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擁抱自然
擁抱自然1
一進(jìn)生物園的區(qū)域,就感覺(jué)到清風(fēng)在親吻我的臉龐,我不禁張開(kāi)雙臂,來(lái)了個(gè)親密的擁抱!
我們班來(lái)到了位置與草地的一個(gè)鋪石頭路。橫穿在草坪上的石子路走在上面,看到小草擺動(dòng)著綠油油的身子;看到蝴蝶與草在嬉戲;看到小花與我們打招呼。空中彌漫著小草的香味,還夾著泥土的香味,撲面而來(lái),沁人心脾,心曠神怡。到了大榕樹(shù)下,這顆大榕樹(shù)為我們遮蔭,好像一座巨大的'遮蔭篷。一路上,好清爽。
走過(guò)了小石頭路,我們正式來(lái)到了生物園。迎面的是一片花花綠綠映入我的眼簾的是一條小溪。立在小溪中央的是一塊石頭建筑,高大挺立地立在中央,仿佛是一位精神抖擻的守護(hù)者。水有點(diǎn)渾濁,隱隱約約地看見(jiàn)有幾只小金魚(yú)游來(lái)游去,我看入迷了,仿佛自己也是一只金魚(yú)擺動(dòng)著身子,遨游這片小溪,多么自由自在呀!水起了一圈圈漣漪,水影把陽(yáng)光反射到了石頭建筑上,給建筑換上了金黃色的衣裳。小溪中間有一座老橋,扶手都龜裂了,看來(lái)是一位老朋友了呀!
走過(guò)小橋,我把目光集中在了一株碩大的龍骨草上。這株龍骨草的葉子是一粒一粒的,上面還長(zhǎng)著硬硬的刺,像極了一個(gè)脾氣暴怒的老家伙,我可惹不起呀!不過(guò)龍骨草也有美的一面,它的花是由一些莖串起來(lái)的,上面還有蜜蜂在采蜜呢!像是這花的使者。
往右走,就是一棵與我差不多高的木瓜樹(shù)。木瓜還沒(méi)熟,這木瓜的上面總有一兩滴白色的乳汁往下滴,所以人們才稱它為“流淚果”的吧!那些“眼淚”還在往下滴,誰(shuí)保證它不是在訴說(shuō)著環(huán)境的污染呢?
我在那里面逛來(lái)逛去,發(fā)現(xiàn)了兩條密道。左手邊的密道是一棵棵芭蕉樹(shù),那芭蕉樹(shù)的葉子足足有我那么長(zhǎng),我都可以把它當(dāng)被子蓋了。另一條密道有非常多的枯葉,踩上去,像春蠶吞食桑葉,又像少年輕撫琴弦,在那沙沙作響。清風(fēng)一吹,枯葉飛了起來(lái),風(fēng)與枯葉牽著手,調(diào)皮的風(fēng)把手放,枯葉在空中打著滾。莫老師一聲令下,我們回去教室了。
在那里,我擁抱了小溪,我擁抱了植物,我擁抱了這個(gè)讓萬(wàn)物變化莫測(cè)的大自然,我在大自然留下了美好的回憶。
擁抱自然2
4月29號(hào),是我們初一年級(jí)學(xué)生期待已久的日子,是個(gè)值得回憶的美好日子。就在今天,我們?cè)阱ш?yáng)遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)景如畫(huà)的公園——濮上園舉行了“三合一”活動(dòng),目的是讓我們這些祖國(guó)的花朵走近自然、放飛童真、擁抱春天。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),老師們緊張的維持著現(xiàn)場(chǎng)次序、不時(shí)地為參加活動(dòng)的小選手們加油鼓勁;同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇宣昂;熱心家長(zhǎng)忙碌的身影在學(xué)生與廣場(chǎng)之間穿梭;各班的精典誦讀、有趣的相聲、激情飛揚(yáng)的歌舞、精彩的雜技表演,贏得臺(tái)下陣陣掌聲,圍觀的游客也不禁駐足觀看、拍手叫好,好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面。
文藝會(huì)演結(jié)束,便是我早已摩拳擦掌、躍躍欲試的“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我參加的項(xiàng)目是“二龍戲珠”,所謂“二龍戲珠”,就是一個(gè)人背對(duì)著對(duì)方扔球,另一個(gè)人接球。第一個(gè)上場(chǎng)的是我,看著老師鼓勵(lì)的目光,接球者方思慧期待的眼神,一股熱流在身體里涌動(dòng)。我首先觀察我與方思慧的距離大約有3米遠(yuǎn),調(diào)整一下位置,使我們倆盡量在一條直線上,估算著球至少要扔2米高才能加大成功的'機(jī)率,一切準(zhǔn)備就緒,我釕足了勁,雙唇緊緊的抿在一起,拿球的右手用力向后一甩,當(dāng)球嗖一下從我手中飛出,我下意識(shí)的朝后看看,只見(jiàn)球根本不聽(tīng)我的話,只飛過(guò)我的頭頂,方思慧見(jiàn)狀身體前傾,右膝著地,右手使勁前伸,但最終球還是在在距方思慧一米的地方“咚”的一聲落下了。經(jīng)歷失敗的我在第二次的扔球中更加緊張,雖然我是一百個(gè)想要成功,但事與愿違,再次以失敗告終,瞬間內(nèi)疚與自責(zé)涌上心頭……
下午的游園活動(dòng)緩解了我郁悶低沉的心情,我們6區(qū)的同學(xué)與生物唐老師帶隊(duì)的二區(qū)的同學(xué)在山坡上不期而遇,山上草木叢生,各種各樣的植物在微風(fēng)中搖曳,這些新綠的生命,勾起了我們求知的欲望,這個(gè)隨手拈來(lái)一朵小花,走到老師的身邊,調(diào)皮的問(wèn):“老師:這是什么?”那個(gè)輕輕掐下一條新枝,蹦蹦跳跳的跑到老師跟前問(wèn):“老師,這是什么?”不一會(huì)兒,十幾只小手都伸向了老師,大家像一只只歡快的小鳥(niǎo)圍在老師周圍,你一言,我一語(yǔ),我們一路走著,一路鬧著,嘰嘰喳喳的詢問(wèn)聲及老老師耐心的講解聲在山間、在林蔭道上、在湖面上回蕩……
回程的路上,我的腦子里全是今天活動(dòng)的畫(huà)面,今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義非凡,不僅讓我們收獲了友誼、知識(shí)、童趣與童真,更給我們留下了珍貴的回憶,它將成為一顆不朽的明珠,珍藏在我們每個(gè)人的心中。
擁抱自然3
微風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)飄起來(lái),在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。
——題記
今天迎來(lái)了我校初一年級(jí)“走進(jìn)自然,擁抱春天”活動(dòng),我們懷著愉快的心情坐車來(lái)到濮上園,一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一新,心里頭別提多高興了。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。
細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目:有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代的潮流,有的……各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味,有節(jié)奏的健排舞,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的`歌聲,鏗鏘有力的誦讀,藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái),它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。
在所有的節(jié)目中,其中感觸最深就是我們班的兩個(gè)節(jié)目了。也許舞蹈是對(duì)美的最好詮釋,也正是舞蹈,能舞進(jìn)自然,舞進(jìn)心扉。到我們上場(chǎng)了,舞臺(tái)上的我們,擺動(dòng)著身體,舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙,隨著音樂(lè)的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。
還有就是我們班的壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》,又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺(tái)中央,真如雪中的傲梅含苞待放。長(zhǎng)笛、古箏,現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩!我們擺動(dòng)我們那輕靈的手臂,邁開(kāi)輕盈的步子,獨(dú)特的創(chuàng)意,引發(fā)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受,陶醉于古典的詩(shī)詞中!這些精彩的表演都來(lái)源于平時(shí)的多次練習(xí),同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,老師與家長(zhǎng)們的精心排練,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
時(shí)間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后,就是激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”,使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級(jí)的女生賽跑和男生賽跑,從側(cè)方觀看,他們就像一批批脫疆的野馬,盡情馳騁。
“走進(jìn)自然,擁抱春天”的踏青活動(dòng)圓滿結(jié)束。在回來(lái)的路上同學(xué)們疲憊不已,但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。
走進(jìn)自然,擁抱春天;走進(jìn)心靈,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……再見(jiàn)了濮上園,明年我們相約再見(jiàn)!
擁抱自然4
花朵從未因風(fēng)雨而停止開(kāi)放,土地也從未因收獲而變得懶惰。人生旅途不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但我們絕不能在失敗的悲痛中把時(shí)光消磨。只要生命還有脈搏,我們就要與大自然擁抱!
我家院子后面,長(zhǎng)有幾棵桂花樹(shù)。每當(dāng)秋季來(lái)臨,這里就會(huì)飄香四溢,就會(huì)使人神清氣爽,這時(shí),我便跑去細(xì)細(xì)看,細(xì)細(xì)嗅,桂花小小的,分為金桂和銀桂,金桂金燦燦的,透射出不一般的美麗,而銀桂則呈白色,又帶給人不一樣的視覺(jué)享受,我就這么靜靜賞著,聞著,這一天也就這么過(guò)去了,此時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們做著自己喜愛(ài)的事情時(shí),我們永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,也永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得那是徒勞無(wú)功,浪費(fèi)時(shí)間的。
就拿賞花這件事來(lái)說(shuō)吧,你認(rèn)為這是無(wú)用的嗎?答案是否定的。賞花也是一種享受,那是對(duì)生活的一種熱愛(ài),既然這樣,我們何不在喧囂中找一處美景靜靜地欣賞呢?
欣賞美景,我發(fā)現(xiàn)大自然就宛如一位天仙,灌溉了人們心中的那顆種子,種子慢慢生根,發(fā)芽,最后開(kāi)花結(jié)果;大自然又仿佛是一位安詳?shù)哪赣H,舒展人們緊皺的眉頭,安撫著一顆顆受傷的心靈。與大自然擁抱,帶給我們不一樣的感受。
每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),我家后院里又是別有一番洞天,冬天帶來(lái)的.寒氣遍布著這里的每個(gè)角落,光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指著蒼天,放眼望去。盡是一片片的白,白得令人傻住,白得令人呆住,白得令人忘記了自己。
這里雖然冬天極其寒冷,但誰(shuí)也阻止不了我玩雪的步伐,我會(huì)和伙伴們?nèi)宄扇,在雪里進(jìn)行激烈的一場(chǎng)戰(zhàn)斗——打雪仗。我們充滿無(wú)限的熱情,凍得通紅的雙手不停緊握著雪球向?qū)Ψ饺尤,此時(shí)的溫暖和愉快仿佛能夠溫暖整個(gè)冬天所帶來(lái)的寒冷。大家也是斗志昂揚(yáng),把雪花揉成一個(gè)個(gè)雪球,個(gè)個(gè)身上都沾著雪,即使有些狼狽不堪,也無(wú)法使我們停止這場(chǎng)“紛爭(zhēng)”,而我啊,玩累了,就站在一旁靜靜看著他們歡快的樣子。這一切,是多美啊!
欣賞美景,我被大自然的鬼斧神工所傾倒,被它的神奇秀麗的面容所迷醉,什么也不能阻止我與大自然的擁抱。
大自然的美是無(wú)與倫比的,在大自然里,我們沒(méi)有煩惱也沒(méi)有憂愁,只有無(wú)限的快樂(lè)。它已繽紛了我們的生活,豐富了我們的眼睛,所以,讓我們一起領(lǐng)略大自然的魅力,一起擁抱大自然吧。
擁抱自然5
美麗的大自然里有許許多多的動(dòng)物,比如:蛇、熊、貓、狗……多得讓我們數(shù)也數(shù)不清楚,有人說(shuō)動(dòng)物就是沒(méi)有感情的,它們只就是我們手上的玩具,還就是我們?nèi)祟惖呐`。但我可不就是那么認(rèn)為,我覺(jué)得動(dòng)物也就是有感情的,只就是我們這些人類不懂得去體會(huì);動(dòng)物也有自己的語(yǔ)言,只就是我們不懂得去傾聽(tīng)。比如說(shuō):狗,主人不在家的時(shí)候,它可以幫主人看家。貓,不管白天還就是晚上時(shí),一看見(jiàn)老鼠的蹤影就像火箭似的沖過(guò)去把它逮住,然后將它解決。動(dòng)物也有自己的自由,不應(yīng)像犯人一樣被關(guān)在牢里的。
自然中,花、草、樹(shù)木就是必不可少的.,它們把山爺爺打扮得漂漂亮亮的。說(shuō)到花,在我們的周圍都有許多野花,還有自家種的,花的種類更就是數(shù)也數(shù)不清,花的顏色就是五彩繽紛的,比如:桃花、梨花、菊花、水仙花、臘梅花、丁香花……紅色、黃色、白色、綠色……叫人驚嘆不已。樹(shù)的作用很大,既可以把空氣變新鮮,又可以開(kāi)花結(jié)果。說(shuō)到樹(shù),我最喜歡石榴樹(shù),春天的石榴樹(shù)上開(kāi)著一朵朵紅色的花,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。夏天,一朵朵紅花漸漸枯萎了,結(jié)出一個(gè)個(gè)小小的石榴,它的顏色就是青綠色的還沒(méi)有成熟,可別急摘下來(lái)吃。秋天,小石榴漸漸長(zhǎng)大了!顏色就變得淺黃了,再后來(lái),就由淺黃變深黃,深黃變淺紅,最后變成一半紅一半黃了。再過(guò)幾天后,熟透的石榴更招人喜愛(ài),樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,好像都等不及讓別人摘下它,把肚子都裂開(kāi)了,把里面晶瑩透亮的果粒給露了出來(lái),當(dāng)你把一顆顆果粒放進(jìn)嘴里時(shí),輕輕嚼一下,!真就是鮮美多汁!正當(dāng)我們享受完這人間美味時(shí),一陣陣風(fēng)吹拂到我們身旁時(shí)感覺(jué)有一絲絲陰涼。冬天,一陣陣冬風(fēng)把石榴樹(shù)的樹(shù)枝都吹斷了,人們都不再像以前那樣去散步,去玩耍了。就呆在家里,躺在溫暖的床上,或坐在烤爐旁邊,聽(tīng)著故事,忘記那些煩惱和寒冷。天氣變得更冷了,外面下起了大雪,把石榴樹(shù)都覆蓋了!
每一個(gè)凡就是有生命的東西,都就是有感情的,都就是有語(yǔ)言的,都就是自由的。雖然我聽(tīng)不懂它們?cè)谡f(shuō)些什么,在做些什么,但我常常走到它們的身邊,像親人一樣關(guān)心它,保護(hù)它,去理解它,去懂它。我愛(ài)大自然,我要走進(jìn)大自然,擁抱大自然。
擁抱自然6
大自然如同一幅美麗的畫(huà),每天都有不一樣的圖畫(huà)展現(xiàn)在眼前。春天,小草發(fā)芽,大地?fù)Q上了春的衣服。夏天,暴風(fēng)雨來(lái)的特別猛;秋天,落葉滿地,冬天,冬姑娘趕快穿上她那白白的雪衣,為大地送去雪花。
我像往常一樣漫步在林間小路上,欣賞大自然的美麗。
春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,像踩著貓步一樣沒(méi)有聲音。花朵的芬芳沁人心脾,正當(dāng)我享受著大自然所賜給我們的一切時(shí),兩個(gè)孩子的驚訝聲把我吸引了!鞍。闷恋囊欢浠,還有這片草地,綠油油的,好想躺上去!闭f(shuō)著他們便把花摘了下來(lái),并在草地上踩來(lái)踩去,一點(diǎn)也不注意旁邊的指示牌上寫著“小草輕輕,腳下留情。”大自然賜給我們這群給我們這樣美麗的花,美麗的小草,以及周圍所有的一切,怎么能隨意破換呢?我向那兩個(gè)孩子走去,對(duì)他們指了指牌子,他們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,謝謝你,我們知道了要愛(ài)護(hù)它們,它們也是有生命的,要保護(hù),擁抱大自然!闭f(shuō)完,他們便離開(kāi)了。一片落葉飄落在我的眼前,我伸出手接住了它,它是一片嫩嫩的葉子怎么會(huì)在還沒(méi)有長(zhǎng)成深綠健壯時(shí)卻從樹(shù)媽媽的懷抱中掙脫,親吻大地?也許剛經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,也許被小鳥(niǎo)抓落,也許……不一會(huì)兒,下起了朦朦細(xì)雨,這是春雨,春天的第一場(chǎng)雨,來(lái)這兒散步的人群早以為躲避春雨而跑回了家。
我卻覺(jué)得春雨聞起來(lái)泥土的芬芳。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,它們會(huì)長(zhǎng)得更快,我又看到了那兩個(gè)小朋友,他們好像在種著什么東西,我走過(guò)去,哦,原來(lái)他們正在幫一棵已經(jīng)東倒西歪的小草,看著小草弱不禁風(fēng)的樣子,我還真有些擔(dān)心他們是否能成功。只見(jiàn)他們把小草輕輕的立起來(lái),把小草的周圍裝滿泥土,再用幾顆小小的石子固定。“希望這個(gè)小草能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)的.和我們一樣高!甭(tīng)到這話我不禁笑了笑,為他們的幼稚感到可笑,但是他們是愛(ài)護(hù)大自然,擁抱大自然的表現(xiàn),大自然賜給我們的一切,我伸出雙臂,閉上眼晴,感受大自然,擁有大自然。
大自然像一幅美麗的畫(huà),我們生活在大自然中,享受著大自然的清香顯示著大自然給與我們的一切美好的事物。感受大自然的美,大自然有上有大海那樣寬闊的胸襟,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)地默默地贈(zèng)予我們?nèi)祟。擁抱大自然,回?zèng)大自然。
擁抱自然7
春天到了,在這春意盎然的日子里,告訴你一個(gè)好消息,我們要去春游啦!我們?nèi)张我古,終于盼來(lái)了春游,老天終于開(kāi)眼了,連續(xù)下了幾天雨,竟然在我們春游的這一天轉(zhuǎn)晴啦。瞧,太陽(yáng)公公終于在我們的歡聲笑語(yǔ)升起來(lái)了!
開(kāi)了一會(huì)車,我們終于來(lái)了蘇州著名風(fēng)景區(qū)——白馬澗。一到大門前,就是三個(gè)字“白馬澗”映入眼簾,真氣派呀!
我們沿著長(zhǎng)廊走著,來(lái)到了景區(qū)里。瞧!柳樹(shù)發(fā)芽了,無(wú)數(shù)根細(xì)長(zhǎng)的柳枝上冒出嫩綠的小芽。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候的時(shí)候,柳姑娘甩動(dòng)著辮子,扭動(dòng)著腰身,在微風(fēng)中翩翩起舞,真像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。桃花也開(kāi)了,粉紅的花朵為粗壯的樹(shù)干增添了幾分情趣。微風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在白馬澗如平鏡般的池面上,伴隨著流水緩緩漂浮著,簡(jiǎn)直美呆了!也有很多花瓣飄落在地上,就像“樹(shù)上的花瓣仙女”下凡來(lái)玩耍,我們?cè)诨ò暧曛行D(zhuǎn),呼吸著清新的空氣,感覺(jué)自己就像到了“人間仙境”。小草弟弟也不甘示弱,扭動(dòng)著身子,興高采烈地唱起了“春之歌”,還不時(shí)隨著輕快的旋律晃動(dòng)著腦袋。小花妹妹依偎在小草弟弟的身邊,似乎在認(rèn)真地傾聽(tīng)……
沿著厚重的.石階往上走,在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林中找到了一條很窄的小路,你可別小看了這條小路,原來(lái)他是通往山頂?shù)难屎硪。朝這條路走,我們小心翼翼地一步一步往上登,這座山可高了,似乎走也走不完,中間有一條三岔路口,我們走了第一條,就這樣艱險(xiǎn)的走著。終于我們登上了山頂,俯視大地,這白馬澗的風(fēng)景都盡收眼底。我站在頂峰,不忍心讓這么美的景象在我的腦海中消失,所以我認(rèn)真的的“掃描”了一遍,還用照相機(jī)拍了下來(lái)呢……
到了中午,我們又來(lái)到了第2個(gè)地方——蘇州海洋館。隨著臺(tái)階往上走,里面算然一片漆黑,但魚(yú)兒們的家不時(shí)有亮光射過(guò)來(lái),里面像幻想一樣,不敢相信這是真的。我們來(lái)到了揚(yáng)子鱷這邊,那幾只揚(yáng)子鱷似乎在用那雙惡狠狠的眼睛正在等著我呢!我們又到了海龜面前,你別看他身體很龐大它可一點(diǎn)都不笨拙,他在水里可敏捷了!看到我們?cè)诤退惺,它就以一個(gè)輕快敏捷的姿勢(shì)游過(guò)來(lái)和我們打招呼。真是太可愛(ài)了!還有很多小魚(yú),自由自在地游著,和睦地相處著……
今天,我們終于離開(kāi)課堂,和大自然真切地?fù)肀Я,我多么想永遠(yuǎn)讓時(shí)間停留在這一天啊。
擁抱自然8
今天是個(gè)美好的國(guó)慶節(jié),爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去農(nóng)家樂(lè)玩,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我居然要去那個(gè)無(wú)趣的地方游玩,我拍了拍自己的臉蛋,覺(jué)得挺疼,才知道那是真的。我一點(diǎn)也不想去。我嘟著小嘴,心里不服所地想:“為什么,我要去那種又臟又臭又骯臟的地方呢?那里的草叢里到處都是討厭的蟲(chóng)子,睡在床上,肯定又是蚊子滿天飛,垃圾滿地是,空氣混又臭的,我才不要去那里,哼!”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)我們是想讓你出去跟大自然親密親密,呼吸一下野外的新鮮空氣,你老是去恐龍園、嬉戲谷這樣的地方,還不如跟我們一起去鄉(xiāng)下放松放松,休息休息呢!甭(tīng)了媽媽的話,心里的怨言似乎少了許多。
第二天,我們一大早起床,早早地出發(fā)了,我們開(kāi)車前往農(nóng)家樂(lè),經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)車程,我們終于抵達(dá)了目的地。停下車,我迅速地跑下車,大口地呼吸著這兒的空氣。這的空氣很香,因?yàn)檫@兒有花草的芬芳,這的空氣很怡,因?yàn)檫@兒有大樹(shù)為我們凈化空氣……每呼吸一口空氣,就會(huì)讓人心曠神怡,仿佛上一秒的怨恨,一下秒就消失了,F(xiàn)在,不肯來(lái)這的'怨言已消得一干二凈。
玩了很久很久,一會(huì)兒自己拿著樹(shù)枝在泥土上畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒自由地奔跑著追逐那在空中自由飛舞的蝴蝶,一會(huì)兒叫起爸爸媽媽,一起去野山上挖筍……我們走了好多跟,找到了一座滿是竹子的高山,便開(kāi)爬了。爬到了半山腰,終于在眼前出現(xiàn)了一大片竹林,我興奮地跑過(guò)去,開(kāi)啟地毯式搜尋。我先在一片竹子稀少的地方找,然而并沒(méi)有什么收獲,媽媽告訴我:“如果你想要找到筍,那么你要在陰暗、潮濕的地方找,好好,去吧!”我按照媽媽的方法找,不一會(huì),就找到了一棵細(xì)小的竹筍,便欣喜若狂地把爸爸媽媽叫來(lái),我們一家三個(gè)人一起拿著鏟子挖,挖了老半天,才把一課筍給挖出來(lái),這課筍根扎得好深呀,可是土地上只露出了一個(gè)小小的尖頭,看來(lái),這次挖筍一定是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程呀!我們這樣搜尋了好久,找到了七課竹筍,就哼著小曲回到了民宿……
這次旅游很愉快,蔚藍(lán)的天空、純凈的空氣、輝煌艷麗的花兒,蒼翠的樹(shù)木、清澈的河水……讓我們一起與大自擁抱吧!
擁抱自然9
當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過(guò)臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角逸出——我的“5·1”生活開(kāi)始了。
這個(gè)愉快的“5·1”,我回了故鄉(xiāng)玩,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那里是我的“自由之境”。回到故鄉(xiāng),便讓我想起了我小時(shí)候在故鄉(xiāng)自由的生活,F(xiàn)在我又回來(lái)了,我又可以放松了,迫不及待地拉上小時(shí)候的玩伴去“自由之地”玩和大自然擁抱了。
“自由之地”是一個(gè)一望無(wú)際的大草地,而且也一碧千里。我看過(guò)它四季的變化:春天,小草探出了頭,整個(gè)草地綠茵茵的,像鋪上了綠地毯;夏天,草地從嫩綠變成深綠色;秋天,小草雖然枯萎了,但是它好像鋪成了一塊金地毯;冬天,小草縮回土壤里冬眠了。
那里沒(méi)有大人們的訓(xùn)斥,沒(méi)有老師嚴(yán)厲的批評(píng),也沒(méi)有城市里的.噪音,使我心暢愉快。我們躺在草地上,望著那湛藍(lán)的天空,凝聽(tīng)著從樹(shù)林里傳來(lái)的小鳥(niǎo)的歌聲,享受那涼爽的微風(fēng)吹到身上,感受著大自然的氣息,更享受這自由。我們像脫了韁的馬,在草地上你追我趕,無(wú)拘無(wú)束。
我們不僅在草地上玩耍,還跑到故鄉(xiāng)那條讓我記憶猶新的小河里戲水、捕魚(yú)。那條河清澈見(jiàn)底,河底堆著許許多多的鵝卵石,那鵝卵石表面很光滑,晶瑩剔透的。我猜想這鵝卵石之所以這么美麗,肯定也經(jīng)過(guò)千百次河溪的沖刷而磨成的。那河里還有許多的魚(yú)兒呢!它們身上看起來(lái)是灰色的,但你仔細(xì)觀察,在陽(yáng)光的反射下,就能看見(jiàn)灰色的魚(yú)鱗中還摻雜了許多五顏六色的魚(yú)鱗。
我們想捕魚(yú),是多么的難!我們挽起褲腳,踏進(jìn)清涼的溪水,可不料魚(yú)兒們都給驚嚇得躲到鵝卵石堆里去了。等了好一會(huì)兒,魚(yú)兒們才一個(gè)個(gè)探出腦袋,我趁機(jī)拿帶上的籮筐一撈,魚(yú)兒們?nèi)晃覔粕蟻?lái)了,我高興的不得了。此時(shí)此刻,我在生活中的煩惱頓時(shí)消失在水影里了。我們?cè)陉?yáng)光下嬉戲著,站在清涼的溪水里并沒(méi)有感到一絲炎熱。
我感覺(jué)在故鄉(xiāng)的生活才真正幸福,那里讓我無(wú)憂無(wú)慮,天天可以處身于大自然的懷抱之中。我希望我天天可以過(guò)這樣的生活,但我也不能總是無(wú)所事是的生活,我還要上學(xué),考個(gè)好的成績(jī),以后出來(lái)才會(huì)是一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人,總比呆在大自然里做一個(gè)“野人”好。
我不由感覺(jué)到了擁抱自然的那種高潔與神圣來(lái)。擁抱自然,是對(duì)一種意境的細(xì)膩品味,是對(duì)一種人生的執(zhí)著追求,是對(duì)一種希望的深切感受,也是對(duì)自己的一種放松。自然之美滌蕩人的靈魂,而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。
擁抱自然10
伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),伴隨著一張張開(kāi)心的笑臉。春游,在一片歌聲中開(kāi)始!
這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉上,吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的,甜甜的,美美的……坐在車上,歡歌笑語(yǔ)使暈車的我也活躍起來(lái)。車經(jīng)過(guò)二橋,沿途的柳樹(shù)吸引了我們的目光,柳樹(shù)跳著婀娜的舞蹈,水也波光粼粼“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條!薄坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜。”我們觸景生情,情不自禁地吟誦起古人的詩(shī)句來(lái)。
一首首詩(shī)在我腦中放映。不知不覺(jué),到了閆河。當(dāng)然是要賞桃花啰,可是大片的桃花林里——空無(wú)一花,我們立刻垂頭喪氣,但嫩綠的新芽,翠綠的山坡,清脆的鳥(niǎo)鳴,湛藍(lán)的天空,大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開(kāi)了花一般的美麗笑容。
走過(guò)幾十分鐘崎嶇的山路后,我們到了三河。那高大的水庫(kù),獨(dú)特的農(nóng)村風(fēng)情,無(wú)不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來(lái)到了水庫(kù)上方的'一大片草坡前,只見(jiàn)草坡像一塊翠流的毛毯,又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花,使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上,舉起雙手,抬起雙腳,擁抱春天,擁抱大自然。我趴在草地上,聞著花草、泥土的味道,那味道,讓人神清氣爽,心曠神怡,足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香,變成嫩嫩的新綠。
休息完畢后,我們又開(kāi)始了“詠詩(shī)賽”:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!薄按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”這一句句詩(shī),一幅幅畫(huà),無(wú)不表示出我們對(duì)春天及大自然的熱愛(ài)。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開(kāi)爬坡比賽,同學(xué)們奮力向上爬著,女生們也都不顧形象地向前沖去,不甘落后,微風(fēng)中,草地上,花朵里,都沾滿了我們的汗水,它們都傾聽(tīng)著我們勝利的吶喊。
比賽結(jié)束后,大家都筋疲力盡了,坐了下來(lái),鋪了張桌布在草地上——開(kāi)始“野餐”。同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗常窒砜鞓?lè),分享幸福!
大自然真美好!這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子,真的應(yīng)該多出去走走,多出去貼近大自然去放松放松心情,緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。
又伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),伴隨著一張一張開(kāi)心笑臉。春游,在一片歌聲中結(jié)束!
擁抱自然11
那里有清澈的泉水,有氣勢(shì)磅礴的江河,有黛色的樹(shù)林,有碧綠的草地……那里,就是大自然。
大自然的姿態(tài)變化莫測(cè)。它隨著季節(jié)而變化。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,都長(zhǎng)出新芽,都在為夏天的比賽儲(chǔ)蓄能量;夏天,萬(wàn)物迸發(fā)出無(wú)窮的生命力,就像炮彈“砰”的一聲射出炮管;秋天,萬(wàn)物都累了,用最后一口氣結(jié)出果實(shí),讓大地一片金黃;冬天,冬眠的在沉睡,但還有勇士在一片死氣中佇立著,等待著春的到來(lái)。
春天,我走進(jìn)大自然,看見(jiàn)了與城市截然不同的世界。那一片新綠,讓我怎么忘記它?萬(wàn)物都在蘇醒,想著:“我要長(zhǎng)!我要長(zhǎng)!”小草從堅(jiān)硬的泥土里擠出來(lái),樹(shù)苗長(zhǎng)出了新葉,小鳥(niǎo)們重新飛回天空,陽(yáng)光也終于出來(lái)透了口氣。于是,棕熊開(kāi)始覓食,鳥(niǎo)兒開(kāi)始筑巢,西瓜、黃瓜、南瓜……開(kāi)始冒芽,青松愈發(fā)挺拔……。生命的'征途開(kāi)始了。
夏天,大自然到了我的眼前。海邊的椰子樹(shù)成片地長(zhǎng)著。西瓜熟了,一敲開(kāi),鮮紅色的肉便露了出來(lái)。我來(lái)到黛色的樹(shù)林里乘涼。清亮的小溪流著日光,品一口,讓人感覺(jué)無(wú)比爽快。樹(shù)上的知了叫著,扯著嗓子吼:“我愛(ài)這季節(jié)!”天上的鳥(niǎo)兒飛呀,唱呀,它們帶著交響樂(lè)譜沖上天空,用那婉轉(zhuǎn)的聲音唱了出來(lái)。云兒悠閑地飄著,明顯是放假了。突然,天空下起了傾盆大雨,一個(gè)個(gè)水柱一個(gè)勁兒地往下掉。我張開(kāi)雙臂,體會(huì)著大自然的雨。多么痛快!
秋天是金黃的。麥子熟了,水稻也熟了。樹(shù)子的葉子黃了,不進(jìn)行光合作用了。秋天是一片由風(fēng)吹來(lái)吹去的金黃,來(lái)也匆匆,去也匆匆。
冬天是死氣沉沉的。有多少生靈能挺住?但是請(qǐng)看那蒼松,它還在那里。
難道人類社會(huì)不需要蒼松這樣的人嗎?人類社會(huì)就像這大自然,當(dāng)人為災(zāi)害來(lái)臨之時(shí),“蒼松人”就會(huì)挺身而出。他們給人們希望,帶給人們安慰,也給了人們必勝的信念!這種人是不可缺少的,就像冬天里若沒(méi)有松樹(shù)和常青藤,就沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
大自然給我們了太多太多的東西,比如一種精神,一種品質(zhì)或一些放松等等。讓我們擁抱自然,體會(huì)自然,親近自然,從那里得到更多的東西。
擁抱自然12
自然,一定是繆斯女神賦予世間生命的一片熱土,那里有高山流水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有輕盈的彩蝶,飛揚(yáng)的柳條。當(dāng)鮮活的生靈浸潤(rùn)在自然的擁抱中,一切塵世的喧囂便隨之灰飛煙滅。
擁抱自然,將世間的美景一覽無(wú)余。無(wú)論你置身哪里,周莊、九寨溝還是茂密的叢林,即便是家中窗口透出的一片風(fēng)景,靜下心時(shí)細(xì)細(xì)享受,都是自然無(wú)限的風(fēng)光。在陽(yáng)光和煦的午后,尋找一片茵茵的草坪,看藍(lán)藍(lán)的天空中朵朵白云飄過(guò),還真有些“相看兩不厭”的意味。即使是在風(fēng)雨雷電的傍晚,也可以讓黑夜分享你苦悶的心境,你的心靈又多了一個(gè)絕好的傾聽(tīng)者。
所以,擁抱自然,更會(huì)慰藉你的心,讓柔弱的心靈多一份寄托。都市人行色匆匆,疲于奔命。當(dāng)你的生活浸潤(rùn)在鋼筋水泥、尖端科技中時(shí)。又有多少人愿意聆聽(tīng)你的疲乏、你的勞累?又有多少聆聽(tīng)者愿意將你的傾訴守口如瓶?無(wú)疑,自然愿意分享你所有的喜怒哀樂(lè)。
陶淵明厭倦于世間爾虞我詐、鉤心斗角的官場(chǎng)生活,從此寄情田園,寧愿“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”,不再理會(huì)塵世的繁雜!吧綒馊障眩w鳥(niǎo)相與還”的山中美景一定帶給他不少休憩與啟示,讓他深切地感受到“此中有真意”,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
李白官場(chǎng)失意,即使在夢(mèng)境中,也寧愿在高聳入云的天姥山中抒懷暢意,感慨“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,可見(jiàn),自然對(duì)心靈創(chuàng)傷的治愈能力多么有效。我想,除了酒,“詩(shī)仙”李白最傾心的大概莫過(guò)于自然了吧!
無(wú)獨(dú)有偶,西方不少醫(yī)療專家建議一些慢性病患者多去山清水秀的.自然景觀處進(jìn)行療養(yǎng)。據(jù)稱,美麗的自然風(fēng)光不僅可以偷悅心情,使患者的心情得到舒緩與平靜,同時(shí),對(duì)生理上的治療也非常有效。
自然,真的是一帖讓心靈平復(fù)的良藥。在被自然滋潤(rùn)過(guò)后,心情沉靜下來(lái),平和地看待世間的風(fēng)風(fēng)雨雨、潮起潮落,不再有任何倦怠與疲憊,因?yàn)槭篱g最博大精深的事物曾被你擁抱,聽(tīng)你傾訴。
當(dāng)你對(duì)著大海呼喊,海浪回應(yīng)你,給你更強(qiáng)勁的呼嘯,讓你知道,在世間,你還很渺小;當(dāng)你看到野草“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,你明白,生活需要堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你聽(tīng)電閃雷鳴,風(fēng)雨咆哮,你該了解,生命中,并非處處都是平坦大道。
擁抱自然吧!它帶給你的不僅僅是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)的美感,更多的是對(duì)心靈的安撫,是對(duì)人生的啟油。擁袍自然,讓自然的r香散放在生命的旅涂中。
擁抱自然13
在流淌了五千年的中華文明的長(zhǎng)河中,古詩(shī)文猶如高山上的白雪,幽谷中之蘭花,露散后的明月,成為歷史長(zhǎng)河所積淀下的璀璨瑰寶。
與野鶴做伴,與孤菊為友的五柳先生,自由自在地看天地間云卷云舒,寫下《桃花源記》,成為“不為五斗米折腰”的后人飄逸瀟灑的楷模;蘇子在舉酒屬月中獲得思想上的解脫,凌駕于萬(wàn)物之上,寫下《赤壁賦》,與長(zhǎng)江明月相結(jié)合……在不計(jì)其數(shù)的杰出經(jīng)典詩(shī)文中,有太多向我們傳達(dá)了人應(yīng)與自然和諧共處的真理。
從詩(shī)文經(jīng)典中可以看出,大自然是人類唯一取之不盡用之不竭的共同財(cái)富。
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技迅速發(fā)展的背景下,有太多人被社會(huì)的快節(jié)奏所影響從而失去了本心,日復(fù)一日地追逐功名利祿。不妨聽(tīng)聽(tīng)《赤壁賦》中蘇子說(shuō)的吧:“且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月。取得之而為聲,目遇之而成色。取之無(wú)盡,用之不竭,且吾與子所共適。”與其不擇手段地爭(zhēng)奪那些身外之物,不如放下?tīng)栍菸以p,將眼光回歸自然,像桃花源中的人一樣共同享受單純美好的自然景色,才能獲得解脫。
詩(shī)文經(jīng)典告訴我們,與自然和諧相處使人類生活幸福。
在當(dāng)今世界,人們似乎都走入了物質(zhì)生活豐富便是幸福的誤區(qū)。而真正的幸福,應(yīng)是《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”的安逸閑適和滿足,應(yīng)是《赤壁賦》中“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”的自由輕松。而這些幸福不需要我們激烈競(jìng)爭(zhēng)便能得到,只要虔誠(chéng)地與大自然相結(jié)合,便能獲得這份質(zhì)樸純真的快樂(lè)。
詩(shī)文經(jīng)典提醒了我們,人類對(duì)自然應(yīng)該懷揣著敬畏之心。
《桃花源記》中,縣令與劉子驥都妄想尋找桃花源,結(jié)果均以失敗告終,他們是塵世中浮躁人物的`典型,希望對(duì)大自然一味索取反而遭到懲罰。只有像蘇子一樣“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)”清醒認(rèn)識(shí)到自身之渺小和大自然無(wú)窮無(wú)盡力量的偉大,對(duì)自然充滿敬畏,才能獲得自然慷慨的饋贈(zèng)。
大道至簡(jiǎn),知易行難。與大自然的和諧共處是人類永恒的話題。既然那些優(yōu)秀文人墨客已為我們做出榜樣,當(dāng)歷史的洪流漲至我輩這一岸,與大自然和諧共處是我們不能推脫的任務(wù)。
擁抱自然14
珠海最富有的是藍(lán)天,白云,綠地,大海和新鮮空氣,讓你享受的就是那份自然環(huán)境,那份浪漫,那種悠閑,那種忘記塵世的輕松。真是如詩(shī)如畫(huà)!抬眼望去,滿目青翠。湛藍(lán)的天空,雪白的云朵,強(qiáng)烈的色彩對(duì)比,明亮的色塊宛如一幅幅油畫(huà)。情侶路是珠海最有名的路了,她像一條飄動(dòng)的彩帶,依香爐灣漁通而展,環(huán)繞在海岸線上,把漁女和整個(gè)城市裝扮得更加美麗了。
寬闊的路面有草坪相隔,購(gòu)綠樹(shù)婆婆,方草溢香。漁女就矗立在這風(fēng)景秀麗的.香爐灣畔,她體態(tài)婀娜,豐姿綽約,雙手高舉著一顆晶瑩摧操的珍珠,向世界昭示光明,向人類奉獻(xiàn)珍寶。這座雕像已成為珠海的標(biāo)志。珠海給人以海闊天空,自由自在的感覺(jué),只有在這種氛圍中,人們才有閑情逸致,讓自己的身心得到真正休息。珠海之所以能擁有“國(guó)際居住環(huán)境范例獎(jiǎng)”這個(gè)美譽(yù),都是珠海人民的功勞!如果珠海人民不珍惜她、愛(ài)護(hù)她,那又怎能得到范例獎(jiǎng)?珠海有一部分地區(qū),有一個(gè)特殊的習(xí)俗,就正是這個(gè)習(xí)俗使珠海人懂得了要保護(hù)大自然!那就是每當(dāng)有新的生命誕生時(shí),他們的父母往往會(huì)為孩子認(rèn)一個(gè)任何大自然中的生物做孩子的爺爺或奶奶,讓它伴著孩子過(guò)一生。因?yàn)椋祟愂且揽看笞匀淮婊钪,大自然就是人類的再生父母,它同時(shí)也在人們的心目中建立了神圣的地位。也許孩子的父母還想讓大自然中令人敬重的生命體也和他們一起來(lái)保護(hù)他們珍愛(ài)的后代吧!透過(guò)這表面的現(xiàn)象,我們不是也可以很容易地看出,在珠海人民心靈的深處,保留著的是一種純樸的崇拜自然的感情嗎?當(dāng)他們懷著純樸的感情,把大自然中的生物叫成爺爺奶奶的時(shí)候,就是把生物也看成是和自己一樣平等、有生命的朋友和親人了,并且絕不容忍任何人去傷害它!我忽然間覺(jué)得,這之中所包含著的是一種美麗而又和諧的人與自然的關(guān)系。
這是多么美麗的一種溫馨的情感!珠海,你的自然環(huán)境實(shí)在太美了!你與自然那親切的關(guān)系給我留下的印象太深刻了……你仿佛是在寧?kù)o的歲月輕輕哼著的曲子;你又像是一管在田野里悠然吹響的笛于;其實(shí),你更像一條向著前方流淌著的清澈的小溪……
擁抱自然15
擁抱,多么熟悉的字眼!它在人生的舞臺(tái)上不斷上演,不斷發(fā)生。擁抱,就是友誼的見(jiàn)證品,就是親情的潤(rùn)滑油,就是合作時(shí)的成功感,就是分別就是的離愁苦……而如今,我最想緊緊擁抱的就是鬼斧神工的大自然。
哦,你就是否還能記得曾經(jīng),到處就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遠(yuǎn)處的小溪也隨聲應(yīng)和,海和山渾然天成。清晨,霧姑娘穿著美麗的衣裳,招展的笑著走來(lái)叫醒酣睡的生靈,太陽(yáng)哥哥也隨即放射出光彩,一縷縷金色的陽(yáng)光灑向綠油油的草地,草地上的露珠顯得晶瑩透美,生靈們就在寬廣的大地上,無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著;玩累了,該到睡覺(jué)的時(shí)候了,生靈們就都回到巢穴中休息去了。此時(shí)的大地顯的寂寥,不過(guò)還好,近處的蟬鳴和遠(yuǎn)處的蛙鼓,一同奏響了夜的低吟。
再看看現(xiàn)在,觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn):天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的`記憶和遙不可及的夢(mèng)想;以前到處就是的動(dòng)物不見(jiàn)了蹤影,一到夏季,就會(huì)有一股難聞的氣息......
人類,請(qǐng)你們仔細(xì)想想:古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?删褪牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲!人類啊,請(qǐng)你們捫心自問(wèn), 殘酷的人類啊,你們應(yīng)該醒悟了,你們應(yīng)該明白,如今保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境就就是間接性的保護(hù)我們?nèi)祟愖约?/p>
清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝;綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……這一切的一切,難道不就是你們?cè)斐傻膯幔?試問(wèn),如果有一個(gè)空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山明水秀、平和安詳、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),大家都各睦相處的世外桃源,你想不想住在那里呢?
擁抱自然的“一分鐘”可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到幾百年,也可以很短,短到就在一瞬間。人類啊 ,擁抱自然的一分鐘,就掌握在你們手里,希望你們牢牢的記住這樣一句話:‘我們的環(huán)境資源,既就是從祖先那里繼承來(lái)的,又就是從子孫那里借來(lái)的!’
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