【薦】隱形的翅膀作文13篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的隱形的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
隱形的翅膀作文 篇1
我有一雙隱形的翅膀，可以飛遍天涯海角，還可以和星星一起捉迷藏，和小鳥共同飛翔。
放學了，我飛呀飛呀，飛到了好朋友周奕晨家。一看，她正在和媽媽一起下象棋呢！我見她快輸了，就指導她走了一步棋，結果她扭轉了局面，反敗為勝。她做了個勝利的手勢V，大聲喊道：“太好了，我終于戰(zhàn)勝了媽媽！”看到她手舞足蹈的樣子，我也開心地笑了。
我接著飛呀飛呀，又飛到了同學胡天佑家。一瞧，我們班的這個小帥哥正在專心致志地讀英語呢�？吹轿绎w到他家窗外，他驚訝得指著我說不出話來。我調皮地說：“hi，niee to meet you！”他馬上用響亮的聲音回答：“niee to meet you！”真不愧是我們班的'英語學霸！
天快黑了，我飛呀飛呀，飛到了鄰居董香婉家。剛靠近她家窗戶，就聽到了一陣悠揚的琴聲，像高山流水縈繞在我耳邊。我跟著輕聲地打著節(jié)拍，她爸爸也閉著眼在跟著打節(jié)拍。一曲彈完，她爸爸豎起了大拇指：“彈得真不錯，繼續(xù)努力，將來一定能成為出色的演奏家�！倍阃衤犃�，不好意思地低著頭笑了。
天黑了，我躲在軟綿綿的白云上，舒舒服服地睡了一大覺。第二天，養(yǎng)足精神后，我又飛回家，帶上爸爸媽媽，到他們一直想去的天安門、故宮游覽了一番。
隱形的翅膀帶給我很多歡樂，我喜歡隱形的翅膀。要是每一個善良的人都能擁有一雙隱形的翅膀，那該多好呀！
隱形的翅膀作文 篇2
在我心中有一個隱形的翅膀，它陪伴我度過一個個哭泣的夜晚，一個個美好的白天，一個個讓人難忘的瞬間。
每當我傷心時難過時，我希望有一雙力大無比的翅膀帶我飛向一個風景如畫、山清水秀的“人間天堂”。讓我遠離那些不開心、不高興的瑣事。
記得有一次，我們班來了一位新同學。這位同學眉清目秀，亭亭玉立。那眼睛清澈明亮、那眉毛彎如細月、那頭發(fā)烏黑油亮，是一個十分討人喜愛的同學。她一進班，所有人的目光都齊刷刷地朝她望去。一時不適應的她，害羞地羞紅了臉，漸漸地低下了頭。她就坐在我最好的朋友后面。從那以后，她一下課就和那個新同學交流上節(jié)課的內容；每次考試過后，都和那個新同學討論答案；每次玩耍，她總是先喊那個新同學，再去找我。慢慢地，我開始生氣了。我覺得她關心新同學勝過關心我。畢竟我們是最好的朋友，而她卻是一個外來者啊！每當我看到她們倆嘻嘻哈哈，形影不離的時候我總是想擁有一雙最強壯的翅膀，好讓我逃離她們倆的'歡笑、快樂。帶我飛到最遙遠的地方，好讓我冷靜地思考。這時，我就會想起一首歌——《隱形的翅膀》，歌詞意義深遠，歌曲優(yōu)美動聽。
每個人都渴望有一雙翅膀，在年幼時，我渴望有一雙“獨立”的翅膀，能掙脫父母無微不至的庇護；長大后，我渴望擁有一雙“追夢”的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；現在，我渴望有一雙“強壯”的翅膀，能幫助我飛過絕望、看到希望。
希望這雙強壯的翅膀帶我逃離悲傷和難過，讓我能看到幸福和快樂。
隱形的翅膀作文 篇3
電影里的故事發(fā)生在壯麗秀美的大草原。一個名叫志華的花季少女，因為一次放風箏，不小心觸到了高壓電，從此沒有了雙臂。她一開始很自卑，因為她從此成了殘疾人；她從此得到的不是別人的憐憫，就是別人的厭惡。志華的`媽媽神經很脆弱，幾次暈厥，幾次想投河自盡，她一看到風箏就仿佛看到了自己的女兒當年被高壓電奪去雙臂的情景。然而不巧的是，志華家就靠做風箏謀生。有一次，志華親眼看到媽媽向河邊走去，眼看河水已漫過了媽媽的雙肩，可志華卻無能為力，因為她既不會游泳，又是一個沒有平衡感的殘疾人。
志華無論是在學校里還是在家里，都要用腳來代替手的動作。為了學會用腳梳頭，志華就開始練起舞蹈。她每天把腳壓在窗臺上，或者和媽媽一起在田野中劈叉。
一次偶然的機會，志華進入了游泳隊。教練起初怕她不行，可是志華卻說，為了避免她的媽媽再次投河，她一定要學會游泳！
經過長時間地苦練，志華參加了“全國殘疾人運動會”。在游泳比賽中，志華靠著剛毅的意志，堅定的信心，和那雙“隱形的翅膀”，終于奪得了桂冠。
當看到志華第一個到達終點時，我似乎明白了——其實我們每個人都有一雙隱形的翅膀，只有在真正領悟到人生真諦的時候，那雙翅膀才會出
現，帶著我們飛翔。我激動得流下了熱淚，我們不約而同地鼓起掌。志華經過各種變故的磨煉，最終勝利之神向她露出了笑臉。雖然她的人生道路是那么曲折，那么坎坷，但是她這種頑強的同命運抗爭的精神，應該與海倫·凱勒一樣，永遠，永遠，永遠，留在世人的心中。
隱形的翅膀作文 篇4
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！碑斶@悠揚的旋律再次響起時，你是否怦然心動。其實我們也同樣有一雙隱形的翅膀，陪伴著我們，度過人生。
當我們失敗時，那雙隱形的翅膀便成為激勵我們奮進的動力，讓我們即使敗了也仍然能樂觀。讓我們明白不拋棄不放棄，堅持就是勝利。只要你有耐心細心，勇敢的面對現實，努力的吸取教訓，終有一天，成功就會向我們招手。失敗時，請讓那雙隱形的翅膀帶我們飛，失敗乃成功之母，不經歷風雨又怎會見到彩虹。
當我們絕望時，那雙隱形的翅膀變化作鼓勵我們堅強的精神支柱。讓我們即使遇到挫折也仍然能自信。讓我們明白，挫折是人生路上的墊腳石，以樂觀的心態(tài)面對挫折，勇敢的與挫折作斗爭。只要你堅持不懈，終有一天，我們就會到達成功的彼岸。絕望時，請讓那雙隱形的翅膀帶我們飛，自信是成功的源泉，不戰(zhàn)勝挫折，又怎會成功。
當我們驕傲時，那雙隱形的翅膀便幻化成一條無形的鞭子，鞭策著我們，讓我們即使有再優(yōu)秀的成績也仍然不會驕傲。讓我們不為一時的'嶄露頭角沾沾自喜。讓我們明白：虛心使人進步，驕傲使人落后。驕傲時，請讓那雙隱形的翅膀帶我們飛。超塵拔俗，寧靜致遠。
當我們無主時，那雙隱形的翅膀便點亮我們心中的那盞燈，照亮我們前進的道路。即使道路曲折，我們也會一直向前。讓我們明白：只有大膽的向前走，勇敢的去追，夢想才會實現。無主時，請讓那雙隱形的翅膀帶我們飛，找回真正的自己。
不要迷茫，不要無助，因為一直有一雙隱形的翅膀為你保駕護航，請舒展你的翅膀，自由翱翔，搏擊人生的長空。請揚起心的風帆，開啟人生的航船，駛向未來。
隱形的翅膀作文 篇5
每個人原來都是天使，他們犯錯后都會被上帝分派到凡間不同的家庭，履行著不同的責任。
讓人欣慰的是，上帝是公平的，在天使淪落凡間后，他決定給每一個天使一個機會，讓他們再次在天空中自由翱翔，飛往那個神圣的地方——“天堂”。
沒錯，上帝贈與了每一個淪落凡間的天使一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀。
而平凡的我，也曾擁有一雙“隱形的翅膀”，帶我飛到我的“天堂”。
小時候，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時，帶給我希望。那雙翅膀，總在我流淚時，教懂我堅強。
小小的我，懵懂的我，常常以為這雙隱形翅膀，能夠如同鳥兒的翅膀一般，帶我展翅高飛，飛往那個令人向往的天堂。跟星星說愿望，跟太陽說夢想，跟云兒一起跳舞，跟鳥兒一起歌唱。
長大后，我相信，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我被束縛時，帶我飛到一個任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀，總在我追夢的路途中被羈絆的時候，讓我重新站起來。
現在的我，已經在果園里種下一顆顆夢想的種子，并且日夜?jié)补啵毿脑耘�。而我的那雙翅膀，似乎也在慢慢地消失了。
也許，當年上帝所說的贈與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”，讓他們飛往他們向往的“天堂”的`真正用意是讓天使們努力實現自己的夢想，到達自己夢想的天堂。而我也相信，我將會飛到我的夢想的天堂，得到豐碩的收獲。
相信吧！你一直有雙隱形的翅膀！
相信吧！你夢想的天堂正在前方！
相信吧！天堂的光芒因你而聚！
隱形的翅膀作文 篇6
小時候，看到空中飛翔的小鳥，我常常疑問，人為什么沒有翅膀？媽媽笑著說：“孩子，上帝是公平的，我們每個人都有翅膀，只是你沒有發(fā)現�！彪S著年齡的增長，我漸漸明白，其實每個人內心都有一雙隱形的翅膀。
剛上三年級的時候，我們要開始學寫鋼筆字了。剛開始寫的那幾天，我每次字都寫得歪歪扭扭的，而且我又是個馬大哈，經�？村e題，常常就寫錯字。用鋼筆寫的字不像鉛筆寫的，錯了可以擦掉，于是，我就用改正紙來貼，要不就畫圈圈。媽媽每次檢查作業(yè)，都會說：“俊俊，把字寫工整點，用心點看題，不要涂了又涂，像鬼畫符一樣，難看死了�！蔽颐看温犃藡寢尩腵話，都會說：“好，下次一定改。”可等到下次，我還是會涂涂改改。終于在一次作業(yè)檢查中，媽媽看我一道題又是貼改正紙，又是涂了幾個黑圈圈，一氣之下，把本子撕了。看著飛舞一地的碎紙片，我傷心地哭了，難過、自責，還有委屈。這時，身后隱形的翅膀張開雙翼輕輕地說：“俊俊，別灰心，一定要堅持，相信自己一定會像以前寫鉛筆字一樣，把字寫得既工整，又漂亮�！蔽也粮裳蹨I，買來鋼筆字帖，每天放學寫完作業(yè)，一有時間，我就練字。每次做作業(yè)的時候，我也格外的細心，總是把題看兩遍以上再做，不再像以前那樣馬虎了，終于我的作業(yè)本上又得到了大大的優(yōu)，我心里美滋滋的。
窗外不知什么時候又傳來了優(yōu)美的歌聲：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”是的，我們每個人內心都有雙隱形的翅膀，它揮舞著雙翼，帶我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折，飛向成功的殿堂。
隱形的翅膀作文 篇7
如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書。
這些書，可真厚啊，對于不愛讀書的人來說，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉門，也得到了令我短暫逃離現實的.愉悅。只要輕輕翻開一頁書，里面的世界就向我敞開了大門，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會帶著我飛，飛過這本書所匯聚而成的海洋。
第一次發(fā)現自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢》。本是去打開抽屜找尋東西的我，在翻開《紅樓夢》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來，里面所有的人物都像是出現在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長在哪個位置，又是如何帶著我飛了起來，飛過了飛過任何我想飛過的地方。
直到后來我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉磚頭的書，只要我認真閱讀起來，它們就能帶著我飛起來，非常簡單。既不需要我有搬動磚頭的力氣，也不需要我走幾萬里路。
我有一雙隱形的翅膀，它不是長在我的背上或者哪里的一雙看不見的翅膀，它是我手邊那一本本看起來與翅膀毫無關聯的書籍，它們在沒有被我閱讀時，是一塊塊磚頭，而當我閱讀它時，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。
隱形的翅膀作文 篇8
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這首《隱形的翅膀》是我最喜歡的一首歌，也曾勾起過我無窮的幻想：我的“隱形的翅膀”是什么呢？
3歲時，隱形的翅膀=一個棒棒糖
3歲時的我還是個思想很幼稚的小女孩，只是天真的認為絕望就是一整天都吃不到棒棒糖。既然隱形的翅膀可以帶我飛過絕望，那對于3歲時的我來說，隱形的翅膀就是一個棒棒糖。
7歲時，隱形的翅膀=表揚、掌聲
到了7歲，我才懂得隱形的翅膀其實是一種能讓我勇往直前的動力，讓我敢于在天空翱翔的動力。7歲時的我?guī)缀醭闪舜蠹业摹罢粕厦髦椤�，學習名列前茅、聽話、懂事，成天生活在表揚聲中。當時我是校合唱隊的一名隊員，參加過很多次歌唱比賽，臺下的掌聲成了我生活中必不可少的成分�？墒�，這種動力很快就被我否認了。過多的表揚和掌聲讓我有點飄飄然，這所謂的動力，我寧可不要。
11歲時，隱形的翅膀=壓力
我上初一以后，終于明白了這種能使人努力追逐理想的.動力來源于壓力。我強忍住別人對我的冷嘲熱諷，化憤怒為力量，努力追逐理想，用優(yōu)異的成果還給他們一個沉重的打擊，讓別人對我刮目相看。這樣才能真正地帶我飛過絕望，飛向希望。
“隱形的翅膀”會隨著我的年齡而不斷變化，但不會變的是，它會永遠插在我的背上，讓我勇往直前！
隱形的翅膀作文 篇9
在人的一生當中，最重要的是什么？毫無疑問，當然是那雙靈巧的手�？墒悄阌袥]有想過，沒有了雙手會是什么滋味。那種痛苦該會是你不可想象的。在平常，你會覺得手很普通，每個手都有五個指頭，每個指頭上都又有指紋，天天對著這些東西，也沒有什么特別之處。
主人公志華原本有著一雙美麗靈巧的手，可厄運的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天，志華和好朋友一起去放風箏，風箏偏偏掛在了電線桿上，志華撿來一根木棍想把風箏頂下來�？伤⒉恢溃蜻\離她只有一步之遙。就在志華邁開那一步的時候，厄運終于無情地降臨在她的身上。從此，她推動了雙手，失去了那原本屬于她的幸運。
志華并沒有自卑，并沒有難過。她下定決心，一定要用腳來做好事。經過志華的.不懈努力，終于可以上學了，還參加了國家游泳隊。
瞧，志華在用腳夾著筷子吃飯，她頭上晶瑩的汗珠見證著她的進步；瞧，志華在游泳中撲騰的身影，那閃爍的浪花見證著這一奇跡。
當志華站在那最高領獎臺的時候，她胸前的那塊獎牌閃閃發(fā)光，同太陽一樣光彩奪目。在你的人生道路上，會有許多絆腳石，只要你堅強勇敢，那一塊塊絆腳石會被你磨礪成獨一無二的璀璨寶石。
你要堅信：這世上沒有苦難，只要你有一顆滾熱向上的心，那顆心就會化作隱形的翅膀帶你度過重重苦難。記�。宏柟饪傇陲L雨后，不經歷風雨怎能見彩虹？
飛吧，去那片屬于你自己的天空。在自己的天空，帶著那雙“隱形的翅膀”飛吧。
隱形的翅膀作文 篇10
在我心中，無時無刻都有一雙隱形的翅膀，它就像一把巨大的保護傘保護著我。
那天放學，電閃雷鳴。倏忽間，天空下起了傾盆大雨，我十分驚慌，因為我沒有帶傘。
老師們呆在辦公室里。有的同學雖然沒有帶傘，但是家長來接了。有的同學也不怕被雨淋濕，戴上帽子，直沖出學校。我想：“我可不要成為一只落湯雞�！笨墒前职謰寢尪疾粊斫游�，這該怎么辦呢？
我孤單的坐在教室里，望著窗外的大雨，祈求雨能早點停下。
“轟隆隆”一陣雷鳴震耳欲聾，我嚇了一跳，像一只膽小的小貓，縮在桌子下。我十分害怕，一想到我沒帶傘，只能冒雨回家，心里就有一種說不出的滋味。
無意中，我望了望窗戶外面，忽然看到了一個熟悉的身影。
他頭發(fā)亂蓬蓬的，身穿一件過時的灰色大衣，手撐著一把藍白相間的大傘，筆挺的站在大門口。我覺得那個身影有點像外公，便三步并做兩步的跑下樓，以最快的`速度沖下去，心里甭提有多高興了。
來到操場，心跳驟然加速。
慢慢走向他時，我看清了，他就是外公。我奔過去，拉起外公的厚重大衣，躲進那溫暖、幸福的“翅膀”里。那一刻，雷鳴聲我不再懼怕，閃電的光也不再亮眼，雨再大再猛我也不怕了！因為這雙隱形的翅膀為我撐起了一片天空。
淚水從我的眼里奪眶而出，我在外公的“保護”下一路前行。
隱形的翅膀，給予我力量。
隱形的翅膀作文 篇11
我們都有一雙隱形的翅膀，在人生中，我們要經歷無數次的生活考驗，在無助的那一刻我們要試著喚醒我們那雙隱形的翅膀。
記得有一周的星期一，體育老師說周四要進行一次跳繩比賽，當時我心里“撲通”一下，好緊張��！因為平常我都沒怎么練習過跳繩。同學們一下課就開始練習了，最開始我一次只能跳2--3下，怎么也超不過7下，而且還累得氣喘吁吁，有時還被繩繞得差點摔跤了。一旁的幾個男同學還在一旁笑話我說：“劉澤威，你輸定了。”弄得我滿臉通紅，真想放棄比賽。但心想：輸了也沒關系嘛，媽媽平常教育我說，比賽和考試成績不重要，盡自己最大努力就可以了，主要是重在參與，過后要學會總結。
所以每次一下課，很多同學去玩游戲的時候，我就邀上我兩個好朋友一起一遍又一遍的練習跳繩，總結各種方法。幾天下來，我們從一次跳幾下到兩分鐘內一次跳到了兩百多下。
終于到了星期四的.比賽，時間為兩分鐘，眼看著很多同學成績非常不錯，心里真的好緊張。輪到我上場了，我腦袋里又浮現了媽媽給我說的話，我毫無顧忌的開始跳了，只聽到老師在一旁數著個數，兩分鐘時間到了，在最后一秒鐘我還漂亮的完成了一個跳躍甩兩下繩，總數達到332下。這一次跳繩比賽我拿到了第一名。我的兩個好朋友也得到了第二名和第四名的的好成績。
通過一次這樣的跳繩比賽，讓我懂得了，人的潛力是無窮的，只要努力，你就可以發(fā)揮出好成績。
隱形的翅膀作文 篇12
天灰蒙蒙的，脆弱的我孤獨的漫無目的地走在街上。
面對學習的壓力，考試的失敗，老師的批評，我已經崩潰了。太累了，我真的是太累了。向往小時候的那種單純，那種無憂無慮的快樂。向往著，憧憬著那人生中最美好的時光。
我打開mp3，聽著那首熟悉而又陌生的歌。“每一次都在孤獨徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光”。雖然這首《隱形的翅膀》我已聽過數十遍，但當我每一次聽時，我都感到是那樣的陌生，仿佛天上的云彩。
云彩的瞬息萬變讓我們感到既熟悉而又陌生。就像這首歌給我的感覺。
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過悲傷”，陌生的氣息又是那樣的熟悉。熟悉，因為曾經的曾經，我已有過自己的追求，自己的夢想。也有那種與張韶涵一樣的堅強的信念，那種動人的旋律，那種熟悉的語調，是那樣的熟悉，曾經的曾經我已擁有過。而不知在什么時候，一切的一切已成為過往云煙。悄悄地，不知不覺地溜走了，在天空中化作一點點的云，慢慢，慢慢地消失了。
現在的我已一無所有，有的`總是壓力和任務。那種堅強，那種信念已是那樣的陌生，已不再屬于我，屬于我的心。我知道，我一定要找回從前的我，一定，一定能找到的。
因為我相信我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過悲傷的困難，帶我飛，找回從前的我。靜靜地，靜靜地，一個背影在這柔和的雨絲中，慢慢的，慢慢地消失了。那正是我。我走了，這個世界已不會再擁有一個脆弱的我。因為我有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文 篇13
天使有雙美麗的翅膀，給人間帶來幸福和吉祥；小鳥有雙輕盈的羽翼，用和諧的歌聲給我們的生活增添色彩；孩提時看過的鐵臂阿童木帶給我無限的遐想，讓我也想像他一樣在浩瀚的天際自由飛翔，去看那舉世聞名的珠穆朗瑪峰，為何被世人驚嘆，去看那非洲大自然的恩惠----東非大裂谷，去欣賞大自然那鬼斧神工的奇跡。而這些，卻一直埋藏在我的心底，不為人知，因為，這是我----隱形的翅膀。
當我開始蹣跚學步，能夠跑起來時便有了我的隱形翅膀；當我不小心跌倒，能夠自己爬起來時便有了我的隱形翅膀；當我上了幼兒園，不用學習，沒有家庭作業(yè)，嘴里永遠含著香甜的棒棒糖便是我的隱形翅膀。一路成長，我上了小學，能夠像大人那樣自己的事情自己做主便是我的隱形翅膀；而如今，我長大了，有了自己的思想，成為一名航天員便是我的隱形翅膀。
我幻想著自己能像宇航員一樣，遨游美麗蔚藍的銀河，俯視自己的星球，為國爭光。航天是全世界人的夢，更是我的夢。我要到火星上去看一看上面到底有沒有生命；要到木星上考察一下30億年以后它會不會變成另一個太陽？我更要看看土衛(wèi)六是否會成為第二個地球……我知道我現在走向宇航員的路還很漫長，但我會不懈努力，不斷奮斗，長大后實現自己的心愿。如果說“神五”圓了中國人的'飛天夢，“神七”巡天上演的則是神奇。今年‘神十“帶給我們的則是更大突破，那么未來的“神十一”“神十二”將會被我駕駛！
這翅膀將帶著奔向美好的未來；這翅膀，將會帶著我迎接黎明的曙光；這翅膀，將會帶著我走向成功的彼岸。這就是我隱形的翅膀！
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