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【精品】人生作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的人生作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生作文600字 篇1
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光刺破天空，伴隨著樹(shù)枝舞動(dòng)的聲音，我踏上了人生的旅途。
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。晶瑩的露珠順著那薄如蟬翼的花瓣滑落，浸入土地。在自然中，快樂(lè)的感覺(jué)膨脹著我的心，嘴角扯上幸福的弧度。這就叫做——童年的幸福。
盛夏六月，蟲(chóng)鳴樹(shù)茂。飽滿的'陽(yáng)光灑向蔥蘢的樹(shù)林，綠油油的葉片反射出生命的強(qiáng)度。我要穿過(guò)樹(shù)林，去看大海。翻過(guò)一座又一座的高山，趟過(guò)一條又一條小河，滴下一顆又一顆的汗珠！可是——海卻在山的那邊，在河的那頭，在遙遠(yuǎn)的天邊。在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，我終于攀上一座山頂，而在山的那面，就是夢(mèng)寐以求的大海，是那無(wú)邊無(wú)垠的海。這就叫作——青年的追求。
深秋十月，黃葉飄零。金黃的稻子隨風(fēng)舞動(dòng)著柔軟的身軀，飽滿的稻穗成熟地低下了頭。那是一片金黃的稻田，那是曾經(jīng)耕耘的稻田，那是充滿收獲的稻田。騎著單車路過(guò)稻田，聽(tīng)風(fēng)在耳畔私語(yǔ)，聽(tīng)稻穗在耳畔歡呼……躺在稻田中，讓稻穗輕撫臉頰，那是勝利時(shí)的愜意。這就叫作——中年的收獲。
寒冬臘月，白雪皚皚。梅花開(kāi)滿枝頭，青松依然挺立。我拄著拐杖，緩緩走向它們，看它們?cè)诤幸廊幻利惖纳碜�，滿足地閉上我的眼睛。這就叫作——老年的滿足。
當(dāng)人生的旅途即將結(jié)束時(shí)，停下匆忙的腳步，觀賞這最后的風(fēng)景，沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲以鵀樗v足，因它而幸福。
人生的旅途有悲傷和寂寥，有快樂(lè)和幸福，想哭就哭，想笑就笑吧……哭聲中伴著沿途風(fēng)景帶給我的淡淡哀傷，笑容里有著沿途風(fēng)景送給我的濃濃祝福。沿途風(fēng)景我我送行為我歡笑。緩緩地閉上眼睛，嘴角掛著微笑，任陽(yáng)光照著我的臉頰，聽(tīng)樹(shù)枝沙沙作響，它們是在為我的離開(kāi)而哭泣嗎？是在為我的永別而遺憾嗎？
我的生命雖已走到盡頭，大自然的生命還在繼續(xù)。沿途的樹(shù)將重新生長(zhǎng)，花將重新開(kāi)放……
人生的價(jià)值就是那沿途的風(fēng)景，就是那幸福的時(shí)光！
人生作文600字 篇2
記得三年前初來(lái)乍到時(shí)，高中生活一切都是一個(gè)未知數(shù)，自己心中充滿了對(duì)于未來(lái)生活無(wú)限的好奇與迷惑。或許感觸與俱怕某種生活方式本身就是一個(gè)悖論，然而解決問(wèn)題的關(guān)鍵正在于注重起它的過(guò)程，我想，這正是高中生活的價(jià)值吧！
當(dāng)下的很多人大概是有些看不起文科而重視理科的，這一切在我看來(lái)只是由于理科更能迅速直觀的產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的原因。然而作為一個(gè)文科生，對(duì)于我所學(xué)的高中知識(shí)而言風(fēng)卻從未感到絲毫的后悔與煩惱，因?yàn)檎沁@些學(xué)科的知識(shí)賦予了我人文的眼光與審美的.情趣。同樣，也正是這此原因，讓我對(duì)于學(xué)科中的人文理念更加懷有信心與迷戀之情。人類社會(huì)中的創(chuàng)造力與思想激發(fā)出的所有火花無(wú)不體現(xiàn)著人類的偉大與神奇，包括最偉大的理科學(xué)者，無(wú)一不是帶著那種人文的眼光從事著他們的研究，為此著迷，為此瘋狂。
高中三年，通過(guò)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，讓我領(lǐng)略到了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律與軌跡；通過(guò)政治，讓我體會(huì)到了人類社會(huì)發(fā)展的智慧，而地理則讓我看到了這一切事物的基礎(chǔ)，當(dāng)然還有保持以此為基礎(chǔ)對(duì)自身產(chǎn)生所有形式上最為深刻的變化�？傊悓W(xué)科讓我深深地感悟到，自然界的純粹之物加入了人的東西后，總是被賦予了無(wú)限的魅力與美感，然而發(fā)展到此，總是出現(xiàn)了無(wú)可規(guī)避的紕漏，于是現(xiàn)代轉(zhuǎn)入了后現(xiàn)代。這更增加了我對(duì)文科的信心，對(duì)于它那種重要的位置，我深信不移，它當(dāng)與理科同等重要。
高中三年讓我經(jīng)歷了苦惱、迷茫，也收獲了感悟與理解，總之，它是我人生中最為美好的回憶之一，所以，讓這段記憶流傳下去，生生不息。
人生作文600字 篇3
古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！K軾
雛鷹為何能翱翔于藍(lán)天之上？水滴為何能穿石？幼苗為何能生長(zhǎng)城參天巨樹(shù)？因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持給人以強(qiáng)大的力量，讓人們的夢(mèng)想一步步成為現(xiàn)實(shí)。
人亦是如此，蘇武牧羊幾十年，最終回到祖國(guó)的懷抱，因?yàn)閳?jiān)持；海倫雙目失明，《假如給我三天光明》成了所有盲人心目中的偶像，這是因?yàn)閳?jiān)持；司馬遷慘遭宮刑，《史記》卻成了《史記》是中國(guó)古代最著名的古典典籍之一，與后來(lái)的《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》合稱“前四史”，一切因?yàn)閳?jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，我們點(diǎn)燃了夢(mèng)想，它就像夜晚的星空，閃爍著成功的光芒，它就像催化劑，加快了我們向成功前行的步伐。堅(jiān)持是風(fēng)也是雨，為我們送來(lái)了“登天”的種子。
只要這一秒不放棄，下一秒我們就會(huì)有機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀冞�在堅(jiān)持。
草根作家吳雪嵐曾遭受抄襲的質(zhì)疑，但她毅然決然地選擇了堅(jiān)持，最后終于以五百多萬(wàn)字完成了她的《甄嬛傳》。五百多萬(wàn)字，這個(gè)驚人的數(shù)字告訴了我們，只有堅(jiān)持，我們才能讓自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；只有堅(jiān)持才能讓我們抵達(dá)成功的彼岸，不讓自己半途而廢；只有堅(jiān)持我們才能可能到雨后美麗的彩虹，而不讓我們被暴風(fēng)雨沖走。這，一切的一切都是因?yàn)槲覀儾辉艞�，一直�?jiān)持。
堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想，點(diǎn)亮了我們的人生！
俞敏洪為了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，到處貼小廣告，最后終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)亮麗的夢(mèng)想，為自己的人生打了一個(gè)曲折的溝。這是因?yàn)樗麍?jiān)持別人所不能堅(jiān)持的，忍受別人所不能忍受的，所以他能得到自己心滿意足的成果，收獲別人所不能收獲的成功。
堅(jiān)持是堅(jiān)壯的'樹(shù)，開(kāi)出亮麗的花，結(jié)出豐實(shí)的果。
古玩今來(lái)，無(wú)數(shù)的偉人用他們的行動(dòng)告訴我們，堅(jiān)持是我們?nèi)松飞喜豢苫蛉钡�。我們要成功就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在面對(duì)暴風(fēng)雨的時(shí)候，用堅(jiān)持做雨具，才能高聲呼喊：“來(lái)吧，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”。
須知：堅(jiān)持與夢(mèng)想同路，我們才能風(fēng)雨無(wú)阻。
人生作文600字 篇4
人生于世誰(shuí)沉�。课覀兞⒆阌谑乐徊贿^(guò)是世間的滄海一粟，然一生之?dāng)?shù)十年光陰該何去何從？是生為人杰還是生為鴻毛之羽？這些都還需要我們不斷打拼奮斗才能得來(lái)？
立足于世要有入世之心，又要有出世之意，陶淵明立足于世，愿造福于社會(huì)，然世道之炎良，官場(chǎng)之黑暗，他收起了入世之心，就如他所說(shuō)“既自以心為行役？”于是又有了出世之意，而杜甫也同樣如此，他憂國(guó)憂民，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)卻懷才不遇，受盡打擊，只有入世之心只落得個(gè)孤舟病喪，至少陶淵明比他活得灑脫。
宇宙之大無(wú)人知曉，一心想超于萬(wàn)物的老子，欲憑風(fēng)而扶搖九天，莊周夢(mèng)蝶羽化成世間的`一份子，脫離于世間，清靜而無(wú)為，他們的淡泊，他們的超脫是我們所不能，我一直想冷眼旁觀著這個(gè)世界，打量著世間的生離死別，虛情假意，一目目的情景散于腦海之中，出世入世，品嘗看世間的悲歡離合，不愿一心入世與出世，也許我什么都不懂吧！人生有高有低，有起有落，而我們?cè)谶@高低中不斷浮現(xiàn)。
如果世人都無(wú)入世之心，那么這個(gè)世界將變得毫無(wú)生氣可言，有人追求高致不屑入世，認(rèn)為出世便是出生，便是灑脫但他們都錯(cuò)了，李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”語(yǔ)便撐袖離去，起了出事之意，這便是灑脫，然這份灑脫有多少人才有？
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能一帆風(fēng)順，浮沉是人生中的節(jié)奏，我們笑看浮沉，抱怨成功離之我們太過(guò)于遙遠(yuǎn)，然我們有沒(méi)有靜下來(lái)想一想，人生幾十載不過(guò)蘭花一現(xiàn)，我們又有何抱怨，用短暫人生去證明自己，證明自己活于這個(gè)世間，不是行尸走內(nèi)毫無(wú)生機(jī)。
世界之大我不得而知，人生無(wú)常世事浮沉，我們盡可能去抓住，去把握自己的人生，達(dá)到自己理想的目標(biāo)。
人生作文600字 篇5
為什么梅花要開(kāi)在寒冷的冬天里，為什么雪蓮會(huì)長(zhǎng)在險(xiǎn)峻的天山上，為什么成功者總是無(wú)謂于千難萬(wàn)險(xiǎn)中......難道命運(yùn)帶來(lái)如此艱苦的生存環(huán)境，并不能就此輕易的結(jié)束他們的生命？卻適得其反的'成就了他們的與眾不同......那么人生是不是比我們想象的要無(wú)所畏懼一點(diǎn)呢？
雖然一路走來(lái)我們遇到過(guò)許多挫折，雖然追求夢(mèng)想的我們經(jīng)歷了許多磨難，雖然知道于事無(wú)補(bǔ)我們卻從沒(méi)想過(guò)放棄，雖然失敗了我們也沒(méi)有因此而一蹶不振......那么人生是不是比我們想象的要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢？
當(dāng)時(shí)間悄悄地改變了一切，當(dāng)夢(mèng)想漸漸地遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已不是簡(jiǎn)單的喜悅，于是最初的愿望也在與我們背道而馳......那么人生是不是比我們想象的要知足一點(diǎn)呢？
也許認(rèn)為上天給予我們的不僅僅是生命，也許知道初衷并不會(huì)是一個(gè)很好的選擇，也許清楚誘惑必須要斷然拒絕，那么人生是不是比我們想象的要容易一點(diǎn)呢？
誰(shuí)能不說(shuō)生活其實(shí)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，誰(shuí)能不說(shuō)成功就是要經(jīng)歷太多未知，誰(shuí)能不說(shuō)面對(duì)太多選擇我們會(huì)感到迷茫，誰(shuí)能不說(shuō)無(wú)助的時(shí)候我們可以流流淚......那么人生是不是比我們想象的要復(fù)雜一點(diǎn)呢？
假如散盡芳華也不會(huì)枯竭的花朵，假如悲泣一生也不會(huì)終結(jié)的夢(mèng)，難道一開(kāi)始就并沒(méi)有完美的結(jié)局？那么人生是不是比我們想象的要?dú)埲桃稽c(diǎn)呢？
如果沒(méi)有山盟海誓之后依舊會(huì)結(jié)束的戀情，如果沒(méi)有別歡離合之后依舊容易受傷的心靈，如果沒(méi)有金色年華之后依舊會(huì)頹廢的青春，又怎么會(huì)有令人感嘆的命運(yùn)......那么人生是不是比我們想象的要悲哀一點(diǎn)呢？
人生作文600字 篇6
誠(chéng)信是為人之本。誠(chéng)信是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自以為聰明的人，往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的。世界上最聰明的人是老實(shí)人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)�！钡拇_如此，考試時(shí)，你心驚膽戰(zhàn)的抄上別人幾個(gè)選項(xiàng)，到頭來(lái)，真的不如自己踏踏實(shí)實(shí)做題來(lái)的痛快，而且也能取得更滿意的成績(jī)。
匆匆而過(guò)的高考之前的那三年間，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的大考小考。當(dāng)初寧可把第一排的桌子擠倒，也要看一眼黑板上貼的成績(jī)單的高漲情緒，現(xiàn)如今已不復(fù)存在。我們漸漸地變了。隨著考試的增多，考試作弊現(xiàn)象也越發(fā)泛濫。到交卷前五到十分鐘，隨便拽上別人的答題卡抄上一筆，草草地交了，自然便不在乎分?jǐn)?shù)了。
弟子規(guī)中曾說(shuō)“首孝悌，次謹(jǐn)信”，可見(jiàn)誠(chéng)信在我們的人生中占據(jù)著舉足輕重的地位。高中時(shí)，有幸遇到了一位學(xué)歷高并且十分負(fù)責(zé)的化學(xué)老師，雖然她年事已高，但那種內(nèi)在的魅力依存。聽(tīng)她說(shuō)過(guò)最多的一句便是———“你們把作業(yè)一抄，真的'沒(méi)意義，我也能看出誰(shuí)的作業(yè)是自己寫(xiě)的。我成天判作業(yè)判的累出了頸椎炎加上老花眼，如此這般，那些抄作業(yè)的同學(xué)大可不必上交”。自從她殺雞儆猴一次后，班上再也沒(méi)有抄化學(xué)作業(yè)的同學(xué)。
考試時(shí)憑自己的真實(shí)能力去作答、不抄襲，不單單是對(duì)老師的尊重，更是對(duì)自己的尊重。而現(xiàn)在，考試作弊將入罪刑法，最高可判7年有期徒刑。由此可看出社會(huì)對(duì)考試誠(chéng)信的重視程度。
一個(gè)人失足了，你可能馬上站起來(lái)繼續(xù)前行。但一個(gè)人失信了，你也許永遠(yuǎn)難以挽回。古有曾子殺豬，商鞅立木取信的佳話；也有“黃金百斤，不如季布一諾”的美傳。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們走向社會(huì)的重要素質(zhì)！
從十九周開(kāi)始，我們將要進(jìn)入考試周。為了名次和虛榮心，考試作弊很不值得。我們唯一能做的就是好好復(fù)習(xí)，讓自己考時(shí)安心，考后放心。
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