生命的美麗作文

時(shí)間：2023-04-07 10:56:05 作文寫作我要投稿

【實(shí)用】生命的美麗作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生命的美麗作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】生命的美麗作文4篇

生命的美麗作文篇1

　　每個(gè)人都只有一次生命。生命像花兒般的美麗，生命何其寶貴。從生命開始到生命結(jié)束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來人世一遭了。

　　青春少年正是人生的春天，早晨的太陽，蓬蓬勃勃，燦爛火紅，絢麗多彩。在青春的世界里，讓我們覺得生命是多么美好，生命里充滿了活力，充滿了奇跡。但萬事不是十全十美的，隨著時(shí)代的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，交通工具也越來越先進(jìn)了。它可以幫助人類縮短距離，促進(jìn)了交流，節(jié)省了時(shí)間，可是每年都有無數(shù)交通事故發(fā)生在我們身邊，令人心驚膽戰(zhàn)。

　　交通安全危及生命的.一個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�，它神通廣大，可我們不能束手就擒��！必須遵守交通規(guī)則，中國(guó)有句俗話：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！瘪R路上的紅綠指示燈就是最平常的交通規(guī)則，可有的人卻心不在焉，不當(dāng)回事，造成的卻是一失足成千古恨的悲劇。

　　那天我去書店買書時(shí)，看到一個(gè)小男孩舉著手中的硬幣朝馬路對(duì)面賣糖葫蘆的老爺爺跑去，突然聽到“啊”的一聲慘叫，小男孩倒在了血泊當(dāng)中。這突如其來的事件把我驚呆了，眼見人行道上的紅燈在閃動(dòng)著，小男孩躺在了血泊里，讓人慘不忍睹。過了好大一會(huì)兒，我才回過神來，多么可愛的小男孩呀，就在這一瞬間離開了我們這個(gè)美好的世界。這個(gè)深刻的教訓(xùn)時(shí)時(shí)提醒著我：“馬路就是條生死線，大伙勿必時(shí)刻警惕�！�

　　在我們美好的生活環(huán)境中，交通事故還是連連不斷的發(fā)生，這觸目驚心的一幕幕不是給我們敲響了警鐘嗎？通過調(diào)查交警叔叔我才知道，學(xué)生事故的多發(fā)時(shí)間是學(xué)校上放學(xué)高峰時(shí)間，且絕大部分發(fā)生在橫過道路過程中。不少的學(xué)生結(jié)伴行走，事故發(fā)生時(shí)往往同時(shí)造成數(shù)名學(xué)生受傷。尤其是小學(xué)生，喜歡爬隔離帶、在路上嬉戲打鬧、突然猛跑等等，都是極易導(dǎo)致事故的因素。我們要牢記老師、家長(zhǎng)給我們講的“過馬路，要當(dāng)心，紅燈停，綠燈行，一慢、二看、三通過，安安全全往前走。”的歌謠。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，杜絕交通事故的發(fā)生。

　　生命也是脆弱的，千萬別讓它過早的凋落。為了我們的未來，請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全，珍惜生命。

生命的美麗作文篇2

　　生命是那樣珍貴又是那樣脆弱，好象一個(gè)玻璃娃娃，一不小心就會(huì)破碎。許多人的生命雖已經(jīng)快要結(jié)束，但他們還是不放棄，把生命里的每一秒都用來付出，他們的生命可能只是為了別人的生命而活，甚至是為了救別人，他們可以毫不猶豫的犧牲自己的生命。

　　我不知道是否有人還記得“唐山大地震”，那場(chǎng)地震中不知失去了多少可憐又可敬的生命。我記得最清楚的是一位普通農(nóng)村女教師和她的親人、學(xué)生之間發(fā)生的事。令我無法從記憶里抹去。

　　在大地震發(fā)生的時(shí)候，那位女教師和她的學(xué)生正在一間很陳舊的矮屋子里上課。當(dāng)時(shí)，墻角磚塊不斷地往下掉，老師和學(xué)生都吃了一驚，老師突然覺得不對(duì)勁，并向外望去。那平靜的樹林不斷的發(fā)出“沙、沙”和“轟、轟”的聲音。地面也若有若無的高起下降，她這才明白過來�？上нt了一步，屋頂已經(jīng)倒塌了。眼前一片黑暗，她向四周摸索、呼喊著……。當(dāng)她聽到學(xué)生們的哭聲時(shí)，就使勁的推開一塊大木塊，看見一群正在哭喊的學(xué)生，幸好塌下的屋頂離他們還有一段距離。此時(shí)屋頂還在不斷的落塵，她知道危險(xiǎn)還在身邊。她趕緊刨開一塊一塊地磚頭，不知刨了多久，才刨了一個(gè)不大不小的洞，然后讓學(xué)生一個(gè)個(gè)逃了出去，她才爬了出來。剛剛爬出來就聽到身后“轟隆”一聲，學(xué)校已成廢墟。

　　她突然想起家中的孩子，可一個(gè)學(xué)生哭著喊道：“老師，我姐……她不見了，嗚嗚……老師聽見后，顧不得家中的孩子，急忙跑到那片廢墟里去。她的汗水一滴一滴的掉落。她的心中已經(jīng)被焦急填滿。不久，她找出了已經(jīng)奄奄一息的女學(xué)生�？傻卣疬€在繼續(xù)，她又拉著，抱著，背著學(xué)生逃出了危險(xiǎn)地區(qū)。

　　等她安撫好一個(gè)個(gè)學(xué)生后，方才想起了自己的孩子。她急急忙忙的跑回家中，只見一大群解放軍在她那已不成樣子的房子的碎渣里翻來翻去。她趕忙跑過去問解放軍，解放軍的一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)告訴她，大女兒救出來了，不過雙腿已經(jīng)殘廢了。小女兒還沒發(fā)現(xiàn)。她眼前一暈，跌在地上。這時(shí)，她的.小女兒也被救了出來，可是——她早已停止呼吸。在場(chǎng)的人都來安慰她，她的母親知道整件事后，把她趕了出去，她的大女兒也始終不肯原諒她。當(dāng)她絕望時(shí)，是一個(gè)女學(xué)生重新點(diǎn)燃了她的希望。那位女學(xué)生把女教師扶回了家。并把女教師當(dāng)恩人的一些話說給了女教師的家人聽，她家人的情緒才慢慢的平靜下來。原來，那個(gè)女孩就是當(dāng)初那個(gè)已經(jīng)奄奄一息的女學(xué)生。

　　是啊！一條生命換回了另一條生命，一個(gè)親人換回了一個(gè)學(xué)生，這樣的“買賣”是“虧本”的。但“虧本”的人才知道這樣做的意義。如果當(dāng)初她不救那些學(xué)生而是救自己的兩個(gè)女兒，那么世界上會(huì)少了一群可愛的生命，兩個(gè)人和一群人，兩個(gè)親人和一群學(xué)生，女老師果斷的做了決定，她深信自己的選擇是對(duì)的！

生命的美麗作文篇3

　　花托：

　　爸爸他不喜歡花錢，每年都很少買衣服，他的每一件衣服都有一股滄桑的味道。爸爸是一個(gè)員工，每月領(lǐng)著不到兩千的薪水，還要盤算著還完貸款后的家庭開支。爸爸的朋友很多，每個(gè)月都會(huì)有一兩次聚會(huì)。即便如此，他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都檢查我的作業(yè)，這令我很煩躁。

　　花瓣：

　　媽媽和大多數(shù)女人一樣，都愛化妝。家里每月的一小部分的錢都花在這里。媽媽的工作我是最了解的，和爸爸一樣是一名員工，因?yàn)閷W(xué)歷，她是一個(gè)底層且不能升職的員工。她每天都面對(duì)著勞累和薪水的兩大困擾，但工作一直都做得一絲不茍。

　　萼片：

　　爺爺在我的記憶里沒有太多印象，他在我三歲的時(shí)候就去世了。我的記憶里也只有一些老照片和爺爺舊交口中的傳聞。爺爺為這個(gè)家付出很多。聽奶奶說一年我爸爸發(fā)高燒，沒錢看病。爺爺是個(gè)打漁人，生活和經(jīng)濟(jì)來源都來自于大海。可是又恰逢趕上大風(fēng)天，沒人敢出海。我爺爺卻毅然決然的推船出海，等到天剛蒙蒙亮，爺爺就回來了。自此以后，爺爺就成了當(dāng)時(shí)村里的傳說。

　　萼片：

　　奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她從不會(huì)想的.太多。只是為了這個(gè)家拼命地賺錢。閑暇時(shí)她出海破礪，總能賣出個(gè)好價(jià)錢。但因?yàn)槊τ谫嶅X，奶奶對(duì)現(xiàn)在科技很陌生。唯一的娛樂就是玩玩撲克或者是看看電視。

　　泥土：

　　我的老家在金州區(qū)的葫蘆套，你可能沒有聽說過，我的同學(xué)也不知道。當(dāng)我在旅游地圖上找到了它的位置，他們卻不以為然。

　　花柱：

　　我今年已經(jīng)15歲了，明年就該上高中。雖然我出生在老家，但也是在城市了成長(zhǎng)，耳朵里充斥著喧囂。我與家人有很多不一樣。父輩們都是土生土長(zhǎng)的海邊人。但我算不上是。即使我也曾在海里游泳，但卻感受不到父輩們感受到的大海的那種恬靜與溫柔。

生命的美麗作文篇4

　　演算紙擺滿了桌子。無數(shù)次的演算，最后仍得不到準(zhǔn)確的答案。仰天長(zhǎng)嘆，莫非物理真是我的“前世冤家”嗎？

　　猛然，覺察到沁人心脾的花香，四處尋覓香氣的源頭。猛地拉開窗簾，一陣略為濃郁的花香席卷了我的肺部。只見，昨夜還是花苞的它們現(xiàn)已悄然綻放，在微風(fēng)中盡顯嫵媚。

　　想起半年前，不知誰遺棄一個(gè)破損的花盆，隨著棄了這株小蘭花。姥姥看著還蒼翠的小蘭心生不忍，就拿到家澆灌。便翻出一個(gè)不及巴掌大的小花盆，又挖了一層淺土，作為蘭花容身之所。每日給養(yǎng)，也不過是半杯的`清水罷了，沒有料到它竟會(huì)在深夜中開放。

　　從內(nèi)致外，由淺及深，單調(diào)的粉色和白色，竟被演繹的如此淋漓盡致。從枝頂擠出的各個(gè)小花，點(diǎn)綴期間，粉和綠，強(qiáng)烈對(duì)比中，洋溢著蓬勃的朝氣。似蟬翼般的小花，晶瑩宛作透明，深愛憐惜，唯恐指甲劃破了這嬌嫩的花瓣。素雅的花瓣，散發(fā)出清新宜人的芳香。弱不禁風(fēng)的小花在微風(fēng)中搖搖欲墜，香氣也時(shí)有時(shí)無。

　　怡人的花香，令我深深地沉醉。時(shí)間的舞者翩然飄過，拂去了煩惱，帶來了收獲。耕耘在學(xué)習(xí)的田野上，難題是最為絢麗的花朵。采擷鮮花，將美麗揮灑，裝飾每一個(gè)角落。學(xué)習(xí)，才會(huì)豐富多彩�？v橫的導(dǎo)線交錯(cuò)，宛如一道道田壟，正等待我們的開墾；惟妙惟肖的符號(hào)，好像可愛的精靈，愉悅我們的身心；龐大的電池，正是人體的發(fā)動(dòng)機(jī)，提供學(xué)習(xí)的能量。物理，仿佛不是一個(gè)可怕的障礙，而是搭筑快樂與成功的橋梁。心，霍的明朗；堅(jiān)持之花，已然綻放。

　　心緒，忽的平靜下來，凝望，思路漸漸拓展開來，涔涔的汗珠滾落，思維卻更加寬廣。我執(zhí)筆在白紙上留下痕跡，勻著淡淡的墨香。看著娟秀的字跡，激勵(lì)自己：不向物理難題屈膝投降！一分鐘。兩分鐘。終于，我長(zhǎng)吁口氣，以勝利的姿態(tài)宣告和這道物理題的較量結(jié)束。

　　陽光溢滿書房，花朵在陽光的照耀下更加炫目多彩。

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