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二年級(jí)想象作文

時(shí)間:2023-05-04 10:14:15 作文寫作 我要投稿

【精品】二年級(jí)想象作文匯編八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】二年級(jí)想象作文匯編八篇

二年級(jí)想象作文 篇1

  “大雄!起床啰!”我半夢(mèng)半醒的睜開(kāi)眼睛,哆啦a夢(mèng)的催促聲在耳邊回蕩,沒(méi)有人知道我用他的'寶物做了什么事,也沒(méi)有人會(huì)想得到我做了一個(gè)不可思議的夢(mèng)……。

  那天晚上,我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事,期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢(mèng),我幻想著:如果我有哆啦a夢(mèng)那有多好呀!不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

  咦?和藹可親的哆啦a夢(mèng)怎么會(huì)出現(xiàn)在我眼前?我心里充滿著一千個(gè)疑問(wèn),后來(lái)我才驚覺(jué),自己竟然變成大雄了!在發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密之后,我開(kāi)始央求哆啦a夢(mèng)借我時(shí)光機(jī),沒(méi)想到哆啦a夢(mèng)竟毫不猶豫就答應(yīng)了,讓我不費(fèi)吹灰之力就得到了可以透視未來(lái)的法寶。哇!人民四處竄逃;隕石一顆顆的墜落;大海嘯讓每一戶人家都家破人亡,以前國(guó)泰民安的生活已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤!巴郏⊥!……”新生兒那異常洪亮的哭聲,彷彿要向全世界宣告世界末日的來(lái)臨!看到這種情景,讓我不覺(jué)全身毛骨悚然!

  “鈴!鈴!鈴!”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢(mèng)中驚醒,我閉著眼睛回想著在時(shí)光機(jī)看到的種種景象,下定決心要好好的愛(ài)護(hù)地球,絕不讓悲劇發(fā)生。

二年級(jí)想象作文 篇2

  我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)發(fā)明家.主要進(jìn)行汽車能源利用創(chuàng)新方面的發(fā)明.

  首先,我要發(fā)明一種高效利用太陽(yáng)能、并能夠接受熱能的材料,用這種材料制作汽車的外殼。并且發(fā)明一種高效的`用太陽(yáng)能、熱能和電能的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。

  用我發(fā)明的材料裝配的汽車,每時(shí)每刻都能吸收太陽(yáng)能、熱能,并十分高效地輸送到我發(fā)明的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)里,汽車就能發(fā)動(dòng)起來(lái)。這種汽車,在陽(yáng)光充沛的時(shí)日,由汽車外殼的材料吸收的能量,就能行使一天一夜。在陰天,陽(yáng)光不足甚至下雨的日子,汽車只要充電三個(gè)小時(shí)就能行駛十個(gè)小時(shí)。這種汽車十分經(jīng)濟(jì),比現(xiàn)在任何一種汽車都便宜,使中國(guó)百分之九十以上的家庭都能買得起,而且由于不用汽油,所以是一種環(huán)保型汽車。還有,我把汽車的車廂做特別的設(shè)計(jì),車廂可以展變成一間小旅館,使擁有這種汽車的家庭隨時(shí)外出旅游。

  另外,我還要發(fā)明一種高能低價(jià)安全的核動(dòng)力汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。汽車裝上這種發(fā)動(dòng)機(jī)可以擁有20年不停行駛的能源。

  這樣,我們國(guó)內(nèi)的汽車就不再需用汽油,我們國(guó)家就不用花費(fèi)大量外匯進(jìn)口石油,可以節(jié)省大筆資金用來(lái)發(fā)展教育和改善人民生活。

二年級(jí)想象作文 篇3

  假如我是一棵樹(shù), 在陽(yáng)光下站立, 在風(fēng)雨中挺立。 看或不看我, 我就在那里。

  假如我是一棵樹(shù), 在春夏生長(zhǎng), 在秋冬沉寂; 白天里靜靜矗立, 夜晚中默默沉睡。

  假如我是一棵樹(shù), 既沒(méi)有父母手足, 也沒(méi)有親朋好友, 卻不悲不喜、不哭不笑。

  假如我是一棵樹(shù), 不會(huì)離開(kāi)原地半步, 也不會(huì)去追尋另一棵樹(shù)。

  假如我是一棵樹(shù), 不用去攀比, 也不用去艷羨。

  假如我是一棵樹(shù), 或許會(huì)生長(zhǎng)百年, 或許會(huì)很快消亡。

  假如我是一棵樹(shù), 就算沒(méi)有同伴, 也不會(huì)感到孤寂; 無(wú)所謂獲得, 也無(wú)所謂失去。

  假如我是一棵樹(shù), 有且只有樹(shù)的姿態(tài),平平淡淡、 云淡風(fēng)輕; 沒(méi)有所謂的'歡樂(lè), 也沒(méi)有所謂的煩惱。

  假如我是一棵樹(shù), 那就這樣吧 ……

二年級(jí)想象作文 篇4

  假如我是一片云,一片自由自在的云,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄蕩,我可以星,捧月亮,遮太陽(yáng)。我與清風(fēng)做伴,與雨水玩耍。如果藍(lán)天是一幅畫卷,我就是畫中的一景,當(dāng)你抬起頭,仰望天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的存在,你會(huì)贊嘆我的善變。

  我有時(shí)候變成一滴滴甘甜的雨水,幫助飽受干旱之苦的地方變成綠洲,滋潤(rùn)每一棵草,每一朵花,每一棵樹(shù)~~讓大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象!

  當(dāng)炎炎烈日,我會(huì)成為一把大大的遮陽(yáng)傘,盡我所能,為人們遮擋火辣辣的驕陽(yáng),給地上萬(wàn)物一片陰涼!

  當(dāng)寒冬到來(lái)時(shí),我會(huì)用自己的身軀,做成一件件白色的棉花被,披在莊稼的身上。我要讓人們?cè)诖笱┲锌吹截S收的希望!

  從古至今,我不知成為多少文人作家筆下的`精靈,為讀者創(chuàng)造無(wú)限的暇想。為世間增添許多美好的向往。為生活增加更多的情趣和幽默,正如當(dāng)下最流行的那句網(wǎng)絡(luò)名言“神馬都是浮云”。

  當(dāng)一首首或是贊美我或是用我來(lái)贊美別人的歌飄進(jìn)你們的耳朵,滋潤(rùn)你們的心靈,撞擊你們的靈魂,你們是不是也會(huì)和我一樣想成為一片云,一片自由自在的云,一片無(wú)憂無(wú)慮的云。如果是,請(qǐng)和我一樣,面向藍(lán)天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片云”……

二年級(jí)想象作文 篇5

  假如我是……福建省漳州南靖縣山城中心小學(xué)二年三班黃思翰假如我是一位老師,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)生教好。

  假如我是一位醫(yī)生,我會(huì)盡最大的努力,把病人治好。

  假如我是一位警察,我會(huì)把小偷全都抓起來(lái),把他們都關(guān)起來(lái),讓人們的錢財(cái)不會(huì)被偷走。

  假如我是一位畫家,我會(huì)畫出我心目中最美麗的圖畫。

  假如我是一名作家,我會(huì)給小朋友,寫許多好看的書。

  可是,我現(xiàn)在什么也不是,我只是一個(gè)普普通通的.小學(xué)生,等我長(zhǎng)大了,愿望可能就能實(shí)現(xiàn)。

  小朋友,你們也拿起手中的筆,來(lái)寫一寫吧!我相信,你們長(zhǎng)大了,愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

二年級(jí)想象作文 篇6

  今天放學(xué)后,我早早的寫完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的.青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了,開(kāi)心的蹦蹦跳跳,我們又找來(lái)一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來(lái),我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。

  在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來(lái)到了早晨了,要去上學(xué)了!

二年級(jí)想象作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,那時(shí)的我是吳博士,我正在研制一種新產(chǎn)品,它是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西——神奇的`衣服。

  它和普通的衣服沒(méi)有什么兩樣,只是多了幾個(gè)按鈕,但是一穿上去就知道神奇在哪兒了。當(dāng)我穿上時(shí),它就會(huì)問(wèn)“主人!主人!這溫度適合您嗎?”我說(shuō):“不太適合我,再?zèng)隹煲稽c(diǎn)吧”我話還沒(méi)說(shuō)完,身上就感覺(jué)涼快了許多,就好像進(jìn)入空調(diào)房間一般。

  如果想出去玩,我就按下第一個(gè)按鈕,按下去沒(méi)幾秒,衣服展開(kāi)翅膀問(wèn)“主人呀!您想去哪兒,我想去北京天安門”我說(shuō)。衣服說(shuō):ok。衣服便飛了以來(lái)。

  上美術(shù)課時(shí),我就按下第二個(gè)按鈕,一眨眼,衣服變成了筆,就像神筆馬良的筆一樣,想畫什么就畫成什么樣子,讓我成了真正的畫家。

  如果我忘了帶東西,我就會(huì)按下第三個(gè)按鈕,轉(zhuǎn)眼間,衣服就變成了那件我正需要的東西,如果我不小心摔傷了,我就按下第四個(gè)按鈕,它就變成一瓶紅花油給我擦,讓我的傷處一下就好了很多。

  你們想要這樣的衣服嗎?那就要好好學(xué)習(xí),讓眼前的一切變成現(xiàn)實(shí)吧!未來(lái)的我們是多么幸福呀!

二年級(jí)想象作文 篇8

  一天清晨,天氣格外晴朗,小雞歡歡來(lái)到小鴨樂(lè)樂(lè)家里,對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“今天天氣真好,我們一起去給小樹(shù)澆水吧!”樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō):“好,我們走吧!”于是兩個(gè)好朋友提著小水桶走出了家門。

  走著走著,一條小河擋住了去路。歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我不會(huì)游泳,怎么過(guò)河呢?”樂(lè)樂(lè)想了想說(shuō):“我來(lái)馱你過(guò)河吧!”于是歡歡坐到樂(lè)樂(lè)的背上,樂(lè)樂(lè)像做小船一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了小河。上了岸,它們看到路邊的小草發(fā)芽了,野花也開(kāi)了,心里真高興。忽然,樂(lè)樂(lè)一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,嚇得它驚慌失措。歡歡看到了,對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“別著急,我們一起想辦法!睔g歡想啊想,看到了手里的'小水桶,終于想出一個(gè)好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水,倒進(jìn)深坑里,這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次,累得他筋疲力盡,可喜的是深坑里的水漸漸地滿了,樂(lè)樂(lè)也浮了上來(lái),一躍就跳了上來(lái)。

  兩個(gè)好朋友高興極了,它們繼續(xù)向前走,去給春天的小樹(shù)澆水。

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