹(shù)告訴我：“春姐姐來(lái)了�！笨�，是她，是她，是我向往，渴望都的春姐姐來(lái)了，她邁著活躍、輕盈的步伐來(lái)了！我捉住她的春衣，去看看被春色覆蓋的家園。
露水在葉間浮游，清晰十足，動(dòng)感十足，漸漸又升騰在無(wú)痕的天空中。春天的太陽(yáng)不會(huì)永遠(yuǎn)深藏；春天的`大地不會(huì)永遠(yuǎn)隱藏；春天的花朵不會(huì)永遠(yuǎn)不開(kāi)；只要春天來(lái)了，冰霜就不會(huì)永遠(yuǎn)統(tǒng)治世界。我喜歡聽(tīng)春天泉水的叮咚聲，那好像是春姐姐在唱歌；我喜歡看春天蝴蝶的嬉戲，那好像春姐姐在飛舞；我喜歡感覺(jué)清風(fēng)奔跑，那好像是春姐姐匆匆來(lái)到人間。梧桐樹(shù)曾告訴我，說(shuō)它也喜歡春天，因?yàn)榇航憬忝看味妓退乱律�；小草也曾告訴我，說(shuō)它喜歡春天，因?yàn)榇航憬忝看味甲尠倩樗霭椤?/p>
是�。∫磺袔Т旱淖盅�，都那樣令人向往。忽然，我想到了青春，那從未之驕傲的青春，它是人生中的春天，它總讓人們充滿(mǎn)活力與激情，但它卻又那么寶貴短暫。雖然它曾在人們血液中熊熊燃燒，但是最后仍然會(huì)熄滅。啊！朋友們，快趁著青春，撒下希望的種子，努力耕耘吧！
“淅淅瀝瀝……”雨，貴如油的雨。春姐姐，我花朵們?cè)缇团沃@喜人的春雨了。下吧！下吧！讓青春的麥苗，婀娜的花朵和發(fā)芽的小樹(shù)，盡情吸收吧！春天的雨那樣溫暖，那樣甘甜，淅淅瀝瀝無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春姐姐微笑著，將春雨灑下大地。
春，永遠(yuǎn)是美好的；春，永遠(yuǎn)是令人向往的；春，永遠(yuǎn)是屬于我們的！
春天的暢想作文高中作文14
送走了熱情似火的夏天，碩果累累的秋天，寒風(fēng)凜冽的冬天，大地又一次迎來(lái)了生機(jī)勃勃，繁花似錦的春天。
春，兒童們歡樂(lè)的天堂；農(nóng)民們秋收的希望。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我窗前時(shí)，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼：小草鉆出了草地；花兒綻放了笑容，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉，一片欣欣然的樣子。
我三步并做兩步往草地里跑去。
邁進(jìn)草地，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓人覺(jué)得神清氣爽，小草搖晃著翠綠的腦袋，小花也招著手，為春天的到來(lái)而歡悅。露珠晶瑩剔透地滴在花草上，為了春天增添了一份色彩。
躺在草地上，微風(fēng)撫摸著我的臉頰，使我想入菲菲，暢想著春的未來(lái)。
春天，在田野里到來(lái)。農(nóng)民們各個(gè)拿著裝滿(mǎn)水稻的籮筐，到田野里插秧。他們彎者腰，一手捧著一把水稻，一手拿著一根根水稻，迅速地插著。不一會(huì)兒，一條筆直的水稻便在農(nóng)民們的手下形成，真可謂是熟能生巧�。�
春天，在果園里到來(lái)。一棵棵果樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著樹(shù)枝，在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出了嫩葉，有的則長(zhǎng)出了芬芳的花朵，它們招來(lái)了蜜蜂，惹來(lái)了蝴蝶。果農(nóng)們看著這幅景象，樂(lè)得合不攏嘴。
春天在……
春天，給農(nóng)民和果農(nóng)們帶來(lái)了秋收的希望，綿綿的細(xì)雨，暖暖的春風(fēng)，使他們想起了來(lái)年的豐收。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了半邊臉，給白云嵌上了一道金黃。露珠也在慢慢逝去，小鳥(niǎo)也在慢慢蘇醒，唧唧喳喳地鬧成一片。小朋友們有的在草地上捉迷藏；與的'隨著蝴蝶翩翩起舞；有的在防風(fēng)箏；有的……繁華的春景頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
春，美麗而又富饒，它帶領(lǐng)我們邁想未來(lái)，使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望；它帶領(lǐng)著和煦的陽(yáng)光和春風(fēng)來(lái)到人間，使人們覺(jué)得神清氣爽；它帶領(lǐng)著秋的希望吹遍田野，使農(nóng)民們樂(lè)開(kāi)了懷；它帶著……
我愛(ài)春天，我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我愛(ài)美麗富饒的春天，我愛(ài)充滿(mǎn)希望的春天。
春天的暢想作文高中作文15
花季的梔子依然是那么快樂(lè)，為每一朵藏在葉里的花的綻放，為陽(yáng)光下每一縷飄散的清香；事情的經(jīng)過(guò)是我聽(tīng)爺爺說(shuō)的。春天暢想作文”這一公正的判決受到大家的擁護(hù)，人類(lèi)也改過(guò)自新，重建地球。只剩下陽(yáng)臺(tái)了，我們都握緊了自己的武器，當(dāng)爸爸踹開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)的`時(shí)候，我們緊張的心情一下子放松了下來(lái)，原來(lái)是媽媽忘記關(guān)注窗戶(hù)了，風(fēng)把書(shū)吹到了地上！
春風(fēng)呼呼地吹著，喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著，好象在說(shuō)：我是莊稼的保護(hù)神，不能讓害蟲(chóng)侵害莊稼，不能讓農(nóng)民受到一點(diǎn)損失，要讓他們?cè)谇锾煊幸粋�(gè)好收成。
小溪在淙淙地流著，里面的小魚(yú)、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來(lái)游去，好象在說(shuō)：春天到了，春天到了，美好的時(shí)光又來(lái)了。
燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩酗w翔，嘰嘰喳喳地叫著。小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹(shù)當(dāng)成了自己的樂(lè)園，在上面歡樂(lè)地飛舞。
不管是天上飛的，地下爬的，還是水里游的，它們都希望春天是永久的，不是短暫的。
校園里，我們就象一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不茍地在知識(shí)的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁，正培育我們健康成長(zhǎng)。
一年之際在于春，我們要趁著這美好的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，成為祖國(guó)的棟梁之材。
讓我們珍惜春光，珍惜時(shí)光吧！
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