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鳳凰花初中作文（通用4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的鳳凰花初中作文（通用4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鳳凰花初中作文1
剛放學(xué)回來，媽媽還未下班，我趁機(jī)打開電視機(jī)，嫻熟地按動(dòng)遙控器，突然，一棵鳳凰樹躍入眼簾，鳳凰花正火紅地燃燒……
多么熟悉的畫面呀！隨之，耳邊又響起那久違的聲音：“等鳳凰花開的時(shí)候，爸爸就回老家……”哦，我突然驚醒：這不正是七年前爸爸和我的約定嗎？
七年前的一天晚上，我們一家人剛吃過晚飯，媽媽便匆忙整理我和媽媽的衣物，打起大包小包。那時(shí)我才四歲，便十分好奇的問媽媽：“媽媽，收衣服干什么，爸爸不要我們了嗎？”媽媽還未來得及開口，爸爸便輕輕撫摸我的頭對我說：“傻丫頭，爸爸怎么會(huì)不要你們呢！只是你到了上學(xué)的年齡，該回去上學(xué)了——媽媽陪你回去上學(xué)……”“爸爸為什么不陪我回去上學(xué)？”我反問道�！鞍职忠^續(xù)在在打工，要掙好多好多的錢給我的寶貝女兒交學(xué)費(fèi)、買漂亮裙子呀……”第二天早上，爸爸便扛起行李，帶著我和媽媽離開出租房。我緊緊拉住媽媽的手，跟隨爸爸到路口。廈門街道的路口，鳳凰花開得正旺，火紅的顏色，特別漂亮。就在這鳳凰樹下，本是著急等車的爸爸突然轉(zhuǎn)身，緊緊抱起我，指著鳳凰樹說：“寶貝，回家要聽媽媽話，等鳳凰花再開的時(shí)候，爸爸就回家……”我似懂非懂的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。誰知爸爸這一走，竟是永別。
七年前，我們一家人從未分開過。不知有多少回，我們一家人在那棵鳳凰樹下享受鳳凰樹的清涼，呼吸鳳凰花的芳香；也不知有多少回，我登上爸爸堅(jiān)實(shí)的肩膀，攀折花枝，親近花香；更不知有多少回，爸爸對著鳳凰樹給我講花與果的關(guān)系……
七年來，我一直記得那棵鳳凰樹，并常常想象鳳凰花開的情景……
鳳凰花初中作文2
在我心里，好像有一種花，在永遠(yuǎn)開放。
那年春天，我種下它，不到一個(gè)周，便發(fā)芽了。剛抽芽的鳳仙花，不到一厘米，兩只稚嫩的小手擎著兩片翠綠的葉子，顯得格外有生機(jī)。不到一周兩片葉子中便探出了一個(gè)小腦袋——一片嶄新的綠葉。它與以往的葉子有所不同：幼小的葉片還沒有整個(gè)舒展開來，但可以清楚的發(fā)現(xiàn)葉子兩旁都布滿了鋸齒，像一把鋒利的小刀插在原葉之間。
往后的日子里，它的生長速度加快了，大概兩周的時(shí)間，它就長得有七八厘米高了，翠綠的枝干上長滿了鋸齒狀的葉片，最早那兩片橢圓狀的小葉子早已不知去向，留下的只是那些嫩綠的希望。
也不知道是什么時(shí)候，原先翠綠的枝干變成了紫紅色的莖；并且用手撥開一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多粉色的小花苞，花苞上有一根月牙狀的彎勾，格外美麗動(dòng)人。
三四天后，鳳仙花開了，一朵朵紫色的小花點(diǎn)綴著這株植物，使它更加絢麗多彩。
它之所以叫鳳仙花或鳳凰花，是因?yàn)榛ㄩ_后，花苞上的那個(gè)小彎勾還在，長在花朵的下面，如果說那朵花是一個(gè)鳳凰的話，那個(gè)彎勾就是它的尾巴，使一只鳳凰翱翔在綠葉叢中。
不到一周，鳳仙花謝了，原先開過花的地方長出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的'綠色小球，這便是它的種子，過了一些日子，原先的小毛球長成了直徑有一厘米的圓球，顏色也變成了淡紫色，用手輕輕一碰，圓球就炸開了，飛出一粒粒種子。
慢慢地，鳳仙花即將凋零，它的花雖然沒有玫瑰那樣艷麗，沒有百合那樣芳香，但它庸庸碌碌了一生，只為結(jié)下那些種子，更好地繁殖后代，它將畢生的心血都投入到種子中去，枯萎前，沒有給自己留下什么，我小心翼翼地將那些種子收好，期許自己有一顆奉獻(xiàn)的心，一顆永恒的心！
鳳凰花初中作文3
每年五月至六月，學(xué)校的鳳凰花開了，當(dāng)那美麗的花兒開滿樹的時(shí)候，一批學(xué)生又要走了。六年仿佛過得很快，我離開了，離開了實(shí)小，離開了鳳凰樹。
還記得我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級時(shí)，老師向我們介紹這棵粗壯挺拔的大樹，說她陪伴著實(shí)小學(xué)生走了一個(gè)又一個(gè)的歲月，送走了一茬又一茬的孩子，就像校歌里頭所唱的'：“鳳凰樹下，紅磚樓前……”。她是我們實(shí)小的標(biāo)志，我常常坐在鳳凰樹下面的石凳子張望，看著花瓣一片一片地掉落……
她從我入學(xué)時(shí)就用零落的花瓣給我鋪就了地毯，慢慢的，這張紅色的毯子在我不知不覺的情況下又鋪入了中學(xué)的大門，當(dāng)我揮手向她道別時(shí)，不禁想起她陪伴我走過的六個(gè)春秋。有笑有哭，我花有果。感謝我們的六年（4）班，讓我體會(huì)到了友誼的珍貴。記得“草莓”那滿臉痘痘的臉，記得“黃花菜”在操場上跳高的身影，記得“地瓜”考試成績好而夸自己是天才，記得“日本企鵝”那卷卷的頭發(fā)，記得Linda籃球場上的影子，記得我們“熬中藥”老師的幽默風(fēng)趣。不會(huì)忘記，讓我們沉浸在歡聲笑語中的語文課堂；不會(huì)忘記，那個(gè)“帥哥”老師第一次給我們上課，介紹家鄉(xiāng)好吃的特產(chǎn)，讓我們直流口水；不會(huì)忘記，下課時(shí)他跟我們一起談笑風(fēng)生，讓我們感受一種親切、輕松與愉悅……今年的鳳凰花又開了，再見了！帥哥老師噢！
在離開實(shí)小的最后一天，我們沒有哭泣，我們要帶著微笑進(jìn)入中學(xué)，雖然同學(xué)都有點(diǎn)舍不得，但是天下沒有不散的宴席，比起眼淚，微笑好像更加令人回味無窮！
我很高興自己的童年是在實(shí)小度過的。這六年讓我感到自豪，讓我感受到信心和力量。
就讓我們微笑吧，我們帶著歡樂離開了實(shí)小。
鳳凰花初中作文4
那年盛夏，鳳凰花開。滿樹殷殷艷艷的赤紅，都化作了少年稚嫩臉龐上不安的表情，執(zhí)著準(zhǔn)考證的手指，因用力而微微泛白，手心沁出的汗水，濡濕了紙張一角。
有人說，畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。即便如此，夢想也絕不會(huì)輕易改變。
鳳凰花落，滿地殘紅。當(dāng)少年接到錄取通知書時(shí)，她的眼角不禁濕潤。原來，只要心懷鳳凰夢，在鳳凰木下努力地抬頭仰望，仰望那些火紅的希望、火紅的夢想，烏鴉也能棲樹而上。
少而好學(xué)，如日出之陽。揮灑的，不只是溫暖明媚的光影，還是背上涔涔的汗水。她埋頭苦干，奮筆疾書，不敢有絲毫的懈怠，在時(shí)光的罅隙里，努力地抓住彈指剎那間的一分一秒。也曾有過厭倦，也曾想過放棄，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。她一直堅(jiān)信著一句話：勿忘初心，方得始終。她不愿，也不甘只做一只棲息在鳳凰木的烏鴉。
王爾德曾說：“我們都處境于陰溝之中，但仍有人憧憬星星在上。”也許，這就是夢想。但夢想不只是想想而已，它有一個(gè)必須的過程，這個(gè)過程，叫追逐。
同鳳凰花一樣熾熱的，是一個(gè)追夢人，她的名字叫——中國。千百年來，歲月洗禮的.車輪從她身上沉沉碾過。她笑過，哭過，跌倒過，爬起過……時(shí)光可以改變?nèi)说南嗝�，卻不能改變?nèi)说男�。她�?dú)立而堅(jiān)忍，終于爬出了布滿荊棘的灌木叢，在世界的東方煢然獨(dú)立，仿佛一只身披七色云霞，金光煥發(fā)的浴火重生的鳳凰！
少年佇立在國旗下，昂頭凝視著那隨風(fēng)獵獵飄揚(yáng)的一抹紅，心中默念：中國夢，亦是我的夢！
待來年盛夏，鳳凰花開，她定自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！
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