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以惜為題
以惜為題1
俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”由此可知時間是很寶貴的，一分一秒都得愛惜，否則，在不知不覺中它就從指縫間悄悄的溜走了，喚也喚不回來，所以我們要善加利用它。
時鐘滴滴答答的走著，一刻也不停留，一刻也不休息。而一天只有二十四小時，因此我們要把握光陰，利用它做許多事情，不要讓時間白白的過去。如果我們每做一件事情，都很小心，盡快的把這件事情完成，就能節(jié)省許多時間，倘若拖拖拉拉，作一下停兩下，這不是浪費時間嗎？
我認為今天的事，一定要今天做完，不要又延到明天或后天，必須養(yǎng)成“今日事，今日畢�！钡暮昧晳T，才能達到善用時間的`效果。如果能在上課時認真的聽講，不浪費時間，相信一定有所收獲，下課時，就可以盡情玩樂；回到家趕快把作業(yè)寫完，并認真的溫習功課，這樣就能有很多時間，可以看課外書刊和做些有益于身心的活動。
時間雖然無情，卻也是無價之寶。我們應(yīng)該善用時間，才是聰明的選擇。
以惜為題2
記不清是發(fā)生在小學還是還是中學的事：
天空如墨一般黑沉沉的壓在房頂上！雷聲滾滾響徹云霄！雨如傾盆的水一樣大“我該怎麼回去呢？”坐在教室里的我心中想著。
放學的鈴聲準時響起。同學們依次走出教室在走廊上等待著家人來接。我站在走廊上迷茫著，迷茫中我看到啦一抹熟悉的身影，他一瘸一拐的向著教室走來，雖然艱難但卻堅定不移的走來，“爸爸你的腿還沒好怎么來接我啦？”我問著走到我身前的父親。
“腿好啦，不疼啦雖然有點瘸但是沒什麼大問題�！�
爸爸一臉輕松的回答道。但我從爸爸顫抖的小腿知道爸爸很疼。
回家的途中我一直低頭不語，爸爸卻一直不停的在我耳邊問著我最近的'生活怎樣，成績是否還好，有沒有被人欺負......
爸爸依舊一拐一拐的，傘卻在我頭頂未移動分毫，望著爸爸濕啦半臂的衣服我強忍著淚水不讓它涌出，終于，終于在家門口前的路上再也止不住的流出，我低著頭竄進啦雨中，不愿讓堅強的爸爸看到我流淚的面容。
朋友們世界上不僅僅只有母愛和愛情，還有那深沉的如同山一般偉大的父愛，讓我們趁著他們健在好好孝順家人吧！不要在失去后才知道珍惜！
以惜為題3
水資源危機已經(jīng)成為全球最關(guān)心的問題之一。全球的11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于引用水引發(fā)的疾病；全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人有26億；發(fā)展中國家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人驚嘆的數(shù)字��！多么令人深思的數(shù)字��！為什么會有這驚人的數(shù)字呢？
我們中國每天有無數(shù)的人王娜清澈的河水亂丟垃圾，河水為我們解除干渴，滋潤我們心中早已枯竭的田地，養(yǎng)育我們子子孫孫。河水是我們的'恩人，我們難道忍心毫無顧慮的往河水里丟垃圾嗎？
每一滴水，每一條河，我們都不能浪費它——它是我們的恩人。
河水是我們的恩人，河水需要我們，我們也需要河水，我們從一開始就眷戀著它，可我們何從留念過它呢？
讓我們從今天開始珍惜水，保護水吧！
以惜為題4
所有人都有朋友，我也不例外。在一個復(fù)天，曾經(jīng)狐獨的我，現(xiàn)在也可以擁有一個知心的朋友了。
那是我在幼兒園里認識的朋友，他是第一個和我說話的人，他為人處事非常大方，而且是班上的摸范生，而我是老師眼中的壞小孩！為什么這么說呢？因為我非常喜歡惡作劇，常常把老師的花瓶給打碎了！當然也不是有意的吧。但是也可能是故意的。為什么我要說“他”是我曾經(jīng)的朋友呢？因為他己故了。說到這，我覺得非常愧疚對于他。
他是為了救我而去世的，我穩(wěn)約的'記得當天，我與他相約定在藍球場打球，因為他的不尊守時間而遲到了，我非常生氣，便氣得離去了。突然下雨了，我走在馬路上不停的回想，越想越生氣，把他送給我的禮物給丟在馬路中間，我想了很久，想把禮物給撿起來。
所謂人非圣賢，熟能無過，就這樣我想也不想沖到馬路中間，說那時快那時慢，突然覺得有一輛車飛快地向我駛來，他突然沖出馬路把我推開。當時，我聽到一聲嘣的聲，我當時簡直被嚇壞了。我抱起他血淋淋的身體，哭的問他為啥這么傻啊？他只是說一句對不起，就這樣他因為重份不治而去世了。
“樹欲靜而鳳不止，子欲養(yǎng)而親不待∥。所以我們一定要珍惜眼前人，不要等到失去才來后悔。
以惜為題5
這個世界上唯一延綿不盡的是時間；唯一不能復(fù)制的也是時間；唯一公平的還是時間。
有人說：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕�！睍r間無法用金錢買來也無法創(chuàng)造，只有自己去爭取。我們在人生道路上利用每一分每一秒去學習，去創(chuàng)造為自已的將來做出貢獻。
人的生命只有一次，它只有在漫漫歷史長河中如瞬間的`那么幾十年。你是忽視還是利用它呢？時間在你每天的生活中不知不覺地溜走了；在你玩游戲時，從游戲里溜走了；在你寫字時，從有趣的漢字中溜走了，一天二十四小時就這樣這一天中學到了哪些知識呢？還是一點也沒學到了！
在學校里有許多學生抱怨做作業(yè)太多了，沒有時間看課外書，這些同學習慣了等和拖。不會做的題目在那里發(fā)呆，等待別人的答案；本來上課老師讓我們在課堂上把家庭作業(yè)提前做一些，可是他們卻在課堂上說話并且取笑別人，這就是他們會不能做好的原因了。謝覺哉說過這樣一句名言：沒有時間，擠；學不進去，鉆。早上來到學校，到教室里看書或復(fù)習昨天所學的內(nèi)容最好并把它背下來；回到家先別開電腦，先把作業(yè)做完和把書看一小時。這樣我們不僅擁有了智慧老人的認可，還培養(yǎng)了好習慣。
以惜為題6
時間，控制人的生死；時間，控制人的作息；時間，控制人的年少與老否。
時間，歲月的代名詞。
時間，一個人的時間和短暫，我們用分。秒，來計算時間，時間是個龐大的數(shù)字。但是時間就在我們吃飯。睡覺，談話……過去，變成渺小的數(shù)字。生命只有一次，不要浪費了，要好好度過。
珍惜，可以讓生活美好；珍惜。是在延長自己的生命；珍惜，是在做一件善事。
珍惜，美好的代名詞。
珍惜，一個人的一生可珍惜的事物非常之多：珍惜與爸爸媽媽在一起的時光；珍惜美好的`學習時光；珍惜與同學在一起玩耍的日子……那么這些日子在將來有可能只會變成腦海的一幅幅畫面。
珍惜與時間在一起會變成什么樣子？會是美好。幸福的享受你那僅有一點的美好時光吧！
珍惜吧，珍惜我們那僅有一點的美好時光！
以惜為題7
“光陰似箭，歲月如梭，一眨眼的功夫，我就十歲了，可是時間卻不等人”
——題記
從小父母就教育我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽乙恢辈皇呛苊靼走@句話的真正含義。直到有一天，我看了這樣一則故事：
“有一個老頭在路邊乞討，時間老人問他為什么乞討，老頭說‘我小時候玩玻璃，中年時玩撲克，老年時打麻將，家產(chǎn)都敗光了！’時間老人搖著頭走開了。”
看完這則故事，我想，我們不能讓時間從白白的我們指縫間溜走，既然是這樣，我們就盡量閉緊指縫，讓時間流逝得少一些吧！如果我們在少年時期不能用功讀書，長大了一定會后悔莫及。
時間老人給這世界上每一個人的時間都是一樣的，每一個手腳健全，在路邊乞討的.乞丐，一定都是少年時代沒有用功造成的。
讓我們共同記住一句話：時間就像海綿里的水，擠一擠，總是會有的。
以惜為題8
一提起音樂家，我就會想起貝多芬。他是世界上偉大的音樂家之一。他創(chuàng)作了許多著名的交響樂，為人類的藝術(shù)財富帶來了濃墨重彩的一筆。
貝多芬一生貧困潦倒，甚至得了對音樂家來說是個致命的疾病——耳聾。他在28歲時，由于疾病。聽覺就開始減退，到了48歲，再優(yōu)美珠歌聲億也聽不見了，只能用書寫的方式與別人交流。即使這樣，貝多芬依然沒有放棄音樂，堅持創(chuàng)作。
反觀我自己，生活幸福，身體健康。卻沒有克服困難的`勇氣。在練習跑步時，沒跑幾天，我就不想跑了，甚至不去練習。在數(shù)學測驗時，我遇到不會做的題目，我就亂做，根本不愿意開動腦筋思考�，F(xiàn)在，我一想起貝多芬那種堅持不懈的精神，便有了學習的動力，能更加努力地去學習，勇敢地面對挫折。
我會繼續(xù)以貝多芬為榜樣，無論在不學習、生活或與同學交往時，如果遇到挫折，都要認真面對，不能逃避。努力去適應(yīng)這個社會，做生活的強者，珍惜生命中的每一個時光，讓生命更有光彩。
以惜為題9
如今世界上的草地、林地都在減少！不斷的減少，耕地卻是越來越多，最為重要的問題就是土地荒漠化和不可利用土地的增多，這是造成草地、林地日益減少的主要原因！土地是人類生活的地域，是人類生存的基礎(chǔ)。
早在我們還沒長大咿呀學語的時候，我們就向往著了解廣闊的.土地，向往著領(lǐng)略中國這片神圣的大好山河。我們都是炎黃的子孫，我們是屬于這片土地的人類，所以我們愛我們這片神圣的土地，我們應(yīng)該對這片土地有無限的眷戀，而不是去破壞它，去毀壞他的“容貌”，難道人類甘愿被別人唾棄為不知羞恥的生物嗎？這篇神圣的土地給予了我們多少，讓我們?nèi)祟愡@種生物，并讓我們祖祖輩輩在這里活了下來，賦予了我們無限的“財產(chǎn)”，而我們卻還在無休止的索取，不止是索取還有破壞，我真的想發(fā)自內(nèi)心的問一句，我們?nèi)祟愂且环N自私的生物么？要知道，人類屬于大自然，大自然不是屬于人類！
其實，相比之下我們?nèi)テ茐乃�，但不如去保護她，這才是我們應(yīng)該做的事，我們應(yīng)該學習我們的祖先樸實無華的品格，默默耕耘的態(tài)度，用這美中不足：美中不足：個別語句的銜接不太自然，收尾有些倉促。
以惜為題10
現(xiàn)在就是現(xiàn)在，無時無刻都是現(xiàn)在。
就如同現(xiàn)在的中國，安寧和諧，并沒有戰(zhàn)火紛飛。
而現(xiàn)在的我，正坐在作文班里我的椅子上，觀察每一個人……
徐老師在跟幾個教師左邊的男同學談?wù)撘槐救沼洠菐讉�男同學在哈哈大笑。我很好奇，他們在笑什么？那本日記里寫了什么不可告人的秘密呢？
而我的周圍是一些安靜的女同學，她們有的在思考；有的在奮筆疾書的寫作，她們的筆發(fā)出“沙沙”聲；還有的`在竊竊私語。我一看那些奮筆疾書的同學，就知道她們腦中現(xiàn)在一定不斷閃現(xiàn)靈感的火花。而那些思考的同學，也許她們在觀察吧。相比之下，我認為女同學要比男同學安靜多了。
現(xiàn)在的情境多美好呀！大家在同一個教室里，做著自己樂意做的事情，每個人都很快樂，教室里的氣氛很融洽。
美好的現(xiàn)在是短暫的。世界上的一切都在不斷地改變。我們無法讓美好的現(xiàn)在永遠留下來，我們唯一可以做的，就是珍惜美好的現(xiàn)在。既然美好的現(xiàn)在像一個匆匆趕著上班的人，那我們就可以珍惜它上班前的一分一秒。
從現(xiàn)在開始，跟“珍惜”做朋友吧，它會讓你的人生更加充實！跟“美好的現(xiàn)在”做朋友吧，你會讓你的人生大有收獲！
以惜為題11
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你的幸福
當然也包括痛苦
也許你會疑惑
痛苦也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜痛苦
也許你就品嘗不到痛苦之后的甜蜜
人的這一生
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你的'成功
當然也包括失敗
也許你回疑惑
失敗也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜失敗
也許你就品嘗不到失敗之后的奮起
人的這一生
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你光輝
當然也包括黑暗
也許你會疑惑
黑暗也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜黑暗
也許你就品嘗不到黑暗之后的陽光
人的這一生
要珍惜的東西太多太多
也許你會疑惑
難道要珍惜世上屬于自己的全部？
是的…
也許有的東西你不愿去珍惜
可是它畢竟是你人生中的一部分
你也要懂得珍惜它
人的這一生
要懂得珍惜……
以惜為題12
人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情后，我才知道了時間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞。于是，我就休息了一會。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見了，走過來對我說：“婷婷，老師不是常說‘時間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費時間，浪費生命，你知不知道�！蔽覜]辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天里，我知道了：浪費時間等于浪費生命。
還有一次，我在休息時間又按著媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……媽媽又告訴我了一個深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當你要像海倫凱勒說地一樣，‘把活著的`每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時間做一些事養(yǎng)成了習慣。在學習上也有益很大的進步。在媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時間的寶貴。
以惜為題13
你們大家知道為什么我要寫珍惜身邊的一切這篇文章嗎？因為前兩天慈善日時老師發(fā)動我們大家讓我們給貧窮地方的人們捐款，以前我不太懂得慈善日的意思，現(xiàn)在通過老師和媽媽的講解，我懂了許多，我深深知道我應(yīng)該珍惜身邊的一切，因為它們都來之不易。
我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里讀書，學習，每天都有爸爸媽媽無微不至的照顧，可還有許多貧困山區(qū)的小朋友們，他們沒有房子住，沒有錢去上學，有的甚至沒有爸爸媽媽的關(guān)愛，去年的四川大地震，讓許多小朋友失去了自己的家園，失去了自已的爸爸媽媽，失去了很多很多的親人，更別說要去上學了，他們承受了很大的災(zāi)難，我們應(yīng)該為他們捐款捐物，伸出援助之手去幫助他們，使他們能像我們一樣每天快樂的成長，使他們能夠重返學校，重新學習，我決心以后如果爸爸媽媽再為我買什么東西的時候，不買了，把節(jié)省下來的錢再去幫助他們，盡我的'微薄之力。
我也深深的知道了，每天爸爸媽媽為我和弟弟起早貪黑的上班，我和弟弟現(xiàn)在擁有的都是爸爸媽媽辛辛苦苦得來的，來之不易，所以我更應(yīng)該去珍惜這一切，要好好努力，好好學習，好好鍛煉，你們說對嗎？
以惜為題14
在一首首詩歌中，在詩人一句句的感嘆中。我知道東流逝水，葉落紛紛，時間就這樣在指尖中悄悄的流逝，偷偷的遠離。
只有浪費了，才知道珍惜。時間就是這樣，沒有影子，沒有蹤跡，無聲無息。如流水一般，一去不復(fù)返。如微風一般，一去不回頭。像是被吹散了。像是自己溜走了。多少詩人感嘆時間的流逝�。闹熳郧宓拇掖�。感受到時間過的飛快，但是我們卻無能為力。從陶淵明的：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”我知道時間永遠不會像電影一樣倒述回來。從逝者如斯夫，不舍晝夜。我懂得對于時間我們都不舍，但又能如何？
只有珍惜，只有明白時間的'意義所在。在點點回憶中，才能過的充實，美好。才能拼湊出回憶，才能對世間沒有遺憾！同學們珍惜時間吧！
以惜為題15
湖面如明鏡般反射著月光，染白了長白山，充盈了我的心。一個人默默觀賞著這如詩如畫的景色，只想將心中那一份美好的恬靜獻給自己，獻給長白山。
可一想到第二天就要離開這里，心中不免劃過一絲傷感。我憐惜長白山，我愛惜長白山，卻又無法長久地和它待在一起，一份依依惜別之情，竟油然而生。再仔細看一眼它綿延不斷的身軀，這是我對它最后的告別
歲月輕彈，聲向遠方。人生短短幾十年，有些人有些事，來得太突然，走得太匆促。現(xiàn)代社會人人身上都背負著許多的壓力，總是無目的地忙著，眼中只有利益，卻又不懂得一個惜字，卻又不會去做一個有感情的人，一個有善心的人，一個有血有肉的人。
我的母親，工作很忙，晚上常常得等到十點往后才能回來。最令我自豪的是，她從不像父親一樣成天沒精打采，回到家后，她便靜下心來，陪我看書。為什么呀？因為她珍惜與我在一起的`每一分每一秒。我漸漸長大成人，她卻只能一天天地老去，這是一個無法改變的輪回，她能做的，就是珍惜有我在的所有時光并不遺余力地愛，心中的那份珍惜，造就了這樣一位偉大的母親。
花兒不會因枯萎而憐惜自己與彼此，難道它們是絕情的嗎？不是，只因化作春泥更護花，它們知道自己大限將至，也不做分外掙扎，迎風一抖，無所顧忌，紛紛揚揚，飄飄灑灑，為下一代花兒的綻放而不憐惜自己，這也實在是一種無比高尚的行為。一個多愁善感的人，螞蟻死了，她哭泣，細菌滅了她傷心，這些憐惜又有何用呢？這些行為和三歲小孩又有什么區(qū)別？倒不如像花兒那樣活得輕松一點，樂觀一點，當然，也不能做一個無情的人。
惜就是如此神奇
撲通一聲，一只魚兒躍出水面，打斷了我的思維�？粗矍暗拈L白山，我不禁覺得，惜與不惜，便是一個人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。
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