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放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字1
星期天的下午,天氣晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小紅一起拿著風(fēng)箏來到人民公園的草地上放風(fēng)箏。
啊,廣場上已經(jīng)有許多人在那里放風(fēng)箏了。你看,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的`云朵下,飛翔著許多風(fēng)箏。有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有拖著長長尾巴的金魚風(fēng)箏,它們似乎在比賽誰長得美,誰飛得高。
看著這么多風(fēng)箏,小剛迫不及待地說:“快快快,我們也把風(fēng)箏放上去。”小明拿著一只燕子風(fēng)箏,高興地說:“好好好,我來放風(fēng)箏,你來放線!闭f著,他讓小剛拿著線,把風(fēng)箏高高舉過頭頂,然后使勁向上一放,小剛看小明把風(fēng)箏放上去了,連忙邊跑邊放線。風(fēng)箏借著風(fēng)慢慢的搖搖擺擺地飛了上去。小剛繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫,他們拍著手歡呼著:“哦!我們的風(fēng)箏飛起來了,飛得多高啊!”小紅拿著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小明和小剛說:“你們快來把我的風(fēng)箏也放上去!毙∶骱托偖惪谕暤卣f:“好好,我們一起放吧!彼麄?nèi)艘黄鹩职押L(fēng)箏也放了上去。這時(shí)候天上的風(fēng)箏越來越多,形狀各異,五彩繽紛,遮住了白色的云朵,藍(lán)色的天空變成了彩色的天空,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
啊,我也仿佛成了一只美麗的風(fēng)箏,在高高的天空自由快樂地翱翔。
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字2
陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。
小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸?huì)放,所以先在一旁看小勇和小明。只見小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們?cè)脚茉娇臁P∮略囍攀,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長!巴,你們太厲害了!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽了,倍感自豪,于是越放越起勁。
天空變成了動(dòng)物的舞臺(tái),有彪悍的老鷹,有威武的長龍,有美麗的金魚,還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說悄悄話,有的在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽光滿地里,橫飛于曠亮無比的.天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語!
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字3
今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的風(fēng)箏是娃娃;有的風(fēng)箏是小花;而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細(xì)細(xì)的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì)兒,爸爸給了我,我差點(diǎn)仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒有飛起來,我開始?xì)怵H了,爸爸說:“才放了這么一會(huì)兒就放棄了,俗話說得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時(shí)間長,功夫自然就深了!
我聽了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來,我心里:想著這次千萬要成功啊,終于飛起來了,風(fēng)箏上的.小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!
回家后,明白了一個(gè)道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因?yàn)殡y就不做了,否則一事無成。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字4
今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。
這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢,進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風(fēng)勢一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線,朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會(huì)風(fēng)還真的.挺架勢,風(fēng)箏讓我放起來了。
可好景不常,沒過多一會(huì),風(fēng)突然改變了方向,害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng),我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍(lán)的天空。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對(duì)我說,她的愛就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛的目光!
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字5
春天來了,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。在太陽的照耀下,小草變得更綠了,小花開得更旺了,小明和小強(qiáng)一起去公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏可真多呀!那長龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛,身體扭來扭去。那鮮紅色的“大金魚”尾巴一擺一擺的,好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛,美麗極了!
小明他們來到一片空曠的'草地上,看見不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏,在他爸爸媽媽的指導(dǎo)下,風(fēng)箏開始徐徐上升。他們急忙展開風(fēng)箏,搭好支架,穿好線圈,迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。可是風(fēng)箏好像不聽使喚,不是躺在地上不想起飛,就是飛上了天又掉了下來。他們都開始有點(diǎn)著急了,便停下來商量。小明說:“要不我來放線圈,你幫我托住風(fēng)箏,等我說放的時(shí)候,你就松手!毙(qiáng)笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一二三、放”話音剛落,小強(qiáng)迅速松開高高舉起的風(fēng)箏,小明迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來,風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空,小明越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不久就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩。在一旁觀看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來。
小明和小強(qiáng)看著滿天的風(fēng)箏,臉上笑開了花。
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字6
星期六晚上,我聽到一個(gè)好消息,要去七彩公園放風(fēng)箏。
星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,它們像鳥兒一樣在天空中自由地飛翔。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣:只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,給風(fēng)箏飛起來的動(dòng)力,然后再控制線的長短就可以了。聽了爸爸的.話,我心想:放風(fēng)箏也沒有那么難嘛。爸爸剛要說話,我就拿著線團(tuán)跑開了。跑了好久,回頭看一眼我的風(fēng)箏,它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次?墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒有責(zé)備我不聽他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來,跑了沒多遠(yuǎn),我的風(fēng)箏就起飛了,我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導(dǎo),練習(xí)幾次以后,我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅(jiān)持不懈的精神!甭犃税职值脑,我若有所悟。
下個(gè)星期,我還要來這里再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字7
一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美。√壹t柳綠,鳥語花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。
過了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。
緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧!那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的'天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!
小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語。
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字8
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個(gè)陽光明媚的周日下午,老師組織同學(xué)們到時(shí)代廣場放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說有笑,興奮不已。
一來到時(shí)代廣場,我們看到這里雖然長滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學(xué)們便迫不及待地分散開來,有的熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風(fēng)箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風(fēng)的方向;還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,飛得高高的`。
看著大家忙碌而開心的身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的地方,從背包里把風(fēng)箏拿出來,平放在地面上,開始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏,迅速地跑了起來,接著快速地將風(fēng)箏拋出去。可是,一連好幾次都以失敗告終,風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時(shí)候,老師走過來鼓勵(lì)我說:“不要灰心,再試幾次一定會(huì)成功的!庇谑,我重拾自信。我迎著風(fēng)跑去,接著抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時(shí),趕忙轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線。終于,我的風(fēng)箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風(fēng)箏,我心里頓時(shí)無比開心!
我望了望天空,各種各樣的風(fēng)箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……
我想,自己要是能像風(fēng)箏一樣,在這湛藍(lán)的天空中自由翱翔該多好!
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字9
春天來了,萬物復(fù)蘇,是個(gè)玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好,他們的心情跟天氣一樣,陽光明媚。
在空地上,風(fēng)箏的造型各種各樣:有在天空中翱翔的老鷹,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備飛下去吃小雞;有在空中爬來爬去的.蜈蚣風(fēng)箏;有活潑的金魚風(fēng)箏,把天空當(dāng)成泳池自由游動(dòng)……遠(yuǎn)處有一家人正在放風(fēng)箏,父母挨在一起看著自己的孩子,多么有愛呀!
現(xiàn)在小明他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小紅正拿著風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著線,小軍雙手拿著風(fēng)箏舉在頭頂。突然風(fēng)來了,小明大喊:“三、二、一,開始!”小明開始跑步,一邊跑一邊回頭看向風(fēng)箏。小軍立即把風(fēng)箏扔了出去,但是風(fēng)箏落下來了。小軍一邊撿風(fēng)箏一邊道歉:“對(duì)不起,我扔的方向錯(cuò)了!毙∶饕舱f:“對(duì)不起,我跑的速度太慢了!彼麄z決定再來一次。他們重復(fù)了剛才的動(dòng)作,最后成功了,他們非常高興。
燕子風(fēng)箏飛得高高的,好像在說:“謝謝你們幫我飛得這么高。”這時(shí),他倆臉上都笑開了花。
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字10
天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計(jì),決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!
到了公園一看,公園里的人真多!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達(dá)218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來,可是一會(huì)兒我的'風(fēng)箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的哭了。媽媽說:“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說的話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的落了下來,我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來。這時(shí),我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒有白費(fèi)。
到了回家的時(shí)候了,真舍不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字11
春天來了,這是陽光燦爛的一天,春風(fēng)微微地吹拂過,小明、小紅和小東一起拿著兩個(gè)風(fēng)箏,來到了青翠欲滴的草地上放風(fēng)箏。
這時(shí),嫩藍(lán)的天空上飄著勇敢的老鷹風(fēng)箏,還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風(fēng)箏……看著這么多風(fēng)箏,小明興奮地對(duì)小東說:“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,等風(fēng)來時(shí),我一跑,你就放手。”小東高興地跳起來說:“好呀!”
不一會(huì)兒,風(fēng)來了,小明一邊拿著風(fēng)箏線,一邊慢慢地跑起來,小東把風(fēng)箏捧得高高的,一邊看著小明,一邊笑,然后,放手。這時(shí),小明快跑起來,風(fēng)箏飛得高高的,小明一邊笑一邊看著自己的'風(fēng)箏。風(fēng)箏擺來擺去,越飛越高,像小鳥在天空中飛翔。忽然,小東的風(fēng)箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏,原來是小紅的風(fēng)箏呀,小明看了覺得那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個(gè)風(fēng)箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,好像在天上一邊唱著歡樂的歌曲,一邊在天上不停地玩耍。
他們一邊跑一邊笑。太陽下山了,風(fēng)停了,嫩藍(lán)的天空變成了一片火紅的。他們也累了,他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說:“放風(fēng)箏真開心呀!”
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字12
陽春三月的一個(gè)星期天早上,天氣格外晴朗,潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,在空中慢慢的漂移,媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏,我高興的跳躍著來到二亭子廣場。
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏,向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫面,有自由自在的'“小金魚”、有搖擺自如的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)彩。
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,準(zhǔn)備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。
在媽媽的指導(dǎo)下,我站在廣場中央,這時(shí)媽媽試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏站立著,我在一邊放線一邊后退,差不多離媽媽有五六米遠(yuǎn)的距離,然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。
我趕緊加快速度跑了起來,我的風(fēng)箏也越飛越高,和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。
放風(fēng)箏可真有趣!我不禁想起了語文書上的一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字13
學(xué)校里組織放風(fēng)箏,同學(xué)們拿著五彩繽紛的風(fēng)箏出發(fā)了。明媚的陽光照在身上,溫暖的春風(fēng)拂在臉上,大家就像出籠的小鳥一樣飛向草地,拿出自己心愛的`風(fēng)箏放了起來。
我是第一次放風(fēng)箏,開始只能呆呆地抬著頭,看著別人越飛越高的風(fēng)箏。
瞧,那邊飛來一只美麗的大蝴蝶,黃色的雙翅上布滿了彩色的斑點(diǎn),好象在花叢中飛舞;看,不遠(yuǎn)處,有位同學(xué)放了只“老鷹”,兇猛的樣子好像要霸占整個(gè)世界。這兒有“紅蜻蜒”,那兒有“長蜈蚣”,還有“火鳳凰”……看看,看著,我在這美麗的風(fēng)箏世界中陶醉了。
看到同學(xué)們那興奮的樣子,我羨慕不已,趕緊學(xué)著放了起來。我左手拿著線把,右手拉著風(fēng)箏線,深吸一口氣,跑了起來,我邊跑邊把右手中的線松開,線兒越放越長,風(fēng)箏慢慢地升了起來,眼看著就要飛上天空了,我卻跑不動(dòng)了,風(fēng)箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來。我并不氣餒,繼續(xù)努力,風(fēng)箏終于飛上了天空,在藍(lán)天下自由地飛翔,我不禁歡呼起來。
天空中的風(fēng)箏越來越多了,把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)萬花筒。我望著這滿天飛舞的風(fēng)箏,心里想:我一定要像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天,越飛越高!
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字14
星期六下午,陽光明媚,春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟,來到河邊碧綠的草地上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有長長的'蜈蚣,可愛的金魚,兇猛的老鷹……
我展開風(fēng)箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長,風(fēng)力也足了時(shí),我呼喊著小軍:“風(fēng)來了,快放手!”小軍一聽,趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。
我迎著風(fēng)向前奔跑,并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢!疤昧,風(fēng)箏飛起來了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著。“哥哥加油,快超過老鷹風(fēng)箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。
看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下,迎著溫暖的風(fēng),快樂前行。
放風(fēng)箏-三年級(jí)記事作文350字15
數(shù)星星,盼月亮,終于,盼到了這一天一一五一節(jié),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中松軟軟地掛掛幾朵棉花糖似的白云,柔柔的風(fēng)吹拂著大地,這真是最適合放風(fēng)箏不過了。
我和媽媽興致勃勃地一起來到紫薇山,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我也迫不及待地買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它的眼晴大大的`,尖尖的嘴巴,可威風(fēng)了!我開心地說:′媽媽,你拿著風(fēng)箏,我拿著線,等風(fēng)吹來時(shí),我們一起跑,你就把風(fēng)箏扔在天空中。""好的!′媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。不一會(huì)兒,一陣柔風(fēng)吹來,我們便逆著風(fēng)一路飛跑,媽媽手一松,我趕緊放線,老鷹風(fēng)箏扶搖直上,飛得穩(wěn)穩(wěn)的。風(fēng)一會(huì)大,一會(huì)兒小,風(fēng)大時(shí),風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地像小鳥在飛翔,風(fēng)小時(shí),它便左搖右擺,像喝醉的老翁。忽然,風(fēng)變小了好多,我的風(fēng)箏急速往下掉了!慘了!我的風(fēng)箏要掉下來了!我馬上又飛跑起來,放線,收線,手忙腳亂地,幸好風(fēng)又來了,有驚無險(xiǎn)!風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地掛在天空中,我開心地向媽媽擺手示意,媽媽也向我豎起了大拇指。不一會(huì)兒,天上有了好多風(fēng)箏,有可怕的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛的小白兔風(fēng)箏,還有美麗的熱帶魚風(fēng)箏……但我覺得還是我的老鷹風(fēng)箏最霸氣。
看著看著,我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在無邊無際的空中自由飛翔。
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