學英雄少年做有道德的人——真正的勇士作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的學英雄少年做有道德的人——真正的勇士作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　5月12日，灰暗的日子，傷心的日子，地震的日子。在全災(zāi)區(qū)人民的期盼下，解放軍來了，醫(yī)生來了，救援部隊來了。但是，人們有所不知，正在救援的不光是軍人們，也有孩子，正在死神一線掙扎的也有孩子。在廢墟下，是孩子們唱起了國歌，是孩子們相互鼓勵同學走出廢墟，是孩子們創(chuàng)造出一個個催人淚下的故事。

　　5.12每一個數(shù)字的背后都是一個鮮活的生命，每一個生命的逝去都是我們共同的哀傷。

　　一些孩子們?yōu)榱送瑢W的安全，寧愿讓自己陷入危險之中。這些都是孩子們對于同學們的感情，這份感情是多么的真摯呀！在生活中，他們是一群幼小的雛兒，但在災(zāi)難面前，他們是勇士，是光明，他們能把一個個鮮活的生命從死神手中奪回來。

　　你看那舍已救人的雛文櫻，在平時跑步比賽中跑得最快，但在和死神的賽跑中，她卻成了最后一名，可愛的林浩，一句“我是班長”。打動了在場的所有人。

　　其實，當時我們也經(jīng)歷了5.12大地震。起初，我們在操場上玩，只感到大地一震搖晃，然后班長馬上叫我們集合在一起，教學樓里傳出同學們驚恐地叫聲，涌出許多的人。但是，我注意到一個細節(jié)，大家都沒有在幫助同學，只是只顧自己逃命，有的同學被擠倒了，也沒人去幫他，他只能自己慢慢的爬起來。然而我們的英雄少年們呢？腦海里第一個想到的不是自己，但我們的英雄少年呢？腦海里第一個想到的而是同學，我們的差距很大，我們自愧不如，同時，我又覺得我們太自私了，為什么不多為弱小的同學想想呢？我們以后要多為同學著想，關(guān)鍵時刻也多幫幫同學，因為只有你愛別人，別人才會愛你。

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