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關(guān)于嘗試的作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于嘗試的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于嘗試的作文1
人的一生都是在嘗試中走過(guò)。嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著克服重重困難，嘗試著寬容待人，嘗試著融入集體，嘗試著去奮斗、拼搏。
但是坎坷、困難也都是需要我們?nèi)ヒ灰粐L試的。經(jīng)歷困難、快樂(lè)是我們?nèi)松刑こ龅闹匾徊剑锌啾赜刑�，我們�?yīng)該先嘗試著去克服種種困難，面對(duì)人生中的每個(gè)第一次。更要學(xué)會(huì)嘗試，給予自己信心和勇氣去嘗試、去奮斗，一定會(huì)有最后的甜的.。
成功來(lái)源于自己的奮斗、嘗試。曾經(jīng)有一位年輕人去一家公司應(yīng)聘，他第一次沒(méi)有成功，直到第七次他才成功，可真是皇天不負(fù)有心人啊，最后他成為了一名優(yōu)秀的工作者。
這個(gè)故事說(shuō)明了什么呢?其實(shí)，它說(shuō)明了我們的人生需要去嘗試、需要去拼搏。如果這個(gè)年輕人在經(jīng)歷過(guò)第一次時(shí)就放棄了，那么他的努力就會(huì)白費(fèi)。如果他還沒(méi)有嘗試去面試的話，那么他就有可能會(huì)丟掉這份工作了。所以說(shuō)，我們不能一遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難就放棄，要學(xué)會(huì)努力。
在嘗試中我們的智慧才會(huì)得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華，情操得到陶冶。
“嘗試+拼搏+奮斗=成功”這是一個(gè)亙古不變的道理，只要你堅(jiān)信有了嘗試、拼搏、奮斗，就一定會(huì)成功。相信自己，有意義的人生與淚水相伴、與痛苦同行，我們?cè)谝院蟮牡缆飞弦欢ㄒ赂覈L試。
關(guān)于嘗試的作文2
記得去年暑假，我和媽媽去江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心，體驗(yàn)了當(dāng)小老師的工作。因?yàn)槲乙恢睂?duì)大人們的工作很好奇，所以媽媽給我提供了這次機(jī)會(huì)。
那是一次有趣的嘗試。一位老師把我?guī)нM(jìn)了一間教室，那里全是大班的小朋友，他們正在學(xué)“大于和小于”的用法，而我的任務(wù)則是批改他們的作業(yè)。開(kāi)始我心里想：這還不簡(jiǎn)單嗎？不過(guò)，真正做起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題。有的小朋友的作業(yè)，寫(xiě)的字“龍飛鳳舞”、“伸胳膊踢腿”難看極了；有的小朋友作業(yè)簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤百出，像什么“七小于五”呀、“三十六大于六十三”呀……真是五花八門(mén)、應(yīng)有盡有，讓人頭疼不已！不過(guò)，我還是想到了辦法來(lái)解決這些問(wèn)題。我先把那些字寫(xiě)得比較難看的小朋友召集起來(lái)，告訴他們寫(xiě)好字的重要性——一個(gè)字就像一個(gè)人的.臉面，是很重要的。然后又把那些“小馬虎”召集起來(lái)，一遍又一遍地給他們耐心講解習(xí)題，告訴他們大于號(hào)的“嘴巴”對(duì)著大些的數(shù)字，另一邊尖尖則對(duì)著小一點(diǎn)的數(shù)，而小于號(hào)的形狀恰恰相反……
唉！天下怎會(huì)有這種“苦差事”——講來(lái)講去，我講得口干舌燥，可仍有個(gè)別小朋友還不懂！感到高興的是，老師見(jiàn)我這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，一邊微笑著一邊撫摸著我的頭，肯定了我的工作。有的小朋友聽(tīng)完了講解，明白了怎么錯(cuò)了，不好意思地輕聲說(shuō)謝謝，還有未完全弄懂的小朋友拉著我的衣服說(shuō)“我還想聽(tīng)”，也有小朋友表現(xiàn)得似乎不以為然，但也有所收獲……真是一次有意思的嘗試呀！
從這次體驗(yàn)中，我明白了老師的工作是很辛苦的，我們應(yīng)該更加尊敬老師！我還懂得了，工作中的苦也是生活中的蜜！
關(guān)于嘗試的作文3
“一定不能自負(fù)，別讓成功與你擦肩而過(guò)�！边@是我在輸了比賽之后出于禮貌對(duì)對(duì)手說(shuō)的最后一句話。也就是因?yàn)槟谴蔚陌l(fā)揮失常才改變了我的性格。
那年，我讀六年級(jí)，在即將面臨畢業(yè)考的時(shí)候我被通知去市里比賽，我沒(méi)有絲毫高興，也無(wú)任何擔(dān)心，因?yàn)槎嗄陙?lái)我一直是縣里舉辦的書(shū)法比賽的'第一，可這次是市級(jí)比賽，對(duì)手應(yīng)該不簡(jiǎn)單，可那時(shí)候我的太過(guò)自負(fù)，結(jié)果我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤---輕敵。
通過(guò)幾天的比賽，我殺進(jìn)了決賽，對(duì)手是一個(gè)中等身材，面目清秀的學(xué)生，我對(duì)他沒(méi)有太多印象，決賽那天，我不慌不忙地走進(jìn)賽區(qū)，這次比賽如果第一的話將會(huì)去市里的一中(市里學(xué)生成績(jī)排名前三的一個(gè)學(xué)校)讀書(shū)，我沒(méi)有一絲緊張，也許是因?yàn)楸荣惐榷嗔税�，�?duì)手看起來(lái)也不怎么緊張，而她居然還有父母陪伴著，一副乖乖女的模樣。而我只是和一同來(lái)比賽的同學(xué)，還有班主任一起，也許就是因?yàn)樗歉惫怨耘哪邮刮逸p敵了，比賽結(jié)果，我以和她相差2分的成績(jī)排名第二，我的世界觀瞬間崩塌，這不科學(xué)啊，他的書(shū)法跟我根本就不在一個(gè)檔次，怎么可能。是的，我發(fā)揮失常了，我因?yàn)樘^(guò)輕敵而在一個(gè)細(xì)節(jié)犯了錯(cuò)，評(píng)委也說(shuō)我不應(yīng)該犯錯(cuò)(他以前看過(guò)我在市里報(bào)紙上登的書(shū)法)我沒(méi)了來(lái)時(shí)的那股傲氣，也改掉了自己的自負(fù)。笑著跟對(duì)手saybyebye。
這是我應(yīng)得的教訓(xùn)，讓我改頭換面做人，不為一點(diǎn)小成就驕傲，不仗著自己曾經(jīng)的成績(jī)瞧不起人，少了驕傲，多了虛心，不讓成功再次和我失之交臂。
關(guān)于嘗試的作文4
窗外，知了聒噪地叫著，空氣燥熱得令人窒息。窗內(nèi)的我，焦躁不安，連說(shuō)話的欲望都沒(méi)有了。
今年，我報(bào)考了國(guó)內(nèi)鋼琴業(yè)余十級(jí)考試。十級(jí)考試不簡(jiǎn)單，我還是勇敢地嘗試了�？蓜偲鸩�，困難就來(lái)為難我。八度音的彈奏，對(duì)于手指短的我來(lái)說(shuō)是個(gè)硬傷。每當(dāng)我張開(kāi)手掌，手腕就高度緊張，不是找不準(zhǔn)琴鍵，就是音色不勻衡，這可怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題讓我寸步難行，幾乎任何曲子都難以進(jìn)行。我生氣地把大拇指和小拇指狠狠地掰開(kāi)，“咔”的一聲，疼痛頓時(shí)從手上蔓延開(kāi)來(lái)，遍至我的全身。豆大的汗珠從額頭上滑落，砸在琴鍵上，仿佛在嘲笑我既笨又傻。晚風(fēng)從窗子輕輕吹來(lái)，卻沒(méi)能帶給我焦躁的'心一絲清涼，委屈的淚水，輕輕地從臉頰淌下……
“不愿嘗酸的人就不配吃甜！”我鼓勵(lì)自己，“一次不行，再試一次！”我嘗試著慢下來(lái)，分解練習(xí)，先練一指再練五指。彈著，練著，從慢到快，手腕從緊張到放松，雙音音色不再艱澀。手指靈活起來(lái)了，我有一種游刃有余的感覺(jué)，渾身舒暢了，手指仿佛變長(zhǎng)了。忘卻了時(shí)間，忘卻了這是第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……一次一次的嘗試，讓我穿越荊棘，體會(huì)到征服困難的快樂(lè)。
十級(jí)考場(chǎng)上，我的指尖快樂(lè)地在琴鍵上跳動(dòng)，音符如水，蕩漾開(kāi)去。琴聲時(shí)而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流；時(shí)而激昂，像浩浩波濤；時(shí)而靜緩，如一泓碧水……當(dāng)最后一個(gè)音符飄飛而出，我知道，一切的努力沒(méi)有白費(fèi)，一切的嘗試都是甜蜜的，成功終屬于我。
關(guān)于嘗試的作文5
在我們的生活中，有一些事情必須去嘗試，即使失敗了，也沒(méi)有關(guān)系，俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母！”，在小學(xué)里我有一次做實(shí)驗(yàn)失敗了，可是我沒(méi)有放棄，最后取得了成功。
自然課上，老師布置了一個(gè)回家作業(yè)做一個(gè)試驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫：“會(huì)跳舞的雞蛋�！崩蠋煂�(duì)我們說(shuō)：“要準(zhǔn)備的東西有一杯水、一個(gè)生雞蛋和一些鹽�！�
我回到家里馬上把材料準(zhǔn)備好。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先倒了些水在杯里，又放了一些鹽，然后用筷子使勁地?cái)嚢��？墒牵u蛋好像一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，他就是不跳舞。于是，我叫來(lái)了爸爸，問(wèn)他怎么辦，他好像也不太知道，只是叫我多放點(diǎn)水，我又放了半杯水，又使勁地?fù)u，可還是無(wú)動(dòng)于衷。我開(kāi)始放棄了，對(duì)爸爸說(shuō)：“算了，別的同學(xué)肯定也沒(méi)做出來(lái)�！笨砂职謭�(jiān)定的說(shuō)：“孩子，不要放棄，剛才我們失敗了，一定要找出失敗的原因，這樣我們就有希望成功的！”突然，爸爸眼睛一閃：“��！我知道了，肯定是鹽放的'少了！對(duì)了，電視里不是說(shuō)死海就是靠鹽人才可以浮在上面么？”我突然覺(jué)得很有道理，馬上去買了很大一袋鹽，我們先倒了一點(diǎn)鹽，還沒(méi)有“跳舞”，后來(lái)我們慢慢地放了很多鹽，啊，雞蛋終于從下面飄了上來(lái)，漸漸的他開(kāi)始跳起舞來(lái)了！
我成功了，我成功了！這就是失敗是成功之母的驗(yàn)證！�。�！我不怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福。。?/p>
關(guān)于嘗試的作文6
3年前，四十來(lái)歲的米喬依遭遇公司裁員，失去了工作。為了找到工作，米喬依一邊外出打工，一邊到處求職，但是所到之處都將其拒之門(mén)外。然而，米喬依并沒(méi)有因此而灰心，他看中了離家不遠(yuǎn)的一家建筑公司，于是便向公司老板寄去第一封求職信。信中他并沒(méi)有吹噓自己如何能干如何有才，只簡(jiǎn)單地寫(xiě)了這樣一句話：“請(qǐng)給我一份工作。”
這家公司的老板麥約翰收到這封求職信后，讓手下回信告訴米喬依“公司沒(méi)有空缺”。但是米喬依仍不死心，又給公司老板寫(xiě)了第二封求職信。這次他只是在第一封信的基礎(chǔ)上多加了個(gè)“請(qǐng)”字：“請(qǐng)，請(qǐng)給我一份工作�！贝撕螅讍桃酪惶旖o公司寫(xiě)兩封求職信，每封信都只是在信的'開(kāi)頭比前一封信多加一個(gè)“請(qǐng)”字。三年間，米喬依一直寫(xiě)了2500封信，也就是說(shuō)，在“給我一份工作”這句話之前，已經(jīng)有了2500個(gè)“請(qǐng)”字。見(jiàn)到第2500封求職信時(shí)，公司老板再也沉不住氣了，親筆給他回信：“請(qǐng)立即來(lái)公司面試�！碑�(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的一位記者獲知此事后，專程登門(mén)進(jìn)行訪問(wèn)，老板不無(wú)幽默地說(shuō)：“當(dāng)你看到一封信上有2500個(gè)‘請(qǐng)’字時(shí)，能不受感動(dòng)嗎?”很多人會(huì)不停地去嘗試，但他們都抱著這次不行再試下一次的心理，不真誠(chéng)地對(duì)待這一次的嘗試，而這恰恰使他們失去了一次又一次眼前的機(jī)會(huì)。
關(guān)于嘗試的作文7
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……生活中我們何嘗沒(méi)有過(guò)如此經(jīng)歷？
“李睿，83分……”課堂上，英語(yǔ)老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的`基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況啊？無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)瞬間在我的大腦里交織盤(pán)旋……
發(fā)下卷紙仔細(xì)一看才知道，作文兩個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了，再加上又打了幾個(gè)黑團(tuán)，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對(duì)同桌的嘲笑，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我抑制不住心中的怒火，沖動(dòng)地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過(guò)了片刻冷靜下來(lái)，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團(tuán)，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無(wú)聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無(wú)比沉寂，似乎在訴說(shuō)著我的無(wú)能與不堪……那一刻，時(shí)間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時(shí)候，默默地看著這張卷紙，又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……在之后的日子里，我會(huì)不只一次去努力嘗試，面對(duì)風(fēng)雨和磨難我也會(huì)勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
關(guān)于嘗試的作文8
前不久，我讀了《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇課文，文中的主人公那種善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神把我深深地迷住了，我想：要是能把科學(xué)引用到生活中，那該多好啊！
于是，我便異想天開(kāi)，首先想到的是每天早晨吃的雞蛋。我想：怎樣才能使雞蛋浮在水面上呢？這其中是否也蘊(yùn)藏著科學(xué)呢？好奇心促使我去嘗試實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿出一個(gè)生雞蛋，把它放到盛滿水的盆子里，不好，雞蛋“溺水”了！我一邊手忙腳亂地進(jìn)行搶救，一邊想：會(huì)不會(huì)是生雞蛋太重了呢？如果把它煮熟會(huì)不會(huì)減輕它的重量呢？我決定再試試看。
我把雞蛋煮得簡(jiǎn)直要“爆炸”了還不停下來(lái)，因?yàn)槲蚁耄喝绻u蛋煮熟了可以減輕它的重量，那煮得越熟不就變得越輕了嗎又過(guò)了幾分鐘，我把雞蛋拿出來(lái)放到水里。咦？雞蛋怎么不浮起來(lái)反而沉下去了呢？實(shí)驗(yàn)證明，我又失敗了，我并不是那種知難而退的人，更不是半途而廢的人。越是闖不過(guò)的關(guān)，我就越想試試看！因此，我決定再試試看。
經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我最終決定采用船浮在海面上和人能浮在死海上的原理來(lái)做實(shí)驗(yàn)——船之所以能浮在海面上，是因?yàn)楹Ｋ泻写罅康柠}；人能浮在死海上，也是因?yàn)樗篮５暮}率極高，那么——要使雞蛋浮在水面上，是否也要往水里加鹽呢？
我又全副武裝上陣了。我重新拿了一個(gè)生雞蛋，放在裝滿水的`盤(pán)子里，然后一勺一勺地把鹽加進(jìn)去。天哪！我看到什么了！沉在盤(pán)底的雞蛋，竟然慢慢地浮了起來(lái)！真是太不可思議了！
耶！我的實(shí)驗(yàn)成功了！
這次實(shí)驗(yàn)不但為我增添了幾分知識(shí)，更讓我明白了：萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要有信心，無(wú)論什么困難，都能夠克服！
關(guān)于嘗試的作文9
昨天，我嘗試著做了一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的實(shí)驗(yàn)。
科學(xué)書(shū)上說(shuō)：把一根筷子插入一個(gè)裝滿米和水的杯子，10分鐘后，筷子就能把整杯米提起來(lái)，你相信嗎?
我不太相信，決定試著做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿米的杯子，然后加了一些水，又找來(lái)一根筷子。我把筷子插入杯子里，過(guò)了大約10分鐘，我試著用筷子將裝滿米的杯子提起來(lái)，可筷子總是從米中脫落出來(lái)，根本不能提起整個(gè)杯子。我想一定是筷子放入的時(shí)間太短了，過(guò)了半小時(shí)我再次嘗試。結(jié)果無(wú)論怎么提，始終無(wú)法提起，除了米粒變大以外，其他沒(méi)什么變化。
我絞盡了腦汁，可怎么也想不出來(lái)。我趕緊去翻書(shū)《百問(wèn)百答》，上面寫(xiě)著：米粒遇水變得膨脹，這是因?yàn)槊琢Ｄ芪账�。我恍然大悟，可�?shí)驗(yàn)終究沒(méi)成功。晚上我?guī)е『蛡倪M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早，我像往常一樣洗臉、刷牙、吃早餐，然后復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備考試。一眨眼就到了早上七八點(diǎn)。我又想起那個(gè)失敗的.實(shí)驗(yàn)，心想它到底能不能提起來(lái)呢?這時(shí)，媽媽試著把筷子提了一下，驚訝大喊：“兒子，快來(lái)!真的能提起來(lái)吶!”我驚訝極了：“啊�！眿寢屌d奮極了：“確實(shí)是真的!”我連忙跑過(guò)去，果然成功吶!原來(lái)米粒喝足了水，變得膨大，充滿了整個(gè)杯子，甚至還有一些溢出來(lái)了�？曜优c米粒、米粒與杯子之間產(chǎn)生了更大的摩擦力，所以一根筷子能直接提起整杯米!昨晚為什么沒(méi)有成功?是因?yàn)樗菝琢５臅r(shí)間還不夠長(zhǎng)，摩擦力還不夠。我終于恍然大悟。
這是一次多么有趣的嘗試啊!它告訴我一個(gè)科學(xué)道理，摩擦力無(wú)處不在!
關(guān)于嘗試的作文10
爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“嘗試，創(chuàng)造新的未來(lái)！”這句話也反映在許多敢于嘗試，敢于創(chuàng)新的人身上，而他們都將一步步爬上那座自己心中最高的山峰。
嘗試也不光光體現(xiàn)在社會(huì)上，還體現(xiàn)在生活上、學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。爬山是一件很難的運(yùn)動(dòng)，在我第一次去爬山的時(shí)候，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)爬過(guò)，所以沒(méi)有信心，也沒(méi)有勇氣，就連走路都不敢，于是爸爸把我一直從山腳報(bào)到山腰，我看了看爸爸，只見(jiàn)他滿頭大汗，疲憊不堪，我只好從爸爸懷里跳到地面走了，可沒(méi)走多久，就遇到了一座抬頭不見(jiàn)頂?shù)母呱�，我頓時(shí)兩腿發(fā)軟，失魂落魄。但那么高的山爸爸抱著我翻不過(guò)去，我自己又非常的害怕，大家也想盡了辦法，費(fèi)勁了心思，可還是沒(méi)有好法子，但我想到了面對(duì)偉大真理無(wú)所畏懼的伽利略，不也是在危險(xiǎn)下，不怕?tīng)奚�，證明事實(shí)的嗎？我要向他學(xué)習(xí)。
我咬緊牙關(guān)，小手攥著爸爸和媽媽的衣角，才心驚膽戰(zhàn)得走了過(guò)去，等走過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn)爬山真的好有意思，于是我就決定自己把剩下沒(méi)走完路走完。
這一路上我不怕高山，堅(jiān)強(qiáng)的走完了所有的路。連路邊的叔叔阿姨們也都夸我，既能干又厲害。我很開(kāi)心也很滿足，回頭看那碧綠茂盛的`高山，心里邊充滿自豪。也正因?yàn)檫@次嘗試，使我明白了爬山的樂(lè)趣和永不退縮的精神！
我覺(jué)得做任何事都要敢于嘗試，千萬(wàn)不能當(dāng)縮頭烏龜，應(yīng)該大膽的往前走，因?yàn)椤皣L試，創(chuàng)造新的未來(lái)！”
關(guān)于嘗試的作文11
那只蝸牛放棄了，成為生命的匆匆過(guò)客。
那個(gè)讓我成長(zhǎng)的金秋，那個(gè)這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中，把我漸送向成熟。墻壁上，躺著一只蝸牛，它探出頭，漸漸伸長(zhǎng)脖子，享受著沒(méi)有危險(xiǎn)的陽(yáng)光的照射，兩只小觸角左晃右晃，好一直懶惰的蝸牛!我走過(guò)去，擋住設(shè)想它的光，拾起一根枯枝，戳向它軟軟的肉體。嗖的，它把頭縮回去了。
我就靜靜的等著它，一會(huì)兒，它就不負(fù)期望的露出一只觸角，只是沒(méi)有了愜意，享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子里，把脖子掖在它的殼里，我又拿起樹(shù)枝向它戳去，它又把那只觸角縮回去了。
好長(zhǎng)時(shí)間了，它就靜靜的躲在殼里，躲在我的黑影里。算了，可憐的小東西，我輕輕的挪動(dòng)步子，在不遠(yuǎn)處看著它，看陽(yáng)光射向它的殼卻被整個(gè)反射回來(lái)，只是看看，十分鐘過(guò)去了，它依舊沒(méi)動(dòng)。你可以逃了我在心里說(shuō)，我不會(huì)傷害你的又十分鐘我剛要離開(kāi)，卻看到悠閑散步的小狗活生生的踏了上去，隨著那四條腿有節(jié)奏的移動(dòng)，啪啪我能聽(tīng)到皮開(kāi)肉綻的聲音!
我驚呆了，它可以逃的.!我走過(guò)去，低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著細(xì)碎的殼，因?yàn)樗艞壛颂由臋C(jī)會(huì)，它沒(méi)有嘗試，所以也就放棄了本該斑斕的人生。
不是每個(gè)地方都像彩色花園，但張騫嘗試了，編寫(xiě)了出使西域的史冊(cè)。不是每條路都像平坦的冰，但麥哲倫嘗試了，演繹了環(huán)球旅行的傳奇。
不是每棵樹(shù)下都都有發(fā)明與靈感，但牛頓嘗試了，牽出了驚動(dòng)世界的引力定律。生活不是順利無(wú)阻的，那只蝸牛放棄了嘗試，只能成為生命的匆匆過(guò)客……
關(guān)于嘗試的作文12
努力，并不一定會(huì)成功;但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……
老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹剛出生后不久，便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)到適合的時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔，雛鷹在做最后的'努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹著時(shí)候放棄的話，它便會(huì)被摔下懸崖而死，但是它做出了最后的努力，克服了苦難。終于，它感覺(jué)到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會(huì)了飛翔，它在空中自由自在的翱翔，它想：永不放棄的感覺(jué)太棒了!
那是一個(gè)炎熱的夏天，空氣中彌漫著沉甸甸的死亡的氣息……無(wú)意中獲知奶奶去世了，眼淚便不由自主的往下墜落。
霎時(shí)間，一切的一切似乎都窒息了。天空，不再那么的藍(lán);花兒，不再那么的美;蟬鳴，不再那么的清脆;鳥(niǎo)兒的歌聲，也不再那么的婉轉(zhuǎn)……就在這時(shí)，我整個(gè)人都崩潰了，變得孤僻起來(lái)，一個(gè)人在房間里獨(dú)自回憶奶奶的曾經(jīng)，眼淚又不聽(tīng)使喚了。忽然發(fā)現(xiàn)有那么一張照片：有一個(gè)很小的女孩摔倒了，獨(dú)自坐在地上哭泣。照片背面寫(xiě)道：孫女啊!人總會(huì)遇到挫折，自己站起來(lái)吧!眼淚不再流了，我知道，奶奶并沒(méi)有離開(kāi)我，她還在天上的某一處看著我，她希望我的努力。對(duì)，我要永不放棄，努力。
奶奶一定想看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀的我，所以我努力學(xué)習(xí)，努力做好自己，努力學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。奶奶!我做到了，你看到了嗎?
努力的感覺(jué)真的很好!我還要繼續(xù)努力，做得更好!
關(guān)于嘗試的作文13
有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會(huì)有所收獲，有所感悟。在生活中，我們只有敢于嘗試，才能夠收獲更多。
記得前年寒假時(shí)，我看見(jiàn)院子里有不少小朋友都在滑輪滑，比賽。他們腳穿輪滑鞋，頭戴頭盔，時(shí)而往左側(cè)，時(shí)而往右傾，輕松自在的在地上滑來(lái)滑去�？粗粗�，我也忍不住想要試一試，便讓媽媽給我買了一雙輪滑鞋，嘗試著滑滑輪滑。
我先換上輪滑鞋，扣好扳扣，試著保持平衡，站起來(lái)。我一手扶著墻壁，慢慢放下手，還好，我能夠穩(wěn)穩(wěn)地立著。然后，我微微彎下身體，輕輕地抬起了左腳，身體很快就失去了平衡，整個(gè)向右倒去，我急忙扶住身邊的墻壁。站穩(wěn)了之后，我決定先試著在地上遛一遛，能掌握平衡后，再滑。我輕蹲身子，把兩腳由前向后撇成了一個(gè)“八”字形，身體往前傾，就這樣靠著墻邊慢慢遛。我搖擺雙臂，右腳輕輕抬起，在快要摔倒時(shí)，右腳立刻著地，左腳抬起，雙腿用力向前滑，我漸漸地能在路上滑行了！很快，我就像其他小朋友那樣，隨心所欲、自由自在地左右滑動(dòng)，就仿佛在平地上行走一樣輕松。終于，我的嘗試成功了，我會(huì)滑輪滑了！
嘗試，需要勇氣，需要拼搏。這次滑輪滑的.嘗試讓我明白了：沒(méi)有嘗試，也就沒(méi)有了成功。有信念，能堅(jiān)持，敢于嘗試，那就沒(méi)有做不到的事！
關(guān)于嘗試的作文14
嘗試，多么令人振奮的詞語(yǔ)啊!嘗試，能讓人快樂(lè)，也能讓人失落。而在我的字典里，嘗試只有一種意思：幫我跨過(guò)困難的橋!
幼兒園時(shí)代的我，曾學(xué)過(guò)舞蹈。還是稚幼無(wú)知的.我，是怎么挺過(guò)這些艱苦的訓(xùn)練的呢?是“嘗試”。
一次，老師教我劈叉。我正下到一半，就不肯再下了。我懼怕下去后，雙腳就因疼痛而起不來(lái)了。老師見(jiàn)我半天不下，就換了一種方式來(lái)教我。讓我把雙腿打開(kāi)，然后往里墻推。我想停下，可又不忍心放棄成功，眼里含著淚水。老師見(jiàn)我真的不行，就松開(kāi)了我，讓我休息一會(huì)兒。老師把我抱到椅子上，和藹地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，舞蹈不需要一定，也不需要勉強(qiáng)自己，只需要嘗試。嘗試，可以給自己一條前進(jìn)的道路，也給自己留出后退的理由。想著嘗試，試一試，真不行放棄也沒(méi)關(guān)系，但一定要去嘗試�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了老師教我的“嘗試”。我對(duì)自己說(shuō)：“只是嘗試，只是嘗試，沒(méi)關(guān)系的!”我慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑，疼痛又開(kāi)始侵襲我的大腿，我開(kāi)始猶豫。這時(shí)，我耳邊又回蕩起老師的話。我默默地對(duì)自己說(shuō)：嘗試!只是嘗試!我又再往下，盡管疼痛越來(lái)越劇烈，但我將它拋出九霄云外。我成功了。
嘗試，在我的字典里，增加了另一種意思：不要懼怕攔路虎，要去挑戰(zhàn)它，才能夠戰(zhàn)勝它!
關(guān)于嘗試的作文15
一說(shuō)到冰，大家都知道冰是用來(lái)吃的，而不是用來(lái)捏的�？墒墙裉�，今天我就來(lái)體驗(yàn)看看，以前林老師也有叫我們捏過(guò)冰，不過(guò)現(xiàn)在一說(shuō)聽(tīng)到捏冰這個(gè)詞我渾身還是有點(diǎn)起雞皮疙瘩，這個(gè)可是一個(gè)特殊的體驗(yàn)！呀！
我一回到家里就急急忙忙的問(wèn)媽媽：“媽媽，我們家有沒(méi)有冰塊啊？”
媽媽說(shuō)：“有，你自己到冰箱里去拿吧，在速凍里�！�
我跑進(jìn)廚房，打開(kāi)速凍的柜子里，拿出一小塊。哇，這冰塊真漂亮，上面好像覆蓋一層朦朧的薄紗，還散發(fā)著一陣陣如同煙囪冒出白色的煙一般。
我用手輕輕碰了一下，感覺(jué)不會(huì)怎么冷，把時(shí)間調(diào)為15分鐘，然后開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)，我把冰從杯子里倒到手里，感覺(jué)有點(diǎn)粘粘的，剛開(kāi)始的兩三秒鐘，似乎沒(méi)有什么特別的感覺(jué)，我得意地想：都說(shuō)這冰箱里的冰塊非常涼，看來(lái)也沒(méi)什么了不起的嗎，正當(dāng)我得意的`時(shí)候，馬上被冰了一下，我想：一塊小小的冰怎么像千萬(wàn)根針刺著我的手，一定別放棄呀，一定，堅(jiān)持，可是我還是堅(jiān)持不住了，趕緊把冰放到杯子里。我再次拿起冰放到手里。
5分鐘過(guò)去了，我的手還是像剛才一樣疼，我忍受著，心想：這次真的快堅(jiān)持不住了，是要放棄嗎 ？還是不要。我矛盾的心里使我手上沒(méi)有了知覺(jué)。算了堅(jiān)持吧，而且這也是一次考驗(yàn)我的毅力的時(shí)候啊！好不容易10分鐘過(guò)去了，也許是手被凍得麻木失去知覺(jué)了吧，漸漸地，手掌不再有剛才千萬(wàn)根針刺著我的感覺(jué)了15分鐘過(guò)去了。 我勝利了，我勝利了……我戰(zhàn)勝了那塊小小的冰，爭(zhēng)勝了我的脆弱！而且我的心還得到了一本堅(jiān)強(qiáng)的秘訣。
通過(guò)這次嘗試，我得到了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，必須堅(jiān)持下來(lái)，才能迎來(lái)勝利的曙光。
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