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精選快樂(lè)的作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的作文600字 篇1
花兒的快樂(lè),是在春天里綻放笑容;草兒得快樂(lè),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)頑強(qiáng);蠶兒的快樂(lè),是吐出最柔軟的絲;蜂兒的快樂(lè),是釀出最香甜的蜜來(lái)。而我得快樂(lè)又是什么呢?是給予換來(lái)心靈的.彩虹。
從小,我就與書(shū)成了好朋友,對(duì)知識(shí)的魂?duì)繅?mèng)縈打造了我對(duì)它無(wú)邊的向往,一有空,我就飛奔向書(shū)店。雖然今天是兒童節(jié),但在我心中搗蛋的書(shū)蟲(chóng)又驅(qū)使我邁進(jìn)那家我來(lái)過(guò)n次的書(shū)店。
我來(lái)到兒童文學(xué)專(zhuān)柜,翻了翻一本《水滸傳》?戳艘豁(yè),就無(wú)法移開(kāi)我那貪婪的目光,繼續(xù)看了下去。直到夕陽(yáng)親吻西山時(shí),殘霞的容顏移動(dòng)我的目光。我合上書(shū),向收售處走去。
我整準(zhǔn)備付錢(qián),這時(shí),一位小女孩大汗淋漓地跑了進(jìn)來(lái),問(wèn)售貨員阿姨:“你們…還有…沒(méi)有《水滸傳》…這本書(shū)呢?”阿姨搖搖頭,指著我說(shuō):“沒(méi)了,這個(gè)小女孩要買(mǎi)最后一本《水滸傳》了。她立刻變得灰心失望,垂頭喪氣地輕輕嘆了一口氣。
我盯著手中的那本《水滸傳》,心中忽有一念:把書(shū)讓給她吧,看她挺著急的。但是這本書(shū)又寫(xiě)得太好了,我到底該怎么辦呢?
這時(shí),我腦中碰出一只天使和一只惡魔,它們?yōu)檫@話題進(jìn)行了一番唇槍舌劍,最后,天使勝利了。
我終于鼓起勇氣,走向前,說(shuō):小妹妹,你那么急需這本書(shū),那么就讓給你吧。她聽(tīng)了,連連擺手說(shuō):“這可不行,你都要付錢(qián)了。我認(rèn)真地對(duì)她說(shuō):“我們有緣千里來(lái)相會(huì),相識(shí)是一種緣分,一本書(shū)而已,何足掛齒呢!”
她對(duì)我微微笑,付了錢(qián),快樂(lè)地回家了。售貨員阿姨也對(duì)我笑了。
我陶醉了,陶醉在那快樂(lè)的滋味中,在快樂(lè)的彩虹橋上漫步。
回家路上,我感覺(jué)腳下輕飄飄地,仿佛踩著一朵幸福的云。雖然我沒(méi)買(mǎi)到書(shū),但從這一刻開(kāi)始,我明白:“施比受更有福!”
快樂(lè)的作文600字 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日,這個(gè)考驗(yàn)?zāi)X力和動(dòng)手能力的節(jié)日,這個(gè)久違了的節(jié)日——科技節(jié)。
今年五年級(jí)的活動(dòng)有:雷鳥(niǎo)號(hào)飛機(jī)比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團(tuán)體合作紙杯疊高比賽"。
比賽當(dāng)天,我們圍成了一個(gè)圈,臉面向著圈里。緊張嚴(yán)肅的氣氛圍繞在我們身邊,個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。一個(gè)跑到中間放好紙杯,后腳剛離開(kāi),另一個(gè)人前腳緊跟著把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費(fèi)。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機(jī)械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過(guò)是輕輕搖晃了一下。
紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地?fù)u晃了幾下,一個(gè)女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項(xiàng)怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過(guò)他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學(xué)都在責(zé)怪王一翔,突然有人說(shuō):“大家不要責(zé)怪別人了!蔽覀冋{(diào)整了情緒,繼續(xù)不慌不忙,但非常節(jié)約時(shí)間的疊紙杯。
我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項(xiàng)怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現(xiàn)在心里比我們還緊張,望著微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的`笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經(jīng)過(guò)8分鐘的努力,我們終于疊出了一個(gè)讓我們十分滿意的層數(shù):17層。也是全校最好的成績(jī)。
這次總算懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。
快樂(lè)的作文600字 篇3
一個(gè)星期結(jié)束了,又迎來(lái)學(xué)習(xí)班的活動(dòng) 課,今天的活動(dòng)就是夾乒乓球大賽,相信大家 應(yīng)該對(duì)該游戲已經(jīng)不陌生了。
比賽開(kāi)始了,我可是頭將出馬的新兵, 這次任務(wù)艱巨,心中一股沉重勁兒壓得我喘不 過(guò)氣來(lái)。心想,只有自己做好,后面才有可能 取勝啊!于是一會(huì)兒摩拳擦掌后的我又有了一 絲緊張,表情嚴(yán)肅起來(lái)。
比賽正式開(kāi)始,我拿起筷子,心想就來(lái) 一個(gè)完美的平行道吧!沒(méi)想到居然已有能力成 功了,可那滑溜溜的乒乓球太愛(ài)我了,似乎已 對(duì)我一見(jiàn)鐘情,把它交給馬崖松,它卻又滾了 回來(lái),反反復(fù)復(fù)幾次,我終于把它送了出去, 可見(jiàn)另一方已要贏了,這次可不能撲個(gè)空,我 突然發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)也沉默起來(lái),于是閉上眼 睛細(xì)細(xì)思考自己的'不足之處,只聽(tīng)見(jiàn)另一組同 學(xué)們的嘆氣聲,我心中又有了一絲希望,千萬(wàn) 不能輸!“唉”!嘆氣聲從我們這組來(lái)來(lái)了 ,睜眼一看,。」皇俏覀冚斄,我們沒(méi)什 么不足。 拔沂煮@訝又奇怪”。
還沒(méi)來(lái)得及總結(jié),第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了 ,以前是個(gè)新兵的我成老將了,“這次老將出 馬,定別有好處”!我自言自語(yǔ),吸取上次不 團(tuán)結(jié)的教訓(xùn)后,大家以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了重重困難, 乒乓球一次又一次的乒乒乓乓落地,但我們總 以團(tuán)隊(duì)力量做斗爭(zhēng)。當(dāng)同學(xué)用筷子夾落地的球 時(shí),同學(xué)們眼珠都快蹦出來(lái)似的,恨不得伸手 幫他一把,不停地在一旁為他鼓勁兒。最后一 球,程譯夾穩(wěn)了,同學(xué)們臉上都露出了微笑, 當(dāng)要放下是,球落了下來(lái),幸好,眼快,他用 筷子穩(wěn)穩(wěn)地將球定在了桌上。“好球”!我們 大獲全勝,瞧同學(xué)們一股高興勁兒,難以言表 ,必竟是團(tuán)結(jié)得來(lái)的勝利嘛!
我們一齊歡呼,在這一次歡呼的活動(dòng)課 程中,同學(xué)們臉上洋溢著笑容,這個(gè)笑容來(lái)之 不易,因?yàn)槭俏覀儓F(tuán)結(jié)得來(lái)的。
快樂(lè)的作文600字 篇4
在我的人生觀念里,重要的東西有很多,但是我認(rèn)為有一種東西是什么都無(wú)法代替的,那就是快樂(lè)。如果每個(gè)人每天都快快樂(lè)樂(lè)的,一點(diǎn)兒煩惱也沒(méi)有,那該多好。當(dāng)然,那是不可能的。我覺(jué)得學(xué)會(huì)快樂(lè)才是最重要的.。
我曾經(jīng)看過(guò)一位網(wǎng)友編的故事:說(shuō)是一位企業(yè)家因?yàn)槭芰四承┐驌舳靷,便不停地工作,他的家人勸他不要再這樣了,可是他一點(diǎn)兒都不聽(tīng),日以繼夜地學(xué)習(xí)、工作。終于有一天,他累倒在病床上。沒(méi)多久,就與世長(zhǎng)辭了。這位企業(yè)家想不僅迷失了自我,還失去了他寶貴的生命和快樂(lè)。自從看到這個(gè)故事后,我才明白了快樂(lè)在生命中的重要性。沒(méi)有快樂(lè),我們的人生將沉浸在痛苦之中;沒(méi)有快樂(lè),我們的生命將失去意義;沒(méi)有快樂(lè),生活就不再有色彩?鞓(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如在生日時(shí)收到朋友的禮物,在過(guò)年時(shí),得到別人的祝福等等這些都是一種快樂(lè)。每次當(dāng)我悶悶不樂(lè)或者不開(kāi)心時(shí),我總會(huì)提醒自己:要開(kāi)心一點(diǎn)!面對(duì)困難,樂(lè)觀一點(diǎn);面對(duì)失敗,要學(xué)會(huì)快樂(lè)!我想這就是我對(duì)快樂(lè)的定義吧。
同學(xué)們,你快樂(lè)嗎?如果你不快樂(lè),請(qǐng)你學(xué)會(huì)快樂(lè);如果你快樂(lè),那么請(qǐng)你一直快樂(lè)下去。記。嚎鞓(lè)是人生中最重要的東西之一,它就在你的身邊。只要你耐心尋找,就能找到真正屬于你的快樂(lè)!
?機(jī)說(shuō):“你們老師不讓你們?cè)诎肼废萝?chē)!彼麄冋f(shuō):“沒(méi)事,這離我們家很近,我們只洗一會(huì)兒就回去!彼緳C(jī)就答應(yīng)了。他們來(lái)到池塘,一個(gè)小學(xué)生到深處去,結(jié)果被淹著了,另一個(gè)去救他,差點(diǎn)也被淹著??沉后也被這一切嚇壞了就跑了。那個(gè)小學(xué)生的生命就這樣永遠(yuǎn)失去了。
象這樣因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴨适氖吕,在我們的周(chē)徒?jīng)常發(fā)生,這說(shuō)明了我們的安全意識(shí)很淡薄,必須要增強(qiáng),不然就會(huì)出現(xiàn)安全事故,重則失去自己的生命。我相信只要我們時(shí)刻注意安全,增強(qiáng)安全意識(shí),就能把危險(xiǎn)降到最低,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
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