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春的足跡作文450字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的春的足跡作文450字，歡迎大家分享。
春的足跡作文450字1
古詩云：“陽春布德澤，萬物生光輝�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來到世上，帶著生命和希望飛遍大地�？墒谴汗媚锖芎π叩亩闫饋砹耍覀兙腿ふ宜淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在春風里。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡一冬的萬物，使無數(shù)小生命又重獲新生。，原來，春姑娘的足跡就在這！
春姑娘的足跡留在春雨里。春雨如絲，是春姑娘甘甜的乳汁，花草樹木在她的滋養(yǎng)下茁壯成長。草兒伸著懶腰，鉆出頭來探視世間；柳絲像個大家閨秀，春姑娘為她梳洗著長長的發(fā)絲；花兒張開了笑臉，五彩繽紛，好生燦爛！大家都迫不及待地享受著春雨的洗禮，我找到了春姑娘的足跡！
春姑娘的足跡留在鳥兒的聲聲啼叫中。那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏出春天的'第一篇樂章。哦！我又找到了春姑娘的足跡了！
春姑娘的足跡留在田野里。我走到田野旁，眼望那碧綠無邊的麥浪，好不愜意！春姑娘用她那溫柔的手臂，輕拂著一壟壟的麥田，仿佛在歡樂、舞蹈。青青的麥苗，綠綠的油菜，正趁著春天，淋浴著春雨，享受著陽光，這又是春姑娘的足跡。為什么她的足跡那么多呢？
哦！我終于明白了，春的足跡，每一個角落都有，到處都充滿著春韻�！耙荒曛嬙谟诖骸�，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學習。我愿變成一棵小草，在園丁的辛勤澆灌下，快樂成長，努力把祖國的春天裝點得更美！
春的足跡作文450字2
尋訪春的足跡，細細打量著我那故人的容貌。
一串長長的足跡不斷向前延伸，就像把春希望的芬芳散播到每個角落。楊柳吐翠，百花齊放，正是春天從柳筐里抓了一把金色的種子，那么輕盈的一撒，山間便有了眉眼，泥土才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈吧。柳絮的靈動飛揚，是與春最熱烈的纏綿，花朵迸射出的嬌媚是對春天最美好的感激。春天的足跡跨越千山萬水，向萬物傾注著她最熱烈的色彩，她的每一個足跡深深烙在了每一個生靈的心田。
幾棵柳樹正在梳理著長長的秀發(fā)，那柳枝纖細而柔軟，像一條瀑布一瀉而下。近看，看那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。而我似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千�？�，一簇簇，一串串的花爭奇斗艷的開放了，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘；有的枝頭怒放，展示著迷人的風采。它們白如雪，粉似霞，紅像火。花叢中，五彩的`蝴蝶、勤勞的蜜蜂正舞正忙，像在開一場春的音樂會。
沿著春的足跡，我仿佛看到了世界上在童話中生活的孩子們，他們奔跑在田野上，追趕著春天，一不小心便跌在春的深處......于是，他們的手掌沾滿了清香的泥土，頭上便插滿了燦爛的花朵，他們五顏六色的風箏便飄蕩于藍天白云間。
春，我愿你在春光的陪伴下永遠執(zhí)著的去追尋你的夢想和希望。
春的足跡作文450字3
春，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它，贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風�！蔽乙才瓮禾炷軄淼健Ｓ谑�，我便在這初春時節(jié)，來尋找春的足跡。
早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來，活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風中帶著一陣陣幽香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在石花山公園里，公園里可真是讓人感覺舒服，有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因為春天的到來感到開心。聽！幾只小麻雀從窩里探出頭來，“嘰嘰喳喳”，跳在樹枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼，它們忽地又飛回了樹梢。瞧！樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的'細條，微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀，像是熟睡在夢鄉(xiāng)中。
實際上，它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了，還在幫忙譜寫著“美麗的春天”，“叮咚、叮咚……。�！毙『咏憬愕陌樽嗫烧嬗腥�，會變化無窮，風妹妹也來湊個熱鬧，“呼、呼……”多么好聽，多么美妙啊！這時，孩子們在草叢里玩耍呢！他們在踏著土地里，目的是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上各種彩色圍巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計在于春，春天不僅是一年的開始，還賦予萬物無限的生機，所以人們熱愛它、贊美它，并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機，喚醒萬物激勵人們蓬勃向上。
春的足跡作文450字4
誰也不曾留心，春悄悄地留下她的足跡；誰也不曾留心，春喚醒了世間萬物；誰也不曾留心，春走遍了城市和鄉(xiāng)村……
春來到小溪邊，一看小溪還蓋著一層薄薄的被子，就知道是冬娃娃的惡作劇。她趕忙喚來和煦的陽光，陽光普照著大地，小溪瞬間得到了溫暖，得到了力量，立刻精神抖擻起來，它趕走了可惡的薄冰，重獲了自由，唱著歡歌一路奔向遠方。春姑娘也揮著手，目送他們遠去。
春來到一棵枯萎的`柳樹下，淘氣地噘著小嘴，輕輕一吹，樹枝抽出了嫩葉，穿上了綠衣，扭動著曼妙的身姿，揮著手兒向春姑娘微笑。春則像個天真的孩兒，繞著小樹翩翩起舞。噓！小燕子飛來了，一定是找到了美麗的新家，瞧他們唱得多歡��！春姑娘的心里也樂開了花。
春來到了秀麗怡人的果園，快活地打起滾兒，只聽“噗嗤”一聲，梨花妹妹忽然笑破了嘴，露出了潔白如雪的牙齒。遠遠望去，如同一朵朵白云，更似一團團香甜的“棉花糖”。春姑娘剛想和梨花妹妹們捉迷藏，卻被不遠處的桃花姐姐們深深吸引住了，她們一個個羞羞答答，但卻又競相開放。瞧，她們紅的似火，粉的如霞，白的像雪……一團團，一簇簇，真讓人目不暇接。
春，留下了溫暖的足跡，留下了充滿生機的足跡，留下了如詩如畫的足跡……在這詩情畫意的春天里，我們如癡如醉，流連忘返……
春的足跡作文450字5
走進我們的校園，只要你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。
經(jīng)過草坪，只風嫩綠的小草從土里探出頭來，隨風擺舞，像是在向大家宣布：“經(jīng)過寒冷的冬天，我又回來了�！闭裉拼娙税拙右姿f：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
路過池塘，只見小魚兒們歡快地吹著小泡泡，好像在說悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！
穿過竹林，只見小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的竹林里……”。
走過小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來是一株梅花。走進一看，發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的`還只是一個花骨朵，像個害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展開了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護著自己的花蕊；有的花瓣兒全展開了，向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過操場，小朋友們就是春的化身。你瞧，大家開心的玩耍著。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！
春天真美麗，我愛春天，我愛大自然！
春的足跡作文450字6
天格外的碧藍，也不知是誰在藍天上補了幾塊如絮的白棉，卻更顯示出了天空的湛藍。
玫瑰色的土地上橫臥著四條潺潺的小溪，哦！這會唱歌的小溪吆。
時而微波蕩漾，如透明的裊裊云霧；時而洶涌湍急，驚起一陣陣電閃雷鳴。
小溪旁有個小田園，當春散步在這兒時，田園間的小草抖掉灰褐色的殼甲從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，踩上去如踏步在軟綿綿的海灘上。一行行桃樹開滿芳艷的花朵，她們在一塊笑著、談著，竊竊私語。連翹花也舉起金黃色的小喇叭向著藍天吹奏著生命之歌，梨花也不甘示弱地開了，她們好象在舉行一個春的舞會，——看！兩岸溝里的野花也穿上了自己的舞衣，雖然沒有花公主的名貴，但也是她們的勞動結晶。
這個季節(jié)可是我們小伙伴的樂園。我們約好伴，挎著竹籃去挖野菜，帶著自己心愛的小風箏去放。放風箏的重任一個人可承擔不了，還要伙伴的幫助。一個伙伴拿著風箏，另一個拿著軸線，等到伙伴說聲：起！，拿風箏的伙伴迅速放開手中的風箏，同時拿軸線的伙伴要抻動著軸線迎風奔跑，手中的線越放越長，風箏也越飛越高。每個人的童年也像這風箏一樣，插上理想的翅膀，在人生的'道路上越走越遠。頓時，向小溪中投入五彩斑斕的鵝卵石，嘩，伴著小溪的笑聲，我們也盡情的歡笑、奔騰。
當西天邊燒起一片橘紅色晚霞時，鳥兒在天空劃出歸巢的剪影，小蟲也出來吹奏起春天的樂章
那時我們也踏上了回家的路程。。
春的足跡作文450字7
“花開了，花開了！”
一陣興奮地喊叫聲著傳入我的耳邊，我不由地停下手頭的事情，向窗外探出身子，不禁贊嘆：“春天真的來了��！”。就一溜煙地跑下樓，來到花園中央，感受著大自然的美好。
春雷姐姐和春雨妹妹手牽著手，踏著輕盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓，“轟隆隆，轟隆隆”，在天際邊響開了，它喚醒了一只只沉睡的動物們；春雨姑娘手提著春的籃子，向大地灑下甜美的露珠, “叮叮咚，叮叮”，似乎在提醒大家春天來了。
天空像被綢緞輕輕擦拭過一樣，那么清澈，那么明朗，那么蔚藍，好似一張巨大的明鏡。枝頭上的嫩芽吸足了營養(yǎng)，紛紛伸出頭來，好似在尋找春的足跡；迎春花姐姐迫不及待地綻開了第一朵笑臉；看著迎春花老大向人們示意著春的到來，桃花妹妹再也沉不住氣了，也綻放自認為最美的微笑，宛如小女孩那害羞的'臉頰；小草從地上探出頭來，伸了伸懶腰，蹬了蹬腿，重新環(huán)顧那熟悉的世界。
春的足跡在哪兒？她在剛剛要綻放的花苞中；她在正在頑強生長的小草上；她在貪婪地吸收著春雨姑娘灑下露珠的大地媽媽里；她在正要唱出聲聲春的歌唱的小鳥嘴里；她在花園里的每一個角落中。
我愛春天的花園，她告訴我們春的到來；她又給我們新的一年；她使花園更加美麗。
春的足跡作文450字8
春的足跡，是五彩的——“春到長門春草青，江梅些子破，未開勻�！鼻疲》疾萸嗲�、沙鷗點點、江梅艷艷……輕風徐來，碧綠的湖水笑出了皺紋，纖細的柳樹長發(fā)飛揚，一派水村漁市的江南風情。湖畔邊，垂柳抽出了鵝黃色的嫩芽；山坡上，梅花開得正旺：紅的、白的、黃的、綠的……個個都氣質非凡。步入花叢中細細觀賞，每一朵的花瓣都潤澤透明，輕輕地、軟軟的、柔柔的。如果你來得巧，還可以和杜甫共鳴“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的別致景象。邁入校園，一顆顆小樹苗在春光的照耀下愈發(fā)挺拔結實，如同一群陽光可愛的孩子，在校園里茁壯成長！春的足跡，是五彩的。
春的足跡，是無聲的——“春歸何處？寂寞無行路�！贝旱哪_步，總是輕柔的，細膩的。從古至今，人們總是在“尋春”，每個人都尋找到了自己眼中春的模樣，感受到了自己心中春的氣息�？纱菏鞘裁礃拥哪�？春到底在哪兒呢？他們中間一定沒有人能夠回答。我們只知道葉子綠了是春、花兒紅了是春、燕子歸了是春、冰雪化了是春……“百囀無人能解，因風吹過薔薇。”鳥兒的鳴唱也是春的足跡，我們都聽得到；沁人的花香也是春的足跡，我們都聞得到。其實，這，就是春無聲的足跡。它悄然無聲地來，又悄無聲息地離開，年年如此，歲歲不變。誰說春沒有腳��？春的腳印在善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛里，在善于聽見美的耳朵里，在善于嗅到美的鼻子里。春的足跡，是無聲的。
春的足跡，是綿延的——“滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。”春夜，月明。獨自倚著石欄，望著一江綿延的春水隨風向東流去，耳畔回蕩著《春江花月夜》的旋律，心里便有一種說不出的舒暢。陣陣晚風吹來，樹葉沙沙作響。極目遠眺，目光隨著春潮慢慢移動，綿延著、綿延著，竟看到了對岸的兩三燈火。這春潮，綿延萬里，從青藏高原的'純潔無暇，到黃土高原的渾厚雄壯，到這江南水鄉(xiāng)的碧藍藍�！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍”。那藍，是一種不可比擬的美，比天要深，比墨要淡。觀水，無論是在將要日落的黃昏，或是在日出不久的清晨，都可以體驗到“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的意境。這就是春的另一種足跡——綿延萬里。
在陽光明媚、萬物復蘇的煙花三月里，我找尋著春的足跡……
春的足跡作文450字9
冬去春來，放眼望去，到處都是生機勃勃的，就讓我們一起來尋找春的足跡吧！
這不，春的使者來了——燕子。它漫天飛翔報告著春天的到來。桃花姑娘穿上了粉紅色的衣裳，舞動出美麗的舞姿。花園里梨花、杏花、海棠花都爭先恐后地競相開放，散發(fā)出濃濃的花香，引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶，它們在花園里上下翻飛，使花園里的.景色更加迷人。池塘里的鴨子快活地游來游去，并不時發(fā)出清脆的叫聲，好像在說：“春天來了！春天來了！快來感受這美好的春天吧！”也像是小朋友們經(jīng)常讀的一首古詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
春雨嘩嘩啦啦地打落下來，奏響了一支春天的歌曲。沉睡了整個冬天的小草在春雨中冒出了嫩綠的芽兒，在微風中悠閑地搖晃著身子，好像在說：“睡了這么久，終于可以活動活動筋骨了�！迸赃叺囊盎ㄒ瞾頊悷狒[，這兒一叢，那兒一叢，五顔六色開得可起勁了。
俗話說的好：“一年之計在于春，”春天是播種的好日子。在布谷鳥的催促下，脫去厚厚冬裝的農民們，在田地里頂著和煦的陽光，吹著暖暖的春風正在辛勤地勞作著，期待著豐收的季節(jié)。有一句古詩說的好：“春種一粒粟，秋收萬顆子�！毙∨笥褌円矝]有閑著，在草地上歡快地追逐著，有的放風箏、有的捉蝴蝶、還有的在踢足球……
春天是四季的第一季，是幸福美好的開端，是辛勤奮斗的開始，讓我們一起來好好享受這大自然的恩賜吧！
春的足跡作文450字10
陽光照耀著大地，迎接這圣潔的天使。
我尋找春的足跡，仔細打量這故人的面容。
沿著一串長長的足跡，我向前走著，我的腦海里產生了一個疑問：這串足跡是怎么來的呢？也許是白雪公主和小天使在嬉戲玩耍時留下的吧。
她是一位善于沉默的女子，需要你去理解她的心思，傾聽她的心聲，才能體會到春的可愛。楊柳吐翠，百花齊放，正是春天撒下了幾粒金色的種子，才能使花花草草長的那么生機，這或許是春天給大自然的一份禮物吧。春天跨越過千山萬水，向萬物展示著她最熱烈的色彩，向人們訴說著自己內心向往的世界。
她更像一位慈祥的母親，把自己的全部獻給了大自然，也從不因為花草的平凡而不予理睬。
沿著春的足跡，我仿佛看見了那些活潑可愛的孩子們，他們赤著腳在草地上奔跑，追趕春天，一不小心跌進了春的深處……于是，他們的手上沾滿了清香的'泥土，頭上插滿了五顏六色的鮮花。歡聲笑語回蕩在了人間……
沿著春的足跡，我還看見鳥兒們從北方飛回來了，他們在樹枝間嘰嘰喳喳的聊天，別提有多快樂了！大樹也在歡迎春的到來。瞧！他正在那兒唱歌呢！“沙沙沙，沙沙沙�！蹦歉杪曊婧寐�。
春，她從不炫耀自己的美麗，總是默默地為大地一切付出。我愿你在春光的陪伴下，去永遠執(zhí)著地追尋自己的夢想和希望。
春的足跡作文450字11
3月13日，杭州市時代小學的同學們開展了春游活動。五年級的同學們去了兩個名人紀念館和花港觀魚。
走進花港觀魚，看見水池里的紅鯉魚靈巧敏捷地游來游去，顯得異常活潑，讓人的心情一下子愉悅起來。在大草坪上，均勻地鋪著草皮。它雖然是金黃色的，但能遠遠地望見西邊的草上閃著翠綠色的光彩。走進仔細觀察，呀！是剛冒出來的三葉草！它們正趁著這個好天氣，在大草坪上伸著懶腰，開始曬太陽呢！
轉眼間，同學們吃完了午飯，自由休息了。有的同學坐在長椅上，觀賞著柳絮在空中的舞姿；有的同學躺在草地上，悠閑地曬著太陽；有的同學玩著游戲，和伙伴高興地在大草坪上追逐……還有的同學，坐在樹蔭下的墊子上，邊和同學談天，邊看著陽光下一些同學游戲的身影。
準備回學校了，同學們排著隊，走在磚頭鋪成的羊腸小道上。“呀，你們看那大樹上有一只孔雀！”一位同學的'說話聲打破了以往的寧靜。抬頭向這棵參天大樹上望去，原來是一只孔雀昂著頭，站在樹梢上。那只孔雀的脖子和頭都是深藍色，而尾羽是青綠色的。它的尾羽特別長，從樹枝上垂掛下來，像是一塊屏障。看來孔雀也想爭到更多的陽光，邊飛邊爬地上了樹梢，享受著日光浴。
兩點到了，同學們紛紛坐上大巴，回到了學校，但心里還想著自己在郊外發(fā)現(xiàn)的春的足跡……
春的足跡作文450字12
我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天；喜歡烈日顏顏、驕陽似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天；喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實累累的秋天；還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹銀花、寒冬臘月的冬天。但你問我最喜歡哪個季節(jié)，我會毫不猶豫的告訴你——春天。
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春天里，最美不過的就是花兒。它們個個都綻開笑臉，個個美不勝收。難道春天里它們在舉行比美大賽？你瞧��！那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢！還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現(xiàn)在想想，哪些花不是在春天這個美好的季節(jié)里開放呢？
隨著春天的到來，大地完全被綠化，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿都是。正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。
春天來，大地上的每一個角落都充滿春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出細細的柳枝，上面綴滿淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉笨重的冬衣，換上既輕便又鮮艷的春裝。
自然世界如此美麗，到處放射著奪目的光茫，到處點綴著繁多的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這里是綠的世界，花的`海洋。到處是郊游踏青的人群，有笑逐常開的老人，有歡樂開懷的年輕人，還有天真可愛的孩子。我恍惚間明白：明媚的春天之所以如此美麗，是因為它讓人的心情在此刻綻放！
春的足跡作文450字13
不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來人間。雷公公也敲響了沉默的大鼓，好象在迎接春姑娘的。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，去喚醒沉睡了冬天的動物和植物。春姑娘來到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的`嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就象亭亭玉立的少女。春姑娘又來枯黃的草地前，她地撒下了春的氣息，頓時，小草從地探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著世界。草地一下子煥然一新，就象披上了綠色的外套，漂亮極了 。小花兒也不甘示弱，張開了朵含苞欲放的花蕾，微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，春姑娘用她那神奇的魔法喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特歌喉，響亮地唱起它聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，小鳥也唱起了美妙的歌曲，從樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。
春姑娘就走啊走啊，它走遍大地的每角落。在春姑娘的地方，就呈現(xiàn)出生機盎然的景象，那春姑娘留下的足跡。
春的足跡作文450字14
冬天的氣息還沒有完全散去，春天就悄悄地來了。春姑娘走過的地方，山綠起來了，水滿起來了，芽頭和花苞們散發(fā)出勃勃生機，人們也都動起來了。
“白日不到處，青春恰自來……”來到樹陰下，苔花的蹤跡就會被暴露。苔花與苔花之間藏著一顆顆晶瑩的露珠，那些苔的芽應該就是靠吸取露珠的水份和養(yǎng)分才長大的吧。別看苔花如米小，它們可是學著牡丹的樣子，快樂地，富有光彩地綻放開來！
來到小河邊，能聽到熱鬧的蛙鳴和鳥叫，像一支不知疲倦的交響樂隊，此起彼伏。有麻雀的，喜鵲的，偶爾還有杜鵑的，叫得最多的非屬青蛙不可。為了尋找青蛙聲音的來源，我一路走來，可花了不少時間。但是我連青蛙的半截影子都沒找著，叫聲并沒有停下，而是保持著，有節(jié)奏地響著，來自那河邊秘密而茂盛的草叢當中。青蛙大多數(shù)是在陰雨天氣時才叫得痛快的'，為什么一到春天而且天氣晴朗，它們卻叫個不停呢？我百思不得其解，回家來上網(wǎng)查詢才恍然大悟，原來是為了求偶��！
在春天，我最喜歡的就是那一片片黃燦燦的油菜花了。走在花海中，就像來到了另一個世界，四周都是鳥語花香，讓人心曠神怡。每一株花都高矮不一，矮的只有幾厘米高，高的就將近一米呢！一朵花共有四個花瓣，花瓣上襯著細細長長的雄蕊和矮矮胖胖的雌蕊，就像一對對和睦的夫婦相依相偎地沐浴在這無限春光里。一陣輕風掠過，油菜花們就婀娜地搖擺起來，仿佛一大堆熱情的人們在向你點頭打招呼呢！
春的足跡留下了一幅幅五彩的畫卷，讓人感到賞心悅目，迷醉其中，那夏天的足跡會如何呢？
春的足跡作文450字15
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”聽著《春天在哪里》這首歌，我腦海中閃過一絲念頭：不如自己去尋找春天的足跡吧！
看，春天的花：油菜花三五成群，有的在玩游戲，有的在說悄悄話，有的在曬太陽……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時迎來了采花粉、花蜜的`蝴蝶和蜜蜂。
春天來了，大地一片生機勃勃。被囚禁了一季的花草樹木們，迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。
天上的雨看著大地上的一片融洽，也不由自主的“嘩”的一聲下來，插入其中。
春天的風很有個性，它既沒有夏風的悶熱，也沒有秋風的涼爽，更沒有冬風的刺骨。它給人的感覺是柔和、舒適，既不多也不少，讓你不由自主的喜歡上那種感覺，可這時，它卻無情的一聲不響的走了。
春天的孩子們個個充滿活力，有的在公園玩耍，有的在田野采花，有的在小道上漫步，有的在和小草說話……只有是有孩子的地方，都會有春的氣息。
經(jīng)過了一天的尋找，我明白了春為一年之首，除了命運的安排，實在是也只有它堪稱一年之首，不愧為一年之首，人們愛它，原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭得來的偉業(yè)過渡給夏。當然，有時也難免留點纏綿給人間落下一點貴如油的春雨。
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