- 相關(guān)推薦
我的良師益友作文750字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的良師益友作文750字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的良師益友作文750字1
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
——題記
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍芴找蔽覀兊那椴�。開闊我們的視野；書同時(shí)也能看出一個(gè)人的內(nèi)在。從小到大，我讀過許多的書，在讀書的過程中我收獲了很多，也從中品味了些許樂趣。
我記得我讀的第一本書是我國(guó)四大名著之一的《西游記》。這本書可以說是我的啟蒙書。里面的人物栩栩如生，常常令我深陷其中。孫悟空這個(gè)角色可以說是我小時(shí)候最崇拜的人物了。我記得那時(shí)讀完《西游記》這本書，我會(huì)天天學(xué)著孫悟空的動(dòng)作，口中常常念叨著“吃俺老孫一棒”“你這呆子”等。我還幻想能像孫悟空一樣有筋斗云，一個(gè)跟頭能翻十萬八千里，上天入地，無所不能。雖然現(xiàn)在看來這些都是不可能的，但卻給當(dāng)時(shí)的我?guī)砹嗽S多樂趣，使我的童年不至于平淡無奇。
不過令我印象最深刻的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書可以說是我迄今為止看過次數(shù)最多的書。我現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)的讀這本書。每次讀都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的理解。從中我被主人公海倫深深吸引，從她的身上我學(xué)到了很多，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神令我折服。現(xiàn)在每當(dāng)我遇到挫折的'時(shí)候，想想海倫，盡管她的眼睛看不到，耳朵聽不到，但是她為了獲取知識(shí)，日夜不停地用手去摸書，手都破了，仍不放棄。既然海倫都沒放棄了，我有什么理由放棄呢？
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币郧�，我聽過點(diǎn)石成金的故事。然而通過閱讀和學(xué)習(xí)，我知道了石頭中沒有金元素，自然就變不成金子。魯迅說過：“看別的書也一樣，仍要自己思索，自己觀察。倘只看書，便變成書櫥，即使自己覺得有趣，而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化，逐漸死去�！蔽椰F(xiàn)在每每讀到精美的句子都會(huì)記錄下來，細(xì)細(xì)品味，有時(shí)還會(huì)仿寫幾句。書擴(kuò)大了我的知識(shí)面，充實(shí)了我的課余生活。我的作文水平也隨之提高。杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，大概就是這個(gè)意思吧！“一分耕耘，一分收獲”，讓書做我的老師，當(dāng)我的朋友，誠(chéng)不虧也。
我的良師益友作文750字2
我認(rèn)為：讀書要講究，不像某些人讀書時(shí)走馬觀花，只尋求多。讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會(huì)越讀越死;只有人讀書，才會(huì)越讀越活。就讓我投入地愛一次讀書吧！
讀書是一種享受，我讀書時(shí)，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選剔除，灌輸新的知識(shí)。真正投入地愛一次讀書，才能了解其中的韻味。
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的`火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你，這就是讀書所蘊(yùn)含的神韻。
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純;文，愈久愈香�！弊掷镄虚g中透露的是書要多讀，讀得越多收獲越豐盛;讀得越深，知識(shí)越充實(shí)。品書是讀書不可缺少的一部分，只有品得深，才能品得真�！白x好書，讀書好，好讀書。”好的書籍對(duì)一個(gè)人的一生影響很大，而書籍的海洋又是那么那么的遼闊，無邊無際。古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有讀書讀得多，才能真正理解其中所蘊(yùn)含的知識(shí)，才能發(fā)自心底的感嘆其中的奧妙。只有投入地愛一次讀書，才能領(lǐng)略到其中無限的美妙與浩瀚。
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”英國(guó)作家尤安？艾肯也在《走遍天下書有侶》中寫到“如果你坐船周游世界，一趟下來，你可以將它讀上百遍，最終你能背誦下來”一個(gè)人的一生離不開很多很多，離不開空氣，離不開休息，離不開健康，同時(shí)也離不開書籍。讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。
書，是我的良師益友。讀書讓我快樂，讀書讓我進(jìn)步。投入的愛一次讀書，方能體會(huì)其中的精神！
我的良師益友作文750字3
的確，書是我的良師益友。
每當(dāng)我得到一本裝幀精美、散發(fā)著油墨清香的嶄新的好書時(shí)，我心頭便油然生起喜悅之情。我總是愛不釋手地讀呀讀，廢寢忘食地把它讀完。我真切地感受到：書，給我知識(shí)，使我明理，長(zhǎng)我志氣，促我進(jìn)步，教我做人。我對(duì)書有一種親切而又深厚的感情。
我在上初中讀過不少好書，而對(duì)我影響最大的是《雷鋒的故事》。我清楚地記得，在競(jìng)賽頒獎(jiǎng)會(huì)上，我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手接過了《雷鋒的故事》，心里高興得像樂開了花。我讀了這本書，更加深刻地認(rèn)識(shí)了雷鋒。他是普通一兵，是全心全意為人民服務(wù)的光榮榜樣。我下決心向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)有益于人民的人。
一天放學(xué)后，我哼著歌騎著自行車回家去。突然，發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶拉著一輛架子車，車上坐著一位老爺爺。老爺爺看上去病得不輕，不停地呻吟著，只見老奶奶拉著車子上坡，很吃力的樣子，幾乎走不動(dòng)。我立刻想起雷鋒，渾身涌起一股力量，放下自行車，急忙幫老奶奶把車子推到坡上。老奶奶感激地說：“謝謝你，小伙子。你叫什么名字呀？”我突然想到了雷鋒幫助別人之后，人們問他叫什么名字的時(shí)候，他總是說他的`名字叫雷鋒。于是，我裂開了嘴，笑著對(duì)老奶奶說：“我的名字叫中學(xué)生！”跨上了自行車頭也不回地奔向回家的路。
平時(shí)，不論鄰居哪位小弟弟妹妹央我給他們講故事的時(shí)候，我總是眉飛色舞地歌他們娓娓講來，聽得他們?nèi)绨V如醉，總是纏著我再多講一個(gè)才肯放過我。奶奶看到總是說：“還是多看書好呀，都能當(dāng)先生了！”聽了這些話，我心里比喝了蜜還甜。是的，這都是書這位良師益友教我這樣做的。
書是我的好老師、好朋友。在讀書中，我看到了人類與自然搏斗的動(dòng)人事跡，也看到了人類戰(zhàn)勝野蠻，驅(qū)除邪惡，沖破黑暗，迎來光明的豐功偉績(jī)，更認(rèn)識(shí)到了我們今天的幸福生活是革命前輩浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
讀書使人避惡，讀書使人向善；讀書使人聰慧，讀書使人高尚。書籍是人類進(jìn)步的階梯。拜書為師，與書為有吧！書會(huì)使你在人生旅途中獲得幸福和快樂。
我的良師益友作文750字4
普希金曾這樣說過：“人的影響是微不足道，書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的”。書，成了我的良師益友！
記得有一次媽媽要出去買菜了，提醒我："你一個(gè)人在家小心小偷。對(duì)了，天氣預(yù)報(bào)上說今天早上下雨，記得收衣服"，見我沒理，媽媽提高了聲量："你要收衣服哦，如果下雨等我回來看見衣服沒收，到時(shí)候你就等著吧"。"好"，我頭也沒抬地回了一句。媽媽走后我心中想著現(xiàn)在都出太陽了哪會(huì)下雨，就知道騙人，但過了一會(huì)兒真的下雨了。后來媽媽回來了，看見衣服沒收正要發(fā)怒，卻看見我在沙發(fā)上看著《草房子》這本書后，怒氣瞬間便煙消云散。有些哭笑不得的說："你再怎么看書，也得有個(gè)度吧"。我不知道媽媽說的是什么意思？但一看見窗子外的淋著雨的衣服后，恍然大悟原來是這樣。哎！早知道就看一下外面有沒有下雨，不然也不會(huì)這樣了。
還有一次爸爸在家，看見我在看《水滸傳》，便想考考我："你能給我說說，這個(gè)《水滸傳》講了些什么嗎"？我一聽便來勁了，對(duì)著爸爸說：“就說吳用智取辰綱的那一章吧"。說什么吳用聰明了，楊志一行人贏了，一開始還算好的，后來竟然全被迷暈了，邊說還邊做著動(dòng)作，那樣的樣子好不搞笑，但是爸爸又問我："你知道《水滸傳》的作者是誰嗎？你知道《桃園三結(jié)義》這一章的意思嗎？你知道作者為什么寫這一章嗎？"爸爸接下來的接二連三的問題，把我問愣住了，我雙眼茫然的望著爸爸，爸爸看見我這個(gè)樣子，無奈道：“孩子，讀書不能囫圇吞棗，以后一定要好好讀書，知道嗎"？”“嗯”，我有些失落。"不要灰心，你只要每一本書都認(rèn)真的去讀，去思考，作文就一定能寫好"。"嗯"，又是這句話�，F(xiàn)在我卻是信心滿滿的`說出來，從此以后我讀書再?zèng)]囫圇吞棗，不求甚解過了。
是啊，那么多名人都為書代言是什么原因？是因?yàn)闀菐ьI(lǐng)我們?nèi)祟愖呦蛑R(shí)的殿堂，還是書讓這個(gè)世界不再枯燥無味？是書讓這個(gè)世界的許多人活出了精彩，我以后一定要多看書，做個(gè)有用的人。
我的良師益友作文750字5
書，是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的好伙伴，好老師。它帶給我歡樂，教會(huì)我知識(shí)，充實(shí)我的生活……每當(dāng)我失意的時(shí)候，它總能化為一座燈塔，給我指明方向。
還記得那是一個(gè)平靜的夜晚，天空中像被蒙上了一層神秘的面紗，星星朝著地上的人眨巴著眼睛，整個(gè)城市顯寧靜安詳。而此時(shí)的我，卻因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓枚粙寢層?xùn)斥。我失落地回到房間，懶洋洋地趴在書桌上發(fā)呆。現(xiàn)在我只想靜一靜，其他什么事都不想做。這時(shí)，我聽到媽媽在隔壁房間向遠(yuǎn)在揚(yáng)州的爸爸匯報(bào)我的成績(jī)，言語中滿是對(duì)我的失望和指責(zé)。我心里油然上升起一股無名怒火，哼！這次考試題目有點(diǎn)兒難，許多同學(xué)考得都不理想，你就知道一味的批評(píng)我，看不見我平時(shí)的努力……想到這里，心里很不是滋味，我憤怒地把手一揮，書桌上高高摞起的書一下癱倒在地�？粗矍暗臍埦�，想想一會(huì)被媽媽看見又免不了一頓罵，我只能無奈地蹲下收拾這個(gè)爛攤子。突然，我意外地發(fā)現(xiàn)一張精致的心形書簽掉了出來，我猛然想起，這張書簽不是我前幾天夾在《智慧背囊》里的'嗎？于是我坐在“書海”里尋找著那本書。終于找到了，我如饑似渴地讀了起來。里面的故事種類繁多：有告訴我們做人道理的；有講述古今中外名人發(fā)憤圖強(qiáng)刻苦讀書的；還有一些發(fā)人深省耐人尋味的小故事……我細(xì)細(xì)地品味著，推敲著，聯(lián)系自己的生活實(shí)際來思考，還真悟出不少道理來呢！就在我讀得入迷時(shí)，一個(gè)小故事背后蘊(yùn)藏的道理吸引了我，它告訴我們：失敗時(shí)不要怨天尤人，不能灰心喪氣，而是要回過頭來仔細(xì)想一想，自己為什么會(huì)失敗，這樣下次你就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤；否則，你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。我看完之后深受啟發(fā)，我現(xiàn)在的情況不就是這樣嗎？明明是自己考的不好，卻怪卷子難；知道錯(cuò)了，也沒有好好分析一下自己為什么會(huì)錯(cuò)，這樣還有進(jìn)步嗎？想到這兒，我立刻拿出卷子，仔細(xì)地分析自己錯(cuò)誤的原因，哪些是由于學(xué)的不扎實(shí)造成，哪些是粗心大意不應(yīng)該，遇到不理解的就去請(qǐng)教周樂怡。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這次的考試題目并沒有那么難！
書，是我成長(zhǎng)路上的好伙伴，更是我的良師。在我失落時(shí)，告訴我不要?dú)怵H；在我憂傷時(shí)，給予我快樂；在我迷茫時(shí)，給我指引方向，鼓勵(lì)我前行……
我的良師益友作文750字6
讀書，猶如在廣闊的天空中自由的翱翔，搏擊長(zhǎng)空。
讀書，猶如在一望無際的大海中探索一個(gè)個(gè)不平凡的奧秘。
讀書，就像在極其饑餓的情況下，去品嘗那一道既美麗有好吃的飯菜。
我與讀書有著一種與眾不同的情感，小時(shí)候我是一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的孩子，再加上父母在外地打工，長(zhǎng)年不回家，即使回家也呆不了多長(zhǎng)時(shí)間，我從來沒有得到過父母的關(guān)愛和呵護(hù)，街坊鄰居的`孩子們都說我是沒有爹娘疼的孩子，這一句話戳到了我的痛處，我內(nèi)心更加的自卑了起來，直到有一天，我從家里的床底下翻出一本書------鋼鐵是怎樣煉成的，從中我體會(huì)到保.柯察金與病魔作戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)，從他身上，我看到了人生的痛苦，也獲得了戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，和他相比我這點(diǎn)困難算什么呢
讀書，使我的內(nèi)心更加強(qiáng)大了起來，讀書更是我精神的支柱，在困難面前即將倒下的我，猛想起那些書中的偉大人物，我不在害怕，奮然前行，因?yàn)樽x書，曾經(jīng)自卑的心底也被自信所填充，有了一份灑脫。
讀書，是我知識(shí) 的源泉，我要暢游在書海里，我要用書中深情的語言來滋潤(rùn)我枯干的心田，我要拿起筆用心、用情給遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)打工的父母寫信，告訴他們，我過的很充實(shí)，因?yàn)槲覑圩x書。
讀書使我全身受益，有時(shí)，讀書累了，我就抱著書安適地睡上一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中，還能清晰地聞到墨香味呢。便不由自主地吟誦冰心女士的《荷葉.母親》：母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽。讀著讀著思念父母的淚水悄悄地流了出來，就在我無助的時(shí)候，是書這位知心朋友陪伴著我，是她讓我自信，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我快樂。無論多少個(gè)春夏秋冬，無論多少個(gè)不眠之夜，我都她相知相伴，從字里行間中體味人間的酸甜苦辣，當(dāng)然更多地體驗(yàn)著人間的真善美，體驗(yàn)著人間的親情
我愛讀書！書是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑！書是一雙翅膀！讓我在奇妙的世界里自由飛翔！書是多彩的筆，在我的心中畫著知識(shí)的藍(lán)圖，書更是我最好的朋友，帶我走進(jìn)生活，教我如何做人,感謝你我的好朋友-----書。
我的良師益友作文750字7
牙牙學(xué)語時(shí)的我們，父母是我們的老師；探索世界的我們，有了學(xué)校的老師教授我們道理。而對(duì)于我來言，書，亦是我的老師，更是不可替代的益友。
當(dāng)我走在成長(zhǎng)道路上，迷茫疑惑時(shí)，書就像一位良師，為我指引一道光明之路；當(dāng)我失落無助時(shí)，書又像一位益友，陪在我身邊給予我溫暖，送給我無限的安慰。
記得有一次，我正坐在沙發(fā)上專心致志地看著電視劇，媽媽在我身邊不停地嘮叨著：“少看電視，自己作業(yè)都還沒有完成，你還在這里悠閑地看電視，有時(shí)間嘛多看看書，充實(shí)充實(shí)自己的大腦……”我無動(dòng)于衷的換著頻道，敷衍著說：“我等會(huì)兒會(huì)去做的，你就別再念叨了！”
媽媽頓時(shí)火大了，客廳里頓時(shí)硝煙漫起，只聽“啪”地一聲，我喜愛的電視劇被媽媽給關(guān)了，“我每次這么教育你，你哪次聽了，你哪次做到了！你自己看看你的成績(jī)……”“夠了，成績(jī)成績(jī)，就知道成績(jī)！你除了這些還知道些什么！我去做作業(yè)，你滿意了沒！”話落，我從沙發(fā)上跳起，沖進(jìn)書房，像是把氣撒在門上似的，“砰”的一聲關(guān)了門。
偌大的書房十分沉寂，簡(jiǎn)單的書桌放于窗邊，后面是一個(gè)大書柜，上面擺著琳瑯滿目的書籍，涉及了各種類型，應(yīng)有盡有。整個(gè)書房充滿了墨香味，我原本浮躁的心不知為何平靜了下來。指尖劃過一排排書籍，隨手抽出一本，便閱讀了起來。時(shí)間悄悄流逝，合上書，抬起頭，咽了口唾沫，我的心似乎還在為書中的情感變化而起伏著，再次把目光投回書籍上，《青色的`圍墻》，一本講述單親少女與她的父親從原本的一言不和就吵架到互相理解的過程，這又何嘗不是我的寫照？回想書中的內(nèi)容，鼻子一酸，跑出了書房，看見媽媽在廚房忙碌著，我慢慢地朝她走去，從背后抱住了媽媽，輕輕地說：“媽，我知道錯(cuò)了，對(duì)不起！”媽媽順著聲音轉(zhuǎn)過來，為我拂去了淚水。回抱著我：“傻孩子，媽不怪你！”我依舊抱著媽媽，不斷訴說著以前的美好。
就這樣，一本書結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇，拉近了一對(duì)母女間的距離。后來，我與媽媽也共同看了這本書，感覺變得不同了許多。
如今，書房已成為了我的小天地，我沒事就愛里頭鉆，感受書的美好。書更是成為了我形影不離的朋友，我離不開書的陪伴，就如魚兒離不開水一樣。有書，真好！
我的良師益友作文750字8
一本好書，就像是一位益友，在我傷心時(shí)給我安慰，在我孤單時(shí)伴我左右；又像是一位良師，在我疑惑時(shí)給我解惑，在我迷茫時(shí)給我指明方向。一本好書，猶如一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我的心田，陪伴著我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我的考試成績(jī)不理想時(shí)，心里就會(huì)特別難過。這時(shí)，書便成了我最好的療傷藥，我會(huì)拿起《苦兒流浪記》仔細(xì)閱讀，從中我懂得了“人的一生不可能是一帆風(fēng)順”的道理。我要學(xué)習(xí)雷米那種能夠與命運(yùn)抗?fàn)幍囊懔�；學(xué)習(xí)雷米在困難面前永不退縮的精神；學(xué)習(xí)雷米能夠承受住重重困難的精神！那時(shí)的我渾身都充滿了力量。有時(shí)候，媽媽外出不在家，沒有人陪我一起悠閑的聊天，我就會(huì)覺得十分孤單。這時(shí)，我便會(huì)拿出一本《魯賓孫漂流記》靜靜地看起來。書中的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)有趣的故事深深地吸引著我，我仿佛也成了書中的人物，可以和魯賓孫一起漂流歷險(xiǎn)。就這樣，書成為了我的好朋友。
書，不但是我的好伙伴，還是我的好老師。有一次，中秋節(jié)全家人圍坐在一起吃月餅，我問媽媽：“為什么月餅是圓的？”媽媽笑著回答：“因?yàn)橹星锕?jié)月亮特別圓，寓示團(tuán)團(tuán)圓圓，所以月餅也是圓的�！蔽矣謫枺骸盀槭裁粗星锕�(jié)的月亮特別圓？”媽媽搖了搖頭說：“去問你的《少兒百科全書》。”于是，我急忙跑進(jìn)書房找出《少兒百科全書》，答案輕松地找到了。因?yàn)橹星锕?jié)是農(nóng)歷的十五，這個(gè)時(shí)候地球運(yùn)行到月亮和太陽之間，這天太陽從西方落下去時(shí)，月亮正好從東方升上來，地球上看見圓形的月亮，這時(shí)的月亮叫望月，也叫滿月。書不僅幫我解開了心中的疑惑，書還能讓我明白許多做人的道理，從書中我懂得了禮讓、團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了助人為樂，學(xué)會(huì)了獨(dú)立……
書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的.視野，豐富了我的生活；書是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足；書是我的良師益友，是她，排解了我的憂傷，教會(huì)了很多道理。
我的良師益友作文750字9
對(duì)我來說，坐在沙發(fā)上安靜地看一本好書是很有意思的事。書，就像是甘露，滋潤(rùn)我的心田；書，就像我的良師益友，它帶給我知識(shí)與樂趣。
書是我的良師，從書里我學(xué)到了很多生活中接觸不到的東西。我非常喜歡看雜志，老爸就給我訂了很多雜志，其中，《博物》和《奧秘》兩種雜志深受我的喜愛�！恫┪铩返拿恳黄陔s志都有一個(gè)主題，最新一期的主題叫“寶貝石頭”，也就是講和寶石有關(guān)的事。在看這期雜志之前，我對(duì)寶石了解很少，只是大略知道寶石的幾個(gè)種類，但是看完這期雜志之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來寶石也是很有講究的；一塊石頭只有滿足“好看、稀少、耐久”三個(gè)條件才有可能成為寶石；市場(chǎng)上名字不同的寶石，可能僅僅是結(jié)晶形態(tài)甚至所含的微量金屬離子雜質(zhì)不同而已，像同為剛玉的紅、藍(lán)寶石；礦物成分都是石英的水晶、瑪瑙和玉髓……通過閱讀這期雜志，讓我了解了很多關(guān)于寶石的`知識(shí)�！秺W秘》也是我的良師。每一期《奧秘》都有一個(gè)專題叫“世界之謎”，里面會(huì)講解各種各樣的事，如這期的“10年內(nèi)可能不復(fù)存在的世界遺產(chǎn)”、“美國(guó)曾策劃‘彩虹計(jì)劃’，進(jìn)入另一時(shí)空”、“人類何時(shí)開始以瘦為美”等等。有的還涉及冷門知識(shí)及被大眾所誤解的現(xiàn)象，這些內(nèi)容不僅拓寬了我的眼界，還教會(huì)我用科學(xué)的眼光來思考問題。
書還是我的益友，它就像一個(gè)好朋友一樣，當(dāng)我讀書的時(shí)候，書里的主人公好像在和我對(duì)話，用自己的優(yōu)秀品質(zhì)，潛移默化地影響著我。當(dāng)我翻開那七本被我翻閱了無數(shù)次的《哈利·波特》時(shí)，主角們讓我意識(shí)到友情的重要；當(dāng)我開始閱讀《孤島野犬》時(shí)，小狗仿佛成了我的伴當(dāng)；當(dāng)我閱讀人物傳記時(shí)，名人們好像在和我談?wù)撍麄兊某晒χ�。正是從各種書本里，我遇到了很多好朋友，在我無聊時(shí)他們從書中走出來讓我感到快樂，在我無助時(shí)他們提供各種方法和計(jì)謀讓我找到希望，在我困惑時(shí)他們和我屈膝談心讓我獲得智慧和力量……這不恰恰是一個(gè)益友包含的全部品質(zhì)嗎？
書是我的良師益友，它給予我知識(shí)，幫助我交流，像一顆指路明燈引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。
我的良師益友作文750字10
書籍，總能伴我們度過一生。若失去了書，便如失去了靈魂一般，彷徨無助。它是良師益友，是人生必不可缺的一部分。
從小對(duì)文字格外敏感的我，對(duì)書總是愛不釋手。各類形形色色的書籍如幅幅美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前。那跳躍的文字宛若一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在文化長(zhǎng)河之中流淌歡笑，奏出篇篇美妙的樂章，帶我們的思緒向遠(yuǎn)方飄蕩。
第一次咀嚼出文字的韻味，使我陶醉其中的第一本“大書”，竟是一本兒童彩繪注音版的名著——《綠野仙蹤》。開始，我不過是被它精美的插圖所吸引，可后來略略翻閱一二，才懂得書中的內(nèi)涵，更加引人入勝。
借助著拼音的輔助，我艱難費(fèi)力卻又津津有味地讀著。伴著那生動(dòng)的畫面，我仿佛身臨其境，搖身一變，化作主人公多蘿茜。在受到龍卷風(fēng)侵襲之時(shí)，我好似渾身輕飄飄置身于狂風(fēng)之空，嚇得我縮成一團(tuán)；我置身仙境，便欣喜異常如聞到了空氣之中的瓜果飄香。我隨著稻草人踏上追尋夢(mèng)想的路；與鐵皮人披荊斬棘，齊心協(xié)力前往奧茲國(guó)……我時(shí)而開心，時(shí)而憤慨，時(shí)而緊張，時(shí)而為之傷心落淚。我猛然間察覺，自己的情緒仿佛因它們而久久震顫，仿佛與故事的人物有著無法割舍的情懷。
我入迷了。被書中精彩的情節(jié)與超越現(xiàn)實(shí)的豐富想象震撼了。我開始渴望讀到更多精彩的書籍。
讀書并不只是為了看個(gè)熱鬧，更多時(shí)候，一本書的字里行間，隱約掩蓋著幾多愁苦無奈和那一絲絲悲涼。我企圖讀入深層的含義，品味那文字背后的隱藏的真情實(shí)感。我漸漸發(fā)現(xiàn)，淺顯的內(nèi)容無法讓我發(fā)掘出真實(shí)的寶藏。我開始思索，開始疑惑。品味，研讀，使我的心態(tài)得到陶冶。
小時(shí)候，我只覺得書籍是朋友，不過就是伴我熬過閑暇時(shí)光的工具�？涩F(xiàn)在才明白，它更是良師。
當(dāng)我的目光不止局限于美好的童話，開始接觸古代名著。這些書思想深邃，需要細(xì)細(xì)的'品味每句話卻不厭倦。這些書，需要人讀一輩子。
如果問書帶給了我什么？它帶給了我心靈世界的震撼，帶來了那勵(lì)志美好的夢(mèng)想憧憬，帶給了我廣袤無限的天地和寬廣豁達(dá)的胸懷。它揭示了封建王朝的腐敗，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的丑惡黑暗。還有那光明磊落的人生和前程無限的未來！
或許，實(shí)際無法帶給你物質(zhì)上的享受，卻能帶來精神世界的滿足，靈魂深處的陶醉。它是良師益友，總能帶給你意想不到的收獲。
我的良師益友作文750字11
自從第一次看《快樂寫作》，我就愛上了它�？鞓穼懽�？可是我們同學(xué)大多最頭疼的就是寫作了，寫作有什么快樂的呢？帶頭疑問，我翻開了這本薄薄的小期刊。然而，這一發(fā)不可收拾，我不可救藥地喜歡上了它，也喜歡上了寫作，更真正體會(huì)到了怎樣才是快樂寫作。所以一有空閑時(shí)間，我就會(huì)愛不釋手地翻著它，連吃飯時(shí)間也不肯放過，它成了我的良師益友。
《快樂寫作》里面不僅僅有同伴們的作文，還有一些趣味知識(shí)，讀著它，讓我感覺作文原來可以如此簡(jiǎn)單，語文原來如此美妙、有趣。
《快樂寫作》里的作文沒有胡編亂造，而是來自不同地區(qū)的同伴們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)的、看到的和親身經(jīng)歷的，非常貼近我們的生活。讀著這些作品，我似乎看到我自己，看到了同伴們的影子……
我最愛看的不僅是作文，里面的知識(shí)小游戲也是我的最愛，他們統(tǒng)統(tǒng)都在知識(shí)百寶園里，有：填字、順口溜記單詞……之類的`。更讓我感到興奮的是：在每一期《快樂寫作》的前幾頁，也就是指導(dǎo)步步高升，都有怎樣把作文寫得更我的小技巧文章。在《快樂寫作》里，我學(xué)會(huì)了從前不知道的寫作方法，《快樂寫作》真是一本“百寶書”��！
通過看《快樂寫作》讓我更加愛寫作了！以前的我總是半天寫不出一句話來，要不就是語句不通順、用的好詞語不多。是《快樂寫作》讓我學(xué)會(huì)了積累，我還準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的本子，專門記好詞佳句，都是來源于《快樂寫作》。以前的我總是什么都不想，就動(dòng)筆開始寫。現(xiàn)在我明白了，要在大腦里先構(gòu)思好作文的大概，這樣就不會(huì)出現(xiàn)寫一句想一句的事了。直到現(xiàn)在，我一有不會(huì)寫的東西，就翻翻《快樂寫作》。為了方便起見，我把《快樂寫作》介紹的各種寫作方法都剪了下來，隨時(shí)翻閱。
咦，要是我的作文也能發(fā)表在上面該多好呀！對(duì)！心動(dòng)不如行動(dòng)！在它的影響下，我也試著投稿，沒想到我的“大作”——《拖鞋飛進(jìn)“飯鍋”里》竟然發(fā)表了呢！從此，我更加喜歡上了寫作，喜歡隨時(shí)把自己寫的文章通過網(wǎng)絡(luò)、郵局投寄，真沒想到，從四年級(jí)以來，我大大小小也發(fā)了近20篇文章了呢！嗨！每當(dāng)同學(xué)們問我寫作有什么竅門時(shí)，我就悄悄地告訴她們——我有一個(gè)法寶，那就是——《快樂寫作》。
《快樂寫作》你就是一本“百寶書”、一位良師益友。你還為不會(huì)寫作文而發(fā)愁嗎？來吧！讀讀《快樂寫作》！你會(huì)喜歡它的！
我的良師益友作文750字12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年的生活當(dāng)中里，有許多我敬重的老師。其中有：德高望重的梁老師，有要求嚴(yán)格的譚老師，還有滑稽的歐老師……但我最喜歡的還是和藹可親的蘇老師。
蘇老師的頭發(fā)不長(zhǎng)不短、烏黑光亮。兩顆黑寶石般的眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，經(jīng)常背個(gè)黑白相間的小包，頭發(fā)上系著一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶結(jié)，似乎像一個(gè)13、14歲活潑可愛的小女孩一樣。
記得我第一次寫帶作文的試卷，作文和閱讀讓我眼花繚亂、難以理解，所以我考得并不理想。我很灰心、垂頭喪氣的。老師看到我失魂落魄的樣子，便和我說：“這只是第一次的能力測(cè)試，并不代表你以后都考不好，只要你認(rèn)真、仔細(xì)，上課不要開小差。下一次就一定能夠考得好，要對(duì)自己有信心，要戰(zhàn)勝自己心里的恐懼和灰心�！�
我聽了老師的話，每天認(rèn)真聽課，每天按時(shí)完成作業(yè)，并復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容，制作一套合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有時(shí)遇到難題，自己實(shí)在想不出，老師就會(huì)在我旁邊，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我理解，理解后，老師會(huì)再出幾道題目讓我做，讓我不會(huì)再錯(cuò)這到題。
每天晚上，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)，老師也在做事，當(dāng)我們做完后休息時(shí)，老師依然在做事、批改作業(yè)。有時(shí)候，老師甚至批改到深夜才入睡。我們每天做一份作業(yè)，但老師卻要批改所有人的作業(yè)。
說到這里，我不禁想起了幾句名言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這幾句都是贊揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神。
通過老師的幫助，果然，在這次的考試中我進(jìn)步了。雖然不是很大，但我會(huì)好好努力，爭(zhēng)取在下一次的考試中繼續(xù)進(jìn)步。
老師就像我們通往智慧大門的鑰匙；老師就像黑暗里的一盞明燈，帶領(lǐng)你走出黑暗；老師就像冬天里的一把火，在你灰心、失魂落魄時(shí)給予你溫暖與關(guān)心；老師還像沙漠里的'一口清茶，讓你擺脫沙漠中的炎熱與煩躁的心情。
老師不僅是我們的老師，更是我們的良師益友。我們應(yīng)該和我們的“朋友”一起快樂的學(xué)習(xí)。
我的良師益友作文750字13
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯；教育家說：書是智慧的鑰匙；政治家說：書是時(shí)代的生命；迷惘者說：書是心中的啟明星；探索者說：書是通向彼岸的船；奮斗者說：書是人生的向?qū)�；求知者說：書是饑餓時(shí)的面包；而我說：書是我的良師益友。不是嗎？每當(dāng)我們打開彌漫著油墨香的書卷時(shí)，它似乎是有魔力的，它在不知不覺中將我們的思想吸入它的身體里，讓我們無法自拔，而這恰恰是書的魅力所在。
小時(shí)候，書認(rèn)識(shí)我，可我不認(rèn)識(shí)他。面對(duì)密密麻麻排列整齊的符號(hào)，我只有頭暈。自從上了幼兒園，認(rèn)識(shí)了漢字，我試著去讀它，當(dāng)時(shí)只是對(duì)著拼音磕磕絆絆地讀下來，至于什么意思，自然不知，只有讀完之后的沾沾自喜。再大些，我愛上了語文，因?yàn)檎Z文老師大力倡導(dǎo)多讀書，我便與書有了正面接觸，我第一次被它的魅力所打動(dòng)。就像那些歷史記錄性的書籍，在我的心中，它們似乎是枯燥無味的，而我真正讀了那些書，那一句句生動(dòng)的語言，似小溪流水般徐徐流入我的心寂。我內(nèi)心塵封地對(duì)書籍的熱情如火山一樣爆發(fā)了，于是我瘋狂地閱讀著，雖未達(dá)到如癡如醉，卻也有點(diǎn)半瘋境界，通過書籍，我知道了神農(nóng)是怎樣冒著生命危險(xiǎn)嘗百草，中國(guó)第一皇帝秦始皇如何誅滅六國(guó)，一統(tǒng)天下。還有李白的浪漫，蘇軾的豪邁，李清照的婉約。甚至是國(guó)外的林肯如何在失敗多次后，卻競(jìng)選上了美國(guó)總統(tǒng)，愛迪生如何在多次挫折和失敗下依然創(chuàng)造出來1000多種奇跡……這一切的一切，都是通過書所知曉，雖然我們沒有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)?zāi)且粋�(gè)個(gè)故事中的.場(chǎng)面，但是由書通過想象，也別有一番情趣，
我愛讀書，書可以帶我遨游世界各地，我愛讀書，書可以帶我穿越古今，嘆赤壁懷古之豪邁，吟李清照之委婉秋詞。我愛讀書，我愛讀它的真實(shí)，它的爛漫，它的韻味，即使久經(jīng)歷史的覆蓋，依舊被后人廣為流傳。那大江東去浪淘盡。不正是千古流傳的佳話嗎？
正所謂：讀書好，讀好書，好讀書。讀書更重要的是讀好書，讀書人可以通過讀書學(xué)習(xí)知識(shí)，考取功名，報(bào)效祖國(guó)。而也有人讀書之后，萎靡不振。讓我掌握好讀書羅盤的方向，在無盡的書海中遨游，伴隨著良師益友，創(chuàng)造出自己的一番天地！
我的良師益友作文750字14
一本好書，陪伴了我的童年，豐富了我的童年，是書讓我擺脫孤獨(dú)，是書讓我學(xué)會(huì)怎樣沖向人生精彩的一端，讓我體會(huì)到無限快樂。
《魯濱遜漂流記》，自從有了這本書的陪伴，我不再孤單。它讓我沉迷于魯濱遜海上經(jīng)歷的重重精彩冒險(xiǎn)中，使我有了無限的勇氣。是它激勵(lì)我面對(duì)重重困難不退縮，讓我嘗試新的事物，讓我去領(lǐng)略世界之大的廣闊，因而使我的快樂更加充實(shí)。魯濱遜的精神讓我銘記于心，是他讓我明白要有頑強(qiáng)的精神、克服困難的決心、堅(jiān)定的信念以及面對(duì)生活的樂觀態(tài)度。是他一直在背后默默鼓勵(lì)我，為我加油，讓我有勇于拼搏、勇于冒險(xiǎn)的勇氣。
《城南舊事》，一本經(jīng)典的書籍。一本我讀過好多遍依舊想讀的書籍。它用極強(qiáng)的吸引力吸引著我，讓我了解“老北京人”獨(dú)特的文化以及地地道道的口音。我常被英子?jì)寢尩囊痪湓挾旱门醺勾笮�，“小英兒子兒，回家吃飯兒啦兒！”一句極其饒舌的地方方言。學(xué)這話的過程中，我總是咬到自己的舌頭，“樂極生悲”一詞立刻就出現(xiàn)在了我的腦海中。
書，一位常常與你分享喜怒哀樂的朋友。我傷心時(shí)，它逗我笑；我驕傲?xí)r，它警告我“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”。
書，是一位多么負(fù)責(zé)任的良師啊！
《名偵探柯南》，一本推理性的小說，使我常如“醉酒”般沉醉在其中。生動(dòng)的語句在我眼前浮動(dòng)。是你引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)懸案四起的.世界，我與柯南一起，轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，聯(lián)系所有的線索，一步一步走出懸案的大門，抓住兇手，把兇手緝拿歸案。書，一個(gè)與我并肩破案的“益友”。
莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
從小到大，一有空閑，我就喜歡捧著你，遨游其中，汲取里面的知識(shí)。無論我失敗、成功，還是困惑、猶豫時(shí)，都有你陪伴在我身邊。你用那泛著清香的扉頁，引領(lǐng)我走向一個(gè)鮮活的世界。啊！你的知識(shí)是多么豐富厚重，你的言語是多么富有魅力。我將永遠(yuǎn)把你守護(hù)于心中！
書，我的良師益友，帶我暢游書的海洋，翱翔在書的天空，帶我沉醉在香甜“葡萄酒”的芳香中。
我的良師益友作文750字15
在學(xué)校、在班級(jí)、在生活中有著許許多多的好朋友和教我們知識(shí)的老師們。
在校園中有這樣一些人，身體苗條、搞怪可愛的劉老師，我們都親切地稱她為小劉“teacher”;酷愛耍我們玩的體育老師；總是很嚴(yán)厲的”English”老師；總是面帶微笑，滿臉笑容的地理老師和9199老師。
劉老師是我們班的語文老師，要是誰和她比“搶課”，誰都會(huì)慘敗而歸。期中考試前她
總是給我們班上課，美術(shù)、體育、音樂都被她霸占了。不過，我們依然喜歡聽她的課，她的課帶著許多幽默味，總是讓我們?nèi)滩蛔“l(fā)笑。記得一次，下課時(shí)“大擴(kuò)音器”搶了她的上風(fēng)，她一個(gè)粉筆頭扔過去，粉筆頭在教室上方劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線，卻沒有朝音箱方向飛去，把剛好進(jìn)門的班主任打了個(gè)“滿地找牙”。她不禁捂著臉笑起來，我們也哈哈大笑。
每當(dāng)體育課時(shí)，我們都先繞操場(chǎng)走一圈再跑一圈，體育老師高興時(shí)就讓我們自由活動(dòng)；不高興時(shí)就讓我們?cè)倥芤蝗�。在我們玩得正開心時(shí)，剛和男孩兒玩完“悠悠球”的他，現(xiàn)在又手拿一個(gè)小木棍朝我們走來，離近一看，��！小木棍上掛著一只死老鼠，我們拼命逃跑，他也一直追我們，那情景就像貓捉老鼠。
英語老師總愛拿著她的話筒走來走去，上課時(shí)也經(jīng)常聽到她在12班的大吼聲，那聲音讓我撕心裂肺。
但地理老師完全不同，她滿臉的微笑讓我們感到舒服，但有的同學(xué)認(rèn)為她這樣好欺負(fù)，就在她課上大聲說話，因此地理課總是亂成一鍋粥。
9199當(dāng)然就是國(guó)文學(xué)校的袁老師啦！第一次看見他就像認(rèn)識(shí)了很久的'長(zhǎng)者。不知為什么，我也很愛聽他講課，很愛看他笑。
淘氣的他，喜搞惡作局的他，愛學(xué)習(xí)的她，和我同年同月同日出生的她，愛幫助同學(xué)的她。他們都是我的好友，他們是那么純樸、天真。
這些老師和親愛的同學(xué)們會(huì)和我一起度過這四年的快樂時(shí)光，我相信我們一定會(huì)更加親密更加團(tuán)結(jié)！
【我的良師益友作文750字】相關(guān)文章：
我的良師益友作文08-28
我的“良師益友”作文01-04
我的良師益友作文10-21
我的良師益友作文05-20
我的良師益友作文10-06
是我的良師益友作文01-19
我良師益友作文05-05
我的良師益友作文08-17
我的良師益友作文05-06
我的良師益友11-10