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舞蹈的作文

時(shí)間:2023-04-01 07:39:52 作文寫作 我要投稿

【精華】舞蹈的作文集錦9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的舞蹈的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】舞蹈的作文集錦9篇

舞蹈的作文 篇1

  “呼呼,呼……”“耶!”同學(xué)們的叫聲在教室里此起彼伏,如同炸開了鍋似的,熱鬧極了,同學(xué)們的臉上有的笑開了花,有的則陰著臉,他們究竟在干嘛呢?讓我們睜大眼睛去看一看,瞧一瞧吧!

  同學(xué)們有些把手握成了拳頭,有的正抓耳撓腮,還 有的`正在賽前準(zhǔn)備。游戲是這樣玩的,老師拿一根雞毛,“立”在空中,我們使勁吹,雞毛最終在哪“安家”,那隊(duì)就算輸。同學(xué)們已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試,恨不得馬上開始這場激烈的比賽。

  比賽即將開始,我緊張極了,心里仿佛有一只小鹿,不,是十只,不,是一百只……。全場安靜極了,好似一根針掉落的聲音都能聽的一清二楚。老師拿著雞毛,站在界中線,如同“雞毛女神”像似的,神秘極了,同學(xué)們都死死地盯著那根“救命汗毛”,不惜一切代價(jià)去爭取!伴_始”!全場瞬間炸開了鍋,又似在打戰(zhàn),吵鬧聲弄得耳朵都起繭子了。我們組先發(fā)制人,氣勢磅礴,如圖千萬匹戰(zhàn)馬奔騰不息,又似滔滔江水在咆哮,不一會兒的功夫,這雞毛就順利地到達(dá)了B隊(duì),我心里的小鹿頓時(shí)平靜下來。這回肯定贏了,正當(dāng)我松一口氣時(shí),不料,B組開始頑強(qiáng)抵抗,心里的小鹿重新復(fù)蘇,大家一見形勢不妙,使出了吃奶的力氣去攻擊B組,大伙兒的臉個(gè)個(gè)漲得通紅,如同被紅油漆刷過似的,都豁出去了。這兩對強(qiáng)大的氣流開始打架,兩組都不甘示弱,沒有絲毫認(rèn)輸?shù)囊馑肌?/p>

  時(shí)間一分一秒的過去了,這雞毛由于被兩大氣流交接后,居然開始跳舞了,毛時(shí)而左,時(shí)而下,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而擺頭搖尾,時(shí)而甩頭舞手,有時(shí)跳起了芭蕾舞,不時(shí)還 甩起了爵士舞,酷炫極了,看到奇特情景,大家都張大了嘴巴,目瞪口呆,眼睜睜地看著雞毛一擺一落地下來,B組放松了警惕,趁這期間,我醒了過來,趁熱打鐵,眉頭緊皺成了一塊,眼睛死盯著毛,三,二,一,就是現(xiàn)在“呼——”我使出了九牛二虎之力,隊(duì)員見我這樣,也一同吹上,那滔滔江水的氣勢重新回歸,這雞毛如同被龍卷風(fēng)吹了一樣,徑直向B組落去,給B組來了個(gè)措手不及,還 顧不上吹,已經(jīng)在B組“安家”咯!“勝利,勝利,還 有誰——?”

  歡呼聲震驚全場,差一點(diǎn)就掀翻了屋頂,心里勝利的一把火重新高高燃起,我開心極了!

  通過這次活動,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作,緊密搭配的重要性,只要你掌握了合作秘訣,勝利就要和你說:“hello”咯!

舞蹈的作文 篇2

  星期六我就要參加舞蹈考級了,前一天晚上,我的心里可著急了,擔(dān)心自己考不過,爸爸,媽媽不停地鼓勵(lì)我,我這才放心的睡一個(gè)安穩(wěn)覺。

  第二天一大早,媽媽就叫醒了我,我和爸爸匆匆吃完早飯,急急忙忙就上路了,到了考場,考試就開始了,第一組的小朋友換好了衣服,進(jìn)了考場。我很想去看看她們的表演,但是考場的窗簾拉得緊緊的。我突然來了個(gè)小機(jī)靈,原來有一個(gè)叔叔拿一個(gè)攝像機(jī)通過一個(gè)洞眼在攝像,我跑過去一看,沒想到,小小的攝像機(jī)竟能看到里面的一切,我看到小朋友們的優(yōu)美的'舞姿,心里一下子不緊張了。

  一會兒第一組小朋友出來了,第二組小朋友又進(jìn)去了,就這樣一組一組很快輪到了我,我就知道爸爸會看攝像機(jī),所以我特別認(rèn)真,不能讓爸爸失望。果然我出來的時(shí)候,爸爸對我豎起了大拇指,把我夸得樂滋滋的。

舞蹈的作文 篇3

  盼望已久的舞蹈比賽,于20xx年7月1日在寧中高中部體育館舉行。

  早上5點(diǎn)多,媽媽叫醒了我,我睜開眼睛看看窗外,天剛蒙蒙亮,就迷迷糊糊地對媽媽說:“還早,讓我在睡會兒!薄袄钅瞵,怎么又睡著了,我們還得去化妝呢!”我一聽,一下子清醒了許多,骨碌從床上坐起來,很快穿好賽服。等我們到了化妝地,許多小朋友都在家長的陪同下早早地來排隊(duì)化妝了。不一會兒,化妝阿姨很快將我的妝畫好了,媽媽看見拿著手機(jī)在不停地給我拍照。

  小舞者們都畫完妝,一個(gè)個(gè)都像明星一樣,在家長帶領(lǐng)下來到了比賽場地。參加這次比賽的有許多外地省份的代表隊(duì),我看到陣容如此之大,心里非常激動。遠(yuǎn)處看那裁判席上還坐著一位外國裁判呢!

  不一會兒,廣播里傳來主持人的聲音,首先比賽的是我們的'初級組。他們分組列隊(duì)走向舞臺,音樂想起來了,小舞者們面帶微笑,一個(gè)個(gè)歡快的舞動起來,看到他們跳的那么整齊那么歡快,我心里更加緊張。很快輪到我們小組比賽了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑的走向舞臺,隨著動聽的音樂,同學(xué)們翩翩起舞,以最整齊、最優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出來,臺下不時(shí)傳來熱烈的掌聲。

  沒過一會就結(jié)束了。老師笑瞇瞇的向我們走來說:“跳的不錯(cuò),得了二等獎!蔽覀円粋(gè)個(gè)聽了都開心的跳了起來!

舞蹈的作文 篇4

  從小我就是一個(gè)熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯,優(yōu)雅的芭蕾,婀娜多姿的孔雀舞,熱情開放的民族舞……都在我腳下展現(xiàn)出不同的風(fēng)彩。

  舞蹈是美麗的,也是痛苦的。幼兒園的`時(shí)候,我就開始接觸民族舞的基本步伐,現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)后怕的是第一次下叉,第一次掰腿,第一次下腰……第一叉,還是我5歲的時(shí)候,至今記憶猶新。那一次,幼兒園的舞蹈課,老師讓我們開始下叉,我下得不是很標(biāo)準(zhǔn),老師看見了,便親自來指導(dǎo)我,老師先給我講解,可我就是不知道怎么做,老師只好坐在我的跨上,使勁地幫我,那一刻,我疼得吱哇亂叫,但我還是忍住沒哭出來。其實(shí)學(xué)舞蹈的每個(gè)階段的開始,都非常難熬。但雨后總是有彩虹。

  漸漸地,我長大了,舞蹈的證書開始向我飛來。舞蹈從一至八級,雖然很辛苦,但我終于可以參加廊坊市區(qū)的比賽了。五到九歲之間,我陸續(xù)參加了市里大大小小的比賽,家里的證書越來越多,這都是我努力的見證。我想,這也是我舞蹈夢的開始。

  想著想著,我似乎看到一個(gè)女孩在舞臺上穿著漂亮的裙子,踮起腳尖,優(yōu)雅地舞蹈著。

舞蹈的作文 篇5

  今天我們青少年活動中心要舞蹈表演,我早早的起床,洗臉?biāo)⒀,梳了梳頭發(fā),吃完早飯,就開始化妝了(老師要求每一個(gè)人在家自己畫完妝),畫完妝,就出發(fā)了。

  到了后場那里,我看到哪里沒幾個(gè)人,最多也才一兩個(gè)同學(xué),后來人越來越多(說明一下,全是芭蕾舞班的,一個(gè)老師教出來的,中級班,初級一班、初級二班),現(xiàn)在人到齊了,一共32個(gè)人,老師開始發(fā)服裝(我們有兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是小蝌蚪,另一個(gè)是待飛的小天鵝),初級一班是黃色的裙子,二班是白色的裙子,我們中級班也是白色的裙子,老師也發(fā)給了我們,開始彩排了,待飛的小天鵝的'壓軸戲,小蝌蚪是倒數(shù)第四個(gè)節(jié)目,彩排得很成功,最后彩排的頒獎典禮也很成功,但是馬上就要正式開始的時(shí)候,出事了,我有一點(diǎn)難受,最后就忍不住了,吐了,然后老師就把地拖干凈了,我就好了一點(diǎn),有一個(gè)同學(xué)帶了化妝品,就幫我補(bǔ)妝,補(bǔ)完妝以后我就好了,就快到我們表演的小蝌蚪這個(gè)舞蹈的時(shí)候了,我又忍不住了,又吐了,老師就說不讓我上了,我感到好可惜,好遺憾,我換了好衣服,到了前臺,等頒獎儀式的時(shí)候,我再上去領(lǐng)獎,等啊等,等啊等,等了好久好久,終于到了領(lǐng)獎的時(shí)候,領(lǐng)完獎,下了臺,就跟爸爸走了。

舞蹈的作文 篇6

  皎潔的月光下,淡藍(lán)的湖色邊,我扇動著潔白的翅膀跳著舞,不知不覺中淚水從眼中流出……

  我是一只漂亮的丹頂鶴,很漂亮,很漂亮,我擁用世界上最沌潔的顏色,我喜歡飛翔,在游動著一兩片白云的藍(lán)色的`天空下自由地飛翔,我更喜歡跳舞,讓優(yōu)美的舞姿和著迷人的夕陽一起飛舞在湖邊。

  我一直認(rèn)為我是最漂亮的,但她的出現(xiàn)讓我認(rèn)識到了美真正的含義,偶然的一天,我看到一個(gè)女孩走了過來,她向著我們微笑,眼里充滿善意,她撫摸著我們的羽毛笑得更甜了,映著金色的太陽,她好美。不到幾日,我們便熟識了,白天她追著我們奔跑,她笑著跑著,那銀呤似的清脆的笑聲至今還在我的腦海里,傍晚,她坐在湖邊唱著歌兒看著我們跳舞,我只記得她給我們說過一句話:“你們是我最好的朋友,我最喜歡你們美麗的舞蹈!”

  日子就這樣一日一日地飛似的過去了,還清晰的記得那天中午,我由于貪玩飛進(jìn)了沼澤之中,我拼命地掙扎著,但卻越沉越快,我沒有辦法,我對著天叫了一聲,突然絕望中聽到她呼喚著我的名字:“莎兒……你在哪?”那聲音中含有一絲哭腔,無助而又悲涼,她終于看到了我,她馬上跑了過來“莎兒,你沒事吧!”她的身體在陽光下畫了一條弧線,她跳了下來,她用盡力氣把我托了起來“莎兒,去飛吧,飛到那自由的天空。”我扇動著翅膀飛向了那藍(lán)色的天空,但她終于被沼澤淹沒了。

  我叫著,天依然尉藍(lán)明亮,而美麗的她再也不會回來了。

  在那天的傍晚,在皎潔的月光下,淡藍(lán)的湖色邊,我伴著微微發(fā)光的夕陽跳起舞,唯一與以往不同的是沒有她那甜美的歌聲。

  今天,月光依然如那夜那般皎潔,湖色依然那么淡藍(lán),我又跳起了舞,我要把最美的舞蹈送給她,我想她一定在看著我。

舞蹈的作文 篇7

  休業(yè)儀式結(jié)束以后,同學(xué)們都去滑冰了,只有我沒去;丶液,我跟媽媽說:“媽,我想去滑冰!薄昂冒!明天我就帶你去滑冰!眿寢屝Σ[瞇地說。

  第二天,媽媽一早就跑到我房間說:“誰想去滑冰的呀?想去的話就快點(diǎn)起來哦!”我一聽,一下子就從床上爬起來了。趕緊穿好衣服,洗臉?biāo)⒀馈3栽顼埖臅r(shí)候,媽媽說:“我們得先去可心家借溜冰卡,吃快點(diǎn)!”我扒幾口飯就穿鞋子出了門。

  到了溜冰的地方(就是大運(yùn)城),找了好久才找到進(jìn)去的入口。我們坐著電梯到了四樓,跑向溜冰場。到了那里,服務(wù)員給我拿了一雙鞋,我趕緊穿上鞋,開始滑冰?蓻]想到的是,還沒滑,就摔了個(gè)大跤。!好疼啊!媽媽趕緊走過來,把我扶起來。“沒事的,慢慢來。”然后,她拉著我的`手,牽著我去滑。

  我努力站了起來,可是又差一點(diǎn)摔倒,要不是媽媽及時(shí)的扶住我,我可能又要摔屁股了喲!慢慢地,我已經(jīng)可以在冰上滑了!胺彩露家齺!眿寢屢馕堵曢L地說!拔乙墒挚,挺!”說著,她松開了那溫暖的手。

  啊!我可以保持平衡了,太好了。我開始一個(gè)人慢慢地滑。其實(shí),溜冰并不是我想的那么可怕,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)還玩。因?yàn)檫@讓我想起了我小時(shí)候看的那個(gè)電影《冰雪奇緣》,一聽這個(gè)名字就和冰雪有關(guān)吧。

  我已經(jīng)練的有一點(diǎn)熟練了,抬起頭來看了一下正在溜冰的姐姐。哇!她溜得可比我溜得好多了,猶如冰雪上的舞蹈。不行,她溜得那么好,我得比她溜得更好才對啊!所以,我就接著練習(xí)。

  是時(shí)候跟姐姐來一場真正的比拼了。預(yù)備,開始!我努力的滑啊滑,只是為了在比賽中贏了姐姐。我終于沖到了終點(diǎn),歐耶!我終于贏了姐姐。

  有的時(shí)候,我們的心是那么渴望贏。但是,我媽媽說了,成長比成功更重要,過程比結(jié)果更重要。只要你心中有一條永不放棄的小船,就會成功……

舞蹈的作文 篇8

  那是一種舞蹈,讓人無法忘懷。靈動飄逸,如曉荷輕舞于水云間,搖曳生姿。柔美而清婉,舞出了一個(gè)讓人心神飛揚(yáng)的甜美的夢境。似夢似真,似見非畫,香氣淋漓。

  舞的開始,舞者輕輕翻轉(zhuǎn)合十的雙手,給人以十分肅穆神圣的感覺,隨后那些柔美的手臂像是金色的羽翼一樣,自舞者身后徐徐伸展開來,左邊、右邊、上邊。舞者的眼隨著那些羽翼而動,那羽翼先是半展著,之后便是完全伸展開來后,孔雀開屏一樣的壯麗,仿佛周身都放出圣潔而絕美的光芒來,灼灼,直擊人心,炫彩奪目。

  隨著音樂和燈光的交錯(cuò),變換,這些聾啞舞者在無聲的世界中,創(chuàng)造出美輪美奐的肢體造型。舞者們屈腿傾身,繽紛的手姿像婀娜的花朵綻放在燦爛的金色中,幻化出慈祥莊嚴(yán)和典雅純凈,在視覺中激蕩其強(qiáng)烈的'沖擊力,震撼著我的心靈,這種美,是那樣清澈而純凈,那是一種超凡脫俗的美。

  這佛光普照,天地祥和的舞蹈讓人看得如癡如醉,蕩氣回腸,我驚異于舞者們圣潔的雙手竟然可以組合那么多繽紛的造型:像海螺、火焰、像波浪,像宇宙的一切萬物,美不勝收。隊(duì)形時(shí)而散開,像是羽扇徐徐展開,時(shí)而朦朧,場面十分壯觀。

  這群來自無聲世界的聾啞人,靜穆純凈的眼神,嫻靜端莊的氣質(zhì),婀娜的千手,金碧輝煌的色彩,超凡脫俗的樂曲,美得令人窒息,炫的令人沉醉。

  光與影,夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照。博愛四射的神圣之美。那是一種久違了的感動,觸及到了人類靈魂深處最柔軟的地方。

  雖然這些舞者無法用語言來和我們交流,但她們卻用舞蹈來舞出內(nèi)心深處最真誠、最樸實(shí)的愛。似乎,這舞蹈不僅僅是以極具藝術(shù)感染力的舞蹈,還更加生動的表現(xiàn)了新一代殘疾人強(qiáng)大的生命力和高度的樂觀主義精神,給人以無限的鼓舞和精神力量,催人奮進(jìn),讓我不能不對這些舞者肅然起敬。她們通過自己超越常人的付出與努力,用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù),也為我們展現(xiàn)了生命的奇跡!

  讓我們向她們學(xué)習(xí),讓我們的身心變得愈加美麗!讓我們學(xué)會用真、善、美去面對生活!

舞蹈的作文 篇9

  王老師,25歲左右,全名叫“王蓉蓉”。我們平時(shí)都叫她“蓉蓉”老師,她是我們的舞蹈老師。

  “蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛,像兩顆黑黑的葡萄,看起來很有神。尖尖的下巴,紅紅的小嘴,像一顆小櫻桃。還有長長的頭發(fā),真是美麗極啦。

  “蓉蓉”老師是這學(xué)期新來的舞蹈老師。那天,我們都來到了舞蹈室,同學(xué)們都知道今天要來新老師,所以每個(gè)同學(xué)都非常期待老師的到來。我們聽見了腳步聲,是“蓉蓉”老師來了。腿好長呀!扎著馬尾辮,瘦瘦的身材,我們真的好喜歡她。

  每個(gè)星期天上午我們都要去上舞蹈課,因?yàn)椤叭厝亍崩蠋煹牡絹,我們也越來越喜歡這門功課了。老師對我們很嚴(yán)格,這才是第一節(jié)課,就讓我們做一些高難度的.動作。老師跳舞的時(shí)候非常美,跳出來的動作是那么柔軟。我們也跟著跳了起來,但是我們跳的是那么硬那么丑。

  我們都以為“蓉蓉”老師會生氣,可是我們看到老師卻是笑瞇瞇的樣子。老師讓我們繼續(xù)加油,讓我們慢慢的加大難度,一點(diǎn)點(diǎn)兒的由不會到會,最終我們還是掌握了那套動作。老師的諄諄教誨使我們終生受益。

  寒來暑往,在“蓉蓉”老師的教導(dǎo)下,我和我的同學(xué)們在舞蹈方面取得了很大的進(jìn)步。

  我們愛“蓉蓉”老師,愛她對我們獨(dú)特的教育方式,愛她溫柔的性格,更愛她言傳身教的品格。她的形象將深深地刻在我的腦海中,讓我永生難忘。

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