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初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn),希望能夠幫助到大家。

初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)1
“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時候,練習(xí)舞蹈也會邁錯腳步……”一個星期前,我就吸取了一個深刻的教訓(xùn)。
在一個悶熱的下午,書房里又悶又熱,我在房間里寫作業(yè),寫了一會兒,我就感覺心煩氣躁,一看手心,都冒出了熱汗,黏糊糊的,難受極了!在這種環(huán)境里怎么寫得下去嘛!我看看堆成小山的作業(yè),再看看窗外火球似的太陽,心想:不如出去我玩一會?就一會吧!想到這里,我便悄悄地對姐姐說:“喂!老姐,我們在房間玩一會兒吧!”姐姐聽了,猶豫了一下,同意了。這下可好,書房成了我們的'樂園,我倆像兩只頑皮的小猴子一樣上躥下跳,一會兒我鉆到衣服堆里,一會兒她爬到自行車上,一會兒她把書本丟到地下,一會兒我把椅子踢到一邊,這場面,太好玩了!我們倆高興得手舞足蹈,真像《西游記》里的孫猴子一樣大鬧書房。我們玩得不亦樂乎,可是樂極生悲,我一不小心踢到了油瓶,只見油瓶一搖一晃的,我的心也隨著油瓶的晃動忐忑不安,油瓶最后還是倒了,油流了一大片,流到了桌子上、地板上……我們倆都驚呆了。這時,我的腦子里出現(xiàn)了兩個小人兒,一個說:“你看看你,怎么那么不小心,一會兒媽媽回來了,你要承認(rèn)錯誤!”另一個說:“不行,你要騙過媽媽,不然會挨揍的!”我心想:怎么辦呢?我聽誰的呢?我正想著,媽媽推門進(jìn)來了,一看地上的油瓶,生氣地問:“是誰干的?”“不,媽媽,是你開門的時候把它弄翻了!眿寢屄犃宋业摹罢嬖挕,將信將疑,什么話也沒說,便把油瓶拿走了。
看著關(guān)起來的門,我后悔了,我對媽媽說了謊!姐姐看出了我的心思,小聲對我說:“妹,別去,不然老媽又要批評我們了!蔽易谀抢,心緒不寧地打開課本,一段話映入我的眼簾:“……可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤……”是啊,知道錯了,就要勇于承認(rèn)錯誤,不能錯上加錯!我鼓起勇氣來到媽媽身邊,吱吱唔唔地說:“媽……,那個,其實……,油瓶是我打翻的。”媽媽轉(zhuǎn)過身來,溫柔地說:“我就知道你會承認(rèn)的,人誰無過,過而能改,善莫大焉,你知錯就很好了,我們一起把地面收拾一下。”
是啊,錯誤是必修的一課,知錯能改,善莫大焉。這個深刻的教訓(xùn)醬牢牢地記在我的心里。
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)2
往日的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書,當(dāng)背到最后面時,我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時,坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室里頓時安靜了下來,被老師聽到了。當(dāng)時我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯,也沒看出老師的心思。許久許久老師語重心長地對我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)!
后來,我一直反省自己,是啊,平常我確實有這個毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時機(jī)跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點,知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會先舉手,等老師點我名我才站起來回答。進(jìn)老師辦公室我也會先敲門,經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的教導(dǎo)使我改正了許多缺點,使我學(xué)會了如何做人。我非常感謝老師!
我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的`老師不是為了自己的學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛!對我們的無私奉獻(xiàn)!
我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)3
今天一早起來,看到又是個“大陰天”,一看這天氣就知道又沒有什么好“兆頭”。今天下午萬老師為我們開了一個特殊的班會。王A是今天的“主角”。
只見王A尷尬地站在講臺上,低著頭,紅著臉,手在褲子上不停地磨擦。今天的班會還請來了一位“客人”,那就是王A的爸爸。這到底是怎么回事呢?就讓我來告訴你。
王A違反了班紀(jì)班規(guī),在上學(xué)期間帶手機(jī)到學(xué)校,并在上課時玩弄,影響課堂秩序。萬老師已經(jīng)三令五申地告訴我們不能帶手機(jī)到學(xué)校,因為這樣會影響學(xué)習(xí),并還告訴我們“活機(jī)變死機(jī)”的方法?赏魽卻三番五次暗地里帶著手機(jī)?吹酵魽站在講臺上,我既同情又嘆息。最后,老師給了他兩周考查、記過兩項處分。我們大家都驚呆了?吹剿职钟謿庥峙趾,但神情中又透出一絲絲歉意。從中我讀出了家長的責(zé)任。
除了對王A批評外,老師還點出了其它一些事。再次強調(diào)我們一要穿整套的校服,不能只穿上衣不穿褲子;二要不說臟話,要言行必出;三是在上學(xué)期間不得帶手機(jī),讓活機(jī)變死機(jī);四是不抄襲作業(yè),自己的事情自己做,要管得住自己;五是做到入室即靜,入座即學(xué)的良好習(xí)慣。
通過老師對王A的'批評和點評一些不良行為習(xí)慣,我感覺到我們要實現(xiàn)萬老師提出的“兩優(yōu)”目標(biāo)還有一定距離,所以我們要遵規(guī)守紀(jì),把一些好的習(xí)慣認(rèn)真落實到生活之中。
通過今天的班會,我們都有信心讓七(5)班走在年級前列。只要大家共同努力,共同奮斗,從小事做起,從點點滴滴做起,把好習(xí)慣融入生活和學(xué)習(xí)之中,我們才能實現(xiàn)自己的夢想。俗說“眾人拾柴火焰高”。只有我們遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,做一個文明的好學(xué)生,才能在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中創(chuàng)造良好的環(huán)境,才能使七(5)班真正取得新的進(jìn)步,實現(xiàn)全班共同的美好的愿望!
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)4
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。
有一次,我騎自行車去上學(xué),卻遇到了驚險的一幕。
今年暑假剛開學(xué)的一天早上,我早早的.起床了,背上書包,拿了兩元錢騎自行車去學(xué)校旁的小吃店吃飯。我從南往北行駛,騎到醫(yī)院門口剛想拐彎時,不知從哪兒竄出了一輛摩托車,疾駛而來。我本想快速騎過去,但是已來不及了,眼看摩托車就要撞上我了,我急忙剎車,但摩托車還是撞在了我的自行車上。我眼前一黑,摔倒在地上。好在摔在了泥土上,沒有摔傷,僅過了幾秒鐘,我就站了起來,但是右腿仍然有點疼痛。可是,騎摩托車的人問也不問,就騎上車走了,還丟下一句話:“混蛋玩意,不長眼。 蔽液暗溃骸澳悴呕斓巴嬉,你才不長眼!”說完,我“嗚嗚”得哭了起來。這時,周圍已有許多人圍了過來,有位老大爺對我說:“小朋友,沒事吧!摔著了么,那個騎摩托車的也太不像話了,也不停下來問問。”還有位叔叔對我說:“記下它的車牌號了么?”我說:“沒有!边有位阿姨說:“先別走,定定神!薄
我推起自行車,剛想騎上,才發(fā)現(xiàn)自行車的前輪被撞彎了,推起來都很費勁。我只好費力的推著,向?qū)W校走去。我邊走邊想:如果我不橫穿馬路或過馬路時前后張望一下,就不會發(fā)生這起事故了;如果那位騎摩托車的人車速慢一些,也不會發(fā)生這起事故。這真是一次深刻的教訓(xùn)!
直到現(xiàn)在,再回想起那驚心動魄的一幕,我仍有些后怕。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓世界減少不該發(fā)生的悲劇,讓我們的社會更加平安,讓生活變得完美幸福吧!
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)5
一個陽光明媚的早晨,我偷偷溜進(jìn)儲藏室,四處翻找。我偶然發(fā)現(xiàn)了一把鋸子。我很高興看到人們在電視上看到木頭。這一次,我也想玩。
雖然我們的房子里沒有木頭,但當(dāng)我看到我祖母在陽臺上種的'花時,我想出了一個聰明的主意,把一些植物鋸掉了。我選擇選擇,只是不知道該看哪一個。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只指甲花。我看到它的樹干比其他植物都粗,它的紅色花瓣聞起來有點芳香。它的花可以用作指甲油。我想:反正我也不在家做指甲油,好吧,這取決于你。我試著把它弄干,但是當(dāng)我在電視上看到木頭像人一樣,用左手拿著它弄干,用右手左右揮動鋸子時,它就倒塌了。我非常開心地舉起了它。他還對母親說:你的好兒子打碎了所有的指甲花和蘆薈。我媽媽馬上走過來對我說:“你把電視關(guān)掉,我還不滿意,我?guī)Я艘慌杼J薈過來!。它看起來非常強大。這一定和鋸木頭一樣?禳c,是你,嘿嘿!我看了一個又一個。突然,奶奶說,“來吃飯吧。我心里很緊張,就像熱鍋上的螞蟻,在周圍徘徊。最后,我假裝什么也沒發(fā)生,下樓去吃飯。
下午,當(dāng)我看電視時,奶奶沖我喊道:“你弄壞了我的花嗎?如果你犯了一個錯誤,你必須認(rèn)識到并彌補它!他補充道:“植物也是一種生命。“你這樣做是在毀滅生命!”我意識到我真的不能再做了。
我答應(yīng)奶奶我再也不會這樣做了,并決定養(yǎng)指甲花和蘆薈。
因為指甲花已經(jīng)死了,我用零花錢買了一粒種子。我每天給它們澆水,十幾天很快就過去了。一天早上,我發(fā)現(xiàn)指甲花長出了一個小花蕾,蘆薈也長出來了。指甲花就要開花了,我必須好好照顧它!
幾天后,花蕾慢慢開放。雖然他們還年輕,但他們溫柔、聰明、充滿活力。
通過這次事件,我知道摧毀一個生命可以在幾分鐘內(nèi)完成,但是保護(hù)一個生命需要很長時間,甚至一生!
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)6
“咚”的一聲,幾乎是眨眼間,那聲音猶如利劍刺入我心間!巴邸蹦且宦暱藓克盒牧逊。剎那間,我腦海中一片混亂,弟弟從我手中滑落,摔落在地上,我懵了,只知道自己闖大禍了:我把弟弟給摔著了。
“寶寶摔壞了,哎呀,哎呀!”“怎么了?怎么了?”“怎么搞的?”全家人的斥責(zé)聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過來,從地上快速抱起弟弟,走到客廳中,在燈光下仔細(xì)看著他。我怔怔地呆在原地不敢動彈,左手的手指緊張得互相搓著,右手握緊了拳頭!暗艿苁穷^先著地嗎?”爸爸緊張地問。我看著爸爸,不敢點頭也不敢說話。只見他眉頭緊鎖,眼睛里沒了往日的笑意,他臉色蒼白,眼中滿是心疼之色,是我從未見過的。“是頭先著地嗎?”爸爸再一次發(fā)問。我盯著弟弟慢慢點了點頭,從鼻孔里“嗯”了一聲?匆姷艿茴^上腫起一個紅紅的大包,我心里難過極了,仿佛看到全家人一起斥責(zé)我的樣子。“你先回房間去吧!”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進(jìn)了房間。
弟弟“哇哇”的哭聲一直回蕩在我耳邊,我隱隱聽到他在說:“姐姐壞,壞姐姐!钡艿苷f得對,我的確不是個好姐姐,沒有抱緊弟弟,沒有管好他,讓他受傷了。我既自責(zé)又愧疚,眼淚不禁涌了出來。
我一邊哭一邊想,弟弟肯定討厭我了,我們不能像以前那樣好了!正當(dāng)我這樣想的時候,聽到爸爸在安慰弟弟:“男子漢,沒事的,姐姐又不是故意的,下次要注意,不能這樣打鬧了,姐姐也很傷心!睗u漸地,弟弟的哭聲小了,過了一會兒,爸爸抱著弟弟走進(jìn)了我的'房間,他看著我又激動又驚喜。我給弟弟做了一個鬼臉,他羞澀地笑起來了,撲向我的懷抱。我緊緊抱著弟弟,也笑了!
夜已深,我想著弟弟摔痛的教訓(xùn),又想著弟弟不計前嫌的表現(xiàn),我暗下決心:一定要做個稱職的姐姐,好好保護(hù)他!
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)7
看到題目,你一定會疑惑,考試怎么會奇怪?怎么會有奇怪的考試?嘻嘻,告訴你吧,這次考試,可與普通考試不一樣喲。
“叮鈴鈴——”隨著鈴聲響起,一位面帶微笑,和藹可親的老師走進(jìn)教室,教室里原本大聲喧嘩的聲音頓時變得鴉雀無聲。老師給我們每人發(fā)了一張“動物知識小測試”,老師讀資料,我們來聽。短暫的三分鐘過去了,我們十分欣喜,都議論著:“這么簡單,老師這就是明擺著讓我們考一百分嘛!”“就是就是!”
話音剛落,閱卷老師一個個給我們判分,我們靜靜地等待著,等待著一百分迎面而來,然而,當(dāng)看到自己的成績時,一個個苦惱、憂慮寫滿了臉!0分!”我驚訝地看著那張“0分”考卷,不敢相信自己的眼睛,心里像裝滿了石頭,十分沉重!袄蠋煹暮J里到底賣的什么藥呀?”我疑惑不解地想,“怎么是0分?我沒做錯呀?”
一個個憂傷包圍著我!安粦(yīng)該呀?我一個也沒寫錯,其他同學(xué)也是0分,難道是老師看錯了嗎?”我的心里感到莫名其妙。
“好啦!大家安靜!你們都考了多少分呢?”老師問。同學(xué)們這次可火大了,七嘴八舌地吵起來!翱磥泶蠹铱嫉貌焕硐胙剑 崩蠋熯呑哌呎f,“喲,怎么都是0分?知道自己怎么錯了嗎?”我們又看了看題,忽然,我們眼睛一亮,頓然開朗,“同學(xué)們,看看這些題,認(rèn)真默讀第六題,是不是與前面的題矛盾了?”老師和顏悅色地說,“既然人們沒有見過它真正的樣子,科學(xué)家們也沒有發(fā)現(xiàn)它的化石,那它的資料,又是從哪里得知的呢?所以,只有填‘虛假信息’,本次考試才能得一百分!”
我們嘆了口氣,垂頭喪氣地說:“好可惜,我們上了老師的'當(dāng)!”但又仔細(xì)想想,到底是我們只忙于寫答案、不思考,還是我們從一開始就上了老師的當(dāng)?
這真是一場奇怪的考試,也是一段刻骨銘心的記憶,回過頭來想想,如果當(dāng)初用心思考,哪會有這等成績;如果當(dāng)初不忙于寫答案,怎會有這等教訓(xùn)。
心急吃不了熱豆腐,這不就是一個典型的事例嗎?唉,這次考試真是給我了一個有力的教訓(xùn)!
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)8
在學(xué)校時,我是個淘氣的“壞”孩子,總是欺負(fù)弱小的同學(xué)。
今天,又一個女孩子被我弄得哇哇大哭,像被糟蹋了的花兒。但是,我不予理睬,瞪了她一眼,轉(zhuǎn)身離開了。
晚上了,爸媽又上夜班,沒有回家,我只好自己煮泡面,看著那一坨泡面,真讓人惡心!就像泡在水中的拖把。這時,我聽到了一個女人的聲音:“既然惡心,為什么還要吃呢?難道你的所作所為就不比那泡面惡心嗎?”那女人的聲音很自大,這不是媽媽的聲音。
我開始東張西望,希望找到那聲音的.主人。這時,墻上出現(xiàn)了幻燈片一樣的影像。那是今天我欺負(fù)那個女孩時的影像。我當(dāng)時的樣子竟是那樣的丑惡!一個老頭的聲音出現(xiàn)了:“怎么樣?要反省一下嗎?”我惱羞成怒:“我又沒有錯!是那個人先無視我的存在的!那是她應(yīng)得的!
我話音剛落,一個是穿著日本和服的嫵媚女人,另一個是戴著草帽的老爺爺。他們無奈的對視了一下,說道:“小姐,該你出場了。這個人沒救了。”
一位少女走了出來,長長的黑色直發(fā)一直垂到腳后跟,皮膚比雪還要白!紅色的大眼睛亮亮的,面無表情,精致的像個人偶!她穿著一件花色和服,手臂向兩側(cè)伸開,說道:“在黑暗中被遺棄的影子啊,這怨恨,將帶你墜入地獄。想死一次嗎?”接著我就什么都不知道了。
當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)我躺在一只小木船上,那位少女站在船尾劃著船。我飄在一條小河上,小河兩邊有一種很奇怪的花,那花是紅色的,只有花瓣沒有葉,像掰開的辣椒,又像炸開的爆竹。原來那個花叫彼岸花,那個少女是地獄少女,她叫閻魔愛。
船臨近一個紅色的大門時,她說:“這怨恨,將帶你墜入地獄……”聽了這話,我連忙阻止,接著,我坐了起來……原來這一切都只不過是一場夢。
今天到了學(xué)校,我找到了那個女孩,我真誠地向她道歉。不管她做了什么,欺負(fù)人終究是不對的,我會記住這次慘痛的教訓(xùn)。
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)9
此刻,我的心情既緊張又激動,馬上就要迎來英語單詞王中王比賽的初選了。周末我可是整整復(fù)習(xí)了一個小時,把整本書背了一遍又一遍。應(yīng)該不成問題吧?
聽寫開始了,老師念中文,我們寫英文。完了!第一個單詞就不會寫,好像周末沒背到,不對,好像有,但是第一個字母是?我的心如同一盤麻花繞在一起。一滴滴冷汗從臉頰滑下來,拿著筆的手心濕濕的',筆握在手中滑溜溜的。筆尖都要被咬斷了,還是想不起來它長得什么樣。臨時抱佛腳,我沒抱住,我悔到腸子都快青了,記得媽媽平時讓我去背英語單詞時,我總是不耐煩地回答:“為什么要抄,我長大了又不當(dāng)英語老師。”現(xiàn)在,我真切地體會到了抄寫單詞的重要性。
“當(dāng)初真不應(yīng)該不聽媽媽的話,現(xiàn)在后悔也來不及了!睍r間不等人,老師已經(jīng)開始念下一個詞語了,再不寫就沒時間了,無奈之下,只好隨便寫了一個單詞,死馬當(dāng)作活馬醫(yī),說不定運氣好,瞎貓碰到死耗子呢!于是,我給自己一些安慰:“不要著急,接下來的詞語我都會,沒關(guān)系!”
“十二月”,老師繼續(xù)念道,我長長地吐了一口氣,這個單詞我會。那團(tuán)麻花稍微松散了一些,于是我以迅雷不及掩耳之勢寫了下去,心想:“哈哈!也許接下來運氣會好一點,老師念的單詞就像剛才的十二月那樣!豈不是離入選又進(jìn)了一步,畢竟我的英語成績還可以!笨墒,英語老師好像在跟我作對似的,我會的單詞一個都不念,不會的念了一大堆。幾個回合下來,我的頭腦已經(jīng)暈了。還好英語老師是比較有人情的,只聽寫了十一個,但是這十一個單詞中就有六個不會寫,寫了的那五個也不確定都正確。
這件事讓我明白了:“優(yōu)異的成績不是天資高,而是勤學(xué)苦練;水滴石穿并非因為水滴的力量大,而是持之以恒!迸R時抱佛腳是行不通的,我心里暗暗下定決心平常就要努力多讀多寫。
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)10
初二下學(xué)期,我們班的數(shù)學(xué)老師要去其它學(xué)校聽課,要一個星期后回來,并囑咐我們要好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式概念,準(zhǔn)備好迎接下星期的數(shù)學(xué)考試。
對于數(shù)學(xué)老師的要求,我們都是左耳進(jìn)右耳出,打著“緩解緊張心情”的口號盡情放松,等我們玩的不亦樂乎的時候,一個星期的時間已經(jīng)悄然飄去。
星期一早晨,數(shù)學(xué)老師早早來到課室,一雙銳利黑眼睛掃過整個教室,凡是被數(shù)學(xué)老師眼神掃過的同學(xué),都不由自主地低下頭!班藕昧,同學(xué)們,一個星期你們都復(fù)習(xí)得差不多了吧?希望大家發(fā)揮應(yīng)有的水平好好對待這場考試,現(xiàn)在考試開始!薄安!能不能再緩緩。”這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,我能明顯發(fā)現(xiàn)除了個別少數(shù)復(fù)習(xí)過的同學(xué)比較淡定之外,其他同學(xué)差不多都是在左顧右盼,趴在桌子上故作鎮(zhèn)定,還有的偷偷在大腿上放一本書打算作弊。
沒辦法,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,自己不復(fù)習(xí)的結(jié)果,哭著也要完成。整個教室上,到處都是筆的刷刷刷的聲音,不過我們所有人都知道,這場安靜的考試是暴風(fēng)雨前的`寧靜。
星期二早晨,老師一如既往早早來到教室,盯著我們?nèi)?8位同學(xué),過了好一會兒才開口:“同學(xué)們,這一次的考試非常不理想!比平時考試成績都要差!一會我讀到以下同學(xué),是成績達(dá)到要求的,成績不到要求的,全部重考,考到合要求為止。”接著,老師開始讀出一個個名字。沒想到,只有不足十人達(dá)到要求,這其中就包括我的好朋友老林。
老林的數(shù)學(xué)成績一直不太好,記得上個星期我和老李還邀請過老林一起玩,“老林一起玩啊,別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,以你的成績再怎么復(fù)習(xí)也好不了多少!毕肫鹞抑罢f過的這句話,我感覺臉上火辣辣的疼,原來努力真的能改變一個人的成績。
終于挨到晚上了,我和老李的第二次考試還是不到要求,被老師叫去辦公室,想象中老師大發(fā)雷霆的場面沒出現(xiàn),而是語氣溫和,耐心地教導(dǎo)我們:“學(xué)習(xí)靠的不僅僅是天賦,更多的是努力,你不努力,未來即便有再大的成就也難以有所成就!
唉,老師一回來就給了我一次深刻的教訓(xùn),是啊,學(xué)習(xí)沒有捷徑,唯有努力方能進(jìn)步,從此我一定要努力學(xué)習(xí),為校爭光。
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)11
在歲月的長河里,曾有數(shù)不清的事在我身邊發(fā)生,唯獨那一堂課,給我留下了深刻的印象。
記得那是一堂普通的圍棋課,老師讓兩個同學(xué)先對弈,其余的.人在旁邊觀看,如果覺得哪里有問題,可以在復(fù)盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著,此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺,俗話說“金角銀邊草肚皮”,況且已經(jīng)下到了中盤了,能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:白棋如果“撲”一個,那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”,這塊角的白棋就穩(wěn)拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在復(fù)盤中提出,老師肯定會讓我假設(shè)、舉例,太麻煩了。況且,他的輸贏關(guān)我什么事?這樣想著,我便趴在桌上開始打盹兒,再不看他們下棋了。誰知,第二盤老師安排我和一個同學(xué)下了。說實話,我還挺有信心能贏對方的。下著下著,眼看“大勢已去”我就快要贏了,這時,我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學(xué)的棋形。哈,這個棋形我會,剛剛才看到他們下,我還找出了問題呢!我自信的舉起棋子,剛要落到棋盤上,卻突然忘記了這塊棋的應(yīng)對措施。咦?咦?為什么什么都想不起來了呢?我急了,好像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是每盤棋是有規(guī)定時間的,就快來不及了,于是我開始漫無目的地胡亂下,根本是沒思考就落子了。最后,這盤棋我還是贏了她三目棋,險勝啊,反三目棋,隨便搗鼓一下就到手了,我手擋著頭,盯著那塊“慘不忍睹”的棋,深有感悟。
這一次的失誤給了我深刻的教訓(xùn),由于我的偷懶和不負(fù)責(zé)導(dǎo)致了我自己輸贏受到威脅,人生就如一盤棋,一步錯,步步錯;人生就像一杯咖啡,不要等冷了才后悔沒有在溫?zé)岬臅r候細(xì)細(xì)品嘗;人生更像一個建筑,有一個零件出問題,都有可能引發(fā)一場災(zāi)難。這個教訓(xùn),我永遠(yuǎn)銘刻在心。
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)12
在我的印象中,有許多大大小小的事。其中令我記憶深刻的,就是蜜蜂事件了。
那天,我做好了作業(yè),爺爺同意我到小池塘去玩,但不能靠近岸邊的蜂箱,那里有蜜蜂,會蜇人的!我滿口答應(yīng),但是心里還是很好奇:蜜蜂是什么樣的呀?會不會很嚇人呢?它們是怎么采蜜的呢?我興奮地穿上鞋子,高高興興地跑去小池塘邊玩兒去了。
到了池塘邊,看到了岸邊許多的蜂箱,一個個像我們住的房子一樣,墻上有許多小孔,下邊還有一個小門,是供它們進(jìn)出用的。蜂箱旁有許多小黑點在飛舞,那應(yīng)該就是蜜蜂吧。
我激動地跑了過去,路上還看見一個巢——上邊趴著許多巨大的`蟲子:長著棕色的翅膀,黑橙相間的,看起來兇神惡煞。我小心翼翼地繞了過去——現(xiàn)在我才知道那些是馬蜂。
到蜂箱旁了,只見有許多可愛的毛茸茸的小蟲子在飛來飛去,原來這就是蜜蜂啊。只見它們黃黃的身子在我眼前飛來飛去,哪里會蜇人,分明就是一群可愛的小天使嘛。我放松了警惕,好奇地蹲在一旁看:只見它們忙碌地飛來飛去,扭動著胖乎乎的身子,鉆進(jìn)它們的房子,有的腿上還沾著黃黃的花粉,嗡嗡地叫著,有時要出來的蜜蜂還會讓一讓采蜜歸來的蜜蜂,真是有趣極了。我太高興了,沒管住自己的手,不輕不重地在一只蜜蜂的身上點了一下,蜜蜂嗡嗡地叫著,震得我指尖有點麻麻的,于是趕緊把手縮了回來。誰知,那只蜜蜂繞著我飛來飛去,然后在我的手臂上狠狠地蜇了一下,然后掉在地上,吃力地爬著。蜇的地方腫起了一個青包,還有一根小刺。我嚇得哇哇大哭,跑回了家讓爺爺給我拔針消毒。哎,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。
經(jīng)歷了這件事,我想,人是要有好奇心的,它可以引導(dǎo)我們探索更新奇的事物,也可以發(fā)明和發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西?扇绻蛔⒁夥执,也有可能危害到別人,自己也會受影響。就像我不聽爺爺?shù)脑捜ビ|碰小蜜蜂,結(jié)果被蜜蜂蜇了,自己只有疼一天兩天,而蜜蜂卻因此喪了命。如果我當(dāng)時只是靜靜地觀察它們,就不會給它們帶來傷害了。
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)13
在成長過程中,我得到過快樂,得到過表揚,得到過鍛煉,得到過鼓勵……這次我得到了深刻的教訓(xùn),讓我無法忘卻。
事情還得從第一次月考說起,第一次月考我數(shù)學(xué)考了100分,被學(xué)校評為“數(shù)學(xué)之星”,還得到了一張紅通通的獎狀和50元的讀書卡,我的心里別提有多高興了,比吃了蜜還要甜。同學(xué)們羨慕我,爸爸媽媽夸獎我,我整天沉浸在“100分”的喜悅之中……
時間過得真快,一晃又迎來了第二次月考?荚嚹翘,我拿到卷子以后,先瀏覽了一遍,心中一陣竊喜,“哈哈哈,真簡單,這次我一定還是100分!”我拿起筆就開始答題,“唰唰”幾下,一道題就算出來了。在做簡便運算時,我連草稿都不打,直接看看就寫答案了,把自己看著神童一般。應(yīng)用題是我的強項,我連題目都讀不完,就開始解答了?荚嚂r間不到一半,我就全部搞定。然后簡簡單單檢查一遍,就開始“虛度時光”了。
接下來的日子,大家是知道的,盼望老師報分?jǐn)?shù)。終于到了星期四,數(shù)學(xué)老師抱了一疊試卷進(jìn)教室了!邦欀切100,陳尚榮98,傅楊睿98,劉媛媛96,徐秋陽95……”老師念了好多90分以上同學(xué)的名字,就是沒有我。正當(dāng)我心急如焚時,聽到老師大聲的說:“姜一鳴,87!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩。當(dāng)我半信半疑的拿過試卷時,那鮮紅的“87”令我大失所望,那一個個紅紅的“×”似乎在批評我,給我敲起警鐘:“誰讓你考試時粗心大意,不認(rèn)真審題呢?”我看著試卷,慚愧地低下了頭。數(shù)學(xué)老師似乎也看懂了我,和我分析了錯的`原因,讓我好好反省。我向老師說明了原因,主要是粗心大意和驕傲造成的。老師讓我不要灰心,爭取下次考個好成績。我連連點頭。
這次的教訓(xùn)令我難忘,從中我明白了:一個人在成功時千萬不能驕傲,而要繼續(xù)努力,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)14
轉(zhuǎn)眼間時光飛逝,在時間的洪流里,有許多記憶經(jīng)時間的沖洗而黯淡褪色,可是有一件事讓我至今記憶猶新。
記得我五歲半那一年,一天早上,媽媽在臥室換衣服,我因為還沒吃早餐,所以獨自在廚房給自己煮抄手,我把鍋洗了一下,把它放在灶臺上,我的身高還沒有那么高,搬了一個凳子在灶臺旁邊,我舀了兩瓢水,站在凳子上,把那兩瓢水倒進(jìn)鍋里,隨后開始用大火燒水。
燒水時,我無事可干,感覺很無聊,轉(zhuǎn)動著小眼珠,看著周圍的東西。突然我的眼光落到了抽油煙機(jī)的一個小按鈕上,站起身來,踩著凳子伸手摸到了按鈕,我看了看他附近附近有兩只盞日光燈,我以為那個按鈕是開日光燈的,一扭,抽油煙機(jī)的擋板松了,“噗”的一聲掉了下來,砸到了鍋的邊緣,鍋一下子被砸翻了,熱氣騰騰的抄手和熱開水,一下子全都倒到了我的腿上。
我的腿立馬就被燙得通紅,我被痛得哇哇大哭,媽媽和爸爸聞聲立馬趕來,媽媽立馬把我抱到洗手盆里,用冷水沖洗我的腿,爸爸趕緊從冰箱里拿了兩個冰袋敷在我燙傷的地方,媽媽把我抱上了車趕緊把我送到醫(yī)院去,在車上,我不停的哭,感覺傷口就像正在被火燒一樣,疼痛難忍,爸爸急切地開著車,恨不得立馬開個戰(zhàn)斗機(jī)把我送到醫(yī)院去。
來到醫(yī)院,爸爸飛奔到掛號口,焦急的等待著。還沒輪到我,我的腳就開始劇烈的疼痛,開始起泡,紅腫。醫(yī)生看了看我燙傷的.腿,給我涂了一點藥加上繃帶,還開了一些藥,讓我在家里休息一個禮拜。
這一個禮拜是我人生中最無聊的一個禮拜。整天只能坐在家里,不能外出玩耍,不能跑,也更不能跳。我十分郁悶,看著窗外,心里有多希望能在外面玩耍呀!
經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也不敢沒有安全保障去碰其他自己未知的事物了。在這里,我想警告各位一下:好奇心是人類必不可少的東西,可是我們在好奇的前提下,先要保障自己的安全,再進(jìn)行下一步的探索。
初一學(xué)生作文:深刻的教訓(xùn)15
一個陽光明媚的上午,我偷偷地跑進(jìn)儲藏室,翻來翻去,在無意中我找到把鋸子,我很開心,看到電視里的人鋸木頭,這回,我也想來玩一玩。
雖然我們家沒有木頭,但看到陽臺上奶奶種的花時,我想到一個鬼點子,把一些植物鋸斷。我選來選去,就是不知道該鋸哪一株。突然,我發(fā)現(xiàn)一株指甲花,只見它的主干比其它植物粗,紅紅的花瓣飄著一絲絲香氣,它的花是可以做指甲油的.哦。我想:反正家里又不做指甲油,好吧,就你了。我試著鋸它的干,沒想到,當(dāng)我像電視里的人鋸木頭那樣,左手扶著干,右手左右左右地?fù)]動著鋸子,它的干就這樣倒了。我舉得好玩極了。又跟媽媽說:你的好兒子把指甲花和蘆薈全弄斷了。媽媽立馬走過了,對我說:"你把電視關(guān)掉
我還不過癮,又把一盆蘆薈搬過來,它長得很粗壯,樣子很威武,鋸起來一定跟鋸木頭一樣吧!來,就你了,嘿嘿!我鋸了一片又一片,突然,奶奶說:"來吃飯啦。"我心里很緊張,就像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最后,我裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子,下去吃飯了。
下午,我在看電視時,奶奶大聲地呵斥我:"是你把我的花弄斷了嗎?",犯了錯就要認(rèn)識到錯誤,去彌補改正!"又說道:"植物也是一條生命,你這樣做就是殘害生命!"我意識到真的不能再犯了。
我向奶奶保證,再也不做這種事了,并決定把指甲花和蘆薈養(yǎng)起來。
由于指甲花已經(jīng)死了,我用零花錢買了一顆種子,我每天給他們澆水,一晃十多天過去了,一天清早,我發(fā)現(xiàn)指甲花長出了一個小花苞,蘆薈也長起來了。指甲花要開花了,我更要好好照顧它!
又過了幾天,花苞慢慢開起來了,雖然還小,但那種嬌嫩,那種鮮艷,真是充滿了生命力啊!
通過這件事,我知道了破壞一條生命幾分鐘就可以辦到,但保護(hù)一條生命是要花很久很久甚至是一輩子的!
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