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難忘話(huà)題作文600字匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的難忘話(huà)題作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘話(huà)題作文600字 篇1
記憶的小河，靜靜地流過(guò)，許多事情都隨著時(shí)間的流逝消失了，可那個(gè)決定卻很是難忘。那是小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里正猶豫著要不要參加。如果參加，跑了最后一名，會(huì)給班級(jí)丟臉，自己也覺(jué)得不光彩；可如果不參加，就會(huì)失去一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，自己又會(huì)后悔。真是左右為難。
眼看報(bào)名時(shí)間就要截止了，我忐忑不安地望了望黑板，只剩下最后一個(gè)名額了，體育委員正熱情地宣傳著：“機(jī)會(huì)難得，就剩最后一個(gè)名額了，先搶先得��！”我怦然心動(dòng)，大喊一聲：“我報(bào)名！”隨后，體育委員很鄭重地寫(xiě)下我的名字，還對(duì)我豎起了大拇指，我心中一陣激動(dòng)。
可是隨著比賽日期一天天逼近，我愈發(fā)后悔，后悔自己做了這么沖動(dòng)的`決定。轉(zhuǎn)眼間，比賽那天就到了，我也只能硬著頭皮上陣了。
那天下午，天氣陰沉沉，還刮起了風(fēng)，艷紅的塑膠跑道格外刺眼，對(duì)手們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，可我的心情卻沮喪到了極點(diǎn)。當(dāng)我站在起跑線(xiàn)上那一刻時(shí)，頓時(shí)更加緊張，冷汗直冒，連四肢都僵硬起來(lái)。此刻我想到了臨陣脫逃，假裝自己突然肚子疼而不能參加比賽，這樣或許比在賽場(chǎng)上，在這么多人面前跑個(gè)落后的名次要好些。想到這里，我開(kāi)始慢慢地將腳步往后移，不停地左顧右盼，看看是否有人注意到了我的行為。這時(shí)，我看到了人群中的體育委員，他向我揮舞著雙手，大喊著：“別緊張，加油！加油哦！”頓時(shí)，我停下了向后移動(dòng)的腳步，堅(jiān)定地做了一個(gè)決定：無(wú)論結(jié)果如何，都要跑完這場(chǎng)比賽。
隨著“砰”的一聲槍響，我沖出了起跑線(xiàn)。每當(dāng)覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去時(shí)，就會(huì)想到體育委員為我加油打氣的情景，我不斷提醒自己一定要堅(jiān)持到最后……就這樣，我咬緊牙關(guān)奮力向前沖刺，最終居然獲得了第二名的成績(jī)。
站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我為自己在起跑線(xiàn)上的決定而慶幸不已：是呀，不堅(jiān)持到底，怎能獲得成功？其實(shí)，人生也正如這場(chǎng)比賽，既然我們無(wú)法逃避，不如迎難而上，讓自己努力活得精彩。
難忘話(huà)題作文600字 篇2
打從剛邁進(jìn)校園的第一天起，一轉(zhuǎn)眼五個(gè)春秋即將過(guò)去，在這五年里，教過(guò)我的老師有許多，其中最使我難以忘懷的那就是我的啟蒙老師——朱老師。朱老師中等身材，身量苗條，一頭長(zhǎng)發(fā)披肩，烏黑锃亮。一張慈祥的臉龐總是面帶笑容，嵌著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，眉清目秀，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞�！�
朱老師不僅年輕漂亮，而且待人和善慈祥，記得又一次，我發(fā)高燒了，臉漲得通紅，額頭滾燙，朱老師就走到我的跟前和藹地問(wèn)：“你不舒服嗎？”她一邊說(shuō)一邊伸手撫摸我的臉頰，她突然“呀”地一聲說(shuō)：“你生病了？你發(fā)燒啦！”隨后她陪我去醫(yī)院看醫(yī)生，還為我付了醫(yī)藥費(fèi)。從醫(yī)院回來(lái)還把我?guī)У睫k公室，親自倒了開(kāi)水給我服了藥，并讓我在辦公室的椅子上躺一會(huì)兒，還脫下她自己的衣服蓋正我身上，頓時(shí)我感到一股暖流流遍我的全身，流進(jìn)我的心田。隱約之中我看到了朱老師焦急而又心疼的面孔。每當(dāng)我想起此事，我總禁不住熱淚盈眶。
朱老師雖然為人慈祥，和藹可親，但并不失老師的嚴(yán)肅。記得那一次朱老師正在講解訂正單元測(cè)試卷時(shí)，我自以為考得好，就偷偷地在桌子下面看起了課外書(shū)，越看越起勁，仿佛入了迷，就連朱老師叫我回答問(wèn)題都不知道，最后朱老師興沖沖地走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干什么？”我由于窘迫和尷尬，當(dāng)時(shí)不知所錯(cuò)，那本課外書(shū)自然是被沒(méi)收。她眼睛放出憤怒的光，挨了一頓批評(píng)，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很重。主要是說(shuō)我玩性大，愛(ài)耍小聰明。下課了她把我喊到辦公室，還親自搬了椅子讓我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講了很多，有批評(píng)，有鼓勵(lì)，當(dāng)然也有愛(ài)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她的諄諄教誨和慈母般的`關(guān)愛(ài)，淚珠不由的像斷線(xiàn)的珍珠……
從哪已后，我想了很多，想起了父母的艱辛勞作，想起了朱老師孜孜不倦的教導(dǎo)。我想說(shuō)：朱老師你放心，你那不是母親勝似母親的愛(ài)我怎么會(huì)忘懷呢？我怎能辜負(fù)你的熱切期望呢？
難忘話(huà)題作文600字 篇3
在我們的生活中，有許多第一次，第一次做飯，第一次騎自行車(chē)，第一次自己梳頭。然而，令我最難忘的第一次卻是讓人恨不得找個(gè)地縫鉆下去的第一次尿床。
“嗯，哦，我終于學(xué)會(huì)游泳啦！還聽(tīng)舒服的�！碧稍诖采系奈艺鲋鹈赖膲�(mèng)，在夢(mèng)里，我自由自在的享受著游泳的.快樂(lè)。天還沒(méi)亮，我便又沉沉的睡覺(jué)了。
“叮，叮，叮叮�！�。鬧鐘先生準(zhǔn)時(shí)把我叫醒了。我坐起身，舔舔嘴唇，“睡的真香��！我昨晚還去游泳了呢！”突然，我眼睛一瞪，張大了嘴，手輕輕按在濕透了得床單上，“什么，難道我昨天晚上游完泳沒(méi)把身上擦干”！我腦袋一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“不對(duì)”！我抬起自己被弄濕的手，輕輕放到鼻子邊，鼻子用力吸了吸，��！臭死了！難道我尿床了，不可能！我輕輕爬下床，推開(kāi)窗戶(hù)，讓臭氣散出去，哎！屋里終于沒(méi)那么臭了。這時(shí)，停在窗邊的小鳥(niǎo)似乎聞到了我的尿臭味，尖叫著飛走了，我低下頭，輕輕嘆了口氣，微風(fēng)從我臉上拂過(guò)，感到無(wú)比清新�！鞍ィ懔�，還是先偷偷把床單收了吧”！我小心翼翼在木地板上走著，地板發(fā)出“吱吱呀呀”可怕的聲音，就好似讓我尿床的魔鬼，在憤怒地吼叫。希望不要吵醒爸爸媽媽?zhuān)倚闹心胫�，真的很臭呃，下次再也不要在睡覺(jué)時(shí)“游泳”了，好不容易把床單拿下來(lái)的我，脫下拖鞋，踮著光腳走出了房間，整個(gè)家非常安靜，連呼吸聲都感覺(jué)得到，我一個(gè)人緊張兮兮地走到鏡子前，倒吸了一口冷氣，看著鏡子里亂糟糟的自己，心中想到，我可真丟臉啊，長(zhǎng)這么大了還尿床，真是的。當(dāng)我好不容易把床單放進(jìn)洗衣機(jī)，一臉輕松的蹦出來(lái)時(shí)，看到站在門(mén)口看著我的媽媽。
“嗯，媽媽?zhuān)趺葱蚜恕�，我正慶幸自己的演技好而得意洋洋時(shí)，媽媽卻苦笑的看著我，似乎是知道了什么。“你尿床了嗎”！您，您怎么知道！當(dāng)我感到奇怪，媽媽為什么知道時(shí)。
媽媽告訴我了答案—出賣(mài)我的，是那股尿臭味。是的，我們的童年就是這樣，快樂(lè)而充實(shí)，每個(gè)人的第一次都與眾不同，但相同的是，我們都是快樂(lè)，純潔的！
難忘話(huà)題作文600字 篇4
那季
看著莫名行走的時(shí)間和被紅筆圈過(guò)無(wú)數(shù)次的日子，才撿起了童年的那些事。
那季的蟬鳴似乎特別聒噪，不然怎會(huì)在現(xiàn)在回憶時(shí)仍響成一片。房前屋后的蜘蛛網(wǎng)已被我們毫不留情地?cái)財(cái)�。從此，那群無(wú)家可歸的蜘蛛只好四處流浪。制好的捕蟬工具，在一群稚嫩的.手中揮舞成一個(gè)夏季的歡笑。
小河邊，放只船隨風(fēng)漂。蒲公英吹散了，像雪漫天飄，那屬于夏天的味道。太陽(yáng)是燃燒的火團(tuán)，高懸在空中，地上的一切被炙烤的輪廓顯明。如是，所有的畫(huà)面被定格在那一雙雙赤腳，一張張黑黝的臉上。
溪水潺潺，曲折地伸向遠(yuǎn)方。濺起的水花圍繞著腳丫歡樂(lè)地跳動(dòng)著，鐵桶相互撞擊，叮叮咚咚，和著孩子們的笑聲響得一片清脆。拉著手，低著頭，在壁上的洞穴里仔細(xì)瞅，希望那橫行的家伙冒出頭。于是，那條小溪留下了我們幼小的腳印，在記憶的河流里依然清晰如昨。
傍晚的霞光還來(lái)不及回家，竹床便被七手八腳地抬了出去。大家爭(zhēng)先恐后地爬上去，等待天幕綴上亮亮的碎片，伴著久遠(yuǎn)的神話(huà)、>童話(huà)故事納涼，多么愜意！然而，那些星星卻不聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)我們把眼眨。月亮卻似一把鐮刀天上掛，我們就拿小手指著月亮�？蓩寢屨f(shuō)不能指它，不然它會(huì)在你熟睡時(shí)割你耳朵的。我們感到害怕了，收起手指，乖乖地閉上眼睛，聆聽(tīng)蛐蛐和蟈蟈對(duì)話(huà)。依稀記得，到了那年冬天，我們的耳朵真的被月亮偷偷割了，只是，現(xiàn)在的那個(gè)疤痕早已愈合，找不到痕跡了。
睡眼迷糊中，星星升起來(lái)了，大人們指著天河對(duì)岸的兩顆星星，給我們講述牛郎織女的神話(huà)。頑皮的我們卻聽(tīng)不懂那么美麗的故事，三三兩兩地往草叢深處尋找那飛舞的流光，用透明的瓶子存放屬于我們的童話(huà)。心想，裝的就是銀河里的星星，它可以陪我們一起做夢(mèng)啦。于是，攏上紗帳，把瓶蓋移出一點(diǎn)空隙，讓它們一只只飛出來(lái)，滿(mǎn)懷壯志地喊：“第一位，起飛。第二位，起飛。起飛??”那宿，在那片星光下安然入睡。
那季，美麗得仿佛是不切實(shí)際的夢(mèng)境。
難忘話(huà)題作文600字 篇5
在我的生活中，有無(wú)數(shù)多的“第一次”。打開(kāi)我的記憶之門(mén)，那些“第一次”就像泉水一般，源源不斷的浮現(xiàn)在我的腦海里，也在我的心中烙下深深的印跡。
那天是星期一，我由于急著去升國(guó)旗，所以把任磊的作業(yè)本碰到地上，但是，我并沒(méi)有給他撿起來(lái)，我似一支瞄準(zhǔn)目標(biāo)的箭離弦而出，奔向操場(chǎng)升旗。而他的作業(yè)本卻在冷冰冰的`地上孤獨(dú)的躺著。
升旗結(jié)束了，我們飛快地奔進(jìn)教室，我把任磊的作業(yè)本弄掉的事情忘得一干二凈。回來(lái)時(shí)，一不小心又把他的作業(yè)本踩了一腳，望著他那臟兮兮的作業(yè)本，腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出任磊這座火山即將爆發(fā)的情景。
果不其然，任磊回來(lái)了，看到他的作業(yè)本臉色大變，大聲說(shuō)道：“這是誰(shuí)干的？”我漫不經(jīng)心地對(duì)他說(shuō)：“我干的。”他聽(tīng)后，毫不猶豫地把我的作業(yè)本也扔到了地上，并踩了幾腳，當(dāng)我看到我那些臟兮兮的作業(yè)本時(shí)候，頓時(shí)火冒三丈，就這樣，我們糾纏在了一起。
我使出全身力氣打了他一拳，沒(méi)想到，這家伙會(huì)以毒攻毒，朝我打了一拳，打得我上氣不接下氣。這時(shí)，我揪住他的衣領(lǐng)，朝他身上只顧亂打，可他也不會(huì)示弱，以其人之道還其人之身，用同樣的方法來(lái)對(duì)付我，最后，我們兩人的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在同學(xué)們的勸解下結(jié)束了。
中午，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“孩子，這件事本身就是你的不對(duì)，把別人的東西碰到地上，要主動(dòng)撿起來(lái)，再說(shuō)你們兩個(gè)畢竟是好朋友，能打架嗎？下午去跟他道歉�！�
下午，我來(lái)到學(xué)校，主動(dòng)去找任磊給他道歉，當(dāng)我找到任磊的時(shí)候，我用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，任磊，上午那件事是我的不對(duì)，請(qǐng)你，原諒我。”而他卻說(shuō)：“沒(méi)事，不怪你，我也做的不好，我不應(yīng)該摔你的作業(yè)本�！闭f(shuō)罷，我們的臉上露出了燦爛的微笑，教室里又出現(xiàn)了我們同進(jìn)同出的情景。
我學(xué)會(huì)了諒解，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我卻久久不能忘記。
難忘話(huà)題作文600字 篇6
這周發(fā)生了一件事，說(shuō)實(shí)話(huà)，很糗。不過(guò)人生就是由無(wú)數(shù)選擇組成的，我要把這件事記錄下來(lái)，作為一個(gè)教訓(xùn)。
“在家真無(wú)聊，還不如去圖書(shū)館看看書(shū)，吹吹空調(diào)！”我無(wú)力地趴在桌子上，發(fā)著牢騷�！皩�(duì)呀，我可以去圖書(shū)館嗎！”
輕松地跳下車(chē)，我往圖書(shū)館的方向走去。拐進(jìn)大門(mén)，平時(shí)熱鬧非凡的樹(shù)蔭底下竟然沒(méi)有任何一個(gè)人，這讓我不禁詫異起來(lái)，為什么沒(méi)有一個(gè)人呢？我懷著疑問(wèn)的心情走了進(jìn)去。
走進(jìn)一看，咦？大門(mén)怎么上鎖了？往旁邊一看，哦！原來(lái)星期一的時(shí)候不開(kāi)門(mén)啊，我恍然大悟，有些失落的走出大門(mén)。
走了將近有十分鐘才到達(dá)天橋，還要再走十分鐘才能夠到達(dá)車(chē)罩。走到才一半的路程我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，心中微微有些惱怒。
終于到達(dá)車(chē)站，上了車(chē)，心中氣鼓鼓的，不過(guò)也怪不得別人，在胡思亂想中，終于到站了。
一回到家里，我賭氣地把包包往床上一扔，一屁股坐了下去。“穎，你為什么這么快就回來(lái)了？書(shū)不好看嗎？”奶奶疑惑的.說(shuō)。
我說(shuō)：“不是啦，是因?yàn)槲矣涘e(cuò)時(shí)間了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)打一半，奶奶的臉已經(jīng)黑了一半，我咽了下口水，繼續(xù)說(shuō)“所以白跑了一趟。”
奶奶黑著臉，說(shuō)：“外邊很熱，是你才那么笨要出去吃苦，開(kāi)放的話(huà)也就算了，你去過(guò)那么多次都不記一下開(kāi)放的時(shí)間，你真是……”接下來(lái)，奶奶的話(huà)像驚濤駭浪一樣，把我這艘可憐的小船淹沒(méi)。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我決定了，下一次一定要仔細(xì)看規(guī)則，還有不能粗心。這一次的錯(cuò)只會(huì)是這一次，不會(huì)再有第二次了�。�
難忘話(huà)題作文600字 篇7
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶這六年的小學(xué)生活，腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個(gè)人，也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師大概30多歲了吧，個(gè)子很高，瘦瘦的。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。陳老師上課嚴(yán)厲又親切，這透露出她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，陳老師正津津有味地給我們講課，同學(xué)們也積極配合著老師，氣氛非�；钴S。這時(shí)，陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在做小動(dòng)作，便用尖銳的眼光警告他。可那位同學(xué)毫無(wú)發(fā)覺(jué)，反而做的`更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。陳老是板著臉走到他身邊，以前那種親切感已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，變的那么嚴(yán)肅。陳老師用棒子敲著桌子，批評(píng)道：“上課認(rèn)真點(diǎn)！不要在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。你上課不聽(tīng)，學(xué)不到知識(shí)，下課補(bǔ)再多也沒(méi)有用……”可見(jiàn)陳老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求高，教學(xué)非常嚴(yán)格。
雖然陳老師上課嚴(yán)厲，但她有時(shí)候也很親切。
又一次，我們遇到一道難題，便去請(qǐng)教陳老師。陳老師聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，就耐心地給我們講解起來(lái)。他對(duì)我們的那種親切、和藹，是課堂上少有的，就像媽媽一樣細(xì)心教導(dǎo)我們，讓人聽(tīng)著非常舒服。我們認(rèn)真地聽(tīng)著，知道了這題該怎么做。后來(lái)，陳老師還夸我們是愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。從這件事中，我感受到陳老師喜愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，討厭那些懶惰的同學(xué)。她希望我們能好好學(xué)習(xí)，都能有所成就。
啊，陳老師！你像一位園丁，細(xì)心培育著我們這些祖國(guó)的花朵。你真是一位好老師！你讓我終身難忘！
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