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光榮的荊棘路作文900字（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的光榮的荊棘路作文900字，歡迎閱讀與收藏。
光榮的荊棘路作文 1
臺(tái)灣著名女作家劉繼榮的女兒說(shuō)：“我不想成為英雄，我只想成為坐在路邊鼓掌的人�！笨墒�，為別人喝彩固然重要，親自參與人生努力奔跑才是一種圓滿。
倘若人人都在路邊鼓掌，那么這條光榮的荊棘路上將有鼓掌，那么這條光榮的荊棘路上將有誰(shuí)在奔跑，將有誰(shuí)來(lái)開辟一條新道，將有誰(shuí)來(lái)為后來(lái)人樹一個(gè)航標(biāo)，開創(chuàng)一片全然不同的天地？
社會(huì)像一個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，而站在臺(tái)下鼓掌的人卻是占了多數(shù)。人們?yōu)樗说木使恼�，分享他人的成功�?lái)體會(huì)快樂，殊不知，我們自己也可以創(chuàng)造，我也同樣能夠，讓別人見證我的美麗，也唯有這樣的共同創(chuàng)造，才能推動(dòng)時(shí)代前行的步伐。
我想起來(lái)這樣一群人，他們那一代人，多誕生于晚清的日落與新世紀(jì)的清晨，古老的文明古國(guó)迎來(lái)了新生的陣痛，他們比任何一代人多一份焦慮、困惑與希望。他們通過(guò)自己手中的筆或各種有意義的方式，引領(lǐng)民眾，描寫未來(lái)。
他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。他們都勇挑社會(huì)的大梁，建立了自己的赫赫功名。其中有沈從文對(duì)湘西文化的詩(shī)情禮贊，有巴金對(duì)舊式禮教的深切控訴，有茅盾對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深刻剖析。有郭沫若鳳凰涅磐的吶喊……他們都勇敢參與了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，才最終開辟了一個(gè)嶄新時(shí)代。倘若人人只是鼓掌，那么談何進(jìn)步與復(fù)興？我們都應(yīng)該勇敢地踏上這一條荊棘路。
況且這樣的參與對(duì)別人也可以說(shuō)是一種鼓勵(lì)。冰心曾說(shuō)：“愛在左，同情在由。走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，讓穿枝拂葉的行人，踏過(guò)荊棘，也不感痛苦，有淚可落，也不覺悲涼！”我也許不是鼓掌的那個(gè)人，但我踏過(guò)的每一步，灑下的每一滴汗，留下的每一份情，儼然都是為我身后的人群添了一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)鼓勵(lì)。誰(shuí)能否認(rèn)我在這樣奔跑的同時(shí)也為他人留下了掌聲？而這一切的前提是：我在奔跑。我勇敢地踏上了這一條光榮的荊棘路。哪怕一個(gè)人，哪怕孤單到想落淚，我都愿做一個(gè)先行者。
我不能否認(rèn)劉繼榮女兒的.話有一定的可取性，為別人喝彩的確重要。但我更堅(jiān)信，每個(gè)人都要有自己的一種信仰，一種期待，一種追求。每個(gè)人的人生都是一個(gè)親自參與努力奔跑的過(guò)程。
歷史拍著它強(qiáng)大的翅膀飛過(guò)那么多世紀(jì)，這是一條光榮的荊棘路，我只愿隨歷史的洪流一路奔跑，時(shí)代推我前進(jìn)，我為時(shí)代領(lǐng)航。
光榮的荊棘路作文 2
不用應(yīng)付官場(chǎng)上的黑暗，也許他們一生都在榮華富貴中度過(guò)，是自己太孤陋寡聞嗎？再看到第二份名單，人們對(duì)狀元的贊美之詞，但他們的名字卻得以流芳百世。
再看一次這兩份名單。
才知在荊棘當(dāng)中也有樂趣可言。
蒲松齡一生都窮困潦倒，但同時(shí)也能磨練意志。
被他們所選擇的路所折服，只是皇帝的忠實(shí)奴仆，缺乏創(chuàng)新，在對(duì)比論證當(dāng)中得出結(jié)論，孤獨(dú)的路，闡述自己的觀點(diǎn)，到后面，名揚(yáng)千古，作者用兩則材料進(jìn)行對(duì)比，荊棘叢生。
文章觀點(diǎn)明確。
生前不被重視，要從這里走過(guò)，但他們都敢于面對(duì)，死后才得到尊重和推崇，也許當(dāng)時(shí)他們是落魄的，它充滿了艱難險(xiǎn)阻。
寫出令后人傳誦的作品，不過(guò)那都是過(guò)眼云煙，不用戴假面具視人，而后一份是落第秀才，思維可以不受限制，對(duì)清朝的科舉制度極為不滿，盡其心血，才被后人推崇，選擇了這條路，我怎么一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。
偉人們之所以成為偉人，但是寫出了《聊齋志異》，被多少人恥笑，誰(shuí)還會(huì)記得當(dāng)年?duì)钤谓值氖r，落第秀才雖沒有榮華富貴可享，上面的人基本上都知道。
這是一條寂寞的路， 面對(duì)這兩份名單，他們?cè)诋?dāng)時(shí)的環(huán)境中遭受到多少人的白眼，寫出了批判諷刺科舉制度的《儒林外史》，初看第一份時(shí)覺得，但只要溶入其中，且首尾呼應(yīng)，但缺乏思想，人們只記得顧炎武、金圣嘆、黃宗羲這些落第的秀才，但有毫無(wú)疲倦的生活，有不少人影響著中國(guó)人的思想，才知道前一份是科舉狀元，落第為恥。
沒人會(huì)特別的記起他們，看似寂寞，做出了一番永遠(yuǎn)讓后人銘記的事業(yè)， 吳敬梓，證據(jù)有力， 光榮的荊棘路是讓人有敬畏之情的`路，（祝智賢） ，他在幾十年的孤獨(dú)寂寞中，但又是前途光明的路， 這是一條光榮的荊棘路。
過(guò)了就過(guò)了，論證層層深入， 試想在那時(shí)， 這樣的例子有很多。
使文字結(jié)構(gòu)完整，會(huì)滿身受傷，任他們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游， 光榮的荊棘路看似危險(xiǎn)， 事到如今，對(duì)選擇走上光榮荊棘路的落第秀才充滿了敬畏之情，就要一直走下去，還在不同的領(lǐng)域中成就了一番事業(yè)。
科舉狀元也許威風(fēng)一時(shí)，要走這條路就得做好充分的思想準(zhǔn)備，在于他敢獨(dú)自走上這條光榮的荊棘路。
人們以考中狀元為榮。
光榮的荊棘路作文 3
一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，因?yàn)闆]有路，便試探著走路，雖很艱險(xiǎn)，左跨右跳，竟也能找出一段路來(lái)，可好景不長(zhǎng)，未走多遠(yuǎn)，不留意一腳踏進(jìn)爛泥里，沉了下去。
又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看到前面的腳印，便想：這必須是有人走過(guò)，沿著別人的腳印走必須不會(huì)有錯(cuò)。用腳試著踏去，果然實(shí)實(shí)在在，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看著兩人的腳印，都未想便沿著走了下去，他的命運(yùn)也是可想而知的。
又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看著前面眾人的腳印，心想：這必定是一條通往沼澤地對(duì)岸的大道，看，已經(jīng)有這么多人走了過(guò)去，沿此走下去我也必須能走到沼澤的對(duì)岸。于是大踏步地走去，最后他也沉入了爛泥。
第一次看到這個(gè)故事，我覺得很可笑，也很可悲，總是在想：他們?yōu)槭裁床贿x取走另一條路然而。我又覺得這種現(xiàn)象不足以為奇。人就是有從眾心理，盲目地追隨大眾，總是認(rèn)為大家覺得好的就是好的，這似乎已成為一個(gè)不成文的規(guī)矩，好象大家都這么認(rèn)為：如果你不敢搞“特殊化”，大家便會(huì)排斥你，因?yàn)榈啦煌幌酁橹\。
有的人總是追求潮流，對(duì)于社會(huì)上流行的東西總是深入研究并刻意模仿，結(jié)果忽略了自己的個(gè)性。模仿只是你模仿得好，并不是你自己做得好，我覺得擁有自己的個(gè)性才識(shí)美的。如果看到別人的衣著搭配得好，自己也跟著去穿，即使這樣根本不適合自己，然而別人穿得好，那是別人的事，并不代表自己也會(huì)穿得好看，或許相反地會(huì)引發(fā)“東施效顰”的笑話。
聽過(guò)一句話嗎你就是你命運(yùn)的設(shè)計(jì)師，除了你，誰(shuí)也主宰不了你的命運(yùn)，當(dāng)我們對(duì)某事難以下決定的時(shí)候，我們總會(huì)聽取別人的意見。也許別人是好意的'，然而聽不聽就由你自己決定，因?yàn)闆Q定權(quán)還是在自己手中。如果你是確定目標(biāo)的，那就不要?jiǎng)訐u，要堅(jiān)決地走下去，即使別人再三勸告你，但這樣做的條件是必需是正確的事。
走自己的路吧!世上的路不是走的人越多就越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅僅走不出新意，有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱，不如走一條屬于自己的路。
光榮的荊棘路作文 4
體育是我的弱項(xiàng)，特別是長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目。每次跑時(shí)，我只能小碎步般地在只有自己能聽到的微弱呼吸中一點(diǎn)一點(diǎn)的爭(zhēng)取著……但是我始終咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈湃松牡缆肪褪且粭l光榮的荊棘路。
今年我八年級(jí)，會(huì)考前幾個(gè)月的枯燥復(fù)習(xí)確實(shí)讓我煩躁。準(zhǔn)備會(huì)考，就像長(zhǎng)跑比賽，第一遍的復(fù)習(xí)委實(shí)難忍，沒有繼續(xù)往下學(xué)新知識(shí)還要努力重復(fù)著掌握大半的知識(shí)，我們必須要抑制心中對(duì)新知識(shí)的渴求采重復(fù)記憶塵封許久的，這個(gè)階段時(shí)間最長(zhǎng)，也最難熬；第二階段的卷子成了主力軍，這時(shí)就到了長(zhǎng)跑的中間部分，兩極分化開始了，那些承受著身體極點(diǎn)的仍不肯放棄的，也會(huì)在中間奔跑，后面就開始出現(xiàn)不寫作業(yè)的掉隊(duì)者，他們不忍痛苦，安于現(xiàn)狀，被隊(duì)伍所棄置：到了第三階段回歸課本的時(shí)候，前面的人放慢腳步調(diào)整呼吸，中間的人努力追趕，中下面的也慢下腳步，不明就里的跟著前面的人放松，卻不知會(huì)被甩得更遠(yuǎn)……你會(huì)漸漸地可以發(fā)現(xiàn)．只有不斷奔跑，不放棄，才能到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。
我不知道我是處于什么階段的人。但是我明白我從未想過(guò)放棄，沒有想過(guò)要安逸，我不甘落后于人，不甘活于平庸，只有自己的血汗才不會(huì)欺騙自己，也只有自己的血汗能是我感受自己在奔跑時(shí)跳動(dòng)的脈搏！今天我終于完成了我沖向終點(diǎn)的最后一刻，考試前，我擁抱了我的地理和生物老師。感謝他們也為自己加油打氣，生物老師發(fā)梢間的花香和地理老師手掌中的溫暖．都使我難以忘懷！
人生中有很多次這樣的`長(zhǎng)跑，但是我們都不能妥協(xié)與放棄，如同托爾斯泰筆下的安娜卡列尼娜．當(dāng)別人都向生活妥協(xié)，為自己的命運(yùn)妥協(xié)時(shí)．但是她不能。即使她為這個(gè)不能感到深深的愧疚和痛苦，她都會(huì)為自己放手一搏！回望我跑過(guò)的道路，沒有想要撕心裂肺的怒哄，只有會(huì)心一笑的淡然，你在人生中跑過(guò)的道路絕不會(huì)僅僅是分?jǐn)?shù)那么簡(jiǎn)單，它留給你精神層面上的延續(xù)了更有價(jià)值的生命！
記得在一本書中讀到，人生就是一條光榮的荊棘路，堅(jiān)持下去，你就會(huì)走到一個(gè)輝煌和快樂的終點(diǎn)。我特別感激這句話，因?yàn)樗奈枇宋摇?/p>
光榮的荊棘路作文 5
時(shí)光仍然荏苒，歲月依舊如歌�；叵氲饺ツ甏藭r(shí)還在計(jì)較16與17的區(qū)別，現(xiàn)在都已然是18，想想也確實(shí)覺得有些可笑。童年以及幼稚的日子或許到了今天可以劃上一個(gè)不算怎么完美的句號(hào)。過(guò)去的朋友和歲月早就象是風(fēng)中的影子一樣搖擺不定。記憶，這個(gè)說(shuō)不透的東西，偏偏在我最需要它的時(shí)候夾著尾巴離我而去。
從昨天凌晨起就關(guān)掉了電話，本來(lái)是約好了和朋友一起慶祝的�？勺詈筮x擇一個(gè)人默默度過(guò)：一個(gè)人整理一下18年來(lái)凌亂的記憶，感受一下歲月的起伏跌宕，仿如自己早已垂垂老矣，學(xué)著去撫摸那些深深淺淺、若有若無(wú)，那虛幻的記憶。盤旋在由時(shí)間和空間組成的世界里。這里有如天境一般的美景、有象陳年老酒一樣的朋友、有似星辰日月一般的長(zhǎng)者……可笑的是這一切都是昨天、從前，是過(guò)去。
18以及高3在這個(gè)人生的維谷中，我不知如何進(jìn)退，什么該堅(jiān)持，什么該摒退？我難以進(jìn)步，又怯于后退。呵呵~！以前總是覺得自己透徹、清晰，現(xiàn)在才發(fā)覺那只是單純的老練，幼稚的成熟。于是又一個(gè)人坐下來(lái)，給自己沏上一壺好葉清茗，去譜寫一首屬于自己的清風(fēng)絕句，才發(fā)現(xiàn)自己早已亂了心緒，既寫不出來(lái)，也唱不下去。
過(guò)去的功勛是安慰，現(xiàn)在的落沒是借口，那將來(lái)的就一定是不可企及的幻想。這樣一來(lái)，到最后我又將剩下什么呢？跌跌撞撞、懵懵懂懂，這一路走來(lái)仿佛沒有對(duì)錯(cuò)，沒有實(shí)實(shí)在在的'參照物。但實(shí)際上卻又仿佛哪里都是錯(cuò)的。但無(wú)論結(jié)果如何，你都無(wú)可狡辯也無(wú)法掙脫。重新站起來(lái)吧~！我的皇帝！但現(xiàn)在的我仍然如同一團(tuán)糨糊，什么也分辨不清，什么也弄不懂。在這條充滿荊棘的路上，我也敢于冒險(xiǎn)。因?yàn)闉榇肆鞒龅亩际歉瘮〉难骸?/p>
也許，我走的正是這條光榮的荊棘路，它象是環(huán)繞地球的一條美麗的燦爛光帶，只有幸運(yùn)的人才被送到這條帶上行走，才被指定為建筑那座連接上帝與人間的橋梁的、沒有薪水的總工程師。
歷史拍打它強(qiáng)大而舒展的翅膀，飛過(guò)許多個(gè)世紀(jì)，同時(shí)它也在這黑暗的荊棘路上映出許多俊朗的圖畫來(lái)鼓勵(lì)我們的勇氣，給我們以安慰。保持我們內(nèi)心的平安。這條光榮的荊棘路，它與童話不同，并不在這個(gè)人世間走到一個(gè)輝煌和快樂的終點(diǎn)停下，而是超越時(shí)代，走向永恒。
我樂于走上這條光榮的荊棘路。
光榮的荊棘路作文 6
好一個(gè)恒古的形容。你或許感嘆于它的來(lái)也匆匆，去也匆匆忙忙，不到一絲印痕。我卻翻山越嶺，在時(shí)光里淘盡砂礫，找到這一形容的最高境界：
只有風(fēng)，可以穿越重生荊棘之路。
狄金森把人生道路描繪成籬笆墻的里外，大家一層又一層地爬過(guò)，實(shí)際上，這逐層籬笆墻無(wú)數(shù)顆荊棘之路，大家實(shí)現(xiàn)時(shí)，通常傷痕累累，心身俱毀。這時(shí)，你見到，風(fēng)在墻內(nèi)千縈百折，頑強(qiáng)地呼嘯而來(lái)，空氣中凝固下壯闊的印痕。
大家趨行至人生道路這一恒古的旅程，在艱辛中飛奔，在挫敗里涅盤，憂慮纏滿全身上下，痛楚飄蕩一地。大家累，卻難以止歇；大家苦，卻沒法逃避。炎日大暴雨來(lái)過(guò)，飛沙走石來(lái)過(guò)，大家鋪滿傷疤，還需要應(yīng)對(duì)一片片荊棘之路的森林。
梭羅說(shuō)：“這里可以聽見江河的喧聲。那喪失名稱的遠(yuǎn)古傳說(shuō)的風(fēng)，颯颯吹過(guò)大家的山林�！币苍S垂問遠(yuǎn)古傳說(shuō)，可以把性命似風(fēng)的最高境界理解。
蘇東坡看到了風(fēng)。這一以前光輝的`文人墨客因黃岡黃州詩(shī)案而逐漸潦倒，淪落四方，奔走不靜。在湖北赤壁的月夜，他心灰意懶，看“湖上之輕風(fēng)，山中之明月”，做他那個(gè)神鶴翩然而舞的夢(mèng)。應(yīng)對(duì)如水流般低沉的消沉，他看到風(fēng)在峰頂咆哮，回旋，隨后帶上撕身裂骨的疼痛穿越重生過(guò)黑暗的荊棘之路林。一瞬間，他心里郁積的塊壘，盤繞的苦難隨風(fēng)飄蕩而散。挫敗，痛楚，只有忘掉。
領(lǐng)悟。
因此他逍遙紅塵，寄情山水，最后文流芳千古。僅僅，那晚的風(fēng)，已遺失于歲月，沒有人看的了……
梵高作品看到了風(fēng)。他在向日葵花農(nóng)田中懶散地平躺著，擔(dān)心于一個(gè)解不開的疑惑與痛楚：耗光心力的美術(shù)作品，居然是一幅也沒有人了解，一幅也賣不掉！針對(duì)一個(gè)把造型藝術(shù)當(dāng)性命的人而言，沒有人肯定自己的造型藝術(shù)如同沒有人高度重視自身的性命，這也是一種被忽視、被鄙夷的痛楚！這也是一個(gè)人生命中最高的挫敗！
所幸他看到了一陣風(fēng)越過(guò)向日葵花農(nóng)田。那龍卷風(fēng)被阻攔了，傳出惱怒的大聲喊叫。殊不知他們往前！向前！不得而知被路招搖的枝條劃傷的軀體，他們成功了。
因此他也成功了。
《向日葵》等美術(shù)作品在他去世后沒多久，直到今天，全是無(wú)價(jià)之寶的稀有佳品。
光榮的荊棘路作文 7
枯葉蝶與荊棘鳥，這兩種不同的生命，它們對(duì)待生活，也各有自己的心態(tài)。正是由于這心態(tài)的不同，他們演繹出了屬于自己的人生。
枯黃萎暗的身影，獨(dú)自棲息在一堆殘葉之中，它——枯葉蝶。它只是擁有了凄美而又形象的蝶的名字。它沒有其他蝴蝶那般嬌美奪目的面容，沒有其他蝴蝶那妙曼的舞姿，沒有它們可愛的金色觸角，更沒有它們那與生俱來(lái)的絢爛翅翼。它什么都沒有。
它在一群美麗耀眼的同伴之中，形成一道枯黃而又孤單的弧線。天生一身憔悴的裝束，默默佇留在無(wú)人發(fā)現(xiàn)的角落，獨(dú)自忍受著自己的寂寞。它在弱肉強(qiáng)食的生活中，毅然放棄了美麗而選擇生命，那種決心著實(shí)可貴。它就像是一個(gè)隱者，在天下大亂之時(shí)，歸隱深林，過(guò)著悠閑自在的生活。只是我們?cè)谙�，�?dāng)它呼吸自由空氣時(shí)，是否會(huì)懷念原本該屬于自己輕曼舞姿和華麗面容呢？是否會(huì)后悔自己的決定呢？
枯葉蝶，一種凄涼而又散淡的生命，它以一種歸隱平凡的心態(tài)走向生命的極致。
它，擁有一塵不染的羽毛，總是抬著它炯然的頭在天空中飛翔。它的歌聲是最為動(dòng)聽的絕唱，但它平常卻從不歌唱。它一生的方向，便是那荊棘樹。荊棘鳥，全力飛遍天地后，找到了這棵樹，便毫不猶豫地停落。那一瞬間，它唱出了一生僅有一次的歌。鮮紅的.血液隨之便染紅了長(zhǎng)刺。它終于找到了自己的歸宿。短暫的一生給我們的宏大排場(chǎng)，所有雍容華麗的語(yǔ)言在它的面前是顯得如此蒼白無(wú)力。它死得其所。
荊棘鳥，一種絢爛而又悲壯的生命，它以一種豪邁洶涌的心態(tài)走向生命的極致。
須臾之間的生命，多姿多彩。像枯葉蝶和荊棘鳥這般，一個(gè)延續(xù)了生命，一個(gè)收獲了絕唱，一個(gè)卑微而又平淡，一個(gè)永遠(yuǎn)地飛翔。人世間的我們，又有什么樣的發(fā)言權(quán)去評(píng)論，或是贊美，或是指責(zé)。它們以自己獨(dú)有的心態(tài)去活出自己的價(jià)值，成就心里的愿望，這就夠了。
每個(gè)人面對(duì)生活，不需要看別人走的是什么路，不要受到他人的干擾。只要以自己最合適的心態(tài)，跨過(guò)人生的一道道坎。過(guò)自己的生活，同樣也是精彩的。
光榮的荊棘路作文 8
茫茫宇宙，贊嘆生命的渺��；參天古木，贊嘆生命的頑強(qiáng)。贊嘆新鮮的玫瑰，沒人想到花瓣上因破霧而出的淚珠；贊嘆巍巍參天古木，沒人想到幾百個(gè)春秋的寂寞。沒有苦難，無(wú)以成長(zhǎng)，銘記痛苦，得以前行。從剛開始的“咿呀”學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的“學(xué)富五車”，不知經(jīng)歷了多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑，也不知走過(guò)了多少次泥濘的道路，但記憶中的那一次次跌到了而又重新爬起來(lái)繼續(xù)前行的身影在內(nèi)心深處留下了深深的烙印。曾經(jīng)的多少次跌倒沖擊了內(nèi)心深處的那顆夢(mèng)想的火苗，多少次想過(guò)要放棄……然而倔強(qiáng)的性格讓我堅(jiān)持了下來(lái)，我沒有就此頹廢而停止不前。因?yàn)槲抑溃簤?mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮和堅(jiān)持不懈的努力。順流而下，只能越來(lái)越低；逆流而上，才能慢慢上升。
平靜的湖面煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。發(fā)明大王愛迪生一生致力于他的發(fā)明當(dāng)中，廢寢忘食，不舍晝夜。為了尋找合適的燈絲，他一次又一次地摸索。實(shí)驗(yàn)的三千多次失敗并沒有使他灰心喪氣。在一次次的失敗后，他坦然面對(duì)，“至少我知道了這種材料不適合做燈絲”。這種樂觀精神令多少青年贊嘆，這種精神使多少人折服�？啾M甘來(lái)，三千多次的實(shí)驗(yàn)后，他成功了。他對(duì)科學(xué)事業(yè)的崇高奉獻(xiàn)精神難道不值得當(dāng)代的我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)嗎？
生命如花，在逆境中經(jīng)歷風(fēng)吹雨打方能絢爛地開放。黑洞的發(fā)現(xiàn)者霍金因疾病而高位截肢，醫(yī)生說(shuō)他最多只有幾個(gè)月的生命歷程。但這并沒有使他一蹶不振。相反，他開始倍加努力。致力于科學(xué)事業(yè)。“我要充分利用這短短的幾個(gè)月時(shí)間，做出幾件有意義的事情”。雖然身體不太靈活，但他的腦子在飛速旋轉(zhuǎn)，他思索著，考慮著，就這樣，黑洞的.大門因他而被敲開。
勾踐臥薪嘗膽不忘復(fù)國(guó)，莊宗帶箭出征不忘父仇。他們?cè)谀婢持信ο蛏蠆^發(fā)圖強(qiáng)，最終取得了勝利，但勝利的喜悅沖昏了他們的頭腦，他們被安逸生活的俘虜，在自己締造的王國(guó)中走向滅亡。
瀑布的生命，在于征服懸崖絕壁的阻擋，在于它落而不衰；曇花，從不奢望生命的永恒存在，卻在集生命之美于短暫的一現(xiàn)中顯示了生命的奇光異彩。
每個(gè)生命都有一個(gè)懸崖，我們必須學(xué)會(huì)讓心長(zhǎng)出翅膀，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，學(xué)會(huì)在逆境中騰飛，尋找荊棘中的希望。
光榮的荊棘路作文 9
春風(fēng)拂過(guò)草木，為沉寂了一冬的田野帶來(lái)生機(jī)；溪流走過(guò)山林，給初醒的生靈們以朦朧濕氣；陽(yáng)光掠過(guò)大地，贈(zèng)寸寸土地以金色羽衣；萬(wàn)紫千紅在此時(shí)悄然綻放……
春季匆匆掠過(guò)，只留下芳香陣陣。炎炎夏日，院旁的荊棘叢中，一株薔薇正努力地綻放……
那株紅色的薔薇花苞是一位少女，有著無(wú)限的激情和對(duì)夢(mèng)想的渴望，她深知綻放是自己一生中最神圣的使命，為了夢(mèng)想她愿意付出一切乃至生命。薔薇頭頂是黑壓壓的一片荊棘，那些荊棘長(zhǎng)滿鋒利的刺，令人望而生畏。而薔薇花卻是那樣勇敢無(wú)畏，她拼命地生長(zhǎng)著，夜以繼日地生長(zhǎng)著，任憑鋒利無(wú)比的荊棘刺割傷自己的身體，白色的血液不斷的從她的身體里流出，她選擇一個(gè)人默默承受著那錐心的疼痛。傾盆大雨漫過(guò)她的脖頸，炎炎烈日榨干她身體里所有的水分，狂風(fēng)呼嘯似乎要把她連根拔起……薔薇面對(duì)這一切，無(wú)懼無(wú)畏。
面對(duì)成長(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻，薔薇的小伙伴——生長(zhǎng)在荊棘叢中的野草迷茫了，他無(wú)法理解薔薇的義無(wú)反顧。他不以為然地對(duì)薔薇說(shuō)：“朋友，外面的世界太危險(xiǎn)了，你真是個(gè)傻瓜，何必一定要沖開荊棘呢！我們這里多好啊，只是地方小點(diǎn)罷了！”“不，你錯(cuò)了。我這輩子最重要的事就是綻放，這是我的理想，沒有它，我的生命就毫無(wú)意義！”薔薇堅(jiān)定地說(shuō)。“既然如此，從今以后，你開你的花，我過(guò)我的安樂日子，各不相干。”野草說(shuō)罷，便再也不理睬薔薇。薔薇落淚了，現(xiàn)在就連她唯一的朋友也不理解她，身心的雙重打擊使她心灰意冷。她耷拉著腦袋，任淚水在臉頰流過(guò)，她想：“難道我真的要認(rèn)輸嗎？難道我注定今生都要委身荊棘叢中？難道我不再渴望綻放了？”她心中已然有了答案。薔薇比從前更努力綻放，或許是那次徹徹底底的哭泣讓她醒悟，變得更堅(jiān)強(qiáng)，她看見夢(mèng)就在不遠(yuǎn)方。
那天，下了一場(chǎng)微雨，雨中透出一道光。薔薇沖破了荊棘叢，在細(xì)雨中飄香，那一刻，荊棘里的.薔薇花開！
這是一篇狀物的文章，層次清晰，詳略得當(dāng)，作者用優(yōu)美的語(yǔ)言，描寫了“荊棘里的薔薇花”的外形美和內(nèi)在美，如“薔薇頭頂是黑壓壓的一片荊棘，那些荊棘長(zhǎng)滿鋒利的刺，令人望而生畏”，讓我們賞心悅目。
光榮的荊棘路作文 10
有人喜歡小巧玲瓏的蜂鳥，它掠過(guò)水面的輕盈身影能讓人目不轉(zhuǎn)睛；有人喜歡聰明可愛的八哥，它學(xué)起人類的語(yǔ)言的模樣，讓人忍俊不禁；還有人喜歡美麗的孔雀，它尾羽展開時(shí)的氣勢(shì)讓人為之折服……而我不一樣，我只喜歡稀有的，鮮少為人喜愛的那一只只荊棘鳥。
荊棘鳥的羽毛一般呈現(xiàn)出藍(lán)寶石般的剔透光彩，有的荊棘鳥還有一部份羽毛是大紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還以為是一團(tuán)正在燃燒的火呢！荊棘鳥拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅藍(lán)相間的尾巴，長(zhǎng)度大概只有孔雀尾巴的三分之一。它的頭呈三角形狀，火紅的大尖嘴，滾圓的眼球，在它迷人的眼眶里靈巧地動(dòng)來(lái)動(dòng)去�？粗墙瘘S色的頭在靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)著，使它變得更加可愛更顯靈性。最不可思議的是，它的利爪尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，比獵鷹的爪子還要銳利！
荊棘鳥一出生就背負(fù)著一項(xiàng)死亡的任務(wù)：找到荊棘。為了完成這項(xiàng)任務(wù)，它會(huì)永無(wú)止境地向前飛。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是高山大海，都擋不住它向前飛的期冀。直到它找到了自己的目標(biāo)――荊棘。它飛到荊棘上，用自己的利爪緊緊的鉤住荊棘，再最后一次梳理自己熱愛的羽毛，最后毅然地向荊棘的刺上一坐。它的痛苦化成了世界上最凄涼的歌聲，那歌聲驚天動(dòng)地，悲壯無(wú)比！它那叫聲使百靈鳥的歌聲黯然無(wú)色。
荊棘鳥的執(zhí)著，讓我不由得想起了《我的世界》的導(dǎo)演。他花了三年的時(shí)間，率領(lǐng)著一百四十九人用方塊拼成了兩艘戰(zhàn)船，上面布置有炸藥、陷阱、暗格、炮臺(tái)……而所做的這一切都只為了一部?jī)H僅只有二十四分鐘的微電影！這位導(dǎo)演用一生的時(shí)間，用自己的`游戲做出了四十二部微電影，最長(zhǎng)的四十六分鐘，最短的十七分鐘。他為了要?jiǎng)?chuàng)造一座巨型城堡，帶領(lǐng)著一千多人，花了十二年的時(shí)間，把這座巨型城堡完成并放入到了微電影之中，而他在電影放映的一個(gè)月后因腦充血而死亡。他難道不正如荊棘鳥一般嗎？終身為完成一項(xiàng)任務(wù)而堅(jiān)持不懈直到生命的告終。
荊棘鳥那執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令我敬佩。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)它的執(zhí)著。如果我們堅(jiān)守奮斗的方向，那我們獲得的就不僅僅是物質(zhì)上的富有，更重要的是最終會(huì)收獲無(wú)悔的一生……
光榮的荊棘路作文 11
再試一次吧？于是就有了鯉魚躍龍門，范進(jìn)喜極而瘋，馬云三考大學(xué)而出彩……被公司拒絕也好，被出版社拒絕也罷，這些經(jīng)歷總會(huì)化成成功桂冠上的荊棘，點(diǎn)綴襯托我們的成功。二十世紀(jì)七十年代，中國(guó)模特界是一個(gè)模糊的概念，那時(shí)人們吃不飽穿不暖，哪有閑錢時(shí)間去當(dāng)衣服架子？但在這個(gè)年代，有個(gè)叫呂燕的小姑娘脫穎而出，她的雙眼狹小細(xì)長(zhǎng)，兩眼間距過(guò)寬，臉頰上還長(zhǎng)著密密麻麻的雀斑，因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相平凡甚至難看，沒有一家模特館錄用她。她的面試總是充斥著一句話：“請(qǐng)回去等通知�！北粺o(wú)數(shù)人拒絕和嘲笑的她并沒有放棄，呂燕又輾轉(zhuǎn)到國(guó)外，一次次的碰壁、語(yǔ)言不通、水土不服這些困難她都硬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，終于，一家外國(guó)模特館通過(guò)了她的面試，當(dāng)呂燕的第一本寫真集出版時(shí)，她火了。如今已成家室的她，仍然感激著當(dāng)時(shí)的種種挫折，她說(shuō)：“要是沒有當(dāng)年的那么多拒絕，我絕不可能在今后的困難重重里走出去�！薄澳愕捏w型短小，不適合體操運(yùn)動(dòng)，放棄吧。〞這是李寧第三次被國(guó)家體操隊(duì)拒絕，天生身高不占優(yōu)勢(shì)，腿短臂長(zhǎng)，這些都成了李寧被拒絕的理由，但李寧天生的不服輸?shù)膭鸥嬖V他：“只要你努力，就沒有敲不開的大門！”于是他把每一次拒絕都當(dāng)做自己不夠努力，終于，體操王子橫空出世，大殺四方，是拒絕成就了李寧不服輸?shù)钠犯瘛?/p>
“對(duì)不起，您的書稿我們不同意出版�！边@是東野圭吾第三十次被拒，他懷揣著這本被無(wú)數(shù)人否定的《放學(xué)后》，只身一人來(lái)到東京，問遍大大小小的出版社，改了一遍又一遍的稿子，終于，北道出版社同意出版，三個(gè)月后，東野圭吾的《放學(xué)后》被評(píng)為本屆“江戶川亂步獎(jiǎng)”，隨之而來(lái)的名聲大噪，并沒有讓他忘記被拒絕的`失望，他將這種失望化為動(dòng)力，化為沖向夢(mèng)想的動(dòng)力。被拒絕的人并不可悲，可悲的是被拒絕所打敗的人，就像Caitlin Kirby的拒信裙一樣，成功的桂冠上總少不了荊棘的裝飾，被拒絕，然后更努力，這是一種極為重要的經(jīng)歷。拒絕是狂風(fēng)，它可以摧毀你的翅膀，也可以助力你的飛翔。
光榮的荊棘路作文 12
梅花經(jīng)歷了風(fēng)雪的摧殘，才會(huì)在嚴(yán)冬中開的更加?jì)善G；毛毛蟲沖破了堅(jiān)硬的繭殼，才會(huì)變成美麗的蝴蝶并自由飛翔；小草鉆出了厚重的泥土，才會(huì)看見美麗的世界……因此，當(dāng)我們穿過(guò)荊棘時(shí)，就會(huì)看到成功在向我們招手……
種樹經(jīng)驗(yàn)豐富的老農(nóng)，并不希望雨水漣漣。相反，老農(nóng)認(rèn)為天氣干旱，樹木就會(huì)把根扎進(jìn)泥土深處，去吸收水分和養(yǎng)料。當(dāng)有大風(fēng)、干旱時(shí)，樹才能更好地活下去。這證明，逆境可以孕育成功。
“荊棘”盡頭，是革命的成功。中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，他帶領(lǐng)紅軍沖破國(guó)民黨的圍剿、一起長(zhǎng)征。途中他們爬雪山、過(guò)草地、吃樹皮……最后，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，使戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利，使中國(guó)得到了統(tǒng)一。毛澤東踏過(guò)荊棘，取得了革命的勝利，到達(dá)成功。
“荊棘”盡頭，是樂曲的成功。音樂家貝多芬，從小酷愛音樂，但天不隨他愿，使他雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂家是多么大的打擊啊！然而，面對(duì)這個(gè)打擊，貝多芬并沒有氣餒。在那些失音的'日子里，他面對(duì)“黑暗”的音世界，一次又一次尋找方法。最后貝多芬發(fā)現(xiàn)，可以利用骨傳聲的方式讓自己聽到動(dòng)聽的音樂。最終，他創(chuàng)作出了影響力極大的《命運(yùn)交響曲》。貝多芬踏過(guò)荊棘，取得了樂曲的成功。
道路平坦，是失敗的契機(jī)。李世民去世前為兒子斬除了所有禍根、鋪好了一切道路，但，這樣的“路平道直”，帶來(lái)的并非平安。在兒子李治舒舒服服當(dāng)皇帝時(shí)，朝中大亂，他只得在病痛中郁郁而死。李治的生命中沒有“荊棘”，這反使他走不到盡頭、卻走向失敗。假如李治踏過(guò)“荊棘”路、經(jīng)過(guò)“荊棘”河，或許他也是個(gè)成功者。
每個(gè)人的生命都不是一帆風(fēng)順的。有的人生命中只遇到了溫暖的陽(yáng)光，從沒有走過(guò)荊棘，那么他們就到達(dá)不了成功；而有的人敢于挑戰(zhàn)自我，遇到的都是荊棘并且忍痛走過(guò)，那么他們很可能會(huì)到達(dá)成功。
作為高中生的我們，學(xué)習(xí)是我們的唯一任務(wù)。而學(xué)習(xí)有時(shí)是苦的。面對(duì)枯燥的書本，一部分同學(xué)放棄了學(xué)習(xí)，如果我們強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí)，并為之奮斗，那我們將一步步穿過(guò)荊棘，走向自己理想的大學(xué)。
走過(guò)荊棘時(shí)，我們可能會(huì)受傷，甚至傷痕累累，但只要我們不怕痛、堅(jiān)持走下去，當(dāng)我們走到盡頭時(shí)，那些傷便會(huì)自動(dòng)愈合。而那個(gè)盡頭的禮物是——成功。
光榮的荊棘路作文 13
人之一世，殊為不易�？此破教谷松谋澈缶寡诓刂N種荊棘， 令人痛不欲生 。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人常�？浯蟠煺�，放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。而有的人卻常常直面挫折，化解痛苦而成就輝煌璀璨的人生。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的驚喜、挫折、重逢、別離、高潮、低谷后就會(huì)有無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折，每轉(zhuǎn)折一次，生命軌跡就會(huì)有變化；每轉(zhuǎn)折一次，人生感悟就不再相同。所以，荊棘就是人生的一次轉(zhuǎn)折。
在山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，轉(zhuǎn)折可以是個(gè)契機(jī)，也可以是個(gè)陷阱；可以輕松愉悅，也可以漫長(zhǎng)深沉；可以是柳暗花明又一村，也可以是萬(wàn)丈深淵。它是自身的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)必經(jīng)的路口，是生活中無(wú)故遭遇的突變，但毫無(wú)疑問的是，都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。
眼下，一次人生的轉(zhuǎn)折已在我面前鋪開，正虎視眈眈的望著我的腳步。面對(duì)中考的興奮與緊張，面對(duì)中考的“荊棘”我不得慎之又慎，然后，鼓起勇氣，大步前行，因?yàn)樗俏胰松械牡谝淮沃卮缶駬�，它決定我的將來(lái)。也許有人會(huì)懷疑，人生的機(jī)會(huì)數(shù)不勝數(shù)，何必看得如此之重。但我們?nèi)绻衙恳淮蔚臋C(jī)會(huì)都錯(cuò)過(guò)了，都沒有把握，沒有認(rèn)真，那么，人生還剩余什么？荊棘注定轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折教會(huì)珍惜。
奔跑讓我遍體鱗傷，“拋頭灑血”，讓我屢跌屢撞，揮如雨下，但我還要頑強(qiáng)的跑下去 ，為什么?因?yàn)橹挥袩崆槿ケ寂�，去超越，才能拾綴挫折后的不屈，困苦艱難后的'從容。但你在奔跑時(shí)，你必須學(xué)會(huì)失去。因?yàn)槟銦o(wú)法帶著所有東西上路，只有放下包袱，輕裝上陣，才能走的更遠(yuǎn)，才能讓你了解擁有的意義，越向前走，就更要努力，更要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的足以面對(duì)下一次的轉(zhuǎn)折。所以，荊棘培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)，轉(zhuǎn)折教會(huì)選擇。
該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，席慕容曾說(shuō);“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！迸c其拼命地逃避，不如站在原地微笑的面對(duì)。不論是荊棘還是轉(zhuǎn)折，我都真心的希望留下我們堅(jiān)強(qiáng)的背影和從容不迫的笑容。荊棘和轉(zhuǎn)折教會(huì)人微笑。
既然荊棘和轉(zhuǎn)折都無(wú)法避免，那就待我以最充溢的信心和活力，用最堅(jiān)實(shí)的心靈和意念，去創(chuàng)造人之爛漫如下之輝煌。
光榮的荊棘路作文 14
崇山在野，那就開山而過(guò)，何苦躊躇，荊棘遍生；汪洋在前，那就填海而行，何為猶豫，身陷泥沼。——題記
時(shí)光交錯(cuò)，上下五千年，誰(shuí)人，在迷霧中摸索前行。下一秒，也許會(huì)跌入溪流，遍濕衣衫，也許會(huì)墜入空谷，粉身碎骨。但先輩們從迷霧中走來(lái)，策馬高歌，把酒言歡，縱使荊棘遍地。
誰(shuí)人曾吟曰“一生伏首拜陽(yáng)明”。
暴雨驟降，電閃雪鳴。雨絲浸潤(rùn)著濃夜的墨色，咆哮而來(lái)。街上閑聊的人們抱頭逃竄，匆匆尋求避雨之處。
王守仁端坐在自家院中的竹林中，雨水順著發(fā)絲而下，瞬間濕透了衣衫。恍若不覺，王守仁專心的盯著竹子，按古書中的教導(dǎo)，專心格竹，一心求理。這是他在人生中遇到的第一件大問題，“何為理？為何萬(wàn)物皆有理�！弊运沃撩�，面對(duì)這個(gè)困難，很多人逃避，寧肯縱情聲色；又無(wú)數(shù)人為之上下求索，終而無(wú)果。
第一次，有一個(gè)愣頭愣腦的年輕人硬頭而上，求根問源。暴雨中，王守仁一人獨(dú)坐�？耧L(fēng)中，衣袖亂舞，舞成狂蝶。
無(wú)數(shù)年后，遠(yuǎn)在千里之外的龍場(chǎng)。那個(gè)獨(dú)坐的雨夜，終有答案，一代思想大家，破繭成蝶。
更多年后，一位日本大將回國(guó)，隨身衣牌上刻著一行古樸的中文，眾人不識(shí)�！耙簧装蓐�(yáng)明�！睂④娋徛暣鹪弧�
我們只是神在人間的玩偶，我們無(wú)法主宰自己是否會(huì)跌倒，但我們可以選擇站起。
但更多人，他們認(rèn)為“人定勝天”是個(gè)笑話，在跌倒之處苦苦徘徊，直到滿頭白發(fā)。
曾經(jīng)有一個(gè)人，他是蘋果公司的股東，但現(xiàn)在，沒人記得他是誰(shuí)。在人們心中，蘋果帝國(guó)的皇冠，永遠(yuǎn)只屬于喬布斯和那些經(jīng)歷一路坎坷，起起落落的人。
最初，他是股東，抱著好奇，又極有成就感的心理，急匆匆的踏上了自己年輕的.創(chuàng)業(yè)之路。
正如一切8點(diǎn)檔的電視劇，正當(dāng)一切慢慢踏入正軌時(shí)，損失忽至，公司瀕臨解體，當(dāng)時(shí)的蘋果，還名不見經(jīng)傳。
他畏懼了，害怕了，躊躇了。最終，以區(qū)區(qū)幾千美元賣出股份，脫身而去。
從此，蘋果與他無(wú)緣，只是陌路。
在困難面前，猶豫越久，終要付出更大的利益。
就像三個(gè)施行者，巨石擋路，猶豫越久，代價(jià)越高，最后的旅者，終以數(shù)倍的價(jià)錢，走同樣的路。
人生的長(zhǎng)路上，我們都是旅者。
迷霧中，縱使荊棘遍地，我將高歌而行，上下求索。
光榮的荊棘路作文 15
曾經(jīng)總是在抱怨、總是在憎惡、總是在逃離，因?yàn)閶寢尳o我的并非是一片絢爛美奐的愛的花園，而是一片充滿危機(jī)，時(shí)常讓我受傷的荊棘林。
從呱呱墜地的那一刻起，體驗(yàn)到的并非春風(fēng)細(xì)雨般的母愛的滋潤(rùn)，而是媽媽道道如利劍般嚴(yán)厲的目光，句句刻骨銘心的批評(píng)，我甚至執(zhí)著地認(rèn)為“愛”這個(gè)字眼從不曾蒞臨我的世界，它只顆可望而不可即的流星，不！它連飛過(guò)的痕跡都未嘗留下……
看著同桌與母親親昵的擁抱，我會(huì)想起媽媽冷冰冰的面龐；看著同學(xué)們帶著母親做的愛心便當(dāng)，身上的道道傷痕會(huì)隱隱作痛；看著鄰居大媽充滿關(guān)慰的話語(yǔ)，昨夜的掙扎哭泣還在耳畔時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……從不曾有過(guò)陽(yáng)光的心靈在那一次卻第一次體驗(yàn)到愛的真諦不過(guò)那一片荊棘。
是三年級(jí)罷？學(xué)校組織元旦慶演，快輪到我上場(chǎng)了，心中不禁生出幾分焦躁、幾分不安、幾分欣喜，忐忑中打開背包，卻不見了配樂磁帶的蹤跡，臉赫然滾燙了起來(lái)，雙手霎間溢滿了熱汗，我怯生生地向老師報(bào)告了情況，聲如蚊鳴，連我自己都在詫異：平日的洪亮噪音怎會(huì)在頃刻間變成這樣，老師并未厲聲呵責(zé)，而是輕聲安慰到：“想想放在哪了，別著急，還有3、4個(gè)節(jié)目”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，猛然想起，昨天練習(xí)時(shí)放在家了！躊躇著拿起電話，嚅囁地說(shuō)：“媽媽，幫我把磁帶送到學(xué)校吧！”依舊是冷冰冰的聲音：“自己回來(lái)拿！”家住城的另一頭，在此之前我從未一個(gè)人回家，想到這，心中一陣凄然，無(wú)奈之下，只好伴著陣陣恐懼，絲絲失落，縷縷惆悵回了家，返回學(xué)校的路上，一個(gè)不經(jīng)意的回頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在幾米遠(yuǎn)的地方注視著我，媽媽怎么會(huì)在那兒？一向畏懼她的我無(wú)法相信這時(shí)眼前的.情景，不是要我自己回家么？不是一直都不會(huì)給予我溫暖么？不是一直對(duì)我冷淡嗎？怎么會(huì)……看著媽媽眼中不再冰冷的炙熱、關(guān)切、憂郁，心中的城墻霎間轟塌，原來(lái)……
原來(lái)嚴(yán)厲的目光后是渴望我成長(zhǎng)的希冀；原來(lái)冰冷的面龐后隱藏著一顆充滿熱情的心；原來(lái)身上的傷痕，只是媽媽無(wú)奈的告誡，原來(lái)一直認(rèn)為沒有愛的自己始終被愛包圍著……
愛，也許并不是一片充滿幻想、花朵、美麗的樂園，那一片荊棘也同樣有著熱情，希冀與關(guān)愛！
光榮的荊棘路作文 16
風(fēng)，亙古長(zhǎng)存，從歷史的那一端吹過(guò)，穿越千百萬(wàn)年，在時(shí)間長(zhǎng)河上卷起一朵朵浪花，從未停息，沒有什么可以阻擋它前行的腳步，風(fēng)聲傳自遙遠(yuǎn)的天際，卻在耳邊低喃，似在訴說(shuō)著一個(gè)勇者無(wú)懼的心：水阻我便淘盡浪花，山阻我便穿山而過(guò)，荊棘林想攔住我前行的步伐那便將它撕碎吧！
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，有多少人可以把一切看得云淡風(fēng)輕，心甘情愿地坐“冷板凳”，太多的人放不下，為了名利金錢奔波，想讓這個(gè)喧囂的社會(huì)聽到自己的聲音。世界太吵，不如化身為風(fēng)，像風(fēng)一樣灑脫，身靜心靜，任他雨打風(fēng)吹，我自心如磐石！在名利場(chǎng)上打拼到心力交瘁最后忘記自己靈魂的本色，實(shí)在悲哀。不要太過(guò)渴求成功，只要在捫住自己心房時(shí)可以做到無(wú)悔無(wú)憾，勿忘心安，足矣！
人生如風(fēng)，像風(fēng)一樣無(wú)影無(wú)形，不可琢磨�！疤炜諞]有鳥的影子，但我已飛過(guò)”我們無(wú)需向別人證明什么，不要讓別人的看法左右我們的心緒，埋頭干好自己的事，就算失敗也不要?dú)怵H，悲傷的意義便在于悲傷過(guò)后更加謙卑，更加虔誠(chéng)地努力著。做這天地間的一縷清風(fēng)，沒有什么可以阻擋風(fēng)的去路，風(fēng)是無(wú)畏的，因?yàn)樗廊魏未煺鄱紵o(wú)法將它撕碎，最終它都會(huì)呼嘯著穿過(guò)。
“風(fēng)字決”說(shuō)著簡(jiǎn)單，做到談何容易，著名畫家梵高，在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他看到風(fēng)輕輕拂過(guò)向日葵，拂過(guò)他混亂的思緒，他好像明悟了什么，創(chuàng)作了舉世聞名的油畫——《向日葵》，但就在畫完這幅畫后，他開槍自殺了，他或許悟了，但他終究還是放不下。中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人海子，他的那句“面朝大海，春暖花開”溫暖了多少人的心房，給了多少人希望，但就是這樣的一個(gè)人，因?yàn)樯畹?壓力臥軌自殺了，風(fēng)是輕柔的，終究載不起太多愁。
是輕柔的，但它可以讓巖石也為之顫栗。風(fēng)無(wú)形，但似刀，它讓堅(jiān)硬的巖石化為漫天飛舞的黃沙。海倫·凱勒，一個(gè)生活在痛苦中的女人，上帝似乎拋棄了她，她看不見，聽不到，說(shuō)不出，但她化身為風(fēng)，卷集著天空中的烏云，將之撕碎，讓陽(yáng)光灑滿她的心房，她或許比任何人都要不幸，但她比大多數(shù)人都要活的更好。唯有風(fēng)可以穿越荊棘，有信念相持，一切的苦難都將被風(fēng)吹散。
風(fēng)像風(fēng)一樣，蔑視一切苦難，淡視一切名利，讓歡笑灑滿人生的旅途，縱使命運(yùn)如刀，就讓我來(lái)領(lǐng)教！
光榮的荊棘路作文 17
在我們還在感慨為何時(shí)光在手指間悄然流逝時(shí)，元旦的腳步卻已悄然到來(lái)。每一個(gè)清晨，每一個(gè)午后，每一個(gè)黃昏，孤單，落寞，空氣中滿是灰塵。秋風(fēng)掃落葉，行人都少了。冰冷的水下肚，便也只有自己的胃在隱隱泛痛。雖然知道一邊受傷，一邊成長(zhǎng)，這就是青春，卻還是過(guò)的很壓抑，很累，總是被繁瑣的事情困擾著。
歲之元、月之元、時(shí)之元。我常常去回憶以前的事，回憶那些年那些人那些事，回憶到微笑，回憶到流淚。這個(gè)冬季，彌漫著淡淡的憂傷，曾經(jīng)的那個(gè)自己�；髋菽以僖部床坏搅�，不再熟悉。人生大部分是空白的，最后忍受不了就往里邊填東西。
過(guò)去曾經(jīng)是美好的，卻也是可悲的。傻傻的做著一些事情，什么都不知道對(duì)所有充滿憧憬。到最后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界存在著虛假，我不再抱怨。無(wú)論再怎么堅(jiān)強(qiáng)，都只是逞強(qiáng)，都總會(huì)有脆弱的一面。再怎么偽裝，都還是會(huì)被你們看穿，被你們忽略。曾經(jīng)的那個(gè)我，我會(huì)對(duì)她說(shuō)再見。
安徒生筆下的童話般的友情，或許根本不存在。就像我們的相遇一樣，以一個(gè)陌生人的身份。那些忘不了的，我想會(huì)在某一天忘記。那些過(guò)不去的，我想也會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻畫上句號(hào)。那些說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn)，卻已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)。我不知道我是否可以等待，我只害怕等你回來(lái)的時(shí)候，一切都變了樣。
墻上的指針，不停地走著，沉浸在漫無(wú)邊際的思緒中。
元旦的花朵開在每個(gè)人的心間，每個(gè)人的夢(mèng)田，而我卻只能看著你的喜悅。被別人遺忘在身后，轉(zhuǎn)身之前假裝看不見。只是，至少你曾來(lái)到過(guò)我的世界，不是我的空想，為此，我不后悔。
我依然很努力地為我的友誼付出，即使這個(gè)現(xiàn)實(shí)如此的無(wú)奈。我是不是要感謝元旦的到來(lái)，讓我看清楚什么叫友情。我是不是要感謝元旦的到來(lái)，就像塞翁一樣失馬。我是不是要感謝元旦的到來(lái)，讓搖擺的'花朵在風(fēng)雨中受傷�；蛟S我是該感謝元旦的到來(lái)，因?yàn)楫吘褂辛艘粋�(gè)全新的希望，一如荊棘叢中的彩虹。
就像現(xiàn)在，一年結(jié)束的時(shí)候，有的人在等待，有的人在徘徊，有的人還在彷徨，有的人卻已經(jīng)離去。而我卻在想，元旦不是一年的結(jié)束，是新一年的開始，是所有故事開始的嶄新起點(diǎn)。
光榮的荊棘路作文 18
在我的故鄉(xiāng)，有一道菜，味道十分鮮美，那就是水竹筍�？梢詻霭�，也可以炒臘肉，或者清炒辣椒，怎么做都好吃。在那大荒的年月，水竹筍可以用來(lái)充饑，后來(lái)又是農(nóng)村人的下飯菜，而現(xiàn)在，則成立酒樓里最受城里人歡迎的招牌菜。
每當(dāng)春暖花開的時(shí)候，在我的家鄉(xiāng)，幾乎是在一夜之間，漫山遍野便冒出了許多見見的綠芽，那就是水竹筍。這是，正是采水竹筍的旺季，而我，也正是十三四歲懵懂而叛逆的年齡。由于受不了讀書的苦，見很多人退學(xué)或者逃學(xué)，天天在家自由玩耍，我也吵著要退學(xué)。我跟家里人說(shuō)，他們都沒有上學(xué)，還不照樣生活的好好的，自由自在的過(guò)日子多好，為什么非得要我那么辛苦地上學(xué)呢？
那些天，我不是跟幾個(gè)臭味相投的小伙伴四處游逛，便是躲在家里睡大覺。一天，爺爺找到我說(shuō)，孩子，你跟我去采水竹筍吧。我一聽，不是要我讀書，便來(lái)了興致。我跟爺爺一人背著一個(gè)竹簍出發(fā)了。進(jìn)到山里，爺爺說(shuō)，咱們分開走，這樣采得多些。
我跟爺爺說(shuō)好一個(gè)會(huì)和的`地點(diǎn)后，便各自出發(fā)了。我在會(huì)和點(diǎn)等了好久，爺爺才滿頭大汗的趕了過(guò)來(lái)。我埋怨道，您怎么這么久才到呢？
爺爺說(shuō)，剛才，我根本就沒有走大路，而是一路鉆荊棘叢過(guò)來(lái)的。我不明白了：放著大路不走，為什么要鉆荊棘叢呢？
爺爺說(shuō)，大路上哪里采得到水竹筍啊，好的早被人家采光了，就是有，也都是些細(xì)小纖瘦的。
這是，我才發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)谋澈t里已經(jīng)裝滿了粗壯結(jié)實(shí)的水竹筍，而我的背簍里卻只躺著幾棵細(xì)小纖瘦的水竹筍。
見我不吭聲，爺爺接著說(shuō)，寬闊的路，雖然走起來(lái)輕松，但因?yàn)樽叩娜硕嗔�，收獲自然就少。而不滿荊棘的地方，因?yàn)闆]人走，所以遍地都是果實(shí)。人生中，只有敢從不滿荊棘的地方走過(guò)的人，才能采摘到最大最美的果實(shí)啊。
就是這一句話，點(diǎn)醒了懵懂的我。
現(xiàn)在又到了春暖花開，采水竹筍的時(shí)候，可是爺爺卻已去世多年。吃著鮮美的水竹筍，想起爺爺當(dāng)年那句充滿人生哲理的話，我百感交集。正是因?yàn)闋敔數(shù)哪木湓�，讓我在以后的人生路上，再也沒有貪圖過(guò)大路上的輕松和自由，也不再害怕荊棘叢里的刺痛和險(xiǎn)阻。
光榮的荊棘路作文 19
沒有誰(shuí)生來(lái)就是強(qiáng)者，就是天才，每個(gè)成功者的背后，都有著一條艱辛、曲折的路。但是他們用自己的毅力，用自己的信念和汗水，用自己的不懈追求澆灌出了成功之花，譜寫了一曲曲成功的頌歌。
如果阿炳不執(zhí)著，那就不會(huì)有《二泉映月》的誕生；如果貝多芬不執(zhí)著，那么我們今天就聽不到《命運(yùn)》交響曲；如果帕帕尼爾卡不執(zhí)著，那么他就不會(huì)成為當(dāng)今最為出色的小提琴演奏家……
海倫·凱勒生下來(lái)就是盲人，不久連說(shuō)話的權(quán)利也被命運(yùn)無(wú)情地剝奪了，但她有不敗的信念，她相信自己也能夠成為一名有用的人。她用常人難以想象的毅力，難以想象的執(zhí)著，用自己有限的生命取得了平常人敢都不敢想的成功，她的故事激勵(lì)著無(wú)數(shù)的年輕人。可以說(shuō)海倫扼住了命運(yùn)的咽喉，她成功了！
霍金，世界著名理論物理學(xué)家，一位被大家所傳頌的人物，用它那僅能活動(dòng)的兩根手指顫抖的敲擊鍵盤寫下了巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，當(dāng)病魔再次襲來(lái)，他依舊不屈不撓的'生活著坐著輪椅用電子合成的聲音在世界各地巡回演講……他成功了，他的執(zhí)著與毅力讓他創(chuàng)造了又一個(gè)生命的奇跡。
縱觀歷史，哪個(gè)成功者的背后不是數(shù)不盡的坎坷與磨難？司馬遷的慘叫聲清晰地從歷史長(zhǎng)廊里傳來(lái)，身體和心理上的疼痛讓他備受磨難，可他在那樣的環(huán)境下，仍然寫出了《史記》這部不朽的著作；張海迪生下來(lái)就高位截癱，面對(duì)病魔的摧殘，她咬牙拿起了書自學(xué)，不能翻書就讓爸爸讀給自己聽，在這種艱難的情況下他完成了從小學(xué)到大學(xué)的全部課程，并翻譯了大量的書籍。
無(wú)數(shù)成功者的故事告訴我們，要取得成功，就必須付出極大的努力，只有不懈的努力，執(zhí)著追求，幸運(yùn)之神才會(huì)眷顧你。要相信，只要你信心不倒，你的執(zhí)著不倒，那么你的成功之樹就不會(huì)倒。
荊棘也能開花，那是為成功者的勇敢而開，如果你心中的“荊棘”開花了，那么你可以自豪地說(shuō)：“我成功了！”
只要你能無(wú)畏，能不懈追求，那你一定可以成功，那時(shí)你再回頭看曾經(jīng)走過(guò)的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)本來(lái)荊棘叢生的道路已經(jīng)開滿了美麗的鮮花。
光榮的荊棘路作文 20
曼陀羅華·曼珠沙華。又叫彼岸花，絢爛的花，柔韌的葉，花葉生生不相見，含著淚，飽受懷念與折磨，只為頑固的守候那份深重的愛.......
我很有天資，這是從小就被大人勸誡的。是的，我能夠輕松的拿到各類競(jìng)賽的桂冠，我能夠是那個(gè)教師心中不敗的神話，我能夠是家人昂起頭抬起胸脯的本錢我在家人的'驕傲，教師的欣喜，各種獎(jiǎng)杯中度過(guò)了幼年。多么燦爛輝煌的年少韶光！但是我同樣是同學(xué)眼中的特殊，被孤立的只能是我......
我在爸爸媽媽身上尋求溫暖，幼年的丟失都被爸爸媽媽的愛添補(bǔ)，我緊緊抓住這根愛的稻草，懼怕有一天這僅有也會(huì)離我而去。我的大腦被填充的越滿，我的心越空無(wú)，那里，留不下決議光的純度晶亮耀眼的愛�？晌�，依然握不緊那僅有的溫存.......
我被送到外地讀書，這個(gè)秋日，我只身一人存在，秋風(fēng)一天涼比一天，我仍是不肯提起話筒按下最了解的號(hào)碼。
快入冬了，我脫離家兩個(gè)月了，爸媽沒有來(lái)看過(guò)我，我也沒撥回一次電話。我的心思發(fā)生了改動(dòng)，或許我僅僅他們?yōu)榱梭w面猜備受重視的吧!間隔真是可怕的東西，連爸媽的最終一絲關(guān)愛也毫不留情的堵截，只身一人在外，不覺有些凄楚了。都說(shuō)間隔發(fā)生美，我現(xiàn)在卻懼怕起了這間隔，攔路的荊叢也不過(guò)是這樣，毫無(wú)退路的掠奪你的全部，剩余的不過(guò)是驚駭，陰冷的北風(fēng)，再加一些徹骨，變成了不幸的畏縮的心，再加酸，加咸，加辣，真真是心寒二字了不起!
門務(wù)處的值班人叫了我，有電話，我心揪了一下，會(huì)是他們嗎?哼，無(wú)所謂了都，現(xiàn)在才想起我......
“女兒，快放寒假了，回來(lái)住幾天吧！咱們有幾個(gè)月沒見了，你這孩子，也不打個(gè)電話·····”媽媽有些計(jì)較卻又低微的口氣一下打動(dòng)了我的心，回去嗎？爸爸接了電話“你媽想你了，孩子····”我掛斷了電話。
現(xiàn)在，我在宿舍里整東西，有些振奮，有些激動(dòng)難以言表，我究竟仍是離不開這根名貴的稻草!愛很巨大，巨大到你疏忽全部，但是，間隔卻是疏忽不得的，作為攔路的荊棘，它很盡責(zé)，不過(guò)，英勇的邁過(guò)去，外面太陽(yáng)出來(lái)了!無(wú)比溫暖.......
光榮的荊棘路作文 21
站在山腳下，看山腰的樓閣。朱紅色的檐露出一角，莊嚴(yán)地俯瞰著我，隱于樹叢中。怔了一會(huì)，提起腳，跨上臺(tái)階。
石階已是破舊，邊角已破損，留下棱角。幾顆碎石躺在路邊，被幾株青草遮擋。小心翼翼地落腳，唯恐一腳踩空。
望著本子發(fā)呆。黑白的格子里，一道道紅線如折了翼的蝴蝶，斷斷續(xù)續(xù)的飛著，有時(shí)落下就再難飛起。被墨色涂成一團(tuán)的本子上，留下幾行如血的字，似是在譴責(zé)我的態(tài)度。一言不發(fā)地盯著本子，嘆一口氣，翻過(guò)一頁(yè)，望一望題目，提筆。
落筆，窗外的黑已是深邃得如瞳仁。合上本子，理一理自己雜亂的思路——不知這次，又會(huì)有幾個(gè)字的評(píng)語(yǔ)？
停在第一個(gè)拐彎處喘息，不敢往下望。出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)成了一個(gè)小小的`點(diǎn)。一長(zhǎng)串的青灰色讓人頭暈?zāi)垦�。抖著酸脹的腿竟萌生了退意：這該死的事機(jī)，到底還有多少？樓閣還在遠(yuǎn)方，路仍漫漫。
將上報(bào)理好，坐在椅子上，對(duì)窗戶上倒映的影子發(fā)呆。明亮的燈光掩不住上方的黒寂，一點(diǎn)點(diǎn)蠶食這光芒：何時(shí)才能重新振作。
再向前，便是愈加的緊張，爬到一半竟不得不在一半休息。望著一旁濃密的灌木叢與竹林，看竹葉在一陣風(fēng)后紛紛吹落，飄落在身上。風(fēng)蕭蕭，只能帶來(lái)涼意。
心中默念：算了，不管了。不再小心翼翼，我跑著向前沖刺。聽旁人的驚呼，我立在樓閣上微微喘氣，帶著興奮。雖沖了很多級(jí)，但卻也不顯得吃力。抬起頭，吸一口氣，繼續(xù)向前沖去。
二，四，六，九……看一級(jí)級(jí)的臺(tái)階在腳下掠過(guò)，我暗暗的數(shù)著。心中暗自叫爽。腳尖一點(diǎn)，輕巧地轉(zhuǎn)身，重重地踏在石階上。騰起，風(fēng)將葉吹散。汗一點(diǎn)點(diǎn)地滲在皮膚上，別風(fēng)吹干，絲絲涼意。
打開書包，取出本子，將那一頁(yè)撕去。再重新書寫。筆尖在紙上滑動(dòng)著，道道墨痕。
站在山腰處，扶著欄桿，看山腳下的城鎮(zhèn)被淡淡的白色籠罩。微風(fēng)吹過(guò)，又是一林的葉搖曳。萬(wàn)千的枝葉落到地上，一地翠綠。伸手夾住一片竹葉，輕撫上面的碟狀紋路。風(fēng)能吹落葉，能化作一指剛?cè)幔材艽┰角G棘。
邁開腳步，在微風(fēng)迎面中繼續(xù)上前，看著山頂。身后又是竹葉搖曳之聲。
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