琥珀_小學(xué)生五年級作文

時(shí)間：2024-08-25 11:05:10 作文寫作我要投稿

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琥珀_小學(xué)生五年級作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的琥珀_小學(xué)生五年級作文，希望對大家有所幫助。

琥珀_小學(xué)生五年級作文

琥珀_小學(xué)生五年級作文1

　　自從學(xué)了《湖泊》一課后，我知道了只要有樹脂，就能做成琥珀。于是，我就到我家周圍的幾棵松樹上尋找樹脂。雖然天氣還很熱，但連一滴松脂也沒找到。

　　我生氣了，把開水澆在一棵松樹上，看看它到底能不能滲出松脂�？墒俏以陉柟獾紫碌攘撕镁茫€是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我只能無奈地走回家中，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想：我只要把擦二胡用的松香燒熔了，不就能變成松脂嗎？我趕緊拿出煙灰缸、蠟燭和松香。捉什么昆蟲呢？我又奔到外面，捉來一只倒霉的蜜蜂，就匆匆回家了。

　　我先把松香放入煙灰缸中，點(diǎn)著蠟燭，讓火在煙灰缸底部燃燒。不一會兒，松香漸漸熔化了，產(chǎn)生了一個(gè)大泡泡，沒想到泡泡“啪”的一聲碎了，一股清香撲鼻而來。

　　松香在煙灰缸里面沸騰。我把蜜蜂放進(jìn)去，蜜蜂在滾燙的松香里面掙扎了一番，便沉了下去。然后我把熱乎乎的'琥珀放進(jìn)冰冷的水里讓它快點(diǎn)冷卻凝固，過了大約一、二分鐘，我把已結(jié)塊的琥珀從水中撈出，只見一只小蜜蜂靜靜地躺在透明的琥珀里，翅膀還張著。

　　經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我摸索出了人工制造琥珀的方法，雖然沒有多大用處，但我畢竟還是做成功了，說明我的動(dòng)手能力還真不賴呀！今天我真快樂，終于嘗到了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)成功的樂趣！

琥珀_小學(xué)生五年級作文2

　　青春是包著寂寞的琥珀我總是認(rèn)為，晚自習(xí)下課時(shí)，是天空星星最美的時(shí)刻，總是這樣認(rèn)為著┉

　　經(jīng)過一段漆黑沒有路燈的小路，只有頭頂?shù)男切桥惆橹倚那闉槭裁从幸唤z蕩漾，無聲的嘴角，濕潤的眼睛，閃耀著灼灼的光輝，就像黑夜里最明亮的`星星，整個(gè)世界安靜到空白，明明沒有太陽，卻折射出刺目的光芒。

　　他（她）們用夾雜的英語表現(xiàn)自已的的fashin,我用最粗俗的中文予以鄙視，我們在大眼瞪小眼中維護(hù)自已的尊言。

　　小時(shí)候我們不會有煩腦和憂愁，不必去面對一場場生死離別，不必徘徊在愛與恨的邊緣，不必去思考那些關(guān)于“歲月”和“年華”的頭痛問題，最單純的時(shí)候才最快樂，最快樂的時(shí)候才最單純。

　　樟樹依舊郁郁的生長，那些鳥兒依舊自由自在的飛翔，那些花兒依舊發(fā)著醉人的花香，只是那一張張臉熟悉的面龐怎么就突然變得模糊，只是，那些親生經(jīng)歷的故事，怎么就突然就變成了遙遠(yuǎn)的傳說？那些延續(xù)的時(shí)光，怎么變成單獨(dú)的段落。

　　那些夢想我們依舊堅(jiān)持著，那些信仰我們從未動(dòng)搖過，只是現(xiàn)實(shí)與理想中隔著一堵密不透風(fēng)的墻，而只能在理想與現(xiàn)實(shí)的邊緣迷惘彷徨。

琥珀_小學(xué)生五年級作文3

　　“哈哈，嘻嘻！”我們家傳來一陣笑聲。笑聲里彌漫著淡淡的松香味，如果你路過我家門口一定會很好奇，那就讓我悄悄地告訴你吧！我做了一個(gè)亮晶晶的人造琥珀，可有趣了。

　　首先我把黃黃的松脂倒入銀色的勺子里，然后媽媽把銀勺架在煤氣灶上，點(diǎn)燃火，那青中泛黃的.火焰像一個(gè)小精靈一樣上躥下跳，時(shí)不時(shí)地躥到了勺子上，躲在銀勺里的松脂嚇得淌出了眼淚，變成了金黃的液體，就像一個(gè)會冒煙的果凍。媽媽慢慢地把勺子里的黃色液體倒入了一個(gè)雞蛋殼里，準(zhǔn)備將它晾干冷卻。我拿來一顆像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光的藍(lán)色珠子，小心翼翼地把它放入松脂的“眼淚”里。藍(lán)寶石像一顆從天而降的子彈，直沖向躺在蛋殼的松脂中心。

　　我焦急地期待著，等呀等，終于，我可以脫掉琥珀的外衣——蛋殼了！就這樣，一個(gè)金黃的人造琥珀就大功告成了！

　　看著它晶瑩的樣子，我覺得它不僅是一枚琥珀，也是我童年的快樂！

琥珀_小學(xué)生五年級作文4

　　一個(gè)夏天，太陽暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼，綠葉在樹上颯颯地響。

　　在一片森林里，有許多高大的松樹，中間有一條彎彎曲曲的小河邊，河水緩緩的流著。太陽熱辣辣地照著松樹。

　　一只小蒼蠅正在逃命，有一只蜘蛛在后面追著。小蒼蠅逃到了小河邊上，蜘蛛小心的劃動(dòng)長長的腿，流著口水。小蒼蠅躺在河邊上時(shí)，蜘蛛立刻撲過去，心想美食就要到手時(shí)，種在河邊的松樹滴下了松脂，把兩個(gè)小東西包在了里面，松脂繼續(xù)滴下來，把原來的松脂一層一層的蓋住最后成了松脂球。小蒼蠅和蜘蛛不斷的掙扎，松脂球在河邊上動(dòng)來動(dòng)去，左晃右晃，最后松脂球掉進(jìn)了河里小河夜以繼日的從松脂球身上流過。到了秋天，下起了暴風(fēng)沙，暴風(fēng)沙過后，松脂球已經(jīng)徐徐的'沉入沙土中。

　　一百年后，因地殼變動(dòng)，陸地下沉，海面上升，松脂球在海面上自由自在的漂流著，看著海景。

　　有一天，有一位年老的魚夫出海捕魚，他坐著小船正在觀察哪而有魚。忽然他看見了松脂球。他把松脂球交給了政府。

　　接果松脂球成了珍貴的文物。

琥珀_小學(xué)生五年級作文5

　　這一次的記者主題活動(dòng)，聽起來，就有點(diǎn)兒很感興趣，由于今日的主題活動(dòng)題目是“一滴咒印上千年的淚一琥珀的小故事”，在手機(jī)上一看，就了解水晶老師有給我們提前準(zhǔn)備了哪些小寶寶，由于這兒說但是要交錢40元的，但是這不是難題，難題是今日我們要干些什么？

　　我填滿疑慮的趕到了到達(dá)站，水晶老師先跟大家講了琥珀是怎么產(chǎn)生的，原先，琥珀在3一4上千年前就產(chǎn)生了，是由松柏樹上的沾液石油化工后產(chǎn)生的。

　　接下去水晶老師又給我們講了一些琥珀的.類型，例如血珀，紅彤彤的，十分全透明，也有藍(lán)珀，十分稀缺，表面看起來是黃色的，用白燈一照，就變?yōu)樯钏{(lán)色的了，也有蟲珀，花珀，蜜臘等，各種各樣，一應(yīng)俱全。

　　隨后大家就剛開始動(dòng)手能力了，先把自己的琥珀拿出來，再碾成圓的，以后就把繩索準(zhǔn)備好，打個(gè)洞，最終穿進(jìn)來，就竣工了。

　　今日，我分外開心，由于我是個(gè)石塊鑒賞家，水晶老師還說下一次要做有關(guān)水晶的主題活動(dòng)呢！

琥珀_小學(xué)生五年級作文6

　　大約在一萬年前，有一座荒涼的孤島，島上有一片郁郁蔥蔥的松樹林和一些小動(dòng)物，可有趣啦。

　　古老的松樹枝繁葉茂，粗壯挺拔的軀干在陽光的烤炙下滲出了厚厚的松脂。松樹底下的樹洞里住著一群可愛的螞蟻，它們在洞口進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌，正忙著往洞里運(yùn)送食物呢。有兩只調(diào)皮的小螞蟻估計(jì)搬得太累了，想偷懶了，趁大伙兒不注意，悄悄約定要爬到樹頂上去玩。于是，它們興高采烈地劃動(dòng)著細(xì)小的腿，一左一右并排著往上爬。老松樹也許被它們這樣爬來爬去撓得發(fā)癢了，忍不住笑得流下了金黃的眼淚。松樹的'淚珠--松脂正好滴落在了兩只興致勃勃的螞蟻身上，粘稠的松脂無情地把這兩只自作自受的小家伙牢牢地包裹住了。松脂繼續(xù)往下滴，積成了一個(gè)松脂球。

　　十年，百年，千年過去了，陸地漸漸下沉，海水淹沒了那座孤島。松樹林也在海水的侵蝕下慢慢消失，許多松脂球都被埋藏在泥沙底下。

　　又是幾千年過去了，泥沙下的松脂球成了化石，被海浪卷到了岸邊，人們終于發(fā)現(xiàn)了這顆珍貴的琥珀。

琥珀_小學(xué)生五年級作文7

　　這個(gè)故事發(fā)生在一萬多年前的一個(gè)夏天。那天天氣很好，很熱。樹葉在燦爛的太陽光下颯颯地響。在這一片松樹林里，只能聽到一片樹葉聲。

　　一群小螞蟻感到要下雨，正要搬家。正巧這時(shí)一滴松脂落到群蟻上面。小螞蟻想掙扎幾下，可沒過多久，它們就不動(dòng)了。

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。不知多少滴松脂滴到這個(gè)包裹著螞蟻的松脂球，也不知有多少群要搬家的螞蟻經(jīng)過這里�？捎钟姓l知道曾經(jīng)有一群螞蟻被包裹在松脂球里。

　　又過去了幾千年，這片松樹林早已被一聲暴風(fēng)雨淹沒了，也把這些松脂球給沖走了。

　　直到幾年前，一位農(nóng)民伯伯還有他的兒子種地時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。農(nóng)民伯伯從來沒有見過這種東西，他的兒子是專門賣這一系列東西的，所以，肯定地對他的'爸爸說：“這是一種非常罕見的琥珀。”然后，仔細(xì)地端詳著這塊琥珀。

　　從這塊琥珀可以讓大家看到一萬年前的詳細(xì)情形，也可以讓我們知道，早在一萬年前就有松樹和小螞蟻了。

琥珀_小學(xué)生五年級作文8

　　《千與千尋》中出現(xiàn)了一個(gè)有著雙重人格的人物——“白龍”，他的出現(xiàn)讓故事蒙上了一層霧。

　　好心的白龍救了千尋數(shù)回還不求回報(bào)，可千尋又怎么能不回報(bào)呢？甚至要以生命為代價(jià)救白龍，他這份好心來自何處？難道他是個(gè)好人？而白龍還為湯婆婆做壞事，又如何解釋？這更說明了他的雙重人格。但也是看針對誰，對湯婆婆時(shí)，他有服從，也有抵抗；可對千尋為什么有幫助，還有了解？這讓人百思不得其解。臨到結(jié)尾才讓我們?nèi)棵靼走^來：幫助千尋的是琥珀主，為湯婆婆做壞事的是白龍，而千尋他們兩個(gè)竟然很早以前就認(rèn)識，只是千尋忘了，而白龍還記得，雖然只記得她的名字。

　　白龍是冷漠的，至少在千尋被湯婆婆欺負(fù)時(shí)，他是冷漠的'，也許他有事忙，也許他不知道，也許是不想幫，也可能是無能為力，但他怎么也該露個(gè)面吧！可能他真的不該來，因?yàn)榍こ晒α耍赡芩娴脑搧�，因�(yàn)榍ば枰粋€(gè)敢為她打抱不平的人，他選擇了不去�？稍趺凑f，他對湯婆婆是冷漠的，從說話的聲音就聽得出來，湯婆婆到也滿不在乎，她只知道利用。

　　白龍與琥珀主，好與壞的鮮明對比，在一個(gè)人身上就完全顯現(xiàn)出來，你追求哪一個(gè)？

琥珀_小學(xué)生五年級作文9

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，海浪正拍打著礁石。旁邊的松樹林里，知了在樹上“知了，知了”地叫著。

　　一只蒼蠅正悠閑地飛在空中，嘴里還哼著歌。過了一會，蒼蠅就說：“唉，好累呀。我怎么會這樣受罪呢？”說完，他就找了一棵松樹，歇在了那里。

　　他一邊打理著翅膀，一邊梳著頭發(fā)，一邊說：“哎呀，滿身都是灰，臟死了。這可把我這美麗的身體給毀了。討厭的.灰！”

　　在旁邊的蜘蛛已經(jīng)盯著蒼蠅很久了，現(xiàn)在又聽到了他臭美。他就想：“這么臭美的蒼蠅，留著他也沒有用。干脆把它吃了，正好填一下肚子。一到中午，我就把它吃了。”

　　到了中午，蜘蛛正準(zhǔn)備開始狩獵。他看到火辣辣的太陽照著松樹，松樹不斷流下來黃色的淚水，開始擔(dān)心起來：“如果我們被松脂包在一起，該怎么辦呢？算了，也不會有這么巧的事吧！”

　　蜘蛛慢慢地爬到了蒼蠅的后面，正想殺死蒼蠅�？梢馔鈪s發(fā)生了。一大滴松脂滴了下來，把蜘蛛和蒼蠅緊緊地包在了一起。可他們也不甘束手就擒，奮力掙扎。終于，他們不動(dòng)了，形成了一個(gè)琥珀球。

　　就這樣，幾十年，幾百年，幾千年……過去了。陸地退了下去，海水漲了上來。森林被淹沒了，松樹被海水沖走，斷了生機(jī)。只有一個(gè)琥珀掉了下來，被埋在了沙里。

琥珀_小學(xué)生五年級作文10

　　這一次的小記者活動(dòng)，聽起來，就有點(diǎn)感興趣，因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)標(biāo)題是“一滴封印千年的淚一琥珀的故事”，在手機(jī)上一看，就知道水晶老師有給我們準(zhǔn)備了什么小寶貝，因?yàn)檫@里說可是要交費(fèi)用40元的，不過這不是問題，問題是今天我們要干些什么呢？

　　我充滿疑惑的來到了目的地，水晶老師先跟我們講了琥珀是怎么形成的，原來，琥珀在3一4千年前就形成了，是由松樹上的沾液石化后形成的。

　　接下來水晶老師又給我們講了一些琥珀的.種類，比如血珀，紅艷艷的，非常透明，還有藍(lán)珀，非常稀有，表面看上去是黃色的，用白燈一照，就變成藍(lán)色的了，還有蟲珀，花珀，蜜臘等，各式各樣，應(yīng)有盡有。

　　然后我們就開始動(dòng)手了，先把自己的琥珀拿出來，再磨成圓的，之后就把繩子準(zhǔn)備好，打個(gè)洞，最后穿進(jìn)去，就完工了。

　　今天，我格外高興，因?yàn)槲沂莻€(gè)石頭收藏家，水晶老師還說下次要做關(guān)于水晶的活動(dòng)呢！

琥珀_小學(xué)生五年級作文11

　　我家的小狗長得十分可愛，它那圓圓的黑色小腦袋上嵌著一對琥珀色的`水靈大眼睛。它的名字也是來源于它那大眼睛呢！它還有一條粉嘟嘟的舌頭，到了夏天總是伸出一大截。它的四肢強(qiáng)壯有力，爪夾是白色的。非常逗人喜愛。

　　有一天，一只小黃狗在啃骨頭，琥珀馬上竄上去搶。小黃狗一閃，讓琥珀撲了個(gè)空。接著琥珀猛地站起來，前爪向前伸，身子向后傾，尾巴一挺，“呼”地向小黃狗撲過去，小黃狗一聲亂叫和琥珀廝打起來。它們“汪汪”亂叫，躥上躥下。琥珀看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，狠狠地把小黃狗的腿咬了一口，小黃狗一聲慘叫，一瘸一拐夾著尾巴灰溜溜的逃走了。琥珀趴在地上梳理了一下它那身毛發(fā)，又津津有味地吃著它的“戰(zhàn)利品”了。

　　每當(dāng)我給琥珀喂食是，琥珀就會大搖大擺的搖著小尾巴，吐著舌頭跑著過來迎接我，我把肥肉在琥珀跟前，琥珀總是先嗅一嗅，才張開嘴巴狼吞虎咽的吃起來。它吃完后又用它那水靈大眼睛可憐巴巴的望著我，好像在說：“主人，再給我一點(diǎn)吧！”這個(gè)時(shí)候，我自然要給它啦！

　　琥珀開心時(shí)，會伸出舌頭哈哈笑呢！嘴會呈現(xiàn)u字形，眼神充滿光芒，閃閃發(fā)亮。琥珀難過時(shí)，會發(fā)出傷感的哀鳴聲哦！

　　這就是可愛的琥珀，你們是不是也很喜歡琥珀呢！

琥珀_小學(xué)生五年級作文12

　　大概在一萬年前，有一座荒蕪的孤島，海島有一片綠意盎然的松樹林和一些動(dòng)物，可趣味啦。

　　歷史悠久的松樹花繁葉茂，粗大高挺的軀體在太陽的烤炙下外滲了很厚松脂。松樹下邊的灌木叢里住著一群討人喜歡的小螞蟻，他們在洞邊出出進(jìn)進(jìn)，匆匆忙忙，都忙著往洞里運(yùn)輸食材呢。有二只頑皮的`小甲蟲可能搬得很累，想懶惰了，趁大家不留意，悄悄的承諾要爬到樹頂上玩兒。因此，他們興高采烈地滑動(dòng)著細(xì)微的腿，一左一右并列著往上升。老松樹或許被他們那樣跑來跑去撓得瘙癢了，笑出眼淚得流下來了金黃色的淚水。松樹的淚滴--松脂恰好滴下在了二只興高采烈的小螞蟻的身上，濃稠的松脂無聲無息把這二只咎由自取的小寶貝死死地包囊住了。松脂再次往下滴，積變成一個(gè)松脂球。

　　十年，近百年，上千年過去了，陸上逐漸下移，海面吞沒了那座孤島。松樹林也在海面的腐蝕下漸漸地消退，很多松脂球都被掩埋在泥沙下邊。

　　也是數(shù)千年過去了，泥沙下的松脂球變成動(dòng)物化石，被大海卷來到岸上，大家總算發(fā)覺了這顆寶貴的琥鉑。