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最好的禮物作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的最好的禮物作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
最好的禮物作文600字 篇1
假期和爸爸回老家。我出神地望著車外，爸爸突然說：“今天走防洪梁回家吧。”“防洪梁……”我不解地問，“也能回去？”“帶你走走不就知道了？”
“防洪梁”，我閉了眼，在腦海中搜尋關(guān)于它的記憶。
而是我的最愛就是每年仲夏去防洪梁上玩。它像是一道突起的公路圍繞著村莊，它憑著這個優(yōu)勢成為了我最好的禮物。
防洪梁高逾十幾米，周圍平坦的村莊、空曠的原野，使得風(fēng)在它上面來回穿梭，這對我放風(fēng)箏可就太有利了。輕輕用食指和大拇指夾住風(fēng)箏的木架，甩好線，奮力一沖，風(fēng)箏就飛了起來�？赡闱f不能大意，這時，風(fēng)箏就好像剛從籠中掙脫的小鳥竄來竄去，一不小心就會摔落下來�？晌揖推趺匆膊荒芸刂扑钡轿冶徽垓v得精疲力竭時，爸爸才會笑嘻嘻地接過風(fēng)箏線。線頭剛挨到手，風(fēng)箏立馬就乖乖地呆立在天空中，宛如靜止了一般。隨后，見他兩只腳微微分開，一手握住線圈，一手捻線，這個手微微松開，放出些線，然后捏住，那個手又松開，扯一下線……他的雙手像機(jī)器一般有規(guī)律地運(yùn)作，只見風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，在寥廓的天空中，只變得米粒大小。我驚嘆不已，忽然瞥見路邊朵朵小花，起了興致，采下一朵，綁在風(fēng)箏線上。這下原本光光溜溜的線上霎時間變得姹紫嫣紅，好似一條從地中蹦出射向天際的彩帶。爸爸看見了我沮喪的眼神，把線遞給我。突然，我被一股強(qiáng)的力量牽住摔倒在地，花瓣、樹葉紛紛落了下來……
想到這，我不禁會心一笑，這也許就是最好的禮物吧。
“到了�！卑职终f，“下車吧。”
眼前之景早已不同：嶄新的柏油馬路，道路兩旁的行道樹……我似乎并沒有為這些東西所吸引，而是跑向路邊，拾起一朵野花，風(fēng)兒掀起我的衣角，我想張開衣服把它們都裹進(jìn)來。畢竟，這就是最好的禮物。
放下城市的'喧囂，回憶起你那恬靜的童年，你會發(fā)現(xiàn)夾在你人生閱歷中的一張張童年書簽，全部都是屬于你自己的最好的禮物。
最好的禮物作文600字 篇2
在海外有一個美麗的小島。這里的一切都是那么和諧，在這里禮物是搭建友誼的必備品。
馬上就要過新年了，街上掛滿了紅燈籠，幾家戶戶都貼上了新對聯(lián)，人人紅光滿面，不是給別人送禮物的就是拿著朋友送來的禮物高興萬分的。
只有一個人垂頭喪氣的，與整個島的氣氛不相融合。這個人叫孫喜，他和很多人交朋友，但是到最后他一個朋友也沒有。每個朋友交往不到一個月就分手了。因為孫喜這個人眼光極高，凡事追求完美，交一個朋友不過兩天就可以挑出朋友不下十條缺點，而且他還有話直說，不分場合和方式。
除夕之夜就要到來了，孫喜又要孤單一個人過新年了，人家都能受到很多禮物，可自己……寒風(fēng)吹來，他躺在躺椅上打了個寒戰(zhàn)。這時來了一位老人，他坐在孫喜身邊關(guān)切的問："年輕人，大過年的.為什么一個人在這里吹冷風(fēng)呀？怎么不和朋友歡聚呀？"孫喜苦笑道："老人家，我也想呀，只是沒有人喜歡我，我一個朋友都沒有。""那是為什么？"老人不解的問。孫喜就把自己交朋友的種種經(jīng)歷都說了。"年輕人，你很有眼光，能發(fā)現(xiàn)別人身上的種種缺點，也可以給朋友指出來，只是你要知道，金無足赤，人無完人，與人相處，不能吹毛求疵，而且指出別人的缺點也要講究方式和場合呀！相信我：只要你能容忍別人的缺點，不過分追求完美，批評別人講究方法，你一定會有很多好朋友的。"
孫喜感到溫暖了許多。今年過年他終于收到了一份禮物，一分最好的禮物！
最好的禮物作文600字 篇3
叮鈴鈴下課鈴聲剛一響。同學(xué)們蜂擁般沖到講臺前繼續(xù)悠悠球大賽。各式各樣的悠悠球在手中靈活的盤旋著、打著轉(zhuǎn)、畫著優(yōu)美的弧線。同學(xué)們你說，我笑。簡直就是歡樂的海洋！ 可是我發(fā)現(xiàn)，波波總是坐在角落里，默默的看著大家玩。她那大眼睛直愣愣地看著一個個悠悠球，好像也想玩似的。從我認(rèn)識她，她就從來沒笑過�？吹剿强释臉幼印Ｎ蚁露Q心，一定要讓她笑一回。 回家之后我并沒有和媽媽商量，找出零花錢直奔我家樓下的商店�？吹搅宅槤M目的悠悠球，不知道選什么樣的她才會喜歡。
左挑右選我才買一個樣式最新最貴的有哆啦a夢圖標(biāo)、粉色的繩子的悠悠球。裝進(jìn)了一個精美的包裝袋里。心想：這個禮物波波一定會高興的。 第二天進(jìn)教室我就把禮物送給了他。我告訴她這就是現(xiàn)在風(fēng)靡全班的悠悠球。波波接過后臉上洋溢著從來沒有過的微笑。波波從袋子里怯生生的拿出了悠悠球，笨拙的開始玩了起來。可是她好像根本就不會玩，我看出了她的心思。就手把手的教她怎么樣玩。我先讓她把中指套進(jìn)繩子上的`一個洞里，用剩余的手中握緊悠悠球，輕輕的往下放，悠悠球就在半空中快速旋轉(zhuǎn)著，再用中指輕輕往上一提，悠悠球又輕易地回到了手中。
就這樣一下、兩下、三下&&波波還真是聰明，不到半天的功夫就學(xué)會了，立刻加入了我們玩悠悠球的行列中，同學(xué)們?yōu)樗钠鹆苏啤Ｋ埠臀覀円粯娱_心地說著，笑的。笑的是那樣的燦爛！ 看到波波開心的樣子，一種幸福涌上我的心頭，沒想到一個小小的悠悠球，給波波帶來這么大的快樂。讓我真正的領(lǐng)悟到贈人玫瑰，手留余香的真諦。
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