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我的校園生活作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園生活作文1
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了,在兩年的學(xué)校生活中,讓我最難忘的是課間十分鐘。下課鈴聲一響,大家就像出籠的小鳥(niǎo)一下飛了出去。課間十分鐘我們最愛(ài)玩的是捉迷藏,小朋友紛紛的躲了起來(lái) ,有的躲在樹(shù)旁,有的.躲在教室,有的躲在花壇里,我們玩得正開(kāi)心,突然上課鈴聲響了,我們遺憾的走進(jìn)了教室,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。小小的課間十分鐘雖然短暫,但它卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的校園生活作文2
今天,老師給我們說(shuō)了一件事情是:今天我們要發(fā)借閱證了,誰(shuí)坐的好老師讓誰(shuí)發(fā)。我們都做坐得很好,老師沒(méi)有叫到我。借閱證發(fā)下來(lái)了,我很高興。晚上回家我驕傲地向爸爸媽媽說(shuō) 了這件事,爸爸媽媽也替我高興。
然后,我找了一張紙做成了一個(gè)精致的小包,我把借閱證放進(jìn)去,紙上還寫著“郭若晗的借閱證”。
我的校園生活
周五的下午,第一節(jié)課的鈴聲打響了,形體老師帶著我們到操場(chǎng)做帶操。因?yàn)槲覜](méi)有彩帶,所以我借同學(xué)的彩帶。老師教了我們四個(gè)動(dòng)作,分小組練習(xí),讓我們?cè)傧胂雱e的.動(dòng)作。唉!我 們小組真是亂套了,有的跑到別的小組練習(xí)去了。但是,我還是想到了一個(gè)動(dòng)作——雙手一起甩彩帶。這就是我校園生活的一部分。
我的校園生活作文3
我是一名外小學(xué)子,老師要求我們做到“文明儒雅、陽(yáng)光向上”。我最喜歡上體育課,為什么呢?因?yàn)槲遗懿降臅r(shí)候可以看到藍(lán)天和白云。藍(lán)天像海一樣藍(lán),白云像棉花一樣白。體育課最好玩的.是做游 戲,因?yàn)轶w育課是以游戲?yàn)榛鶞?zhǔn),太好玩啦!如果是下雨天,我們就可以聽(tīng)老師講故事,我最喜歡的故事是《鬼打墻》。我們學(xué)校的生活真是豐富多彩呀!
我的校園生活作文4
我的學(xué)校是伍家實(shí)小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹(shù)木,還有巨大的操場(chǎng)。
我們202班的老師有不同的特點(diǎn),尤其是蓉老師,她的特點(diǎn)是說(shuō)話特別快,有時(shí)候快得我們都有點(diǎn)聽(tīng)不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對(duì)我們非常嚴(yán)格,我們有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤她都會(huì)給我們指出 來(lái)。
我們班的同學(xué)也很有趣。我想說(shuō)說(shuō)我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點(diǎn)是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進(jìn)了,我還覺(jué)得他非常得負(fù)責(zé)任,他整隊(duì)的聲音非常洪亮。
下課的'時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)間,因?yàn)橄抡n了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!
我的校園生活作文5
我的校園生活可以用這樣一個(gè)詞來(lái)比喻多姿多彩。自從我開(kāi)學(xué)第一天走進(jìn)校園就被這寬廣的操場(chǎng),明亮的教室和充滿教育意義的墻畫(huà)給吸引。什么事物都是新鮮的,好像等著我去學(xué)習(xí)和了解。就這樣開(kāi)始了我的——校園生活。在這里我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),新老師。每當(dāng)下課的'時(shí)候,我們就盡情的玩耍,做游戲。
上課的時(shí)候我們一起專心聽(tīng)講,一起解決提出的問(wèn)題,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。老師就像是我們家長(zhǎng),什么事情都要她們來(lái)解決,什么話也會(huì)和她們說(shuō),很開(kāi)心我成為了一名小學(xué)生,在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。校園生活使我成長(zhǎng)。
我的校園生活作文6
今天很開(kāi)心哦;快樂(lè)不僅僅是今天,快樂(lè)每一天,快樂(lè)每一刻,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)和同學(xué)的幫助。
有時(shí)候當(dāng)我不會(huì)做題的時(shí)候,老師會(huì)耐心的告訴我它的意思。有時(shí)候我生病發(fā)高燒,是誰(shuí)在照顧我,是你;老師。如果我是一只風(fēng)箏,你就是風(fēng)箏的線。如果我是一艘船,你就是船的`屏幕。誰(shuí)把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,你;老師,用知識(shí)填滿我的頭腦;誰(shuí)教我調(diào)皮體貼幫同學(xué)的,你老師?
我和我的同學(xué)喜歡聽(tīng)你的老師講課。老師要走了,我哭著說(shuō):“老師要我們?cè)僖?jiàn)面!薄R簿褪抢蠋煹膼(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的愛(ài)。
我的校園生活作文7
我上小學(xué)馬上就要一年了,心中還記得去年9月份那個(gè)懵懵懂懂的我,懷著一顆對(duì)小學(xué)的憧憬來(lái)到鄭陸中心小學(xué),當(dāng)時(shí)這里的一切都讓我覺(jué)得又陌生又新奇!
通過(guò)這幾個(gè)月和同學(xué)們的學(xué)習(xí)與玩耍,我覺(jué)得在這里我每天都過(guò)得很充實(shí),同樣也很快樂(lè),有歡樂(lè),有難過(guò),有傷心,有興奮——正是這些匯成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)!
我堅(jiān)信在以后的'幾年里我一定會(huì)在鄭小這片肥沃的土地上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地,讓我加油吧,朝著我的理想邁進(jìn),用我的實(shí)際行動(dòng)在這里度過(guò)愉快的6年小學(xué)生活!
我的校園生活作文8
我的校園叫北海,我是一名北小的學(xué)生,我們的校園生活很生動(dòng)。
不信,你瞧:
早上,我到學(xué)校把作業(yè)交上去,就開(kāi)始跟著領(lǐng)讀課文,生字和古詩(shī)。
到了上課時(shí)間,我們會(huì)準(zhǔn)備語(yǔ)文和數(shù)學(xué)書(shū),認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課了,我先上廁所做好課前準(zhǔn)備,就和任嘉旭玩騎馬游戲,我們?cè)诙潭痰?幾分鐘內(nèi)玩得很開(kāi)心。
中午,吃飯了。我們都把全部飯菜吃完,絕不能挑食。吃完飯,我們可以玩。等到自修的時(shí)候,我們可以看課外書(shū),畫(huà)畫(huà),折紙等作業(yè)。
下午我們上完體育課,理好書(shū)包,在老師的帶領(lǐng)下排好隊(duì),高高興興等媽媽來(lái)接。
一天的校園生活就這樣過(guò)去了。校園生活是美好的,是開(kāi)心的,是豐富多彩的。我熱愛(ài)校園,更愛(ài)我的老師和同學(xué)。
我的校園生活作文9
校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡,有開(kāi)心的一串,也有難堪的一串,其中有一串令我最難忘的。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護(hù)環(huán)境”,我們班的智多星首先回答:“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車,幫我們把地上的垃圾清理干凈!陛喌轿伊,我心里砰砰的.直 跳,老師用那鼓勵(lì)的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來(lái),說(shuō):“我們可以制造一個(gè)現(xiàn)代化的垃圾桶,如果在馬路上一有垃圾,垃圾桶就會(huì)像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里,進(jìn)行消化, 這樣我們馬路上也不會(huì)有垃圾了!闭f(shuō)完,同學(xué)們給我了一陣掌聲,老師也夸獎(jiǎng)我的想法好。
老師像園丁一樣,培養(yǎng)我們偉大的前程。
我的校園生活作文10
星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)很好玩的活動(dòng),它的名字叫“逗拼大賽。”在操場(chǎng)上,我們一(5)班的同學(xué)在高老師的帶領(lǐng)下,一人拿著兩瓶旺仔牛奶去操場(chǎng)上參加比賽。我印象最深的`是我們排成很多個(gè)三角形,中間有一個(gè)大圓型,拼成了一個(gè)大五角星,我們還在五角星里面合影。
后來(lái)我們排成了兩條直線去參加各班的成果,有的拼成紅旗,有的用礦泉水拼成“20xx”,還有的用很多本新華字典和風(fēng)車拼成了一個(gè)大大的風(fēng)車;更有意思的是有香蕉 蘋果 桔子 火龍果拼成了“20xx”。我覺(jué)得這次的活動(dòng)很有趣。
我的校園生活作文11
今年的六一兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校將舉行“跳蚤書(shū)市”活動(dòng),我還光榮地被選為小小售書(shū)員。
那天,我很早就起了床,懷著激動(dòng)的'心情來(lái)到學(xué)校。原本以為我們班才第一次參加這個(gè)活動(dòng),收入不會(huì)太多,可是,意想不到的是,我們一把書(shū)放上書(shū)架,同學(xué)們就瘋狂地買我們班的書(shū),把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒舉牌子,一會(huì)兒收錢。過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)架上只剩下兩三本書(shū)了,老師叫我們也可以去買書(shū)了?墒沁z憾的是,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我連一本書(shū)都沒(méi)有買到,最后只在同學(xué)那里出高價(jià)買了一本。
這次活動(dòng)讓我知道了要如何賺錢,還知道只有付出努力,才會(huì)有所收獲。
我的校園生活作文12
雖說(shuō)來(lái)到新學(xué)校不久,但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來(lái)一絲樂(lè)趣。
上課了,我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文,動(dòng)人的.語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,真是好聽(tīng)極了!這時(shí)候,窗外變得十分安靜,樹(shù)葉不動(dòng)了,鳥(niǎo)兒不唱了,連蝴蝶也不飛了,仿佛都被我們的瑯瑯書(shū)聲給吸引住了。最有趣的是跑來(lái)了幾只小狗,這幾個(gè)可愛(ài)的小朋友,靜靜地站在校園外面,是那樣好奇地聽(tīng)著我們讀課文。下課了,我和同學(xué)們一起開(kāi)心地掰手腕、講笑話,有的同學(xué)在飲水機(jī)前喝水,還有的同學(xué)在玩石頭剪子布。
當(dāng)然,豐富的校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,是敘述不完的,我們只有把它們埋在心底,收藏著,收藏著。
這就是我的校園生活,幸?鞓(lè)的校園生活!
我的校園生活作文13
我們的校園生活豐富多彩。學(xué)校有英語(yǔ)周、數(shù)學(xué)周……對(duì)英語(yǔ)周里的英語(yǔ)歌唱比賽,我躍躍欲試,想一展風(fēng)采。我鼓起勇氣參加了班級(jí)選拔賽,我入選了!可是當(dāng)我參加決賽時(shí)卻打起了退堂鼓,望著比賽現(xiàn)場(chǎng)眾多的'選手和評(píng)委,我的心怦怦直跳,緊張極了!“天啊,我可不要出洋相。 蔽遗ψ屪约旱男钠届o下來(lái)。
輪到我上場(chǎng)了,我放開(kāi)喉嚨大聲唱了起來(lái)。盡管我一直在擔(dān)心,但還是把整首歌曲唱了下來(lái)。
我在定小度過(guò)的時(shí)光是我成長(zhǎng)路途中最珍貴的記憶,定海小學(xué)的每一天都是陽(yáng)光燦爛的!
我的校園生活作文14
開(kāi)學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫寫吧。
其實(shí)只有離開(kāi)學(xué)校之后才能真正感覺(jué)到學(xué)校的好處,真的沒(méi)有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒(méi)有社會(huì)的應(yīng)酬,我也就樂(lè)的悠閑自在,快樂(lè)的.像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。
我的校園生活作文15
我的校園生活可真有趣,我剛一進(jìn)校門,就看見(jiàn)高高的教學(xué)樓,還看見(jiàn)了寬寬大大的操場(chǎng)。
每天,我都高高興興的來(lái)上學(xué)。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們的課文真有趣,就像童話故事一樣。上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,阿拉伯?dāng)?shù)字教我學(xué)會(huì)了好多加減法。上美術(shù)課的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)和剪紙。上思品課的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了做人和做事。上音樂(lè)課的時(shí)候,我們一起唱歌、做游戲,上體育課我們一起鍛煉身體。
我愛(ài)我的校園生活,我愛(ài)金明小學(xué)。
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