我尊敬的人的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我尊敬的人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我尊敬的人的作文1
他，只有一條腿，是個殘疾人，我并不認識他，只知道他在一個窄窄的巷道里靠修鞋來維持家中生計。
那天放學，太陽躲進了云層，秋風送來陣陣涼意，我敞著衣服垂頭喪氣地在街上走著，手不住的扯著衣角，腳不停的踢著路旁的小石子，仿佛有發(fā)泄不完的怒氣。心中有千般懊悔，早知道就不去動它了，拉鎖壞了，現(xiàn)在說什么都晚了，回家肯定少不了媽媽的一頓訓斥，真倒霉。
小姑娘，怎么了？不知從哪傳出的聲音。我吃了一驚，尋著聲音看去，原來是那位殘疾人叔叔，他正在修鞋，也許是我把石子踢到了他身上，他面帶微笑，有些疑惑地看著我。我無精打采地問：叔叔，你在叫我？小姑娘，咋啦，有啥叫你不高興？我說：衣服拉鏈壞了。
過來，把衣服給我，讓我看看，興許能幫你修好。叔叔，不麻煩你了，我沒錢。我難為情的說。這點小事，不用你給錢。我將信將疑地把衣服脫了下來，遞給了叔叔。
叔叔把衣服拉鏈看了看，伸手從工具箱中拿過鉗子，熟練地將壞了的拉連鎖取下，轉(zhuǎn)過身去，從背后的盒子中取出一個嶄新的.拉鏈鎖，把拉鏈頂端對準拉鏈鎖尾部，輕巧地一拽，接著嗤嗤拉了兩個來回。
趕緊穿上，別著涼了。叔叔滿臉笑容，把衣服遞給了我。我迅速接過衣服穿好，上下一拉，拉鏈鎖果然修好了�？旎丶野桑瑒e讓父母著急。
我向他道了謝，轉(zhuǎn)身向家走去，太陽露出了笑臉，陣陣微風送來桂花的香氣，街上傳來歌聲：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。頓時一股亂流傳遍全身。
這位身體殘疾而心地善良的叔叔，你是我值得尊敬的人。
我尊敬的人的作文2
我最尊敬的人就是我的媽媽。 媽媽中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。
媽媽對我的要求很嚴格。有一次，放學剛回到家，我一看鬧鐘就大吃一驚，我最想看的動畫片《喜洋洋和灰太狼》馬上就要播放了。我連忙把書包放下來拿出 作業(yè)馬馬虎虎地寫了起來。不到十分鐘我就把作業(yè)寫完了。我急忙跑去打開電視，津津有味地看起電視來。這時，媽媽來檢查作業(yè)，一看到我的字龍飛鳳舞就生氣地 說：“把作業(yè)重寫一次。”我笑呵呵地說：“不寫行嗎？�！眿寢寚烂C地說：“你寫的字不夠工整，不夠規(guī)范，學習一定要認真不能有半點馬虎�！蔽衣犃擞宙移ば� 臉地說：“就饒我一次吧？讓我看一下嘛？”媽媽聽了，馬上板起面孔說：“你不想吃“黃鱔魚”你就看�！蔽以�(jīng)嘗過“黃鱔魚”的滋味，只好乖乖地重寫一次。 從此以后我的作業(yè)清楚多了。
媽媽不但對我嚴格，而且很愛我。有一次，吃過飯我戴上帽子，穿上鞋向?qū)W校走去，來到學校才知道自己忘了還雨傘。第二節(jié)課后這天就下起雨來了。我站在 教室門口，看著同學們打著雨傘在雨中玩耍，我羨慕極了，后悔自己沒帶傘。放學鈴響了，我無可奈何地向?qū)W校門口走去，心想：“媽媽生病了，一定不會來接我 了，快點走吧�！眲傋叩介T口，我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽正站在雨中向我招手。只見她凍得渾身發(fā)抖，臉上露出焦急的神情。媽媽三步并作兩步走過來，給我穿上雨衣，換 上靴子，急匆匆地帶著我往家走去。這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)濕透了，雨水從她的'前額上滾落下來。此時此刻，我暗暗地對自己說：我一定要好好學習，考出優(yōu)異的 成績來報答我的好媽媽�！�
我愛媽媽，因為她對我無微不至的關懷，才讓我健康地成長。
我尊敬的人的作文3
我在這世上，只尊敬3種人：為人們無私奉獻的人；對我生活上、學習上有影響的人；我的長輩，我尊敬的人。爸爸是我尊敬的人，但不只是因為他是我的長輩。
記得有一年，他和一位朋友在家里談事情，約好明天10點在南寧市圖書館門口碰面。到了第二天，天有不測風云，下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔，毅然決然的走了。
11點，12點，……3點，他回來了，寄托了雨對他的問候回來了�！霸趺礃樱麤]來吧？我就知道，叫你不去，你偏去。還不帶傘，遲到一下又不會怎樣�！蔽铱吭趬Ρ谏险f�！斑@不是去與不去、遲到不遲到的問題，而是信譽的問題。盡管他沒來，可我去了，我問心無愧。再說了，淋濕了，可以擦干；生病了，可以吃藥；可信譽沒了，什么都不可以！”這一段話震撼了我。
我尊敬他，因為他的`守信。
一個雙休日，爸爸帶我去菜市場買菜。我們走到一個賣魚的攤子，賣魚的是個老太太�！棒~怎么賣�。俊薄�3元一斤�！薄昂�，給我來一條�！闭f完，老太太麻利的抓起一條魚，稱得2斤，然后裝袋。爸爸付了錢，但他接過魚時，露出一種懷疑的表情，但一會兒不見了。
我們在離開的時候，爸爸去了公平秤，稱了那條魚的重量，公平秤顯示的是3斤。爸爸二話沒說，馬上跑到那魚攤，把應付的錢給了老太太。還說：“您應該換個秤了，不準！”說完，我們走了。
我尊敬他，因為他的誠實。
我一天走在回家的路上，突然一位老人的拐杖掉進了柵欄內(nèi)，用手夠不到，老人沒有拐杖又寸步難行。一個個行人走來詢問，一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了，一個箭步走到柵欄前，突然，一只手搭在我肩上，“小同學，這不用你，我來！”我一回頭，原來是爸爸，他看到是我也嚇了一跳。
我往后退，只見爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進去了。拿出拐杖，慢慢地放在老人手上。然后，爸爸馬上走了。老人問我：“他是誰�。俊薄拔野职�！”我自豪地說。
我尊敬他，因為他的無私奉獻。
我的爸爸，守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲！
我尊敬的人的作文4
我認識的人很多，尊敬的也有很多，但我最尊敬的人還是爺爺。
我爺爺今年七十四歲了，身體卻好得很，爺爺熱愛運動、知識淵博、精通俄語、會書法、會英語，真是“文武雙全”��！爺爺?shù)倪\動能力比一些年青人還厲害呢！
有一次，爺爺帶我去華師球室里看他打乒乓球，我進去一看，里面的人都比爺爺年輕，我心不由得抖了一下，暗暗的想：爺爺能不能打贏他們呢？比賽開始了！爺爺雄赳赳、氣昂昂的`走向乒乓球臺，虎虎生威地揮動球拍，對手好像被爺爺?shù)臍鈩輫樒屏四�，幾個回合下去，對手被打得落花流水，我在旁邊看得驚呆了，心想爺爺真是老當益壯、精神矍鑠啊！
你還想不到吧，我爺爺可是植物學的教授呢。記得那一次，爺爺帶我去散步。我們沿著華師校園的道路繞了一大圈，每經(jīng)過有植物的地方，爺爺就會告訴我這種植物的名稱、特點、屬性、習性等等，我聽得目瞪口呆，原來植物界還有那么多神奇的故事，對爺爺更加的佩服。
爺爺對文學和書法都很有研究，在我三歲半的時候爺爺就教我背誦《岳陽樓記》，給我講許多名著，讓我認識了不少的大文學家，比如：曹雪芹、魯迅、巴金等等。我六歲的時候，爺爺還教了我用毛筆字寫《蘭亭序》，直到現(xiàn)在我還看到爺爺每天堅持讀書寫字。
爺爺還是一個特別講道理的人，他從不亂發(fā)脾氣，偶爾我犯了點錯誤，他都會幫我分析原因，講清是非，態(tài)度非常溫和，讓我從心底里認識到自己的不足并改正。
我知道，每個人都有被人尊敬的有點，但是像我爺爺這樣有才華、有知識、愛運動又明白事理的老人還是很少的。作為他的孫子，除了感到自豪，還要更加努力的向他學習。
我尊敬的人的作文5
星期三的下午，陽光燦爛，天氣格外晴朗。今天可是個特別的日子，因為唐老師要帶我們（處州晚報的小記者）去采訪。同學們個個興致昂揚，精神抖擻，胸前還佩帶著小記者證，看上去還真有記者的風范呢。在老師的帶領下，我們來到了鎮(zhèn)鎮(zhèn)府，進行實地采訪活動。采訪的對象是鎮(zhèn)委副書記季叔叔和鎮(zhèn)委紀檢副書記徐爺爺。
今天的采訪我們可是有備而來的。雖然我們都是第一次采訪，但大家還是盡量鎮(zhèn)定自己，學著電視里的大記者的模樣，和季叔叔、徐爺爺打過招呼后，便迫不及待地進行現(xiàn)場采訪。我最性急，第一個站起來問：“季叔叔，我在家里經(jīng)常聽爸爸、媽媽說，做移民工作可不好做，可辛苦了。真的嗎？能給我們舉例說說嗎？”季叔叔聽了我問題后，坦然一笑，說：“干移民工作的確辛苦�！边@時，只見季叔叔的臉變嚴肅了，然后略有所思的說：“記得今年5月份，接到緊急通知：6月15日，灘坑的第一批移民必須準時移出。移民一來就要房子住，可我們這里的移民用房還在施工中。怎么辦呢？這可是上級的命令，來不得半點含糊的，時間這么緊，我們都急得像熱鍋上的螞蟻。急歸急，大家還是分頭去想辦法。為確保移民準時移出，我們一邊專門安排一批干部去租房子，給移民暫時居住。一邊督促建房工程提前竣工。在這段時間里，我們所有干部沒有了休息天，連晚上都還在工地上來回奔跑著……”季叔叔向我們舉了很多的例子。
接著，其他小記者也紛紛做了采訪，季叔叔和徐爺爺一一做了解答。
采訪很快就結束了，但季叔叔、徐爺爺?shù)脑捠冀K在我的腦海里閃爍著。因為在季叔叔和徐爺爺?shù)脑捓�，使我們深刻地體會到為做移民工作，領導叔叔、阿姨們克服重重困難，付出了艱辛的汗水。他們放棄節(jié)假日，起早摸黑，這么辛苦圖的是什么呢？還不是為我們青田的.脫貧項目--灘坑電站順利建成嗎？
同學們，假如現(xiàn)在問你誰是你最尊敬的人？你會說誰呢？要是我，肯定會響亮的告訴大家：日夜奔波在移民一線工作的叔叔、阿姨們，就是我最尊敬的人。
我尊敬的人的作文6
說到我最尊敬的人，恐怕就要數(shù)那令人可親可敬的軍人叔叔了。
在我的印象中，我并不認為軍人叔叔是偉大的。雖然他們保家衛(wèi)國，當官的多少還是會。這也是我不喜歡他們的原因。
可是，經(jīng)過那一次事情之后，我徹底改變了自己的看法。那是一個暑假，媽媽突發(fā)奇想，想要帶我去看一看軍人生活的地方。來到軍營，還真有種說不出來的.感受。似乎還挺嚴格的。參觀完軍營后，晚上借宿于當?shù)鼐用窦抑�。吃完飯后，便出來散步。途中，竟有一個老婆婆走過來問：“你們想不想知道這里軍人的一個故事？”我覺得驚奇，竟不假思索地回答：“想。”于是，她便說了起來。原來她有個孫女，名叫莉莉。是個聰明健康的女孩，哪知有一天遇到了持槍的搶劫犯，有位軍人正準備抓捕，她卻被搶劫犯拿住作為做人質(zhì)，不讓這軍人靠近。僵持中，她找到機會，迅速逃跑。搶劫犯正要開槍，眼看莉莉就要被打死，說時遲，那時快，這位軍人奮不顧身，沖上前去與這位歹徒展開了殊死的搏斗。莉莉馬上回去叫人，等他們趕到現(xiàn)場時，發(fā)現(xiàn)兩人都已經(jīng)死掉了。說完后，老婆婆已經(jīng)哽咽住了。只是反復地說：“唉，他可是為了救我孫女而死的呀�！�。我起初并不相信，可是到了后來，我看見了一位姑娘朝她走了過來，見她也淚如雨下，便什么都明白了。不知是心生感觸，還是抑制不住感情，竟也跟著哭了起來。沒過多久，姑娘便扶著她奶奶走了。依稀從空中傳來了她們的談話。姑娘啜泣地說：“都三年了。奶奶，您還一直提起他？”“孩子，不能不提呀，他可是我們家的大恩人哪！”。
這下我全明白了。頓時，我為自己曾經(jīng)有過的想法感到懊悔。
軍人叔叔真是最可愛的人，他們是我最尊敬的人。
我尊敬的人的作文7
每一個人有他最尊敬的人，我最尊敬的人是我的班主任老師――何老師。何老師長著濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，她總是帶著燦爛的微笑，我很喜歡她。
“風來了，雨來了，老師捧著一顆心來了�！边@是陶行知先生的詩。一代代教師堅守著三尺講臺，續(xù)寫著這首悠長的詩。我的班主任何老師就是這樣一個人。
何老師十分關心我們的學習，她把整個心都給了我們了。記得有一段時間，何老師得了重感冒，仍然堅持給我們上課。上課鈴響了，何老師從容地走上講臺，用沙啞的聲音微笑著給我們講課，我們積極地回答問題，不懂的何老師就耐心地給我們講解。當老師布置了課堂作業(yè)時，我們就認真地完成，并交給老師批改。老師一邊喝著開水，一邊顫抖地拿著紅筆給我們批改，看得出老師很虛弱，額頭上沁出了一顆顆汗珠。最后，何老師實在堅持不住了，只好請了半天假，在家里休息。第二天，當預備鈴剛響，何老師又打起精神笑盈盈地來到了教室，認真地給我們講起課來。
何老師不僅關心我們的學習，還十分關心我們的身體。我們班的李子禹同學得了再生障礙性貧血病后，老師和全班同學都很悲傷，之后又得知李子禹和他的家人已經(jīng)賣掉了房屋，傾家蕩產(chǎn)了，老師便在班上舉行了一次捐款活動，引起了學校的注意，于是學校也組織了捐款活動，不久，水井灣居委也舉行了募捐。李子禹被大家的熱情感動了，終于勇敢地戰(zhàn)勝了病魔，現(xiàn)在已經(jīng)回到學校學習了。還記得有一次，我在學校鬧肚子，何老師親切地撫摸著我的頭說：“要不要叫大人給你買點藥？”我搖搖頭。老師又十分關切地說：“那你回家休息一下吧！”下午，我來上學時，何老師又溫和地說：“你好些了嗎！”我點點頭，于是何老師笑了。
老師是人類靈魂的`工程師，是辛勤的園丁，他們默默地奉獻知識，哺育我們這些祖國的嬌嫩花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，的確，何老師就是這樣的人，她為自己想得少，為別人想得多。
這就是我最尊敬的人。
我尊敬的人的作文8
我最尊敬的人，不是別人，就是我的媽媽。我不但愛我的媽媽，而且還很尊敬我的媽媽。
媽媽平時很忙的，一般都沒時間在家里歇一會兒，因為她還要去醫(yī)院照顧小姨。媽媽并不漂亮，很普通的雙眼皮，并不大的眼睛，頭發(fā)也不濃密。但是媽媽非常盡職盡責，只要她在家，并且有空的話，那么家里一定很整潔。
最平凡的`事情，媽媽也做得很好。就說上次坐車返校的時候吧，車上非常擁擠，我和媽媽是在起始站等的車，還搶到了個座位，但是那天的人好像都有事情一樣，越上越多，汽車被擠得連落腳的地方都找不到了。一車人中，有一個人抱著小孩，可是就是沒有人讓座。我想到了媽媽，媽媽是一個非常樂于助人的大好人，我想她一定會讓出座位的。果不其然，在媽媽發(fā)現(xiàn)那個人的下一秒，就聽見了媽媽給那個人的說話聲：來，你坐在這里吧，抱著孩子呢。那個抱著小孩的人客氣了一番后還是坐下了。
要是換上我，可不像媽媽這樣，就是把頭扭過去，看向窗外，好像沒有看見一樣。每次都是在媽媽的提醒下，才讓出自己占的那個座位。
媽媽就是這樣令我尊敬的人，雖然不是知識學習方面的尊敬，但是媽媽的言行和做法是令我尊敬的。最重要的還是媽媽的不自私和為他人著想是很值得我尊敬的。同時媽媽是一個很認真的人，做什么事情都要求有質(zhì)量。
寒假的時候，我的作業(yè)就老是想偷工減料，一點也不認真思考，只要稍微有一點難度的題，就會間過去。這樣下來，一本書上就沒有做幾道題，但是媽媽是絕不會讓我這樣就交差的，說一定會說我一番，再讓我補上。
我的媽媽就是這樣一個人，但她的一言一行很值得我學習，是很讓我尊敬的。
我尊敬的人的作文9
教師是人類靈魂的工程師，是人類文明主要傳承者之一，教過我的恩師，每一位都值得我尊敬。而我今天要歌頌的這位，是我現(xiàn)在語文道路上的引路人——向陽老師。
聞其筆名，就知此老師非同小可，我第一次聽到這個名字時，就對這位老師產(chǎn)生了濃濃的興趣�？僧敃r也只是“不識廬山真面目”的感覺。當我見到這位老師時并身臨其境地聽過他講的第一堂課時，為這位老師淵博的學識油然而生地產(chǎn)生了敬畏之感。
今后的學習生活中，有兩件小事升華了我對向陽老師的敬畏之情。
一次，那是一節(jié)作文講評課，出于我的作文沒有寫好，心里總是空落落的，聽完了前幾位同學優(yōu)秀的作文，我的心里更加如雪上加霜，羞愧感“更上一層樓”，恨不得找個地縫把腦袋塞進去。緊接著就要“診斷病文”，當我聽到要指點我的文章時，我的內(nèi)心已經(jīng)布滿了譏笑與責怪聲，覺得顏面無存�？墒聦嵤�，劇情在此鬼斧神差地翻轉(zhuǎn)了，老師不但沒有責怪我，反而認真細致地講解我此次作文的不足之處，有理有據(jù)地對我的`作文實施點評，我的愧疚感早已灰飛煙滅，留有的只是純粹的感激與尊敬。
還有一次，是向陽老師在教育學生時，方法與一些老師大相徑庭。上課時一位同學弄灑了膠水分散了我們的注意力。我本以為我轉(zhuǎn)回頭的一剎那，老師的眼中定燃著憤怒的火焰，可這時，老師的一番話令我大跌眼鏡：“一天課的時間本來就不多，我不是因為你們打擾我講課而生氣，人最寶貴的東西就是時間，你們年紀輕就不懂得珍惜時間，我是在為你們浪費的時間而感到惋惜！”教室里陷入了一片沉靜。老師教給我們的不僅僅是知識，還有做人的道理。一次心靈的“雞湯”再度升華了我對向陽老師的尊敬。
恩師難覓，未來的我能有所作為，一定不會忘了好好報答您這樣的恩師——我的引路人。恩師難忘，感謝您！
我尊敬的人的作文10
在我的記憶中有許多倍受尊敬的人，其中給我印象最深的是我的數(shù)學老師——劉老師。
她個頭不高，長著濃濃的眉毛，披著長長的.卷發(fā)，水汪汪的大眼睛，溫和中透著嚴厲。一張小小的巧嘴，吐出的都是知識的火花。
有一次，上數(shù)學課，我還在回味著課間玩游戲的情景，走了神，這細微的表現(xiàn)都讓老師發(fā)現(xiàn)了，她叫我起來說：“郭夢亞，這道題怎么解答？”我無言以對，低下頭，不知所措，老師又說：“下課到我辦公室來！”�！ｂ忊彙ｂ忊彛抡n了，我忐忑不安地走進老師的辦公室，象做錯了事兒，低著頭站在她面前，臉羞得象個紅蘋果，心想一定要挨訓了，可是，劉老師并沒有批評我，而是耐心地對我講道理：“上課要專心聽講，才能掌握老師所講的知識和方法……”我從老師親和的態(tài)度中感覺到她的嚴厲和耐心。
還有一次，上課時，我突然頭發(fā)昏，好惡心，沒精打采地爬在課桌上，老師走到我面前，親切地問：“你怎么啦？”“不知道，我只是頭很暈�！蔽译y受地回答。老師用她那纖細的手摸摸我的額頭：“不好，你發(fā)燒了�！比缓笞屢粋�同學把我攙扶到醫(yī)務室，醫(yī)生檢查后說：“你得的是腮腺炎，需要馬上治療和休息�！被氐浇淌�，她讓我喝完藥，趕緊給我父母打電話，可是，媽媽的電話無法接通，爸爸也出差在外。于是，老師果斷地說：“下課后我送你回家吧�！崩蠋煱阉幗o我裝好，冒著炎炎烈日，用自行車馱著我回家了。看著老師滿頭大汗，又熱又累，我心里默默地說：“老師，您真好！”過了一個星期，我的病痊愈，又復學了，為了給我補習落下的課程，放學后，辦公室里又多了劉老師為我補課的身影。終于，在測驗考試時，我取得了優(yōu)異的成績。
我要悄悄地告訴你：“這—就是我最尊敬的人�！�
我尊敬的人的作文11
磨剪子來—戧菜刀—”不知什么時候，老家的馬路邊突然出現(xiàn)了一個磨刀人。我很好奇，是怎么磨刀的呢？
于是，我拿了兩把菜刀，就跑了過去“小朋友，你要磨刀嗎？”我點了點頭：“我要磨刀。”一邊說，一邊打量著他。
磨刀人個子不高，衣服上有著油漬，大夏天的，還穿著長袖衣服。身旁有一輛自行車，很舊的樣子�；@子里放著一瓶水，后架綁著一個板凳。應該很窮吧。
“是要磨刀吧？”他見我呆立在那，吶吶地問。我把菜刀遞給他，他開心的`笑了，露出了黃黃的牙齒，魚尾紋更深了。他專心致志地磨了起來，雖然掩藏著笑容，但我還是發(fā)現(xiàn)了。也許我是他今天的第一個顧客吧，他才這么開心。蹲下來看他磨刀，只見他磨得十分賣力。
他撩起水，先把磨刀石灑濕，然后一手緊緊地握住刀柄，另一只手用力地按住刀背，一推一拉有節(jié)奏地磨了起來，看似輕松，不一會兒，他的額頭上已經(jīng)冒出汗來�？伤稽c也不覺得累，汗流多了才用衣服袖子擦一擦。過了十幾分鐘，他還沒有磨好，我顯得有點不耐煩了，說：“快點啊，我要看的電視快到了，來不及另一把就不磨了�！�
“快好了快好了，另一把磨起來快的”，他嘴上回答著，手里沒有停下來：“這兩把刀不磨就不好用了，太鈍了，小丫頭，你再等等，沒有多少時間的。做事情要有始有終，你帶了兩把刀來，我要都磨好！”
聽他這么一說，我只好繼續(xù)等了。又過了半小時，他終于磨好了兩把刀，這么長時間，才磨了兩把刀，也賺不了多少錢，我忽然想幫幫他了，大聲喊著鄰居李爺爺來磨刀，可磨刀人邊整理邊說：“天黑了，來不及磨了，我回去還有事情要做呢，要磨下次我再來吧�！睎|西整理好了，他急匆匆地騎著自行車就走了，李爺爺喊著也沒叫回來。
磨刀人人窮志不窮，耐心為人民服務，這種精神值得我學習，做一名光榮的勞動者，為大家服務。磨刀人也是值得我尊敬的人！
我尊敬的人的作文12
是你們每天迎接第一縷晨曦，日復一日，年復一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴寒，無論是風雨交加還是漫天飛雪，始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線!”----題記?我最敬愛的人是樸實無華、默默無聞、不停奉獻的清潔工。清潔工，一個多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。
清潔工們用他們的手來讓我們的城市變得干凈，我是這樣子稱呼他們的——“地球的理發(fā)師”，當天空中的幾顆殘星剛剛落下，給大家?guī)砉饷鞯奶柹饋砹�，清潔工們也開始工作了，他們應該比我們?nèi)魏我粋�人起的.都要早，因為他們要維護著城市的干凈。每天，他們手里握著最簡單的工具——掃把。在大街上各個角落里便忙開了，在那不引人注目的崗位上站崗。不允許有一點垃圾入侵我們的城市，像保鏢一樣負責任。路邊一個個流動的橙色構成了街上一道美麗的風景線。他們用勤勞的雙手扮亮我們的街道，用辛勤的汗水清洗滿街的灰塵，一片片垃圾、一點點灰塵在他們精心的“照顧”下都回到了自己的住所。給我們的家園增添一份干凈，一份美麗。
清潔工不但勤勞，而且還在默默奉獻著，。不管在烈日炎炎的夏天，還是在寒風凜冽的冬天，他們依然堅持365天的工作，而生活中有很多人不支持他們，甚至還會用鄙視的目光看著清潔工，“喂！你看那個清潔工！都把灰掃到別人身上了��！咱們趕快躲遠點！”這樣的聲音時不時都會在清潔工的耳旁響起。還有人不知道清潔工的辛苦，還在無時無刻沒完沒了的亂丟垃圾。但是清潔工什么都不說，他們默默的工作著……
在蜂巢里，我看見了每一只小蜜蜂任勞任怨工作的樣子，它們正在緊張的釀造著蜂蜜。這不像我們經(jīng)�？匆姷那鍧嵐�？
隨著歲月的消逝，清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣龅呢暙I，滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神，滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活，臉上的顏色證明了它們對我們的城市的奉獻是多么的偉大！
也許有人贊美“鋼鐵長城”——警察；也許有人贊美“白衣天使”——護士；也許有人贊美“辛勤園丁”——教師；今天我在這里卻要贊美“城市美容師”——清潔工人，就是他們的那顆落花生的品質(zhì)，如同一顆閃爍的貝殼，已在我的心海里深深地埋下。
我尊敬的人的作文13
一雙布滿老繭的手，一張飽經(jīng)風霜的臉，一個滄桑而熟悉的身影，這是我的母親，這是我最尊敬的人。我的母親是一個熟練的農(nóng)婦。她用她聰明勤勞的雙手支撐著一個幸福溫暖的家庭。隨著時間的推移，母親白皙的雙手布滿了裂縫，甚至長出了黃色的`老繭。就我記憶所及，每天早上當我睜開朦朧的雙眼時，桌上總是有美味的飯菜。當我走進花園的時候，我總是看到郁郁蔥蔥的蔬菜。
我知道這是我母親雙手辛勤勞動的回報。當我放聲大哭時，媽媽總是用溫暖的手輕輕地擦去我臉上的淚水。我知道那是我母親對我無私的愛。母親的手當然給了我溫暖，母親的臉是我力量的源泉，給了我堅強的后盾。不管她工作多辛苦多累，每次媽媽回家，我都看到她嘴角蕩漾著淡淡的微笑。我從未見過她身心疲憊。也許我母親想用微笑來掩飾她的所有不快，或者也許她告訴我用微笑來對待我所有的不快。偶爾，我仔細觀察我母親的臉，發(fā)現(xiàn)張清秀的臉上早已刻有深深的皺紋和眼角的魚尾紋，而曾經(jīng)閃亮的黑發(fā)明顯地增加了許多白發(fā)。直到那時，我才知道我的母親老了，那張飽經(jīng)風霜的臉對我們來說也老了，白發(fā)為我們增添了光彩。雖然我母親總是說人老了會變老，白發(fā)會一直存在，但我知道這些話對我來說是自我安慰和安慰。我曾記得在那個叛逆的年齡，我考試不及格，帶著成績單回家了。我?guī)е趩实谋砬闆_進房間，砰的一聲關上門，大哭起來。
不知過了多久，我聽到了開門的聲音和輕輕的腳步聲。我母親走到我面前，滿臉笑容地對我說:“沒關系，只要你努力工作�！蔽覐哪赣H的話語和微笑中恢復了自信。這是我最尊敬的人，一個為她的孩子工作了大半輩子，失去了青春容顏的農(nóng)婦。這就是給我溫暖和自信的母親。
我尊敬的人的作文14
假如我是一棵小草，您就是大地，小草在大地上成長；假如我是一株花朵，您就是溫室，花朵在溫室中生長；假如我是一顆星星，您就是夜空，星星在夜空中閃爍。我敬愛的數(shù)學老師��！一路有蜂飛蝶舞，一路有鳥兒啁啾，一路要有你陪伴多好！
在剛上初一時，一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么，像當小組長、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數(shù)學課代表。
初次見到數(shù)學老師時，扎著一個小辮兒，她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學老師姓劉，叫劉紫悅。她說，直呼老師姓名是不尊重老師的行為，不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。
數(shù)學老師講的課沒有語文課的生動、英語課的`有趣、生物課的形象，卻有自己獨特的教學方法，讓每次上數(shù)學課時學生都很活躍。
數(shù)學老師講的課大致可以可以分成三部分：復習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。
有一次，也就是上學期期末考試前吧。學生雖然都很活躍，可還是有些同學對數(shù)學中的方程思想搞不明白。于是，老師就根據(jù)學生對方程思想的理解，出不同題讓學生來做。數(shù)學老師對學生們真的是費盡了心思啊！你們想想，有哪個老師能有這樣的心思，這樣的經(jīng)歷？
還有，老師經(jīng)常給學習較差的學生補課，讓學生能跟得上課。并且時常有一些小測試，考得不好的話，老師會幫他分析錯誤的原因。
數(shù)學老師就如一位母親，盡心的關愛我們，培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好！
在我們的一生中，會有許多令我們尊敬的人。他們或許時我們精神的支柱，或許是我們心靈的慰藉，也或許會影響我們一生！
初一:月琉璃
我尊敬的人的作文15
令我尊敬的人有很多，有救死扶傷的醫(yī)生，有保家衛(wèi)國的解放軍叔叔，有探索奧秘的科學家。但是，最令我最尊敬的卻是我的班主任——王老師。
王老師，一雙大眼睛炯炯有神，小嘴巴薄嘴唇，淡紅色頭發(fā)時而挽成發(fā)髻時而束成馬尾，一張秀氣的面孔上有一顆不平凡的痣。她不高不矮不胖不瘦，身形和身材堪稱完美。
王老師是我們班的語文老師，她對待工作十分認真負責，為了讓我們更好的.理解課文，掌握語文基礎知識，提高閱讀能力，老師想了很多教學方法。每當教新課前，她都要求我們先預習好生詞生字，把課文讀三遍。上課時，老師又讓我們有聲地朗讀課文，使我們再一次熟悉課文內(nèi)容。有時，讓我們思考好詞好句中的道理；有時，通過講解事先查閱的相關資料，讓我們明白文言文等課文中的道理；有時，則對照課文逐段分析賞析優(yōu)美段落，讓我們更深刻地理解課文，短短兩個月，我們就學到了不少閱讀和寫作的技巧。
王老師十分關心我們，雖然老師平時要求我們嚴格地遵守校紀校規(guī)，但對少數(shù)不良行為的批評教育卻十分有耐心。有一次，我因為懶惰不想寫作文，就在網(wǎng)上隨便找了一篇文章抄了下來，我以為能瞞天過海，沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了。下課了，老師緩緩地向我走了過來，輕聲細語地說：“這篇作文怎么回事？”忐忑不安的我手腳抖得厲害，也許是真的不該吧！但老師沒有批評我，只是耐心地跟我說明事理，也還只是讓我重補一篇，看著老師離去的身影，我的眼淚卻不由自主地在眼睛中打轉(zhuǎn)。
王老師就是用她這種對工作對學生的愛，贏得了我們的尊敬，王老師就是我最尊敬的人。
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