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深刻的教訓(xùn)作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的深刻的教訓(xùn)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

深刻的教訓(xùn)作文600字1
教訓(xùn)是從實(shí)際的經(jīng)歷中得來的。
今天跟姥姥看太姥姥,她又不能下地拄拐走路了。太姥姥在幾年前因?yàn)槟挲g大,走路不小心,股骨頸骨折了,大家?guī)结t(yī)院治療的時候,她又是再障性貧血的患者,醫(yī)生給出的建議是回家臥床靜養(yǎng),就這樣,在醫(yī)院住了一周的太姥姥回家靜養(yǎng)了。
她是一個生性剛強(qiáng)的人,沒跌到之前,可以說是萬事不求人。可躺在床上動不了了,她脾氣暴躁,不聽醫(yī)生的話,不停的起來,躺下,躺下起來,原本就是骨折的部位一下子錯位了,這些都是聽媽媽說的,結(jié)果很嚴(yán)重,她現(xiàn)在也不能自己獨(dú)立行走,在家里就利用步行器走路,到了外面,就只能借助電動輪椅出行。
“如果,當(dāng)初太姥姥不這樣折騰,也許她養(yǎng)好骨折的部位,現(xiàn)在早已經(jīng)可以獨(dú)立行走了。能有今天的結(jié)果,完全是她不聽醫(yī)生的建議的后果”。媽媽氣憤的說。
“性格決定命運(yùn)”不知道誰說的這么一句真理。
太姥姥又開始折騰了。骨折的部位醫(yī)生說就是將錯就錯吧,這輩子也不能獨(dú)立行走了?商牙巡桓市陌,又要姥姥給放在倉房里已經(jīng)布滿灰塵的“雙拐”拿出來,她自己說要鍛煉。誰也不能說服他她,沒辦法,順著吧。
太陽升起的時候,一條僻靜的'路上,一個滿頭白發(fā)的老人,腰背不直,拄著拐,走著。吃過了早飯,一個步履蹣跚,滿臉皺紋的老人,拄著拐,走著,夕陽西下,一個老女人,慢慢的拄著拐走著……經(jīng)過一星期的鍛煉,結(jié)果“好了”。她的腳腫得下地走都疼,看了醫(yī)生,醫(yī)生聽了情況的介紹“跟腱發(fā)炎,累的,臥床休息吧……”太姥姥不言語,不說鍛煉的話了。
好希望太姥姥的晚年幸福些,可這教訓(xùn)終究是得到了懲罰。
深刻的教訓(xùn)作文600字2
一次語文測試,我考了66分。望著這鮮紅的66,我怎么也不敢相信自己的眼睛。老師一堂課講了什么我完全沒有聽進(jìn)去,除了那句“明天我收試卷的時候要看見家長的簽字”。這下完了,媽媽要是看見我的分?jǐn)?shù),該有多生氣!可這試卷又不能給媽媽看,唉,怎么辦呢?放學(xué)的路上,我邊走邊想,垂頭喪氣地回了家。
媽媽看見我的.臉色不對,忙問:“你怎么了?是不是不舒服?”我支支吾吾地說:“沒……沒有,我過去寫作業(yè)了!币?yàn)楫?dāng)時的家務(wù)活比較多,媽媽也沒有多問,只是奇怪地看了我一眼,就回廚房忙活了。我來到書房,把門關(guān)上,內(nèi)心焦急萬分:怎么辦?給不給媽媽看?不給,媽媽的簽字怎么得到?對了,我另有一張99分的試卷,上面不是有媽媽的簽名嗎?要不……我翻出那張卷子,壓在66分卷子的下面照描,嘿,筆跡一模一樣,我真是太聰明了。
果然,第二天交上去,老師沒有察覺出異樣,說:“每個同學(xué)把試卷帶回家,自己保存好!蔽倚闹邪蛋蹈`喜。
就當(dāng)我快把這件事淡忘的時候,媽媽把這張卷子翻了出來,疑惑地說:“這張卷子我好像沒見過吧,更沒簽名吧?”我看也瞞不住了,只好坦白。沒想到媽媽溫和地說:“孩子,考不好大不了再努力,可欺騙家長就是錯上加錯了啊……”聽著媽媽的教導(dǎo),我眼圈紅了。
人性之美,莫過于誠,誠為一切善法之源;人性之貴,莫過于信,信為人生立世之本;學(xué)到存乎信,立信存乎誠,信為道源功德母,長養(yǎng)一切諾善根。這件事使我受到了深刻的教訓(xùn),我再也不會做這種不誠實(shí)的事了。
深刻的教訓(xùn)作文600字3
我是一個獨(dú)生女,所以在家里我是一個被寵壞、不知天高地厚的女孩,爸媽任由著我放肆。正因如此,所以我不具備同齡孩子那樣的乖巧、堅強(qiáng)的性格。
今天是星期五,又迎來了周末?墒墙裉煜挛缬质前l(fā)地理試卷的日子。這次地理我有考砸了,不知等待我的是什么結(jié)局,是一頓挨打,還是一頓挨批,還是每天到辦公室里去背誦。想到這里,我的心怦怦直跳起來。上午的課程已經(jīng)全部上完,終于到了下午,上課了,地理老師抱著試卷走進(jìn)了教室。發(fā)下試卷一看,一個大大的63分映入我的眼簾,此時的我已經(jīng)淚眼朦朧,沒想到自己考得比自己想象的還要差,軟弱的我不知該向誰訴。我知道一次小考試代表不了什么,可是,我卻把它看得非常重要,也許是因?yàn)槲业能浫跣愿穸鴮?dǎo)致的。
回到家,我看著家里的每一個東西都不順眼,就連爸媽發(fā)出的腳步聲我都煩,就對他們大喊大叫,就因?yàn)槲业男那椴缓枚鴮?dǎo)致了全家人的心情,這就是我的自私。晚上爸媽有事出去了,千叮嚀萬囑咐不要看電視看到很晚,而我卻把他們的話當(dāng)成耳旁風(fēng),一看就是十一點(diǎn)多。爸媽回到家看見我還在看電視,就打了我一頓,我這還是頭一次挨打,我感到非常的疼痛?磥硎前謰屖钦娴.生氣了。就在我哭的臟兮兮的時候,爸爸向我講了一段話:“你雖然學(xué)習(xí)很累,但是別忘了你是一名中學(xué)生,哪個學(xué)生不勞累,你整天哭哭啼啼的,像個中學(xué)生的樣子嗎?你每天沖爸媽發(fā)脾氣,你一點(diǎn)都不堅強(qiáng),在以后的生活、學(xué)習(xí)中你能有所成就嗎?你自己好好想想吧!”
爸爸的這番話正說到我的心坎里,我覺得今天的這頓打沒有白挨,它使我明白了一個道理:成大事者,要不拘小節(jié)。
深刻的教訓(xùn)作文600字4
“現(xiàn)在我來報一下語文成績,讓大家了解一下自已的成績!鳖櫪蠋熞贿呎f一邊用嚴(yán)厲的眼神在大家臉上掃來掃去,還在我這兒停了停。我的心懸了起來,看來我……唉!
“……陳楠91。5分……”顧老師報到我的成績時聲音似乎洪亮了許多,我聽清楚了!91。5分,在我期中期末考試?yán)镒畈畹姆謹(jǐn)?shù)。我傻眼了,我居然考了91。5分!多么希望是97。5分,多么希望是老師把“7”看成了“1”了!但這是不可能。
我的心碎了。想想以前,報完成績我總是樂呵呵地“嘰嘰喳喳”講個不停;而現(xiàn)在別說講話了!我連笑也笑不出來。這是多么大的差別呀!因?yàn)槌煽儾盍!這是為什么?是我沒有努力,是我沒有改正缺點(diǎn),是我還像以前一樣粗心。如果我不付出,怎么會有收獲?收到的`只有失敗和空氣。
我默默地寫著作業(yè),并沒有哭。但是我的心已經(jīng)像打開血龍頭滴下了一滴又一滴鮮血,它比淚更痛苦、更沉重。這時的我多么希望時光倒流,讓我重新來一次。而世界上哪有什么后悔藥可以吃呀!要好只能從現(xiàn)在開始努力,過去的也只有讓它過去才行。只有丟去以前的陰影,才能迎接明天的輝煌。沒有今天那恐怖的夜晚,怎會有明天更明亮的陽光?
吃完晚飯,我跟費(fèi)詩琦去打電話。見她愁眉苦臉的樣子,我笑著安慰她說:“沒事的,考試只是一場對我們的小測驗(yàn),別發(fā)愁了!這樣會變老的!我可不要“老太太”做我的朋友!”而這時,兩行熱淚悄然無聲地順著我的臉頰流下。
其實(shí),只要努力就會有收獲。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)?赡阋湎В?yàn)槟惝吘惯M(jìn)步了。這次深刻的教訓(xùn)讓我知道了努力就會有進(jìn)步,積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步才會成功,才能體會到成功的喜悅。
深刻的教訓(xùn)作文600字5
在成長過程中,我得到過快樂,得到過表揚(yáng),得到過鍛煉,得到過鼓勵……這次我得到了深刻的教訓(xùn),讓我無法忘卻。
事情還得從第一次月考說起,第一次月考我數(shù)學(xué)考了100分,被學(xué)校評為“數(shù)學(xué)之星”,還得到了一張紅通通的獎狀和50元的讀書卡,我的心里別提有多高興了,比吃了蜜還要甜。同學(xué)們羨慕我,爸爸媽媽夸獎我,我整天沉浸在“100分”的喜悅之中……
時間過得真快,一晃又迎來了第二次月考?荚嚹翘欤夷玫骄碜右院,先瀏覽了一遍,心中一陣竊喜,“哈哈哈,真簡單,這次我一定還是100分!”我拿起筆就開始答題,“唰唰”幾下,一道題就算出來了。在做簡便運(yùn)算時,我連草稿都不打,直接看看就寫答案了,把自己看著神童一般。應(yīng)用題是我的強(qiáng)項,我連題目都讀不完,就開始解答了?荚嚂r間不到一半,我就全部搞定。然后簡簡單單檢查一遍,就開始“虛度時光”了。
接下來的'日子,大家是知道的,盼望老師報分?jǐn)?shù)。終于到了星期四,數(shù)學(xué)老師抱了一疊試卷進(jìn)教室了!邦欀切100,陳尚榮98,傅楊睿98,劉媛媛96,徐秋陽95……”老師念了好多90分以上同學(xué)的名字,就是沒有我。正當(dāng)我心急如焚時,聽到老師大聲的說:“姜一鳴,87。”我簡直不敢相信自己的耳朵。當(dāng)我半信半疑的拿過試卷時,那鮮紅的“87”令我大失所望,那一個個紅紅的“×”似乎在批評我,給我敲起警鐘:“誰讓你考試時粗心大意,不認(rèn)真審題呢?”我看著試卷,慚愧地低下了頭。數(shù)學(xué)老師似乎也看懂了我,和我分析了錯的原因,讓我好好反省。我向老師說明了原因,主要是粗心大意和驕傲造成的。老師讓我不要灰心,爭取下次考個好成績。我連連點(diǎn)頭。
這次的教訓(xùn)令我難忘,從中我明白了:一個人在成功時千萬不能驕傲,而要繼續(xù)努力,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!
深刻的教訓(xùn)作文600字6
在我的印象中,有許多大大小小的事。其中令我記憶深刻的,就是蜜蜂事件了。
那天,我做好了作業(yè),爺爺同意我到小池塘去玩,但不能靠近岸邊的蜂箱,那里有蜜蜂,會蜇人的!我滿口答應(yīng),但是心里還是很好奇:蜜蜂是什么樣的呀?會不會很嚇人呢?它們是怎么采蜜的呢?我興奮地穿上鞋子,高高興興地跑去小池塘邊玩兒去了。
到了池塘邊,看到了岸邊許多的蜂箱,一個個像我們住的房子一樣,墻上有許多小孔,下邊還有一個小門,是供它們進(jìn)出用的。蜂箱旁有許多小黑點(diǎn)在飛舞,那應(yīng)該就是蜜蜂吧。
我激動地跑了過去,路上還看見一個巢——上邊趴著許多巨大的蟲子:長著棕色的翅膀,黑橙相間的,看起來兇神惡煞。我小心翼翼地繞了過去——現(xiàn)在我才知道那些是馬蜂。
到蜂箱旁了,只見有許多可愛的毛茸茸的小蟲子在飛來飛去,原來這就是蜜蜂啊。只見它們黃黃的身子在我眼前飛來飛去,哪里會蜇人,分明就是一群可愛的小天使嘛。我放松了警惕,好奇地蹲在一旁看:只見它們忙碌地飛來飛去,扭動著胖乎乎的身子,鉆進(jìn)它們的.房子,有的腿上還沾著黃黃的花粉,嗡嗡地叫著,有時要出來的蜜蜂還會讓一讓采蜜歸來的蜜蜂,真是有趣極了。我太高興了,沒管住自己的手,不輕不重地在一只蜜蜂的身上點(diǎn)了一下,蜜蜂嗡嗡地叫著,震得我指尖有點(diǎn)麻麻的,于是趕緊把手縮了回來。誰知,那只蜜蜂繞著我飛來飛去,然后在我的手臂上狠狠地蜇了一下,然后掉在地上,吃力地爬著。蜇的地方腫起了一個青包,還有一根小刺。我嚇得哇哇大哭,跑回了家讓爺爺給我拔針消毒。哎,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。
經(jīng)歷了這件事,我想,人是要有好奇心的,它可以引導(dǎo)我們探索更新奇的事物,也可以發(fā)明和發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。可如果不注意分寸,也有可能危害到別人,自己也會受影響。就像我不聽爺爺?shù)脑捜ビ|碰小蜜蜂,結(jié)果被蜜蜂蜇了,自己只有疼一天兩天,而蜜蜂卻因此喪了命。如果我當(dāng)時只是靜靜地觀察它們,就不會給它們帶來傷害了。
深刻的教訓(xùn)作文600字7
在我的腦海里有許多難以忘懷的事,但有一件卻給了我深刻的教訓(xùn)。
那是一個星期二的下午,第一節(jié)下課鈴聲一響,我和小曾就像脫韁的野馬,沖出教室,以百米沖刺的速度,三步并著兩步,跨躍到樓梯口。手扶著鐵欄桿,一下子跨越兩個階梯,恨不得一步就奔到操場上,快速占領(lǐng)一個乒乓球案子。害怕晚了,這節(jié)下課又只能看同學(xué)們互相“廝殺”,自己只能眼饞手癢了。一心想到搶乒乓球案子了,早把班主任告誡我們的“安全第一,走路慢行,不奔跑!钡脑捦骄畔鲈仆馊チ。
我們剛奔跑到一樓的水泥場地上,迎面來了幾位二年級的跳皮筋的小妹妹。由于跑的太快了,要想“剎車”已經(jīng)來不及了。我一下子撞到了一位小妹妹,我們倆同時重重的摔在了地上。驚慌之中,我急忙爬起來,顧不上自己,趕忙把小妹妹扶起來?墒切∶妹靡呀(jīng)是滿嘴是血,血還在不停的從嘴里往下流,鮮血一滴接一滴的染紅了她的上衣。我嚇壞了。幸好有老師及時趕來,把小妹妹送到了診所。
接下來的時間,我一直忐忑不安,不知道小妹妹傷到了哪?上課老師講的什么我一句也沒聽進(jìn)去。直到班主任老師找到我,告訴我小妹妹的一顆門牙被撞掉了,另一顆門牙深深的咬進(jìn)了小妹妹的下嘴唇。血口很深,即使打了消炎針,小妹妹的臉還是會腫脹的。知道小妹妹因?yàn)槲业?莽撞傷如此嚴(yán)重,我真后悔自責(zé),不該不聽老師的話。當(dāng)然我也因此受到了應(yīng)有的懲罰。
這件給了我深刻教訓(xùn)的事,深深的印在我的腦海里,揮之不去。它像警鐘,時刻提醒我:要警慎,小心,慢行,穩(wěn)重。
深刻的教訓(xùn)作文600字8
“咚”的一聲,幾乎是眨眼間,那聲音猶如利劍刺入我心間。“哇”那一聲哭嚎撕心裂肺。剎那間,我腦海中一片混亂,弟弟從我手中滑落,摔落在地上,我懵了,只知道自己闖大禍了:我把弟弟給摔著了。
“寶寶摔壞了,哎呀,哎呀!”“怎么了?怎么了?”“怎么搞的?”全家人的斥責(zé)聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過來,從地上快速抱起弟弟,走到客廳中,在燈光下仔細(xì)看著他。我怔怔地呆在原地不敢動彈,左手的手指緊張得互相搓著,右手握緊了拳頭!暗艿苁穷^先著地嗎?”爸爸緊張地問。我看著爸爸,不敢點(diǎn)頭也不敢說話。只見他眉頭緊鎖,眼睛里沒了往日的笑意,他臉色蒼白,眼中滿是心疼之色,是我從未見過的!笆穷^先著地嗎?”爸爸再一次發(fā)問。我盯著弟弟慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭,從鼻孔里“嗯”了一聲?匆姷艿茴^上腫起一個紅紅的大包,我心里難過極了,仿佛看到全家人一起斥責(zé)我的樣子!澳阆然胤块g去吧!”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進(jìn)了房間。
弟弟“哇哇”的哭聲一直回蕩在我耳邊,我隱隱聽到他在說:“姐姐壞,壞姐姐。”弟弟說得對,我的確不是個好姐姐,沒有抱緊弟弟,沒有管好他,讓他受傷了。我既自責(zé)又愧疚,眼淚不禁涌了出來。
我一邊哭一邊想,弟弟肯定討厭我了,我們不能像以前那樣好了!正當(dāng)我這樣想的時候,聽到爸爸在安慰弟弟:“男子漢,沒事的,姐姐又不是故意的,下次要注意,不能這樣打鬧了,姐姐也很傷心!睗u漸地,弟弟的哭聲小了,過了一會兒,爸爸抱著弟弟走進(jìn)了我的房間,他看著我又激動又驚喜。我給弟弟做了一個鬼臉,他羞澀地笑起來了,撲向我的`懷抱。我緊緊抱著弟弟,也笑了!
夜已深,我想著弟弟摔痛的教訓(xùn),又想著弟弟不計前嫌的表現(xiàn),我暗下決心:一定要做個稱職的姐姐,好好保護(hù)他!
深刻的教訓(xùn)作文600字9
我犯過許多錯誤,不過經(jīng)過歲月的流逝,我已忘了許多,可有一件事至今難忘
四年級的一天,我發(fā)現(xiàn)在上學(xué)的路上有一家游戲機(jī)店剛剛開張。受好奇心的驅(qū)使,我走進(jìn)了游戲機(jī)店。那花花綠綠帶有暴力色彩的.游戲?qū)⑽規(guī)肓肆硪粋世界?戳艘院,我便產(chǎn)生了打游戲機(jī)的念頭。我常常聽大人說打游戲機(jī)容易上癮,對身體對學(xué)習(xí)各方面都有害。可是我想,就打一次怎么能上癮!于是我就節(jié)省了早餐錢,去打游戲機(jī)。因?yàn)槭浅醮未颍八馈钡暮芸,沒幾分鐘我就垂頭喪氣的走了出來。
打了第一次,就想打第二次,雖然沒有錢打,但一天到晚都在想著怎么打。上課想,做作業(yè)想,吃飯想,甚至睡覺時也夢見打游戲機(jī)。我決心一定要通關(guān),但因?yàn)槿卞X,一直沒機(jī)會。
一天中午,我想,下午只有一節(jié)課,我正可以去打游戲機(jī)?墒菦]有錢啊。我想到媽媽昨天將一包錢放在寫字臺的抽屜里,就悄悄地拿了一塊錢。下午,我打完游戲機(jī),回到家里,坐在書桌旁做作業(yè),可怎么也做不下去,滿腦子裝的都是游戲的畫面。媽媽問我為什么回來的這么晚,我支支吾吾的應(yīng)付了幾句,以為能蒙過去。媽媽說:“你不要騙我了,你們班同學(xué)四點(diǎn)鐘就打電話來,說早放學(xué)了,”我見隱瞞不過,只好如實(shí)說了。媽媽聽了以后說:“打游戲機(jī)是不應(yīng)該的,偷錢去打更不應(yīng)該,你現(xiàn)在偷一塊錢,以后就會偷兩塊,三塊甚至幾百塊,幾千塊。你把家里的偷空了,只有偷外人的。這樣下去,會犯罪的!眿寢屨f完又翻開我這段時間的作業(yè)本,一看。不禁大吃一驚,叉叉滿篇。再翻開課本問我,我也不知道課上到哪了。這下,我真正體會到打游戲機(jī)的害處了。
我再也不打游戲機(jī)了,也告誡愛打游戲機(jī)的同學(xué)們,不能在迷戀游戲機(jī)了。
深刻的教訓(xùn)作文600字10
在學(xué)校時,我是個淘氣的“壞”孩子,總是欺負(fù)弱小的同學(xué)。
今天,又一個女孩子被我弄得哇哇大哭,像被糟蹋了的花兒。但是,我不予理睬,瞪了她一眼,轉(zhuǎn)身離開了。
晚上了,爸媽又上夜班,沒有回家,我只好自己煮泡面,看著那一坨泡面,真讓人惡心!就像泡在水中的拖把。這時,我聽到了一個女人的聲音:“既然惡心,為什么還要吃呢?難道你的所作所為就不比那泡面惡心嗎?”那女人的.聲音很自大,這不是媽媽的聲音。
我開始東張西望,希望找到那聲音的主人。這時,墻上出現(xiàn)了幻燈片一樣的影像。那是今天我欺負(fù)那個女孩時的影像。我當(dāng)時的樣子竟是那樣的丑惡!一個老頭的聲音出現(xiàn)了:“怎么樣?要反省一下嗎?”我惱羞成怒:“我又沒有錯!是那個人先無視我的存在的!那是她應(yīng)得的!
我話音剛落,一個是穿著日本和服的嫵媚女人,另一個是戴著草帽的老爺爺。他們無奈的對視了一下,說道:“小姐,該你出場了。這個人沒救了!
一位少女走了出來,長長的黑色直發(fā)一直垂到腳后跟,皮膚比雪還要白!紅色的大眼睛亮亮的,面無表情,精致的像個人偶!她穿著一件花色和服,手臂向兩側(cè)伸開,說道:“在黑暗中被遺棄的影子啊,這怨恨,將帶你墜入地獄。想死一次嗎?”接著我就什么都不知道了。
當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)我躺在一只小木船上,那位少女站在船尾劃著船。我飄在一條小河上,小河兩邊有一種很奇怪的花,那花是紅色的,只有花瓣沒有葉,像掰開的辣椒,又像炸開的爆竹。原來那個花叫彼岸花,那個少女是地獄少女,她叫閻魔愛。
船臨近一個紅色的大門時,她說:“這怨恨,將帶你墜入地獄……”聽了這話,我連忙阻止,接著,我坐了起來……原來這一切都只不過是一場夢。
今天到了學(xué)校,我找到了那個女孩,我真誠地向她道歉。不管她做了什么,欺負(fù)人終究是不對的,我會記住這次慘痛的教訓(xùn)。
深刻的教訓(xùn)作文600字11
從小到現(xiàn)在,誰都有幾次最難忘的事情,甚至沉痛的教訓(xùn),當(dāng)然我也不例外。
那是一個星期三的晚上,我正在家寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然看見爸爸的手機(jī)放在書桌上,此時,我心里產(chǎn)生了一個想法……我拋著橡皮輕聲嘀咕:“用,還是不用;用,不用……”最后,我提心吊膽的拿起爸爸的手機(jī),調(diào)到計算器,飛快的算了起來。
寫完作業(yè)后,我把爸爸的手機(jī)調(diào)回了原來的屏幕,并放回了原位。按照慣例,我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查,不一會兒,爸爸檢查完了,問我;“你今天晚上寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)――《口算練習(xí)冊》用的草稿本呢?”我不敢說出真相,只得吞吞吐吐的說:“打草稿了,寫得很亂!蔽乙詾檫@樣就可以蒙混過關(guān)。沒想到爸爸緊追不舍,繼續(xù)問“那就把草稿本拿來我看看!”我撒了一個謊:今天晚上寫作業(yè)用的草稿紙都被我撕掉了,扔了!卑职诌是不放過我,說:“去把扔掉的草稿紙撿來我看看!蔽倚南耄骸斑@下可完蛋了!”最后,我實(shí)在沒有辦法,只好老老實(shí)實(shí)的.把真相說了出來。
我對爸爸說:“我知道,我不應(yīng)該用計算器,更不應(yīng)該撒慌騙爸爸。”
爸爸并沒有打我,而是和藹的對我說;“你說的很對,作為你來講,首先現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時候,應(yīng)該按老師的要求去列豎式,不應(yīng)該去用計算器。其次,不應(yīng)該騙家長。做一件事,不怕做不好,就怕撒慌騙人……”
這次深刻的教訓(xùn),讓我明白了一個道理,那就是爸爸的話:“現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時候,不能用計算器,按老師的要求去列豎式,更不能說荒騙人!”就是這樣的一件事,給我留下了深刻的道理。
深刻的教訓(xùn)作文600字12
一個陽光明媚的上午,我偷偷地跑進(jìn)儲藏室,翻來翻去,在無意中我找到把鋸子,我很開心,看到電視里的人鋸木頭,這回,我也想來玩一玩。
雖然我們家沒有木頭,但看到陽臺上奶奶種的花時,我想到一個鬼點(diǎn)子,把一些植物鋸斷。我選來選去,就是不知道該鋸哪一株。突然,我發(fā)現(xiàn)一株指甲花,只見它的主干比其它植物粗,紅紅的花瓣飄著一絲絲香氣,它的'花是可以做指甲油的哦。我想:反正家里又不做指甲油,好吧,就你了。我試著鋸它的干,沒想到,當(dāng)我像電視里的人鋸木頭那樣,左手扶著干,右手左右左右地?fù)]動著鋸子,它的干就這樣倒了。我舉得好玩極了。又跟媽媽說:你的好兒子把指甲花和蘆薈全弄斷了。媽媽立馬走過了,對我說:"你把電視關(guān)掉
我還不過癮,又把一盆蘆薈搬過來,它長得很粗壯,樣子很威武,鋸起來一定跟鋸木頭一樣吧!來,就你了,嘿嘿!我鋸了一片又一片,突然,奶奶說:"來吃飯啦。"我心里很緊張,就像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最后,我裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子,下去吃飯了。
下午,我在看電視時,奶奶大聲地呵斥我:"是你把我的花弄斷了嗎?",犯了錯就要認(rèn)識到錯誤,去彌補(bǔ)改正!"又說道:"植物也是一條生命,你這樣做就是殘害生命!"我意識到真的不能再犯了。
我向奶奶保證,再也不做這種事了,并決定把指甲花和蘆薈養(yǎng)起來。
由于指甲花已經(jīng)死了,我用零花錢買了一顆種子,我每天給他們澆水,一晃十多天過去了,一天清早,我發(fā)現(xiàn)指甲花長出了一個小花苞,蘆薈也長起來了。指甲花要開花了,我更要好好照顧它!
又過了幾天,花苞慢慢開起來了,雖然還小,但那種嬌嫩,那種鮮艷,真是充滿了生命力!
通過這件事,我知道了破壞一條生命幾分鐘就可以辦到,但保護(hù)一條生命是要花很久很久甚至是一輩子的!
深刻的教訓(xùn)作文600字13
“你在干什么?”楊老師有些發(fā)火地問道,“沒……沒什么啊!”我顫抖地回答,楊老師走到前面去,拿起一張紙條,看了看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。
下午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們快速地回到了位置上!罢l先寫完誰就先回家!睏罾蠋煱岩化B學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在講桌上說到。我一拿到學(xué)導(dǎo),就開始寫,寫到一半的時候,前面的.凌轉(zhuǎn)頭過來拿東西:“林哥,教我?guī)椎李}可以嗎?”我裝作認(rèn)真寫作業(yè),沒有聽見,他只好轉(zhuǎn)過去了,過了幾分鐘,他有轉(zhuǎn)過頭來裝作找東西,然后又對我說:“林哥,就教我?guī)椎李}唄!”“不教”我不冷不熱地回答道。又過了幾分鐘,他又轉(zhuǎn)過來,“林哥,拜托了,求你了!”我抬起了頭,回答道:“哪道?”應(yīng)該是我被他的“毅力”所“打動”了吧!只見他轉(zhuǎn)了過去,又立馬轉(zhuǎn)了過來,塞給了我一張紙條。喔,這家伙早就準(zhǔn)備好了,就差我一句話了,真是萬事俱備,只欠東風(fēng)啊!我心里想到。我快速寫完了答案,一連給他傳了幾個答案,可就在第四個的時候,楊老師正好往我們這邊看,正好看見我傳紙條給凌,就下來問:“你在干什么?”“沒……沒什么!”我顫抖地回答道,楊老師走上前去,拿起紙條一看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎?你這是在害他!”楊老師發(fā)火地說道。說完就走了。
事后我才知道,我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗,如果不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,那么就是一個“空殼”。這件事情給了我一個深刻的教訓(xùn)。
深刻的教訓(xùn)作文600字14
五下,媽媽說我應(yīng)該提高提高了,讓我報名進(jìn)了語數(shù)綜合班。今天是我第一次來這里上課。
下午5:30分,我被送到了這個學(xué)校。出門時我也沒多想,袋子里的東西也沒有看一下。到樓下了,媽媽給我打了一個電話:“兒子,那張卡有沒有帶。俊
我翻了翻袋子說:“什么卡。俊
媽媽說:“就是那張學(xué)校的卡!
我的心一冷:“糟糕了,我忘帶了。”
媽媽生氣地說:“你自己看著辦吧!
一路上我的心情只能用“忐忑”來形容。
到了學(xué)校,我的腳像鉛一樣重,我的.心里暗暗地想:糟了,門衛(wèi)會不會不讓我進(jìn)?最終會不會把家長也給叫來?媽媽那生氣的話我已經(jīng)體會到含義了。
我對門衛(wèi)說:“對對不起,我的卡忘記帶了!蔽业谋砬榻┯,等待著門衛(wèi)的回答,和像是我被法官審判一樣。
門衛(wèi)輕松地回答:“卡沒帶簽個名,你就可以進(jìn)去了!
我得到了解脫,表情舒緩了一些,簽了一個名,我就歡快地跑向二樓......
到了二樓,我也是初入,分不清東西南北,卡上有明確信息應(yīng)當(dāng)?shù)綆装唷,F(xiàn)在,201、202、203、204、205、206班擺在了我的眼前,我一下子慌亂了,離上課時間又推進(jìn)了一步。
媽媽又來電話了:“進(jìn)去了吧?你去找個老師,你說明一下自己的名字,真笨!”
我掛斷了電話,好不容易找到了一個穿白羽絨衣的老師,我說明了名字,老師把我?guī)肓?06班。
我坐到座位上后長嘆一口氣,仿佛壓在背上的鐵塊掉了。
同學(xué)們,可千萬別像我,第一次來就忘帶了卡片,幾翻周折才成功找到教室,這真是一次深刻的教訓(xùn)!
深刻的教訓(xùn)作文600字15
往日的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書,當(dāng)背到最后面時,我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時,坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室里頓時安靜了下來,被老師聽到了。當(dāng)時我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯,也沒看出老師的心思。許久許久老師語重心長地對我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒有要怪你的.意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)!
后來,我一直反省自己,是啊,平常我確實(shí)有這個毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時機(jī)跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點(diǎn),知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點(diǎn)我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會先舉手,等老師點(diǎn)我名我才站起來回答。進(jìn)老師辦公室我也會先敲門,經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的教導(dǎo)使我改正了許多缺點(diǎn),使我學(xué)會了如何做人。我非常感謝老師!
我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛!對我們的無私奉獻(xiàn)!
我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
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