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難忘初三敘事作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的難忘初三敘事作文600字，歡迎大家分享。
難忘初三敘事作文600字1
師恩是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，師恩是辛勤的園丁，師恩是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶，師恩是我人生中一顆閃耀的星星。
春光明媚，我從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)小學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)東橋小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我還是一位小學(xué)生。
五年級(jí)上學(xué)期我的成績(jī)不是那么好，我們的語(yǔ)文老師為了我，原來(lái)烏黑的頭發(fā)變得蒼白，她的眼角上多了幾絲皺紋。
一次語(yǔ)文考試，我的心忐忑不安，心急如焚，幾乎一題我都不會(huì)。心想：埃，媽媽昨天才讓我復(fù)習(xí)，而且考的`這么差，已經(jīng)不是第一次了，又或許，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，安慰……語(yǔ)文老師，見(jiàn)我這么緊張，走到我跟前，咧著嘴，沖我微微一笑，輕輕摸了摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要盡自己所能，考得不好，下次努力。”我的心溫暖起來(lái)，考試之后，老師把我叫到辦公室，我走在去辦公室路上，低著頭，心想：老師肯定會(huì)大發(fā)雷霆罵我一頓，我輕輕敲了幾下，門(mén)門(mén)自己打開(kāi)了。
我慢吞吞的走到老師桌子前，深深地鞠了一躬，對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我下次一定會(huì)努力的請(qǐng)您懲罰我�！崩蠋煆囊欢言嚲碇姓页隽宋业哪欠�，指著題目一題一題地講給我聽(tīng)，只見(jiàn)她指著一道按課文內(nèi)容填空的題目，說(shuō)：“做這種題目首先要多讀課文，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，還有理解運(yùn)用。”老師一題一題地教我，一遍理解不了，老師再講第二遍，一遍，兩遍……
還有一次老師看我身體不舒服，讓我上課時(shí)趴下了，下課了老師把我親自從學(xué)校送到醫(yī)院去了，還打電話(huà)給我的家長(zhǎng)，因?yàn)檫@次生病沒(méi)上課，老師約我周六去補(bǔ)課，我對(duì)老師的感激之情油然而生。
師恩是人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)的工程師，他教會(huì)了我許多知識(shí)，關(guān)心我，鼓勵(lì)我。
難忘初三敘事作文600字2
人的一生，首先要感謝父母賜予我們生命，接著要感謝老師，讓我們空蕩無(wú)知的腦袋日漸豐盈起來(lái)……
記得剛上幼兒園時(shí)，周?chē)吧沫h(huán)境，讓我哭著喊著要回家，過(guò)了一陣子，老師看到我這樣子牽了牽我的手說(shuō)：“小朋友，你怎么總是一個(gè)人在一邊呢？”“我想回家。”我小聲地說(shuō)。“哦，原來(lái)是這樣啊，小朋友你只要把幼兒園當(dāng)成你的第二個(gè)家園，與小朋友們交往�！崩蠋熯@句話(huà)就像一陣清風(fēng)，將我心中的膽怯吹走了�！班牛x謝老師�！币院螅抑鲃�(dòng)與同學(xué)交往，漸漸地，我融入了這個(gè)集體，老師的話(huà)讓我明白了，在陌生的環(huán)境中或與陌生人交往時(shí)，要注意表示有好，不要居促不安。
告別了幼兒園，我背著小書(shū)包蹦蹦跳跳地走進(jìn)一年級(jí)的教室。有一次，我投了懶沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，被老師留下來(lái)責(zé)備了一頓，我傷心不已，心想：唉，我真的不應(yīng)該不做作業(yè)，我一定每次都按時(shí)完成作業(yè)。從此我無(wú)論作業(yè)有多少要做多久一定要做完。從老師那責(zé)備中我明白了：做于一個(gè)學(xué)生，一定要學(xué)好，因?yàn)槟阈r(shí)候如果不學(xué)好，長(zhǎng)大以后能變好嗎？我感謝這位老師。
時(shí)光如流水，一眨眼間，我已是一位五年級(jí)的.小學(xué)生。在五年級(jí)下冊(cè)期末時(shí)，我的語(yǔ)文基礎(chǔ)一連考了幾個(gè)59分，我很自卑：我怎么了，這么考的這么差��！突然，語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是不是很失落，沒(méi)關(guān)系的，下次一定要加油�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)如同一顆消憂(yōu)丸，讓我一下子又充滿(mǎn)了自信，在下一次語(yǔ)文考試中我取得優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)，我又再一次感悟老師的話(huà)：在自卑時(shí)不要一撅不起，要充滿(mǎn)信心，因?yàn)樗腥硕茧y難免免會(huì)犯錯(cuò)誤的。
��！老師你就是一位導(dǎo)演，帶著我們領(lǐng)略著無(wú)窮大的知識(shí)世界，帶著我們走向未來(lái)之路……
難忘初三敘事作文600字3
說(shuō)實(shí)話(huà)我是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，留下的記憶，或多或少會(huì)被我忘記。但是這次的離別，我真的不想忘記，那些年，很難忘。
我們學(xué)校到五年級(jí)有個(gè)分流，一批到四初一，一批讀六年級(jí)。聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么大礙，但殘酷的，是分離，這場(chǎng)考試，拆散的是一個(gè)班級(jí)。
五年級(jí)五班這個(gè)聽(tīng)來(lái)像“我年級(jí)我班”的大家庭，今年就面臨的這樣的危險(xiǎn)。四初一和六年級(jí)的天橋隔開(kāi)了我們之間的友誼，多少話(huà)想和朋友們傾訴，還沒(méi)來(lái)得及，也許，就再也見(jiàn)不到了。
那些年真的`很難忘。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了50米短跑，站在起跑線(xiàn)上，我先的好矮小。其他選手個(gè)子又高，腿又長(zhǎng)，而我在其中顯得弱不禁風(fēng)。當(dāng)槍響隨著同學(xué)們的歡呼和加油聲直沖天空，我盡力的向前方?jīng)_去。
還好，我速度不錯(cuò)，排在了第二位。眼看就要抵達(dá)終點(diǎn)，我的腳卻扭傷了，我恨我自己，關(guān)鍵時(shí)候在眾人面前摔了一大跤，后面的人超過(guò)我了，一個(gè)，兩個(gè)……我絕望地告訴自己站起來(lái)，站起來(lái)！當(dāng)身體不聽(tīng)控制時(shí)，學(xué)校的廣播響了，那是很多人一起說(shuō)的那句話(huà)：“��！冷靜！你能行！”聽(tīng)了這句話(huà)就足夠了，腦袋里什么都沒(méi)想，就站起來(lái)向前沖去！第二名，是第二名！可惜的是腳扭得太過(guò)猛，無(wú)法進(jìn)入決賽，班主任還開(kāi)玩笑的說(shuō)：“早知道你會(huì)扭到腳，就換人去呢！”
還記得一次科技節(jié)，不，是每次科技節(jié)。我都是全校獎(jiǎng)狀最多的學(xué)生，站在主席臺(tái)的滋味的確讓嫉妒，因?yàn)槲規(guī)缀趺恳粋�(gè)比賽都是一等獎(jiǎng)，還有幾個(gè)國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)狀。先開(kāi)始我十分的得意，但是，到后來(lái)，這并不是什么榮譽(yù)，這只是個(gè)人，我高興的是因?yàn)槲彝瑢W(xué)們才獲得了‘全�？萍脊�(jié)最佳班級(jí)——第一名’。集體的榮譽(yù)，才是最棒的！
那些年有好多事，那些年，很難忘。
難忘初三敘事作文600字4
老師，是人生中對(duì)我們有過(guò)最大幫助的人。他們中的一位，曾經(jīng)教誨了我，改變了我的人生……
那一天，我和同學(xué)吵架了。老師把我們倆叫去辦公室，問(wèn)我們是怎么回事。我本想說(shuō)是他先搶了我的文具盒，可沒(méi)想到，他惡人先告狀，竟搶先說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！我和同學(xué)去玩，可忘了叫上她，她就罵我。以后我再也不敢了，以后我一定叫上她！”“沒(méi)有，才不是這樣！”我爭(zhēng)辯道�！熬褪沁@樣的！”他的“好”哥們叫道�！翱隙ㄓ质撬ㄥX(qián)記雇的吧！”我心里埋怨道。
可他接下來(lái)的表演就真的讓我有口莫辯了。他先向我鞠了180度躬，又假惺惺地說(shuō)道：“對(duì)不起！”我以為他是真知道錯(cuò)了，可沒(méi)曾想，老師竟也被他騙了，說(shuō)道：“劉XX，你不是好孩子嗎？你給他道個(gè)歉，我們就都原諒你了�！薄安�，我沒(méi)有錯(cuò)，為什么要道歉！”說(shuō)話(huà)間，淚水已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。這下老師真怒了，大聲呵斥道：“快點(diǎn)！快！”我沒(méi)有了辦法，只好強(qiáng)忍著淚水向他道了個(gè)歉。
上課了，老師帶著我們向教室走去。滿(mǎn)腹委屈地回到座位，我看著窗外，此時(shí)的我多么想自己是窗外的那只鳥(niǎo)兒呀——可以自由地飛翔。我看著課文，對(duì)于老師枯燥的語(yǔ)言，我絲毫都聽(tīng)不進(jìn)去。也許是老師看穿了我的心思，下課后，我又被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。老師問(wèn)我：“剛才我說(shuō)錯(cuò)了什么嗎？”我終于忍不住了，淚水一滴一滴地往下掉�！拔覜](méi)有錯(cuò)，是他拿了我的.文具盒！”我輕聲說(shuō)道。“真是這樣？”老師溫柔地問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那老師向你道歉，是老師錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！”老師拉起我的手。我不由得大吃一驚，從沒(méi)想過(guò)老師也會(huì)犯錯(cuò)誤，更沒(méi)想到老師會(huì)主動(dòng)向她的學(xué)生道歉。老師告訴我：“每一個(gè)人都不是完美的，老師也曾是小孩，也犯過(guò)很多錯(cuò)，包括現(xiàn)在。也希望你以后犯錯(cuò)了，也能夠勇于面對(duì)，不要害怕被懲罰。正是有了這些懲罰，你才會(huì)成功；正是有了這些錯(cuò)誤，你的人生才會(huì)更充實(shí)，更美好！”
直到現(xiàn)在，這句話(huà)依然印在我心中。謝謝你，老師！
難忘初三敘事作文600字5
一個(gè)星期六的早晨，弟弟的哭聲硬是把我從夢(mèng)中驚了起來(lái)，怎么回事？
我連忙從床上跑下來(lái)沖向弟弟的房間，天吶！不在這里，我又跑向爸媽的房間，只看見(jiàn)弟弟一邊抹淚一邊跟我說(shuō)：“嗚嗚，爸爸媽媽不在！”我趕忙安慰弟弟說(shuō)：“昨天他們不是說(shuō)過(guò)了嗎？有我呢！”弟弟又說(shuō)道：“嗯嗯，可是我餓了！”哦！原來(lái)是這樣，我只好去給弟弟找吃的。東看看，西瞧瞧，我就像一只貓一樣把家翻了個(gè)底朝天，終于在柜子里翻出了面條，我問(wèn)弟弟：“你要吃面條嗎？”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心想：這下總能安靜一會(huì)兒了吧！
接著，我來(lái)到了廚房，先是戴上了圍裙，然后把蔥切成段，再接一點(diǎn)點(diǎn)姜末，準(zhǔn)備工作做好了，我打開(kāi)煤氣，往鍋中倒了些許油，待油溫五成熱的'時(shí)候，把我切好的蔥花和姜放了進(jìn)去，只聽(tīng)“呲呲”的聲音，頓時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，真香呀！眼看著蔥花快要變黃的時(shí)候，我趕緊往里倒水，一瞬間，鍋里面就像放鞭炮似的噼里啪啦。最后，我又放進(jìn)面條用筷子攪拌，過(guò)了好大一會(huì)兒，面條在鍋里翻滾起來(lái)，心想應(yīng)該差不多了。我趕緊把面條盛在碗里，冷卻之后端給弟弟吃。瞧！弟弟一副興奮的樣子，他吃了一大口說(shuō)：“啊！好淡！”我有些奇怪，也嘗了一口，哈哈！我居然忘了放鹽。
今天的經(jīng)歷實(shí)在難忘，不過(guò)我還是收獲了很多，我學(xué)會(huì)了照顧弟弟，更學(xué)會(huì)了自食其力。
難忘初三敘事作文600字6
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我要感恩我的啟蒙老師，因�(yàn)樗屛页砷L(zhǎng)。
她，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙如寶石般的大眼睛，而她眼睛里好像有星星，一閃一閃的，美麗極了！而她最大的特點(diǎn)就是臉上有許多的豆豆，她就是我的幼兒園老師，也就是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒀爬蠋煛?/p>
劉老師的`英文名是Candy，糖里的意思。不過(guò)，人如其名，她真的是像糖果一樣甜的人。
從我小班到中班，中班到大班，大班到學(xué)前班，劉老師一直無(wú)微不至地照顧著我。
我記得最清晰的是那次我上學(xué)前班，剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，我都是大拇指、食指、中指一起放在筆上拿筆寫(xiě)字，劉老師看見(jiàn)了，便悄悄地向我走來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“琦琦，不是這樣拿筆的，來(lái)，你看我怎么拿的，你也跟著一起學(xué)吧�！闭f(shuō)著，劉老師便拿出自己的筆，給我做了一個(gè)正確的拿筆姿勢(shì)，讓我跟著一起學(xué)。可是，我還是學(xué)不會(huì)，劉老師便抓著我的小手，幫我把一個(gè)個(gè)小指頭放在筆上，劉老師那雙溫暖的手放在我的手上的感覺(jué)，讓我久久都不能忘記。
劉老師教我的那個(gè)拿筆姿勢(shì)，我一直沒(méi)忘，每當(dāng)我拿筆不正確的時(shí)候，都會(huì)想起小時(shí)候劉老師教我握筆姿勢(shì)的畫(huà)面，然后馬上把錯(cuò)誤的拿筆姿勢(shì)改回來(lái)。
如果黑板是浩渺的大海，那么老師便是海上的水手，鈴聲響起的那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本，課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一般布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美的弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄下來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
難忘初三敘事作文600字7
三年前的她，白發(fā)躲在黑發(fā)里害羞的不敢出來(lái)，如今已隨處可見(jiàn)，臉上的皺紋像海邊的巖石，被歲月的海水沖打出一道道臺(tái)階。眼睛也不銳利了，想起那些年，她總能觀(guān)察到我們的`一舉一動(dòng)。幸運(yùn)的是，小學(xué)最后一次六一節(jié)能看到她。
她是從小學(xué)一年級(jí)教到三年級(jí)就退休的付老師。我們聽(tīng)到付老師要離開(kāi)我們是，我們都表示‘‘’’老師也只教了我們?nèi)�，我們都不想讓付老師離開(kāi)我們。
付老師教書(shū)很認(rèn)真，大概是要退休的緣故吧。她教書(shū)也很有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們同學(xué)也是很關(guān)心。記得班上唯一的一對(duì)雙胞胎，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良暈在課堂上，正在上副課的老師束手無(wú)策，隨后知道情況的付老師抱起一個(gè)同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室趕。我們都嚇呆了，付老師年齡都那么大了，還跑那么快啊。聽(tīng)著急促的腳步聲，我陷入了沉思。下午的付老師課上也沒(méi)有看見(jiàn)她的身影，應(yīng)該還在醫(yī)院吧！從此我們更加敬佩她對(duì)我們的好。
記得還有一次數(shù)學(xué)課上，付老師快速，“今天每個(gè)人背乘法表，背好了可以下去上體育課�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到后馬上沖到排起隊(duì)來(lái)，我也不例外。我一邊排隊(duì)一邊背著，真希望可以一次通關(guān)。到我了，到我了，心里一直念著。我終于站在老師的對(duì)面，大聲的背出“一一得一，一二得二……”背著背著，我就開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)有信心，聲音越來(lái)越小，像蚊子翁叫，連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。只記得最后我大聲的背出“九九八十一�！蔽倚睦锱榕橹碧粗独蠋熋碱^緊皺，“嗯，聲音大點(diǎn)就更好了，要有自信，相信自己啊，去上體育課吧！”我就這么出來(lái)了，心里總是酸酸的……后來(lái)，我就努力將乘法表背下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)乘法表對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有多么重要��！我真得感謝我的付老師。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)涌泉相報(bào)的，使人難忘！
難忘初三敘事作文600字8
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯，雪花飄揚(yáng)的冬天，這天風(fēng)吹的非常大，“噠噠噠……”一陣陣的腳步聲顯得非常急促，我趴在窗子上往外一看，行人們一個(gè)個(gè)裹緊了衣服，低著頭只顧著往前走。
外面的雪越下越大，天氣變得更加惡劣了，媽媽催我出去買(mǎi)點(diǎn)青菜，我趕忙放下手機(jī)，穿好衣服準(zhǔn)備走下樓。
等我走到門(mén)外，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我不禁打了一個(gè)寒顫，渾身開(kāi)始哆嗦起來(lái)，路上的行人也慢慢減少了，估計(jì)都回家保暖去了。這時(shí)路邊一個(gè)黃色的背影吸引了我的注意，走近一看，原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨在賣(mài)力地掃著路旁的積雪，以防有行人滑倒。那位阿姨看起來(lái)已六十歲有余，頭發(fā)也被白雪蓋的`花白，身形微胖，嚴(yán)肅的神情里透露出一種親切，正看著，忽然有一個(gè)小學(xué)生匆匆忙忙的在路邊奔跑著，好像是有什么急事似的。結(jié)果一個(gè)不小心，“撲通”一聲重重地摔倒在路上，一時(shí)站不起來(lái)，書(shū)包里面的書(shū)本散落一地，來(lái)來(lái)往往的行人都冷漠地從他身邊走過(guò)，沒(méi)有片刻停留。只見(jiàn)那位阿姨慌了神一樣，趕忙丟下手里的掃帚，慌忙地跑到小男孩的面前，慢慢的扶起小男孩問(wèn)：“孩子，摔疼了沒(méi)有？”她邊叮囑小男孩邊把他拉了起來(lái)，然后阿姨一個(gè)一個(gè)撿起散落在地上的課本，雙手遞給小男孩，幫他放進(jìn)了書(shū)包里，小男孩站起來(lái)連忙道謝。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”對(duì)于陌生人，別人都只是留下匆匆的背影，而她卻付出自己的真心關(guān)懷別人。在這個(gè)崗位上她默默無(wú)聞，盡職盡責(zé)，作為平凡人她也充滿(mǎn)溫情。
難忘初三敘事作文600字9
飽滿(mǎn)的額頭，又大又水靈的雙眼，挺直的鼻梁，小麥般的膚色，一米六左右的身高，經(jīng)常以一襲長(zhǎng)裙匆忙地行走在三點(diǎn)一線(xiàn)之間，仿佛是從畫(huà)中走出來(lái)的“圣女”，她就是我們的歷史老師——韓慶芳。在我眼中，她更像是一位有點(diǎn)超齡的“大姐姐”。
七年級(jí)時(shí)，水痘風(fēng)波突襲了我們班，而我便是那其中的傷員之一。
那天晚上，當(dāng)我褪去一天學(xué)習(xí)的疲倦準(zhǔn)備脫下鞋襪泡個(gè)腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多如同紅豆般的水泡在腳上均勻地排布著，仔細(xì)看看似乎還有規(guī)律。到宿舍探班的韓老師望見(jiàn)后，雙眉一緊，飽滿(mǎn)的額頭瞬間多了幾條皺紋。她快步走到我的床前，溫柔中不乏關(guān)心地問(wèn)道:“你這腳怎么回事？身上其他部位有沒(méi)有？”見(jiàn)到老師火急火燎的神情，同宿舍的小伙伴不禁為我捏了把汗。我回答著老師的問(wèn)題，卻見(jiàn)老師的表情越來(lái)越凝重，我怕老師為我擔(dān)憂(yōu)，便漫不經(jīng)心地說(shuō)了句:“沒(méi)事，只是一些痘痘而已，我臉上還有好多青春痘呢，也有可能是在臉上待久了，想換換地方呢�！崩蠋熥旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，露出一絲微笑。我也擠出一絲微笑回應(yīng)。
第二天清晨，當(dāng)天空露出第一抹魚(yú)肚白時(shí)，老師就帶我去了診所，到達(dá)時(shí)，診所的門(mén)剛剛打開(kāi)，醫(yī)生也似乎睡意朦朧。我無(wú)意間瞟了老師一眼，發(fā)現(xiàn)她依舊是一副急切的表情，額頭上粒粒汗珠清晰可見(jiàn)。當(dāng)確診為水痘后，老師臉上有些許復(fù)雜的表情，有確診后無(wú)大礙的欣喜，又有些擔(dān)憂(yōu)。見(jiàn)我不太高興，又安慰道：“不就是個(gè)水痘嗎，過(guò)幾天自然就好了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在看著水痘留下的印記，與韓老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭：第一次步入豪邁中學(xué)的.大門(mén)，第一次上精彩的歷史課，第一次上精彩的初中班會(huì)……
忘不了您，忘不了您的滿(mǎn)面春風(fēng)，忘不了您的汗珠粒粒，忘不了您的精彩課堂……還有那微微上揚(yáng)的微笑。
難忘初三敘事作文600字10
在小學(xué)的五年生活中，令我印象最深刻的還是我們的數(shù)學(xué)老師！她對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí)是一絲不茍的；她在生活處處都關(guān)心著我們！
她有著像假小子一樣的短頭發(fā)，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一對(duì)一笑起來(lái)就像月牙的眼睛上了五年級(jí)你們的計(jì)算一定不能出錯(cuò)，要不然想得高分是不可能的事情！成績(jī)才是硬道理！這些都是王老師的口頭禪。
王老師是對(duì)待學(xué)習(xí)，是一絲不茍的的！就在發(fā)�？季淼哪且惶�，上課鈴聲響了，王老師拿著一厚沓的卷子走進(jìn)教室！王老師臉色十分不好，我們就放好數(shù)學(xué)書(shū)，準(zhǔn)備開(kāi)始上課了，王老師聲音低沉的'說(shuō)：這是你們八次中考的最不好的一次，咱們班這次考得還沒(méi)有人家五班好，還一直給五班表?yè)P(yáng)你們呢！接著，王老師把卷子重重地放在了講桌上，雖然她沒(méi)有發(fā)火，可我們知道老師不發(fā)火，說(shuō)明王老師對(duì)我們十分的失望，這是最讓我們害怕的事情！全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，王老師說(shuō)：這次我認(rèn)為可以考到九十分以上的人，都沒(méi)有考上去，我來(lái)點(diǎn)名！王老師念著名字，臉上越來(lái)越不高興，越來(lái)越更加的生氣！
有時(shí)候，王老師是和藹可親的，也是幽默的！ 中午時(shí)分，午睡鈴打響了，這時(shí)候，有些同學(xué)就說(shuō)起悄悄話(huà)了！這時(shí)，王老師從講臺(tái)上走了下來(lái)，在我們的餐桌旁邊，說(shuō)道：誰(shuí)要是再不睡覺(jué)的話(huà)，就懲罰你！懲罰你的媽媽?zhuān)妥?**媽幫我做一個(gè)課件！順便還給我們講起了道理：只有你睡好了，下午的知識(shí)你才可以記住的；只有我好好工作，才可以給你們上好課，讓你們更好的吸收知識(shí)！
王老師教了我們四年的數(shù)學(xué)，您還是我們的好朋友，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，我終生難忘！
難忘初三敘事作文600字11
對(duì)于剛升入初中的我來(lái)講，20xx年注定難忘：認(rèn)識(shí)一大群新同學(xué)；接觸到十幾個(gè)科目；進(jìn)行嚴(yán)格的新生軍訓(xùn)……當(dāng)然，這些新鮮事相較主持藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)這件事比起來(lái)，只能算是小巫見(jiàn)大巫。
盼呀盼，校園藝術(shù)節(jié)邁著輕快的步伐向我們徐徐走來(lái)。精彩的活動(dòng)紛紛閃亮登場(chǎng)：十佳歌手比賽、精美的英語(yǔ)手抄報(bào)展覽、社團(tuán)展示——在這為期三天的快樂(lè)日子里，同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作；懂得發(fā)揮特長(zhǎng)；感受校園生活的多姿多彩……藝術(shù)節(jié)結(jié)束那天晚上，按照慣例，每班都要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)。
聯(lián)歡晚會(huì)精不精彩，主持人很重要。不是嗎？《快樂(lè)大本營(yíng)》少年謝娜、何炅；《天天向上》缺少汪涵，還能吸引觀(guān)眾的眼球嗎？就在同學(xué)們紛紛猜測(cè)誰(shuí)會(huì)當(dāng)主持人時(shí)，班主任直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“王添，你來(lái)主持吧�！辈粫�(huì)吧，一塊餡餅從天而降，剛好落在我的腦袋上。我都快被砸錯(cuò)了，趕緊做足準(zhǔn)備：安排節(jié)目、寫(xiě)串連詞、設(shè)定游戲、購(gòu)買(mǎi)道具……
聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕啦，裝飾閃亮的教室中洋溢著愉快的'氣氛。同學(xué)們環(huán)坐在教室里，吃著零售，興奮地等待晚會(huì)的開(kāi)始�！按蠹彝砩虾�，現(xiàn)在我宣布，初一年六班聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始�！蔽掖舐暤卣f(shuō)。同學(xué)們一聽(tīng)，興奮地鼓掌起來(lái)。我開(kāi)始報(bào)幕啦：“大家知道，手機(jī)與我們的生活息息相關(guān)，正所謂‘一機(jī)在手，萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)’，可有時(shí)手機(jī)也會(huì)引來(lái)一連串的麻煩。現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞呂詩(shī)穎等同學(xué)帶來(lái)的小品——《手機(jī)風(fēng)波》�！庇腥ぜ姵实墓�(jié)目，讓人目不暇接，沒(méi)想到同學(xué)們竟然想出一個(gè)整主持人的辦法。我在報(bào)幕時(shí)，下面齊聲高喊：“主持人來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)……”沒(méi)辦法，我只好和著鼓點(diǎn)，跳段爵士舞。活潑的主持風(fēng)格把晚會(huì)的氣氛推向高潮，同學(xué)們樂(lè)得笑聲連連。
對(duì)了，忘了告訴你，聯(lián)歡晚會(huì)那天正好是12月31日。歡樂(lè)的晚會(huì)上，同學(xué)們依依不舍地告別20xx年，高興地跨入20xx年。
難忘初三敘事作文600字12
每當(dāng)我神情沮喪的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽?zhuān)拖耜?yáng)光雨露滋潤(rùn)著我的心田，她是我最敬佩的人
有一天早晨，媽媽見(jiàn)我很晚都沒(méi)起床，就來(lái)到我的房間，大聲喊道：“俊杰起床了�！币�(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，就走到我的身邊，用手摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好燙��！來(lái)，起來(lái)，到醫(yī)院看看。”我渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，媽媽見(jiàn)狀，心急如焚，背起我就向醫(yī)院走去，豆大的汗珠從媽媽的臉上直流下來(lái)，累得氣喘吁吁，見(jiàn)到醫(yī)生就說(shuō)：“醫(yī)生，快給我兒子看看�！贬t(yī)生認(rèn)真地檢查了一番，說(shuō)：“不要緊，只是嚴(yán)重感冒，吃點(diǎn)藥，打點(diǎn)針就沒(méi)事的。”醫(yī)生開(kāi)了藥，媽媽拿著藥并把我?guī)У阶⑸涫�，��？要打針！我有點(diǎn)膽怯，遲遲不敢伸出手，因?yàn)槲易钆麓蜥槨?/p>
這時(shí)，年輕的護(hù)士走了過(guò)來(lái)，慈祥地對(duì)我講：“小弟弟，不要害怕，不疼的�！彼贿呎f(shuō)著，一邊就把針扎進(jìn)了我的左手背，一陣疼痛刺進(jìn)了我的心里，心情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，淚水不由自主地流了下來(lái)，媽媽和藹可親地說(shuō)：“兒子，男子漢大丈夫流血不流淚。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！甭�(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話(huà)，慢慢地我不再沮喪，也不怕了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，漸漸地我感到有點(diǎn)冷，我低聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)依洹！甭勓裕瑡寢屭s緊脫下外套蓋在我的身上，并把我抱在懷里，一陣暖流涌進(jìn)了我的心頭，我頓時(shí)明白，雨露是怎樣滋潤(rùn)禾苗，陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。
打好了針，回到了家里，躺在床上，我從未感覺(jué)到房間是那么溫馨，媽媽是那么和藹可親。
在以后的`日子里，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我總會(huì)想起媽媽?zhuān)肫鹚枪膭?lì)的話(huà)語(yǔ)，和她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，以及她的燦爛笑容。
難忘初三敘事作文600字13
老師——是您在我成長(zhǎng)的道路上用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我；是您在我迷茫的時(shí)候，指引我走向成功。
送您一束鮮花，表達(dá)我對(duì)您崇高的敬意。送您一首歌謠，給您帶來(lái)一絲溫暖。送您一杯熱茶，溫暖您的心窩。
我有許多位老師，其中的林老師對(duì)我的恩情深刻。
林老師，您如一位辛勤的園丁，用知識(shí)的'營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)；您如夜空中那最亮的啟明星，指引我在學(xué)習(xí)上前進(jìn)；您如一根樹(shù)枝，您用知識(shí)讓我們成長(zhǎng)。
有一次，您在黑板上講課，讓我們讀課文后回答問(wèn)題，您提出的第一個(gè)問(wèn)題，就是最難的問(wèn)題�！罢l(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這篇課文的主要內(nèi)容�！蹦形移饋�(lái)回答，我回答錯(cuò)了，您就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，是人就會(huì)犯錯(cuò)，坐下再想一想吧�！蔽蚁氲胶螅俅闻e手起來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人舉了，我認(rèn)為我不可能在被您叫了�？墒�，您還是讓我回答。老師您對(duì)我如此用心培養(yǎng)，我真的是無(wú)以回報(bào)。所以，我只能用我最好的成績(jī)報(bào)答您。
記得還有一次，那天我在體育課上摔傷了。您立刻打電話(huà)給我母親，您打完之后，就開(kāi)始給我包扎，您把衣服的一角撕下一片，幫我包扎那條腿。我疼得哇哇大哭，您一邊為我包扎，一邊安慰我：“不要哭，很快就好了。”直到我的母親來(lái)接我。在帶我走時(shí)，你還不忘在我母親身邊叮囑：“不要騎車(chē)太快，以防傷口裂開(kāi)。”這句平常的話(huà)讓我感受到了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。您如我的第二位母親，您用您的關(guān)愛(ài)保護(hù)我。您對(duì)我這般關(guān)愛(ài)，您對(duì)我的恩情讓我永世難忘。您如一對(duì)溫暖的手掌，把我捧在手心里，細(xì)心的呵護(hù)我愛(ài)惜我。
老師您是我一位辛勤的園丁，讓祖國(guó)的兒女快樂(lè)成長(zhǎng)；您是一位偉大的園丁，祖國(guó)的明天因?yàn)橛心愣訝N爛。
難忘初三敘事作文600字14
時(shí)光的飛逝，我們無(wú)法挽回。但一次可以永生難忘的經(jīng)歷，卻可以讓我們回到那個(gè)時(shí)候，那個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)年代。
“經(jīng)典誦讀的班級(jí)，馬上到操場(chǎng)集合！”隨著大喇叭的吆喝，我們又要去操場(chǎng)集合了。我們不僅是經(jīng)典誦讀的班，還是陽(yáng)光體育的班，原先我們的體育項(xiàng)目是傳球，不過(guò)這回有點(diǎn)變動(dòng)，改為了：抖空竹！這個(gè)消息讓大家既歡喜又有點(diǎn)吃驚�？炜炜�，故事開(kāi)始了！
隨著空竹項(xiàng)目的到來(lái)，讓大家歡喜的是：這空竹是個(gè)新鮮玩意兒，以前沒(méi)接觸過(guò)。失望的是：誰(shuí)會(huì)玩這空竹啊？不過(guò)，班里李岱澤會(huì)玩的消息已經(jīng)可以和光速有一拼啦！他抖空竹在我們班可算個(gè)高手了，能把空竹抖出聲音來(lái)！我真是敬佩不已��！我們班好多同學(xué)都是得到了他的“功力”才抖得不錯(cuò)的！每次一下課，我班的樓道里都會(huì)響起一陣陣好大的空竹聲，算得上是震耳欲聾了，好多老師都說(shuō)受不了！我光看別人了，自己這空竹還沒(méi)著落呢！我想了想，我也去找李岱澤吧，我和李岱澤的關(guān)系平時(shí)還算可以，我們對(duì)彼此也不薄，所以，我很容易就可以讓他教我啦！我是先看他是怎么玩的，然后，我試著學(xué)著他的樣子，開(kāi)始我怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái)，心想：“是不是我的空竹壞了？”李岱澤倒也不說(shuō)我笨，耐心的教我，我看著他抖空竹的樣子，然后我猛地發(fā)現(xiàn)：他每次轉(zhuǎn)起來(lái)的.時(shí)候，都要在地上滾一下，我也試試，沒(méi)想到這正是抖空竹的第一步！怪不得我原先轉(zhuǎn)不起來(lái)呢！原來(lái)是少了第一步啊！我是不是要謝謝我的眼睛和李岱澤呢？李岱澤一定幫很多人學(xué)會(huì)了抖空竹，他現(xiàn)在可是我班的“公眾人物”啦，每次一下課，都有好多人圍在他周?chē)�，想和他玩，他�?huì)不會(huì)受寵若驚呢？哈哈，不過(guò)不得不說(shuō)，他真得很棒！這件事讓我明白了一個(gè)道理：遇到問(wèn)題時(shí)，眼睛和大腦相互配合，總能幫你找到問(wèn)題的關(guān)鍵！
這次抖空竹活動(dòng)，讓我們的身心都得到了幫助，雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們也會(huì)繼續(xù)抖空竹來(lái)鍛煉身體的！這次經(jīng)歷，讓我永生難忘！
難忘初三敘事作文600字15
“難忘今宵，難忘今宵，不論天涯與海角……”每每除夕夜，這首《難忘今宵》總會(huì)唱徹大江南北，而我卻始終不解——除夕夜的難忘之處在哪？
又是一年除夕，我們一家人圍坐在餐桌前，一邊品嘗著美味的年夜飯，一邊討論起除夕的難忘之處。
爸爸先發(fā)制人：“今宵難忘，有首歌叫什么來(lái)著？�；丶铱纯矗丶铱纯础�，這一年來(lái)，總算有一天能夠咱們一大家子圍坐在一起，談天說(shuō)地，共享天倫，著實(shí)不容易��！”這時(shí)，奶奶端出一道菜，說(shuō)道：“我這菜就叫‘團(tuán)團(tuán)圓圓’，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，過(guò)個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的難忘今宵�。 �
突然一陣敲門(mén)聲響起——原來(lái)是隔壁王嫂給我們家送來(lái)了她的絕活�！斑@道菜可是有很深寓意的`，你們別看它好像亂七八糟，其實(shí)呀，這里面有56鐘原料，象征……”“象征中華民族相輔相融。”媽媽摸摸我的頭，“寶貝，這也很難忘哦！”我已拍腦袋：“春節(jié)——中國(guó)節(jié)，普天同慶的今宵！”
叔叔樂(lè)了：“沒(méi)想到你還挺聰明�。 钡艿苊妹猛娴貌灰鄻�(lè)乎，拿起掃把在地上亂掃起來(lái)。爺爺寵溺地笑了，說(shuō)：“明天可不許亂掃。”“哦，我明白這個(gè)，不能把‘新’福氣掃走嘛！”我一本正經(jīng)地說(shuō)道�！皼](méi)錯(cuò)。大家看看我這道菜，雖然是很普通的去年腌的芥菜，但保證大家吃出新味道哦！這就叫做‘換舊迎新’”嬸嬸笑意盈盈地說(shuō)道。
此時(shí)，天空被無(wú)數(shù)朵煙花裝點(diǎn)得五彩斑斕，縷縷笑聲從千家萬(wàn)戶(hù)的窗戶(hù)中飄溢而出，華人的年夜飯——《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》也如期而至。我們一家蜂擁而出，不約而同地簇?fù)碓陔娨暀C(jī)前。餐廳內(nèi)是奶奶氣憤的叫聲：“說(shuō)了還有一道菜，這可是帶有老一輩文化的餃子，怎么都跑了？”我靈機(jī)一動(dòng)，今宵不也正是中華文化的展示？不也是難忘的表演嗎？
難忘今宵。真是一個(gè)難忘的除夕夜！難忘在今宵的團(tuán)圓，難忘在今宵的民族和諧，難忘在今宵的換舊迎新，難忘在今宵的文化展示�！吧裰荽蟮匾黄饋�(lái)，一同歡笑……”我恍然大悟——除夕夜的難忘之處在這！
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