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友誼的作文9篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
相遇,不一樣的起跑線
她,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣。我們處在不同的起跑線,一個(gè)高高在上,一個(gè)深在谷底。原本不可能的兩條平行線,卻像磁鐵般吸在了一起。于是,很久很久的那天早晨,我們相互微笑,牽手成為好友。
相知,眾人眼中的資優(yōu)生,也有孤寂的時(shí)候
相知前,我不懂,她是班里的焦點(diǎn)會(huì)有什么痛苦呢!家庭是她痛苦的根源。在她那友好溫和的微笑下,隱藏了太多的無(wú)奈。于是回家的路上,她盡量用最平靜的語(yǔ)氣,表達(dá)最不平靜的事實(shí)。輕輕緩緩地?cái)⑹觯惭谏w不了她的悲痛。我靜靜地聽(tīng)著,無(wú)法感悟她的感受,只能默默地祝福。
相交,彼此的過(guò)渡
我很清楚自己與她的差距與她的不同。之所以成為朋友不過(guò)是偶然。我也知道她并不是我心中的死黨,我也不是她最好的朋友。我們彼此是對(duì)方的過(guò)渡,在陌生的城市中她需要小樹(shù)哪怕不能遮蔽許多風(fēng)雨,所以她選擇了我。而我害怕寂寞,需要一個(gè)肩膀依靠,于是遇到了她。
相別,友情只留芬芳的記憶
兩年,如流水般劃過(guò),消失。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了分別的時(shí)刻。我們誰(shuí)也沒(méi)有哭,只有相視一笑。這美麗卻無(wú)奈的笑容,映在彼此的心中。我想大概會(huì)記憶很久。只是,這友情的連線已斷,就如同斷線的風(fēng)箏墜落在無(wú)人的深谷,找不到一絲痕跡,也許僅存的也只有散著芬芳的`記憶了。
相逢,友情早已化為輕煙
許久許久,在那個(gè)有著很大霧的早晨,我們相逢了。我們彼此定在那一刻,我想那并非是在為著相逢而感動(dòng),而是在拼命搜索對(duì)方的記憶。對(duì)于那樣的我不禁顫動(dòng),曾經(jīng)的曾經(jīng),我拼命使自己記著那段回憶?蓵r(shí)間它是無(wú)情的,因?yàn)槟欠曳嫉挠洃,隨著時(shí)間的推移,早已淡化。淡的如同輕煙,輕輕一吹,就再也找不到了。
友誼的作文 篇2
我、韓夢(mèng)楚、陳鈺鈴、張佳蓉在這個(gè)學(xué)期是四人小組,也是形影不離的好朋友,吃完晚、早,中飯都會(huì)看見(jiàn)我們?cè)谝黄鸬纳碛,我們都說(shuō),要做一生的朋友。
這天,第二課堂結(jié)束了,在去晚飯路上,張老師把陳鈺鈴叫走了,說(shuō)是有什么事情。但什么事情張老師沒(méi)說(shuō),我們也無(wú)法問(wèn),因?yàn)槲覀円呀?jīng)到上了食堂的二樓樓梯,叫陳鈺鈴是其他人傳話上來(lái)的。我們都很著急,怕陳鈺鈴是不是被張老師找去批評(píng)了,因?yàn)樽罱鲜怯腥烁鏍睿f(shuō)陳鈺鈴欺負(fù)自己宿舍的人。其實(shí),不是陳鈺鈴欺負(fù)人,而是陳鈺鈴不知什么事與李敏婷私底下絕交了,但很多人都站在李敏婷那邊,所以,李敏婷那邊的人就老告狀。
陳鈺鈴走后,我們都無(wú)精打采的,吃過(guò)飯后,我們仨一直在飯?zhí)玫人攘税雮(gè)鐘頭,可她的身影還是沒(méi)出現(xiàn)。
回到宿舍,我們一邊做內(nèi)務(wù),一邊繼續(xù)在宿舍等她,等了半個(gè)鐘頭。突然,一個(gè)身影晃了進(jìn)來(lái),我定睛一看,是她,陳鈺鈴,她的`臉上笑瞇瞇的,不像被老師批評(píng),可是她又為什么這么久才回來(lái)呢?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題從我的腦中閃現(xiàn)。我們幾個(gè)都趕緊圍過(guò)去問(wèn)她。原來(lái)是陳鈺鈴的媽媽來(lái)了,給她送來(lái)了晚飯。張佳蓉趕緊將我們?cè)陲執(zhí)玫鹊氖露几嬖V了她。陳鈺鈴十分激動(dòng)的哭了,和我們幾個(gè)擁抱在一起。我們一起幫她整理好內(nèi)務(wù),然后互相拉著手走向教室,在路上,她說(shuō),有我們這樣的朋友真好!
濃的發(fā)藍(lán)的夜空,天上星星調(diào)皮的眨著眼睛,四顆星星顯得最顯眼,襯著蔚藍(lán)的遼闊的天空,閃爍著耀眼的銀色光芒。這就代表著我們的友誼,永遠(yuǎn)的友誼……
“永遠(yuǎn)的友誼!”四個(gè)女孩純真的聲音在天邊回蕩,到永遠(yuǎn)……
友誼的作文 篇3
星期六的傍晚,天空飄著細(xì)細(xì)的小雨,大地被霧彌漫著!皣\嘰喳喳”的幾聲?shū)B(niǎo)叫,讓我注意到幾只活潑可愛(ài)的家燕在馬路上嬉戲著。它們有的在枝頭鳴叫,有的在馬路上追逐,有的在天空飛翔。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我一緊張,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)冰涼、潮濕的地上有一塊鮮紅的血,和一只小小的、發(fā)抖的家燕。那家燕的翅膀被鮮血染得通紅通紅。我不禁在心里為這只家燕祈禱。
就在這時(shí),從樹(shù)上飛下一只大一點(diǎn)的家燕,它是它的.母親?還是朋友?只見(jiàn)這只家燕來(lái)到受重傷的家燕旁邊,張開(kāi)嘴“嘰嘰喳喳”地使勁叫,好像在呼喚重傷的家燕,重傷的家燕微微地睜開(kāi)眼睛,叫了幾聲,好像在說(shuō):“要照顧好我的家人!讓我的家人不必?fù)?dān)心,我沒(méi)事!”但剛說(shuō)完,就閉上了眼睛,永遠(yuǎn)地睡著了。
朋友家燕見(jiàn)了,邊拍打翅膀,邊張嘴呼喚,似乎在為重傷家燕擋雨,又仿佛在默默地祝福它,也想是在一聲聲地呼喚它,但那重傷家燕仍然不動(dòng)。最終朋友家燕發(fā)出了一聲凄涼的叫聲,仿佛在向重傷家燕哀悼,又仿佛在為它而傷心。它就這樣一直守著那只昏死的家燕。
過(guò)了很久,那只家燕一步一回頭地離開(kāi)了昏死的家燕,可能它在心里默默地祝福:“朋友,在天堂里一路走好!”
啊,這幅畫(huà)面多讓人感動(dòng)呀!這是多么偉大的友情!
友誼的作文 篇4
欺騙是一個(gè)不速之客,莫名地闖入我的這一片花季中,是有一些措手不及……
玲是我的同學(xué),應(yīng)該是在一種緣分的驅(qū)使下,小學(xué)的六載光陰有她的身影,初中時(shí)她成了我的好友,我和她的故事終于也拉開(kāi)了序幕。
我一直很珍惜這個(gè)朋友,因?yàn)樗堑谝粋(gè)為我流淚的人,我相信這是一段真摯的友誼,至少開(kāi)始是的……
一年的學(xué)習(xí)生涯后,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),我真的為她開(kāi)心,可是也仿佛就在那時(shí)一切都在悄然變化。這才發(fā)現(xiàn)朋友成為了學(xué)習(xí)上的勁敵,因此一切都不一樣了。
我們彼此間多了一層霧,我再也看不懂她。她的交友原則變了,在她生命的每一秒都被學(xué)習(xí)占據(jù)著,她的淚在此時(shí)也變廉價(jià)了。友誼的裂痕是無(wú)法彌補(bǔ)的,就像那個(gè)十字路口一樣,到了那,她向東,我向西,總會(huì)分離。我不希望友誼成為變相競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品,可我也不希望親口結(jié)束這段友誼,成為友誼的劊子手。
就這樣又是一年。
今年的暑假讓我徹底的心灰意冷了。她告訴我她沒(méi)上暑假班,本來(lái)很驚奇,畢竟總把學(xué)習(xí)放在第一的她,放棄了一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),是挺令我懷疑的,可聽(tīng)了她的理由和之后她母親的話,我便也相信了。有時(shí),我也會(huì)責(zé)備自己為什么會(huì)對(duì)自己的朋友產(chǎn)生懷疑,難道變的人是我?我對(duì)也她愧疚起來(lái)。
但我終于不那么想了,我想就在那時(shí),我陷入了一個(gè)友誼的陷阱……
父親去了老師家,他帶回了一個(gè)冷冰冰的消息:玲,我的從前的好友,從前為我而流淚的單純女孩,她居然騙我,騙了一個(gè)以為自己錯(cuò)怪好友而自責(zé)的.傻姑娘。更具有諷刺意義的是,騙我的還有她的母親!……
我的心情驟然降到了冰點(diǎn),充滿欺騙的友誼我還留它何用?可我終究沒(méi)有捅破這個(gè)謊言,我不希望和她成為敵人;蛟S我是希望她會(huì)自己告訴我事情的原由,可當(dāng)我再三試探時(shí),她的答案沒(méi)變,而我的心卻徹底碎了。
友誼充滿著欺騙色彩,這是我始料未及的?蔀槭裁此m我?甚至還有她的母親也幫她編織了這張大網(wǎng),難道這就是母愛(ài)?畢竟我們是朋友又不是在PK,學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上并不是只允許站一個(gè)人。“謊言”為什么會(huì)出現(xiàn),為什么會(huì)出現(xiàn)在友誼之中?我們的前進(jìn)之路寬得很,本可攜手共進(jìn),可為什么學(xué)習(xí)卻成了我們分道揚(yáng)鑣的間接罪禍?我不禁茫然……
讓我以怎樣的目光看待你,我的朋友?讓我怎樣將我們所謂的友誼進(jìn)行到底?你可知你傷我傷得好深,我隱約看到碎成一地的友誼,而你呢?
友誼的作文 篇5
和平鴿輕擷一封信,寄去。兩個(gè)微笑,兩手相握,一切代表著所有。共同的歡呼聲,記錄著兩國(guó)的友誼。一顆心消融,只因這充溢友誼的世界。
——題記
記錄那個(gè)明媚,勾勒一張屬于愛(ài)的藍(lán)圖。耀,一世界的光華。等待著傍晚的降臨,等待著飛機(jī)的降落。終,天賜一支暗淡色彩的畫(huà)筆,輕輕一劃,山澗河流渲染上深邃的顏色,藍(lán)圖暗淡了色彩,肆意飛翔的云朵消失,那抹火辣的紅變?yōu)橐坏劳硐。夕?yáng)西下,晚霞折射出溫暖的色彩。
美國(guó)副總統(tǒng)約瑟夫·拜登手牽孫女緩緩走下飛機(jī)。傍晚,那個(gè)不夜城仿佛又多了一顆耀眼的繁星。濃濃的氣息充溢著整個(gè)小城,友誼,和平。燈火通明的夜晚,我想,那又是一個(gè)不眠夜。日日夜夜在電視機(jī)前跟隨著攝像師的腳步,漫步于中國(guó),視線劃過(guò)每一方寸土,想群山萬(wàn)壑行起注目禮。拜登訪華,連續(xù)六天的`行程,一刻不停的準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,滿心歡喜,為祖國(guó)的強(qiáng)大而歡呼,為世界的和平而雀躍。流入心中一股暖流的是在那鼓樓中拜登在美駐華大使的伴隨下走入鼓樓品嘗北京小吃。一聲親切的問(wèn)候,依稀記得大家桌子上擺滿的飲料,融入這份充滿愛(ài)的平凡。
向大家輕輕的問(wèn)候,那是春日花兒的綻放,夏日的清風(fēng)縷縷,秋日的別樣澄黃,冬日的溫暖陽(yáng)光。一切只因友誼,看到步入小吃店的拜登,與大家歡聚一堂,笑聲依舊。與大家歡笑,融入這份如天堂一般的快樂(lè),風(fēng)吹草動(dòng),肆意飛翔的云朵刻畫(huà)一張美麗的藍(lán)圖,友誼之花含苞待放。此情此景,有誰(shuí)不會(huì)動(dòng)容。請(qǐng)?jiān)试S我勾勒出這份美麗,這份快樂(lè)。拜訪都江堰的學(xué)生,踏過(guò)重建后的四川,問(wèn)候每一處花草樹(shù)木,路邊花朵綻放的越發(fā)茂盛。就此,載入史冊(cè)。
曾多次祈禱世界一切安好,不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有哭聲,不會(huì)有淚水。見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子那無(wú)辜的眼神,讓人心碎,一顆心被一個(gè)眼神所征服。槍聲,炮聲融入空氣,四處彌散著,令人窒息。那,仿佛為世間籠罩著一層黑紗,模糊了雙眼,看不到蔚藍(lán),看不到無(wú)垠?吹降氖鞘ゼ胰说暮⒆觽,看到的是一滴滴淚水,聽(tīng)到的是依稀發(fā)出的槍炮聲;帕,怕了,哭了。仿佛是淚水澆灌著一朵朵花兒,一束束草兒?床灰(jiàn)色彩斑斕的世界,生活在塵土飛揚(yáng)的區(qū)域。我想,孩子們唯一的愿望就是和平,就是友誼。雨季,殘花敗,受傷的心靈承載不了太多的委屈,太多的傷感。愿有一個(gè)天使降臨,播撒下和平與友誼的種子,澆灌下美麗的花朵。盼望著,憧憬著,瞬然間,一切填滿了心中的每一處角落。腦海浮現(xiàn)那友誼之花的獨(dú)有之美,它是唯一,唯一長(zhǎng)生不敗的花朵。
六天,拜登副總統(tǒng)在中國(guó)留下足跡。六天,拜登副總統(tǒng)在中國(guó)留下友誼。六天,中國(guó)充溢著友誼的氣息。這六天讓那世界上唯一的友誼之花成長(zhǎng),保留這份美麗。
友誼的作文 篇6
友誼或許就像一只小船,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┗ハ嗟牟录,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┟,從而船翻?/p>
前段時(shí)間,鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的主題電影同期上映。原本和睦的兩大主角的粉絲都發(fā)生了口角,搶起了票房,大家都說(shuō)鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的友誼小船“翻了”。但,這終歸是一種玩笑罷了,因?yàn)樵僭趺磽屍狈揩@利的都還是漫威。
在我眼中,如果朋友說(shuō)出“友盡”“友誼的小船翻了”之類的話并不可怕,反而體現(xiàn)了你們的深厚友誼。因?yàn)檫@是一種開(kāi)玩笑的態(tài)度,他料到你并不會(huì)生他的氣,這語(yǔ)氣中更多的是一種撒嬌!熬雍投煌,小人同而不和”,這句話便可證實(shí),表面上很好,一直奉承你的人,是最可怕的。
我和他一直以來(lái)就是一對(duì)損友。從小到大都在吵架,兩天一小吵,三天一大吵,但卻從來(lái)都沒(méi)有翻過(guò)臉。
記得,我總愛(ài)說(shuō)他不務(wù)正業(yè),因?yàn)樗焯於荚谂笥讶锇l(fā)游戲解說(shuō)。
都說(shuō),女孩子的心思都像林黛玉,敏感得令人難以捉摸。而他又很神經(jīng)大條,每次要我生他的氣好幾天,他才回過(guò)神來(lái)安慰我,逗得我哭笑不得。
但只有那次,我誤解了他。那天下午,學(xué)校老師讓我們自己學(xué)著包餃子,我和他一組。本來(lái)忘記帶盤(pán)子的他已經(jīng)被我數(shù)落得失去信心,再加上他笨手笨腳的打亂了我的計(jì)劃,讓氣急敗壞的我激了一句:“你不要給我添亂了,我很煩,你知道嗎!”不知道這句話哪里刺激到了他的`大腦神經(jīng),說(shuō):“是啊,我很煩,你厲害就自己包啊,拉上我干什么!”當(dāng)時(shí)我也被氣暈了,氣鼓鼓地看著他離開(kāi)了。
好幾天過(guò)去了,他都不理我,每當(dāng)我想道歉的時(shí)候,對(duì)上他冰冷的雙眸又退縮了。我知道,這是我的錯(cuò),他一直都在體諒我,我卻一而再,再而三地拿語(yǔ)言刺激他。正當(dāng)我胡思亂想,沉寂在深深的內(nèi)疚中無(wú)法自拔的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音響起:“丫頭,想好怎么道歉了沒(méi)有?”那一刻,冰釋前嫌……
我想矛盾、猜忌什么的,都無(wú)法掀翻友誼的小船。因?yàn),只要你付出一份真誠(chéng)和寬容,友誼的小船就永不翻!
友誼的作文 篇7
友誼是生活中不可缺少的一部分。它是我們前進(jìn)的力量;它可以重燃希望的火苗;它可以讓我們更自信;它還可以讓我們的心變得更溫暖。
一次在走路隊(duì)時(shí),我不小心摔了一跤,腿破了。可同學(xué)們的反應(yīng)卻讓我大吃一驚:“不要理她,肯定是裝的。”不止這樣,人群中還有人大聲附和:“是啊,不要理她!蔽倚睦镫y過(guò)極了,如果不是老師的辦公室再邊上,我一定會(huì)大聲哭出來(lái)。再看看同學(xué),一個(gè)個(gè)都是愛(ài)理不理的表情。這時(shí),我的朋友謝青竹快步走向我,輕輕的彎下腰,溫和地把我扶了起來(lái),往日那雙丹鳳眼又增了一絲柔情。此時(shí)的我心情一下從寒冷的冬天回到了溫暖的春天,我的心靈被友誼之光照耀著,心中涌出一種說(shuō)不出的感動(dòng)。此時(shí)此刻,我的眼眶濕潤(rùn)了。
這不過(guò)是一件平凡的.小事,但它讓我感到了友誼的重要。有些時(shí)候,友誼就像一把火,雖然燒得不旺,但它能照亮前方的道路;它就像一陣微不足道的清風(fēng),雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地,但是給人們帶來(lái)了涼爽;有時(shí),它就像一支筆,雖然用不了多久,但它幫助人們做過(guò)很多重要的事情。友誼說(shuō)它大,它可能不大,可能只是在朋友沒(méi)帶筆盒時(shí)借一支筆?勺屗r(shí)它也不小,有它的人可以成就一番事業(yè),有它還可以讓世界變和諧。雖然它只存在于被喚醒的那一刻,但它卻能給人帶來(lái)溫暖。
友誼的作文 篇8
小豬家門(mén)口有一棵桂花樹(shù)。秋天到了,樹(shù)枝上就掛滿了金黃色的桂花,美極了、香極了!風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)就枝搖葉擺,像是在跟大家打招呼。
有一天,小豬發(fā)現(xiàn)小兔正在摘他家的桂花,便很生氣地大吼:“這是我的桂花!你不許摘!”小兔嚇了一跳,委屈地說(shuō):“我只是聞到桂花這么香,看見(jiàn)桂花這么漂亮,就想摘一些來(lái)做桂花糖!薄澳呛冒,你可以摘,但做好的桂花糖能分給我嘗嘗嗎?”小豬不好意思地說(shuō),臉紅得像個(gè)番茄!昂冒。 毙⊥盟斓卮饝(yīng),“歡迎品嘗哦!”
于是小兔天天來(lái)小豬家門(mén)口摘桂花。有一天忽然下雨了,小豬撐起傘幫小兔擋雨。正好小鴨經(jīng)過(guò)看見(jiàn),說(shuō):“真是一對(duì)好朋友!”
秋天很快就過(guò)去了,冬天來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼地吹著。小豬小兔可不怕,因?yàn)樗麄冏谂婧娴幕馉t旁,吃著香甜的桂花糖,別提有多高興了。
窗外,雖然桂花都凋謝了,樹(shù)葉都枯萎了,但一對(duì)好朋友的.友誼卻深深地印在桂花樹(shù)上!
友誼的作文 篇9
真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂(lè)的心情,我走進(jìn)了課堂。
這節(jié)課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著早點(diǎn)下課,身子扭來(lái)扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來(lái)我還沒(méi)有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補(bǔ)一補(bǔ)。“啪”翹著椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開(kāi)會(huì),隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來(lái)應(yīng)該不會(huì)如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒,我便開(kāi)始觀察它們從何而來(lái),隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時(shí)不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節(jié)課都是在緊張的感受下度過(guò)的。
下課后我掃起地上那如雪的`羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會(huì)發(fā)現(xiàn)。一下課同學(xué)們就涌了過(guò)來(lái),問(wèn)我的衣服怎么了。我不敢開(kāi)口說(shuō),怕她們會(huì)笑我,便獨(dú)自離開(kāi)了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒(méi)有帶其它的外套,只好將就穿上。
回到教室里,那樣的詢問(wèn)仍沒(méi)有停止。門(mén)口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒(méi)關(guān)系,我不怕!于是我就跟著去了。只見(jiàn)沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時(shí)之間,一股暖流在我心中流過(guò),是甜甜的,我納悶,她為什么會(huì)這樣對(duì)我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。
一個(gè)學(xué)期過(guò)了,這個(gè)難忘的回憶一直在我心里。說(shuō)出來(lái)也不好笑了,反而我心里感到很快樂(lè),很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景,是我人生中的友誼之衣。
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