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我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字（精選46篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈艺娴睦哿诵W(xué)六年級(jí)作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 1
我早晨起來(lái)都會(huì)問(wèn)自己：喜歡現(xiàn)在的自己?jiǎn)�？答案是：也許吧！
我現(xiàn)在讀六年級(jí)了。我知道，我以前是多么想惹人注意，讓人覺(jué)得我很重要，少一個(gè)我不行，多一個(gè)我更不行。
但現(xiàn)在無(wú)論我打起百分之120的精神，我也沒(méi)有余力去做這些，腦里默默地說(shuō)：要惹人注意，一定要哦！但心里卻不這樣想，不想再去那那些余力去做這種無(wú)聊的事情，惹人注意了，也再也沒(méi)有余力了，我現(xiàn)在只想安安靜靜地學(xué)習(xí)，然后考上重點(diǎn)初中就好了，其它的.事情都與我無(wú)關(guān)，以后的事情以后再來(lái)管，好像我也很累了，累了。
整天不是讀書(shū)就是寫(xiě)作文，不是做筆記就是背筆記，整天都像木偶一樣。
是��！大人說(shuō)，六年級(jí)很累，但你只要考上了重點(diǎn)初中，你就等于邁進(jìn)了3分之1的大學(xué)，整天不是在我們耳邊說(shuō)你一定要考上重點(diǎn)初中那，我就獎(jiǎng)勵(lì)你什么什么的，我們就只能應(yīng)，我知道了，我知道了。
但大人們，你有體會(huì)我們的感受嗎？我們不能反攻，因?yàn)槟銈兪俏覀兊母改�，我們�?yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
但我們真的好累好累，想休息一下啊，一下下就好，好累好累
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 2
喜怒哀樂(lè)，這四個(gè)字足以描敘一段漫長(zhǎng)的人生，對(duì)我而言卻是種種歡樂(lè)與悲哀！
小孩子的我，就像一個(gè)不知天高地厚的小子！惹的禍還會(huì)小嗎？但我每次都是嬉皮笑臉地挨了過(guò)去，現(xiàn)在想起來(lái)，小孩真是好，真歡樂(lè)！
記得剛讀一年級(jí)的我，別看羞羞答答的小姑娘，雖然我的`膽子不大，但性格堅(jiān)強(qiáng)！就這樣讀上了六年級(jí)。人們都說(shuō)“小小少年沒(méi)煩惱……”我可第一個(gè)否定。人嘛，是重感情的動(dòng)物，而我也是個(gè)重感情的人，現(xiàn)在已是畢業(yè)班的同學(xué)，我還有什么放不下？那還不是這段歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨的同窗情、師聲情！
每當(dāng)想起快要與同學(xué)離別，淚水在我面上流動(dòng)猶如一條小河，也許淚水把眼睛變紅了更引人注目，但我不要這種引人的注目。我不要再想了，我累了！
每當(dāng)想起快要轉(zhuǎn)學(xué)了，我舍不得老師，淚水模糊了我的眼睛，直到發(fā)出滴噠，滴噠……的聲音。也許這是對(duì)眼睛的滋潤(rùn)，但我不要這種“滋潤(rùn)”。我不要再想了，我累了！
每當(dāng)想起快要離開(kāi)母校初中，淚水成了滴噠，滴噠的歌曲，仿佛是我留給母校的紀(jì)念品，但我不要這種紀(jì)念品。我不要再想了，我累了！
正因這份放不下的情，使我提到淚，也累了。所以說(shuō)“小小少年沒(méi)煩惱”，我是否定了！在我心中，“小小少年多煩惱”，那才是真的！
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 3
我太累了！
小學(xué)的畢業(yè)都好久了，想起來(lái)都有些懷念。但是又有什么用了。以后還有更累的事情要做，我一定要堅(jiān)持到底，不能松懈，加油！
暑假了，因?yàn)楫厴I(yè)生都沒(méi)作業(yè)，所以我在里簡(jiǎn)直就是在地獄里過(guò)日子，郁悶��！媽媽看見(jiàn)我沒(méi)什么事做，就幫我找了好多的補(bǔ)習(xí)班，讓我來(lái)學(xué)習(xí)。這不是往我從死里逼嗎？
星期1——星期5就補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文`數(shù)學(xué)。
星期6就去學(xué)英語(yǔ)。
星期7就到舞蹈學(xué)院學(xué)拉丁舞。
這樣的苦日子我可受不了了。每天中午，我總是獨(dú)自回家。我走在路上，看見(jiàn)天上的'小鳥(niǎo)，想：如果我是一只小鳥(niǎo)就好了，在廣闊無(wú)邊的蔚藍(lán)的天空中翱翔，那該多好啊！
然后看見(jiàn)一個(gè)富婦抱這一只非洲牧羊犬時(shí)，我想：我是那只狗就好了，身價(jià)高，主人有是富人，只怪我命不好！
回到家，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)做好了飯菜，她見(jiàn)我回來(lái)了，竟連忙跑道門(mén)口來(lái)先幫我把書(shū)包放下，然后就幫我脫鞋，還問(wèn)我：“累了吧！快去房了，我開(kāi)了空調(diào)的，等一下我拿西瓜你吃！”我聽(tīng)了媽媽的話后，覺(jué)得媽媽怎么變了，平時(shí)總是不管我，我一放學(xué)就我做作業(yè)。今天是不是中邪了啊，我想應(yīng)該是我馬上要上初中了，任務(wù)重了，還有現(xiàn)在我補(bǔ)習(xí)，真是累都要累死啊。但我現(xiàn)在知道了，這也不是媽媽愿意的，媽媽也是想我成為一個(gè)人才，才這樣做的，換成別的家長(zhǎng)都是這樣。他們都包著‘望子成龍，望女成風(fēng)’的美好愿望。
從此時(shí)開(kāi)始，我再也不會(huì)為補(bǔ)習(xí)而發(fā)牢騷了，我還要好好學(xué)習(xí)，迎接新的一個(gè)人生階段。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 4
一手撐天，一手頂?shù)兀也皇巧��！}記
沒(méi)有下雨，卻有水滴到了頭頂。心里涼了片刻，既使天晴或許也會(huì)有露吧！
上了車，到了學(xué)校，這個(gè)糾結(jié)之地，扛著書(shū)包走進(jìn)教室，書(shū)包很大，里面書(shū)卻不多，提起來(lái)卻很重。
語(yǔ)文總課代表，英語(yǔ)總課代表正一路殺來(lái)要收作業(yè)，他們兩眼沒(méi)有看別的位置，只是，只是看作業(yè)，作業(yè)給了他們，他們便扭頭走了。機(jī)器人嗎？自己也是數(shù)學(xué)課代表呀！收作業(yè)時(shí)也是光看作業(yè)的。
突然，一個(gè)微笑打破了心中的靜。
是她。
她扭過(guò)頭，微笑了一下，時(shí)間定格了。很銷魂，淡定，淡定，心里默念。
“我數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了，可否通融一下�！毖例X露出七個(gè)半。
“額，下午……”話還沒(méi)說(shuō)完，她就說(shuō)了聲：“OK！”就扭頭回去了。
原來(lái)只是這樣呀！
一聲嘆，上課鈴響了。
一節(jié)、 一節(jié)的'課上完，活躍度減至幾乎為零。
班上，鴉雀無(wú)聲。一片死寂。
手緊握著筆，左劃一下，右劃一下，這可是重點(diǎn)，手心出了不少的汗，筆尖劃來(lái)劃去。
突然，突然好想一個(gè)星期前的那個(gè)班，那個(gè)不為期中考試緊張的班。期中考試來(lái)了，一個(gè)一個(gè)緊張的不得了�！澳銇�(lái)問(wèn)我”“不！還是你來(lái)問(wèn)我！”
當(dāng)人們說(shuō)起：“我們不按分?jǐn)?shù)論英雄�！蹦怯譃楹危骸笆求H是馬拿出來(lái)溜溜�！�
分?jǐn)?shù)，只是這些而已嗎？
難道不是大家在一起你我互幫互助，一起提高的嗎？
呵呵！是我累昏了頭，忘記了分?jǐn)?shù)只是讓人炫耀的工具罷了。
呵呵，這次我又消極了。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 5
“我累了！我累了！”我相信，大家心里一定是這么想的，天天都要上課，好不容易休息兩天，作業(yè)還壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)！
可能是暑假過(guò)的太安逸，以至于現(xiàn)在的'每一天都十分累，就昨天……
還記得昨天早晨，一到學(xué)校便到英語(yǔ)課代表那背書(shū)，背好后，又要去交作業(yè)，你們可不知道作業(yè)有多亂：一張?jiān)嚲�，一本本子，一本練�?xí)冊(cè)，一張報(bào)紙……亂七八槽疊在一起。
中午時(shí)，又是中午作業(yè)。剛剛抄好，課代表又說(shuō)要默寫(xiě)；默寫(xiě)剛好，以為可以休息，結(jié)果又來(lái)了一串作業(yè)……
特別是晚上，晚上時(shí)，我正很認(rèn)真的做著作業(yè)，突然，有一題難住了我。使我怎么也做不成，想了大概20分鐘，才寫(xiě)出正確答案來(lái)，大概7點(diǎn)做完了。但是，姐姐還要檢查，而且檢查很慢，大海到了9點(diǎn)才檢查完所有作業(yè)，眼睛都困了，還要訂正，訂正好大概9點(diǎn)半差不多，然后洗洗睡了。
對(duì)了，上課時(shí)，老師也處理許多題：“同學(xué)們，電腦壞了，我們來(lái)做些練習(xí)！”于是，一道道二次根式的題目出現(xiàn)了，而我的“好運(yùn)”也早已經(jīng)用完了，做的很累，想必正確率一定也不怎么高吧！過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“好，停下手中的筆，我們對(duì)一下答案！”一共10道題，對(duì)下來(lái)，你猜怎么著？我才對(duì)6道，那錯(cuò)的幾道根本不知道自己是怎么寫(xiě)的！老師走到我身邊，看到我本子上全是“紗布：，也顧里我?guī)拙洹?/p>
我累了，大家都累了，老師一定更累！如果世界上能有一天給我們休息，讓我們好好休息，該有多好�。�
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 6
上午，空氣清新，陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校要在這個(gè)美好的天氣中舉行廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一的冬裝校服，精神抖擻地坐到校園四周等候。
蔣校長(zhǎng)致詞一結(jié)束，比賽就開(kāi)始了，按照周斌老師的安排，首先是五一班先出場(chǎng)，他們整齊的步伐，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，贏得了大家雷鳴般的`掌聲。他們給我們?cè)黾恿嗽S多壓力。接下來(lái)是一一班出場(chǎng)，他們稚氣的動(dòng)作引起我們默默的偷笑，總算減輕我們的壓力了。
到我們出場(chǎng)了，我從輕松變得緊張起來(lái)，生怕拖累我們班的分?jǐn)?shù)。聽(tīng)著班長(zhǎng)堅(jiān)定、有力的聲音，我逐漸有了勇氣，心中只有一個(gè)念頭：努力！做到最好！同學(xué)們好像看得懂我的心思一樣，認(rèn)真地做體操，居然比訓(xùn)練時(shí)還好，但就在這時(shí)我心不在焉，有幾個(gè)動(dòng)作出錯(cuò)了，我變得特別緊張。我自言自語(yǔ)：“不能緊張不能出錯(cuò)，不能……”，謝天謝地終于結(jié)束了，我?guī)е鹄崩钡哪樝聢?chǎng)了，但我的心一直懸著！
終于賽結(jié)束了，周斌老師開(kāi)始宣布成績(jī)頒發(fā)獎(jiǎng)狀了，“一等獎(jiǎng)的班級(jí)有……”周斌老師依依在念，一聽(tīng)五三班我們感覺(jué)不妙，結(jié)果真沒(méi)有我們班。接著只聽(tīng)“二等獎(jiǎng)的班級(jí)有……，五二班……”還好還好，我們懸著的心終于放了下來(lái)。
回到教室我們都悶悶不樂(lè)，但老師一直鼓勵(lì)我們“同學(xué)們你們雖然沒(méi)拿第一，但在老師心里你們一直都是最棒的！”聽(tīng)到這我更加難受了，我總感覺(jué)是我連累了大家……
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 7
我真的累了，不想再偽裝我自己，我好討厭保護(hù)膜下的那張?zhí)搨魏吞摌s的臉，從前的童真早已怕被別人恥笑藏在了面具下面。
小時(shí)候，我總認(rèn)為家人是我最重要的，總是凡事都是以家人為主，相信只要一家人在一起，什么都會(huì)過(guò)去的，現(xiàn)在，我們漸漸疏遠(yuǎn)了，雖然還是認(rèn)為家人是我最重要的，可我不愿交談了，變得不可一世，呵呵，這就是虛偽吧，明明在乎，卻總也不愿說(shuō)出來(lái)，害怕那只是一瞬間的幸福，害怕下一秒鐘就感受不到了，我把這一切都藏了，藏在了面具下，成為了虛偽的一員。
小時(shí)候，我愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧，無(wú)憂無(wú)慮，仿佛脫離了塵世間，那么單純，那么可愛(ài)，可現(xiàn)在，我變得假清高，愛(ài)偽裝，總怕自己受傷害，不愿打開(kāi)內(nèi)心最里面的一扇門(mén)，只是永遠(yuǎn)的關(guān)閉著。
現(xiàn)在的我虛榮，羨慕那些富家的'人們，總是對(duì)有錢的人稍稍低頭，明明很討厭，卻總是裝著喜歡，總是樂(lè)著對(duì)人，像一個(gè)扯線的木偶，哪邊拽線，我就從哪邊倒落，任人掌控著，虛榮的面對(duì)著世界上的一切。
我就像一個(gè)無(wú)心情的娃娃，永遠(yuǎn)都不可一世，虛偽，虛榮，隨著別人的心情改變我自己，我沒(méi)有了所謂的純真，單純可愛(ài)，只是讓人扯拽著。
沒(méi)有了，我累了，不想在虛偽，虛榮了，我想活回我自己，做那個(gè)單純，無(wú)謂的人，我可以嗎？我不想再偽裝自己，我想脫下面具，為我自己活出精彩，讓我改變吧，從今天開(kāi)始，我要改變我自己。
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他們都討厭我嗎？為什么，不理我。好吧，讓我一個(gè)人，靜靜。
眼光無(wú)神的盯著窗外的景色，突然，世界朦朧了，所有事物都變成灰蒙蒙的一片，淡淡的只能看到輪廓。
無(wú)力倒下，卻睜大雙眼，我，惶恐的看著一切，卻未動(dòng)分毫。
淚，順臉頰滑下，整個(gè)世界都是灰色的，滴下的淚卻是紅色的。紅的'似血，紅的妖嬈！
漸漸地，眼內(nèi)所有灰色的事物都，裂了；接著，整個(gè)世界都變成一片片的，碎了；最終，化為點(diǎn)點(diǎn)星光，散了。
嘴唇蠕動(dòng)著，最后艱難地吐出一個(gè)字“不……”。我依然睜大眼睛看著，只能默默地看著。
最終的殘害，支離的破碎。在那點(diǎn)點(diǎn)星光后，看不見(jiàn)了。
好黑，好黑。
突然，灰色的碎片，一塊塊浮現(xiàn)在眼前，苦笑，傷心，無(wú)奈，別離，背叛。一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
痛苦，想把眼睛閉上，可是做不到。只能無(wú)力的在心中吶喊：求求你，停下來(lái)……
瞬間，恢復(fù)了那片黑暗，好怕，我顫抖著。
有水滴落，越來(lái)越多。下，雨了？……我任憑它打在身上，刺骨的寒冷；卻是粘稠的，濃而刺鼻的腥味，順著臉頰滑入嘴中，原來(lái)是血，絲毫沒(méi)有動(dòng)，任由腥咸在口中散開(kāi)。
眼睛終于可以合上，好累，真的好累。
為什么，我對(duì)朋友所有說(shuō)過(guò)的話都沒(méi)有回應(yīng)，好沉靜，好可怕，真的好累，好想休息。結(jié)束我所有有你們的世界。
再見(jiàn)，我累了。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 9
今天又是忙活了一天，也照樣是一無(wú)所獲，我笨得都不會(huì)用手機(jī)，不會(huì)用手機(jī)打字，也不會(huì)發(fā)短信，所以查不到訊息，又白忙活一場(chǎng)。
今天發(fā)生的事情讓我啼笑皆碑。居然有廣西師范大學(xué)的人給我打來(lái)電話，問(wèn)我要不要讀他們的自瀆自學(xué)本科。我的天啊，我學(xué)的明明是物流啊，是�？疲瑥膩�(lái)不寄希望于我能上本科，所以我考慮也不用考慮，就拒絕了，因?yàn)檫�沒(méi)有那樣資質(zhì)。再說(shuō)，這也是苦命的差事，萬(wàn)一錢花了，考不上本科怎么辦，這樣燙手的山芋，我不接，還不如大專畢業(yè)后，讀本科好。我爸那邊也是沒(méi)有頭緒，虧我填的那所學(xué)校就是廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人事部主任是我爸曾經(jīng)教過(guò)的同學(xué)呢，都沒(méi)有聯(lián)系上，啊，無(wú)語(yǔ)。
我似乎有點(diǎn)心涼了，我今天上我所填的學(xué)校的網(wǎng)站，上面錄取的名字沒(méi)有我的分，我估計(jì)只能是補(bǔ)錄了，只能怪我考得這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，可是我都是拼了命才考出來(lái)的，我?guī)缀醵计赐晡宜械牧狻？墒沁�是那樣可憐巴巴的'分?jǐn)?shù)。我現(xiàn)在根本就是乏到自己打自己臉才能獲得片刻清醒的程度�？墒牵呆斞刚f(shuō)的那樣，當(dāng)你累到那種程度，別人一定爭(zhēng)先恐后地打你，在糟糕一些，我就是累到別人打我才能獲得片刻清醒的地步，而我，卻是沒(méi)有任何的還手之力，我只是想說(shuō)，我累了，心也涼了，無(wú)力再承受任何人的挑釁。
最后說(shuō)一句，累了，我心涼了。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 10
我迷路了。
迷途的旅人知道自己已經(jīng)找尋不到方向了嗎，是不是非得無(wú)路可走了才真正確定自己錯(cuò)了。我呢，我錯(cuò)了嗎
我也不知道我怎么了，突然之間不知道了存在的意義，我越發(fā)麻木不仁了。我挺可憐我自己的，也挺可憐那些人的。
“那些人”，永遠(yuǎn)是最神奇的一群人，你不知道他們到底在哪里也不知道他們要去到何處。可“那些人”一直存在。
他們以各種各樣的方式活躍在我們周圍。他們有時(shí)無(wú)比富庶，得天獨(dú)厚，他們總能輕而易舉的'得到那些我們費(fèi)盡心力都無(wú)法得到的東西，我們羨慕卻又在惡毒的詛咒他們。他們有時(shí)又無(wú)比可憐，出身寒門(mén)，負(fù)債累累，不得已放棄了太多太多，他們從來(lái)不為自己而活……他們，都是“那些人”。
我時(shí)常把自己放在一定的高度去看待我眼中的世界。但不知什么時(shí)候起，我再也不能得心應(yīng)手的去想象未來(lái)的它了。我的魔力沒(méi)有了。
所有人都告訴我，你應(yīng)該這樣那樣做，你不該這樣那樣做。最后在以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴我們“這是為你好”。在“所有人”里面，有些人是真的有對(duì)我們來(lái)說(shuō)更好的路，但有的，不過(guò)是在賣弄自己的學(xué)識(shí)，告訴我們，你就應(yīng)該照我說(shuō)的做，這是對(duì)的。抱歉，我可以拒絕嗎。
我不知道我到底怎么了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了冷嘲熱諷，學(xué)會(huì)了先看人性最丑惡的那一面，學(xué)會(huì)了冷漠，學(xué)會(huì)了置身于世外。
如果我這一變化傷到了你們，那么，對(duì)不起，我也不想這樣。請(qǐng)給我多一些寬容吧，我知道這樣有些無(wú)理取鬧，可是，我真的，有些累了。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 11
我每天都被“壓迫”著：老師“壓迫”我拼命學(xué)習(xí)，爸爸媽媽“壓迫”拼命學(xué)習(xí)，上不完的課，做不完的作業(yè)，把我壓得都要喘不過(guò)氣來(lái)了。他們都只知道要我好好學(xué)習(xí)，巴不得我每次都考第一，至于我喜歡什么，理想是什么，他們從來(lái)也不不關(guān)心。在他們眼中，成績(jī)就代表了一切。
天哪，這是為什么？為什么所有的大人都是這樣呢？為什么他們都要讓孩子去爭(zhēng)那個(gè)第一！如果人人都得第一，那又有什么意思？
爸爸常說(shuō)：“成績(jī)好不好沒(méi)關(guān)系，只要你努力了就行�！弊焐想m這樣說(shuō)，可一到考試后就天天打電話問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃�，這就叫做不關(guān)心我的成績(jī)好壞？連我想買一個(gè)毛絨娃娃，媽媽也總是給我提條件：“只要你考試得了第一，媽媽一定給你買個(gè)最大的�！碧炷�！難道一個(gè)孩子的世界中就只能有成績(jī)？連最簡(jiǎn)單的愿望都只能靠成績(jī)來(lái)交換？
可是，即便我成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从茫克麄冞�是一如既往地要求我每天學(xué)習(xí)，每天總是逼著我在書(shū)山題海中遨游。在家里，我想要出去玩一玩都得請(qǐng)示半天，難道我連一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間都沒(méi)有了嗎？
我只想做一個(gè)普普通通的學(xué)生，考試考到合格就行，至于那個(gè)第一，我從來(lái)也不敢去想，更不會(huì)去想，因我——做不到！
可是，爸爸媽媽的`期望又該怎么辦？我真的感到自己好累，好累……
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 12
我太累了!見(jiàn)日光西斜，便想松快一會(huì)兒，拿起一本小說(shuō)讀了起來(lái)。
“燕子，燕子"爸爸剛踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地喊起來(lái)，“看，爸爸在書(shū)店給你買了本《小學(xué)數(shù)學(xué)精編》�！卑职忠贿叿喼鴷�(shū)，一邊繼續(xù)說(shuō):“你的奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)得差，這可是你的‘營(yíng)養(yǎng)品’哩!這幾天就把它都做了吧，對(duì)你會(huì)有好處的�！蔽衣�(tīng)完爸爸的.話，隨口說(shuō)了一聲:“嗯，我明天就......”
“唉!別拖了，眼看就要升五年級(jí)了!"爸爸急忙打斷我的話說(shuō)，“快，做一至五題，做完了再吃飯�！�
“我太累了。我想玩一會(huì)兒�！�
短短一句話，卻把爸爸氣著了，我呆呆地坐在桌前，喃喃地說(shuō):“這就是我的星期夭嗎?我一個(gè)上午都在家里，不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)，伙伴們約我去玩，我都沒(méi)去�！蔽冶亲右凰�，哭了起來(lái)。
《小學(xué)數(shù)學(xué)精編》上的習(xí)題終于被我稀里糊涂地做了兩道，可眼眶里的淚水卻還一個(gè)勁往外涌，突然，我感到背后一陣舒心的涼風(fēng)吹來(lái)，我扭頭一看，是爸爸!
爸爸見(jiàn)我望著他，有些苦笑地說(shuō):“快做吧!"我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸蒼老了許多，心霎時(shí)像針刺了一下，“爸爸，不要扇了。”爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“孩子，爸爸這樣做也是為了你好啊!將來(lái)考上大學(xué)，爸爸也就......”
我再也控制不住內(nèi)心的酸楚，撲到爸爸懷里，失聲哭起來(lái)。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 13
家長(zhǎng)應(yīng)該讓我們有一個(gè)自己的空間。
暑假來(lái)了，我和小朋友們約好了去踢足球，我找了一個(gè)地方，那里非常的寬闊，最適合踢足球了。我們 剛剛開(kāi)始玩得時(shí)候，就有人對(duì)我說(shuō)：“你爺爺來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“你爺爺才來(lái)了呢，我爺爺在家呢，來(lái)這干什么？”可是，當(dāng)我一回頭的時(shí)候，爺爺真的來(lái)了 ，手里還拿著一本書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“你別玩了，趕緊回家看書(shū)，以后要到工學(xué)院去讀書(shū)�！睕](méi)辦法，我只能放下足球回家看書(shū)去了。到了中午，我終于看完了，剛要拿 起漫畫(huà)書(shū)，媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你去給我畫(huà)畫(huà)去，長(zhǎng)大了要考到美術(shù)學(xué)院去。”我畫(huà)的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，手里還拿著一個(gè)雞毛撣子，讓我好好畫(huà)。
到了下午，總算是畫(huà)好了�？墒�，這時(shí)候爸爸進(jìn)來(lái)了，手里還拿著小提琴，對(duì)我說(shuō)：“你給我到小屋拉琴去。要是拉不好，晚飯就別吃了。”唉，我剛從媽媽的手里逃出來(lái)，卻又落在了爸爸的.手里。沒(méi)辦法，我只能一直拉琴一直拉琴。
時(shí)間一天天過(guò)著，我每天都特別的累。終于有一天，我累倒了，爸爸急忙把我送到了醫(yī)院。我心里想：“這也許是件好事，因?yàn)槲医K于可以休息休息了�！�
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽我太累了，請(qǐng)你們給我一點(diǎn)自己的成長(zhǎng)空間，可以嗎？”
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 14
喜怒哀樂(lè)，這四個(gè)字足以描敘一段漫長(zhǎng)的人生，對(duì)我而言卻是種種歡樂(lè)與悲哀！小孩子的我，就像一個(gè)不知天高地厚的小子！惹的禍還會(huì)小嗎？但我每次都是嬉皮笑臉地挨了過(guò)去，現(xiàn)在想起來(lái)，小孩真是好，真歡樂(lè)！記得剛讀一年級(jí)的我，別看羞羞答答的小姑娘，雖然我的膽子不大，但性格堅(jiān)強(qiáng)！就這樣讀上了六年級(jí)。人們都說(shuō)“小小少年沒(méi)煩惱……”
我可第一個(gè)否定。人嘛，是重感情的動(dòng)物，而我也是個(gè)重感情的人，現(xiàn)在已是畢業(yè)班的同學(xué)，我還有什么放不下？那還不是這段歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨的同窗情、師聲情！每當(dāng)想起快要與同學(xué)離別，淚水在我面上流動(dòng)猶如一條小河，也許淚水把眼睛變紅了更引人注目，但我不要這種引人的注目。我不要再想了，我累了！每當(dāng)想起快要轉(zhuǎn)學(xué)了，我舍不得老師，淚水模糊了我的眼睛，直到發(fā)出滴噠，滴噠……的聲音。也許這是對(duì)眼睛的滋潤(rùn)，但我不要這種“滋潤(rùn)”。
我不要再想了，我累了！每當(dāng)想起快要離開(kāi)母校，淚水成了滴噠，滴噠的.歌曲，仿佛是我留給母校的紀(jì)念品，但我不要這種紀(jì)念品。我不要再想了，我累了！正因這份放不下的情，使我提到淚，也累了。所以說(shuō)“小小少年沒(méi)煩惱”，我是否定了！在我心中，“小小少年多煩惱”，那才是真的！
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 15
媽媽，你知道我是多么想去看看藍(lán)藍(lán)的天空、青青的草地以及可愛(ài)的.鳥(niǎo)兒…… 為什么您總是不能給我一點(diǎn)時(shí)間玩呢？哪怕是半個(gè)小時(shí)都可以，媽媽，我累了。難道我在您眼里就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎？您想想！從星期一至星期五都要上課，星期三下午要上古箏，星期五下午要上作文課，星期六早上要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培優(yōu)班，下午又要回來(lái)做培優(yōu)班及學(xué)校里的作業(yè)。每次我做完后就只能看課外書(shū)解悶了，最多是看看電視。
星期天早上我就做您給我布置的作業(yè)，下午又要上美術(shù)。您再想想！我哪有時(shí)間找?guī)讉�(gè)小伙伴玩呀！ 比如說(shuō)那一次，我星期六早早地完成了您的“命令”。我懇求您帶我去打乒乓球，您卻冷冰冰地說(shuō)：“玩什么呀？成天就知道玩，你玩的時(shí)間還少了？”我聽(tīng)了委屈極了。急忙回到房里，差點(diǎn)哭了出來(lái)…… 還有一次，我星期六就把星期天的作業(yè)完成了，我就高興地對(duì)您說(shuō)：“媽！您讓我出去玩一下吧！”“不行”媽媽的神情比以前兇多了。我也不敢再說(shuō)了，自覺(jué)地回到桌邊，又該做那令人討厭的題目了。 像這樣的事還發(fā)生了許多許多……，我仿佛覺(jué)得藍(lán)天白云離我是那么的遙遠(yuǎn)，難道我那快樂(lè)的童年只能在題海中度過(guò)......
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 16
我只是累了，我只想靜靜地躺下，傾聽(tīng)一首優(yōu)美的旋律，隨著美妙的歌聲，進(jìn)入專屬我的甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，去到那個(gè)沒(méi)有喧鬧的世界。那個(gè)世界，很美很美，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有殘害。
我只是累了，我只是覺(jué)得這個(gè)世界好黑暗，這個(gè)世界好可怕，人類只會(huì)自相殘殺，他們還在殘害著自己的母親——地球。地球現(xiàn)在被他們折磨的千穿百孔。它不再擁有昔日的光輝。
我只是累了，我只是覺(jué)得這個(gè)世界沒(méi)有人信得過(guò)，這個(gè)世界全是欺騙，這個(gè)世界見(jiàn)不到一絲光明。這個(gè)世界的人都好虛偽。
我只是累了，只是想去一個(gè)沒(méi)有人能找到我的地方，傾聽(tīng)一首愛(ài)的旋律，靜靜地看一本叫做《回憶》的書(shū)，回憶著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我只是累了，我只是覺(jué)得我做人做得很卑微，我只是想做一個(gè)天使，沒(méi)有愛(ài)恨情仇，沒(méi)有任何的煩惱，在蔚藍(lán)的天空中自然翱翔。
我只是累了，沒(méi)有什么大不了，只要好好睡上一覺(jué)，將這個(gè)世界的'所有遺忘掉，遺忘掉所有煩惱，遺忘掉所有悲傷，將自己化身為一個(gè)快樂(lè)的天使，即使看著別人，守護(hù)著別人，我也心滿意足。
我累了，要睡覺(jué)去了，盡管這個(gè)覺(jué)會(huì)睡得很久，或許永遠(yuǎn)也不醒過(guò)來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g，喜歡在沒(méi)有煩惱的夢(mèng)之世界。那里再也沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有煩惱……
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 17
我早晨起來(lái)都會(huì)問(wèn)自己：喜歡現(xiàn)在的自己?jiǎn)�？答案是：也許吧！
我現(xiàn)在讀六年級(jí)了。我知道，我以前是多么想惹人注意，讓人覺(jué)得我很重要，少一個(gè)我不行，多一個(gè)我更不行。
但現(xiàn)在無(wú)論我打起百分之120的精神，我也沒(méi)有余力去做這些，腦里默默地說(shuō)：要惹人注意，一定要哦！但心里卻不這樣想，不想再去那那些余力去做這種無(wú)聊的事情，惹人注意了，也再也沒(méi)有余力了，我現(xiàn)在只想安安靜靜地學(xué)習(xí)，然后考上重點(diǎn)初中就好了，其它的事情都與我無(wú)關(guān)，以后的事情以后再來(lái)管，好像我也很累了，累了。
整天不是讀書(shū)就是寫(xiě)作文，不是做筆記就是背筆記，整天都像木偶一樣。
是��！大人說(shuō)，六年級(jí)很累，但你只要考上了重點(diǎn)初中，你就等于邁進(jìn)了3分之1的大學(xué)，整天不是在我們耳邊說(shuō)你一定要考上重點(diǎn)初中那，我就獎(jiǎng)勵(lì)你什么什么的，我們就只能應(yīng)，我知道了，我知道了。
但大人們，你有體會(huì)我們的感受嗎？我們不能反攻，因?yàn)槟銈兪俏覀兊腵父母，我們應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
但我們真的好累好累，想休息一下啊，一下下就好，好累好累
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 18
在日常生活中，我是個(gè)快樂(lè)而充滿陽(yáng)光的女孩，在你們的眼里，我卻是個(gè)膽小、不懂事的女孩。我盡量做到讓大家滿意，做個(gè)乖乖女，可我給自己的壓力，卻越來(lái)越大了。
剛發(fā)完卷子，又要考試了，累吧！可能很多老師覺(jué)得我是個(gè)不錯(cuò)的`女孩，那是因?yàn)槲页煽?jī)考得好，老師給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，我時(shí)刻告訴自己做個(gè)簡(jiǎn)單的人，但……我累了……我一天要做的瑣事很多，誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢，每天早晨，都要?jiǎng)儕Z我那么幾分鐘的睡眠時(shí)間，早早到班級(jí)，大事小事都要我處理，我就是老師的小助手、小老師。每天作業(yè)雖不多，但家長(zhǎng)總會(huì)買些七七八八的課輔材料讓孩子做，怎么做都做不夠，一個(gè)字，累。
我多么希望中的不要那么傳統(tǒng)，你看看外國(guó)孩子，差不多3點(diǎn)多就放學(xué)了，沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有負(fù)擔(dān)、自由自在、想干什么就干什么。而我們呢……甭提了……
聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事嗎，一個(gè)外國(guó)母親和她的孩子，走在中國(guó)著名的河灘變，5歲的兒子腳一滑，摔在了河里，母親并沒(méi)有去扶，只是鼓勵(lì)兒子勇敢爬起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘后，男孩終于爬了起來(lái)，當(dāng)時(shí)在旁的中國(guó)游客們對(duì)這位母親斥責(zé)不已，而我聽(tīng)了這個(gè)故事后，卻很欣賞這位母親，她是如此的偉大，讓孩子自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，雖危險(xiǎn)，但如果成功了呢？
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 19
德州晚報(bào)舉行的小報(bào)童體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)平原了，媽媽讓我也報(bào)名參加，我是喜憂參半，喜的是可以靠自己的勞動(dòng)掙錢了，憂的是怕報(bào)紙賣不出去。
賣報(bào)第一天，我領(lǐng)了20份報(bào)紙，早上八點(diǎn)半就開(kāi)始賣了。我首選了人多的.商場(chǎng)門(mén)口，看著來(lái)來(lái)往往的人，我的嘴始終張不開(kāi)。媽媽再三鼓勵(lì)我，我鼓足勇氣問(wèn)了第一個(gè)人：“叔叔，買份報(bào)紙吧！”也許看到我是一個(gè)小孩，叔叔還真買了一份，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。第二份報(bào)紙就沒(méi)那么容易賣了，我問(wèn)了二十幾個(gè)人，口干舌燥，可還是沒(méi)賣出去，我沮喪極了。這時(shí)一個(gè)小報(bào)童說(shuō)他賣了有八份了，我聽(tīng)了心里真不是滋味。想起媽媽說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。我又抬起頭繼續(xù)微笑著賣起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，我的報(bào)紙還剩下一份。五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了，我面前經(jīng)過(guò)了三四十個(gè)人，可是沒(méi)一個(gè)人買。終于，一個(gè)大姐姐買下了最后一份報(bào)紙，那份喜悅，無(wú)法用言語(yǔ)形容，只感覺(jué)整個(gè)人像要飛起來(lái)一樣。第二天、第三天……雖然天氣熱得像個(gè)大蒸籠，我還是冒著三十五六攝氏度的高溫準(zhǔn)時(shí)賣報(bào)。衣服濕透了，腳板磨起了泡，身上起了痱子，但我也沒(méi)有退縮。
賣報(bào)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也讓我品嘗到勞動(dòng)的滋味……
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 20
我好累！
我感覺(jué)全身上下的骨頭好像都變軟了，要不，怎么連站都那么費(fèi)勁？剛才，媽媽叫我去吃飯，我居然還摔了一跤。唉，都是運(yùn)動(dòng)會(huì)惹的禍！
昨天，是校運(yùn)會(huì)的日子。長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)腿一個(gè)瘦身板的'我，成了運(yùn)動(dòng)員們的“保姆”。我拿了礦泉水，跑向一個(gè)個(gè)賽點(diǎn)，為他們送上救命水；捧著面包，為他們的體能加油；拿著照相機(jī)抓拍精彩的瞬間，讓快樂(lè)長(zhǎng)駐；搬出一把把椅子，放在陰涼處，供他們休息。他們奔跑，我助跑；他們休息，我服務(wù)。
能不累嗎？可我又好幸福，好快樂(lè)！
我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但我是四（１）班１４名運(yùn)動(dòng)員一致公認(rèn)的“最佳拍檔”！
比賽前，我馬不停蹄地奔向各個(gè)賽點(diǎn)，為他們減壓，讓他們以更好的狀態(tài)進(jìn)入比賽，我愿意！
比賽時(shí)，我陪著他們跑，陪著他們跳。他們跑８００米，我已跑了一千多米；他們每人跳６下，我已跳了無(wú)數(shù)下，可我不喊累！
關(guān)鍵時(shí)刻，我扯著嗓門(mén)、跺著腳不停地喊加油，自毀女孩子的形象，我也不管！
精彩處，我捧著相機(jī)到處抓拍，即使有危險(xiǎn)，我也不顧！
跑完８００米長(zhǎng)跑，我扶著他們走出操場(chǎng)，拉著他們坐下休息，還為他們推拿按摩，我高興！
午餐時(shí)，我為他們盛飯，把飯盛得滿滿的；給他們盛湯，還把自己的湯留給他們，我喜歡！
他們拿了獎(jiǎng)牌，我瘋了似的跳著、叫著，我光榮！
我很累，可是我很快樂(lè)！
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 21
六年級(jí)，是我覺(jué)得最累的時(shí)候，我就像扛一個(gè)十噸的沙包，壓力山大。
六年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，爺爺奶奶就對(duì)我說(shuō)：“你得考到真理中學(xué)去，否則只能去紫賢中學(xué)讀！”從此以后，家里人看見(jiàn)我也會(huì)說(shuō)爺爺奶奶同樣的話，爺爺奶奶還會(huì)不時(shí)提醒我。
就這樣嘮嘮叨叨了一個(gè)學(xué)期，直到現(xiàn)在還在繼續(xù)。
有一天晚上，奶奶又對(duì)我說(shuō)起要考真理中學(xué)的事。他說(shuō)：“你必須考上真理中學(xué)，因?yàn)槟愕陌职衷?jīng)是真理中學(xué)的'學(xué)生，你的小叔也曾經(jīng)是真理中學(xué)的學(xué)生�！边@個(gè)消息像化晴天為烏云的把我給震住了，我都被他們折騰累了。
但是接下來(lái)的事情讓我雪上加霜——數(shù)學(xué)老師在課堂上說(shuō)過(guò)：“考上真理中學(xué)可以讓你的學(xué)習(xí)環(huán)境變好。”此時(shí)，我不禁想起了我的理想——長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名科學(xué)家。要當(dāng)一名科學(xué)家，就必須知識(shí)淵博，如果考上真理中學(xué)，就會(huì)有機(jī)會(huì)。這讓我覺(jué)得壓力更大，更累了。
單說(shuō)要考上真理中學(xué)就把我累倒了，六年級(jí)的壓力可不只這些，如期中考、畢業(yè)考、學(xué)習(xí)時(shí)間壓迫等等。
不過(guò)，雖然六年級(jí)很累，但是身邊有一些愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)和善解人意的老師，也就沒(méi)那么累了。而且，我己學(xué)著把壓力化為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，盡力而為，爭(zhēng)取不辜負(fù)爺爺奶奶的希望，也對(duì)我自己人生有個(gè)交代。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 22
哎呦喂，我不行了，這把我給累死了，太陽(yáng)還特別大，我要中暑了……我在半路上叫著。
那天太陽(yáng)大高溫三十兒攝氏度，老師竟然帶我們?nèi)ゾ蠢显�，有的老師開(kāi)車去，不用走路，還在車子里面開(kāi)了空調(diào)，特別舒服，而我們卻要在烈日的暴曬下走到敬老院，章老師雖然沒(méi)開(kāi)車子，但是他騎來(lái)電瓶車，騎在上面風(fēng)吹著也很舒服呀。
我們?nèi)サ臅r(shí)候不怎么累，腳走的不痛，不過(guò)汗一直在流，一刻都沒(méi)有停，到了敬老院我們休息了好一陣兒，不流汗了，有我不累了，我們?nèi)ノ逍切W(xué)去吃中餐————-我們自己帶的零食，吃好后我媽要回去了，我在前面舉牌子，等走出小路以后我就走不動(dòng)了，有好多家長(zhǎng)都來(lái)接孩子回家吃中飯，爸爸呀，你快點(diǎn)來(lái)救救我吧，我快累死了……
我一直這樣地在心里叫著，但是我連爸爸的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我的希望破滅了，楊老師見(jiàn)我和李晟走不動(dòng)了，就把我的牌子給周江宇舉，把李晟舉的隊(duì)旗給了王佳樂(lè)舉，雖然沒(méi)了牌子可我還是很累呀，我從隊(duì)伍的最前面走到了隊(duì)伍的`最后，最后我都不知道我走到哪個(gè)班里去了，后來(lái)張江雯把我拎袋子，我自己一個(gè)人走，礦泉水全部都喝完了，一上午我喝了整整三瓶水我自己都不敢相信，回到教室我們每一個(gè)人兩個(gè)小臉都通紅通紅的，一點(diǎn)勁兒都沒(méi)有了。
后來(lái)媽媽送飯來(lái)給我吃完了，我才恢復(fù)體力的。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 23
“原來(lái)我只是突然累了，原來(lái)我不說(shuō)了，原來(lái)我撐著撐到麻了，原來(lái)我不愛(ài)了……”
我一手拿著筆，一手拿著書(shū)，看著那已被我使用多次的教材，想著明天的期末考試，我愣住了。
窗外飛過(guò)幾只常住在我們這里的小鳥(niǎo)，我望著它，眼里閃過(guò)幾絲欣慰。“畢竟我還是學(xué)生，繼續(xù)復(fù)習(xí)吧，期末考又要來(lái)了�！蔽铱倳�(huì)用著句話來(lái)說(shuō)服自己，的確，我們那里有時(shí)間和精力去玩？老師總是嘮叨著五年級(jí)的期末成績(jī)要占畢業(yè)考試成績(jī)的20%，如果不努力的`話就上不了分?jǐn)?shù)線。于是，我又埋下了頭。
語(yǔ)文……數(shù)學(xué)……語(yǔ)文……又是數(shù)學(xué)。一張又一張的試卷，有時(shí)有無(wú)數(shù)熟悉又陌生的文字，有時(shí)有四則運(yùn)算的符號(hào)，夾雜著許些阿拉伯?dāng)?shù)字。我知道，早在我上幼兒園的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)，如果現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就會(huì)沒(méi)有出息。我也想有出息啊。周末，看著那些天真爛漫的小孩子，我就有幾絲痛意。現(xiàn)在，沒(méi)有了以往的快樂(lè)，沒(méi)有了以往那些豐富的想像里，卻多了許多的壓力，是啊，升學(xué)，誰(shuí)不想考個(gè)好學(xué)校啊。
又是一縷明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了窗子來(lái)，寄托著一整天的疲憊。我收拾好身心，趕往了考場(chǎng)。一天結(jié)束了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)終于考完了，似乎這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)灑脫了許多，我又多了許多我上學(xué)時(shí)沒(méi)有的氣息。打開(kāi)書(shū)房的窗戶，小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲又回蕩在我的腦海中。
在很小的時(shí)候，我總是對(duì)自己說(shuō)，我不想長(zhǎng)大，現(xiàn)在我醒悟了。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 24
今天一回家，就發(fā)覺(jué)媽媽不太對(duì)勁。媽媽一聲不吭，只是安靜地干自己的事。后來(lái)我知道，媽媽累了。
媽媽累了，不能干太多家務(wù)，我想：媽媽看上去好疲倦，一定是非常勞累了。今天我一定要懂事起來(lái)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。以前，我總是依賴于媽媽，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)身手的生活，而媽媽卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我工作著，讓我吃的飽，喝的足，穿的暖。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不會(huì)再依賴于媽媽，有些事都要自主獨(dú)立的完成。今天，我一定要聽(tīng)話，堅(jiān)決不讓媽媽累上加累。
正在想著，從前我和媽媽之間的故事像放電影似的在我的腦海中放映出來(lái)：媽媽在冬天的一個(gè)雨夜領(lǐng)著我去上課，媽媽做了我最愛(ài)吃的紅燒大蝦，可媽媽一只也不吃，當(dāng)我勸媽媽吃時(shí)，媽媽只是平靜地說(shuō)：“你吃吧，我不愛(ài)吃�！敝钡浆F(xiàn)在我才知道，媽媽哪里是不愛(ài)吃，其實(shí)是把好吃的都讓給我吃……不知不覺(jué)中，我的眼角已掛著一絲淚水，再看看媽媽那疲倦的眼神，心里有種說(shuō)不出的滋味。
今天，我才真正體會(huì)到冰心的《紙船》中的意境：母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的百船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的`女兒含著累疊的，求他載著她著愛(ài)駛?cè)ァ＞К摰臏I珠滴下，體會(huì)到媽媽的辛苦。
好好休息吧，媽媽。我知道，您累了。您為我付出的心血，我體會(huì)到了，您的辛苦，我體會(huì)到了。好好休息吧，媽媽，希望明天您能再次擁有燦爛的笑容。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 25
“先把這首曲子的旋律跟我一起唱一下，三、二、一，走——”老師的聲音有點(diǎn)輕，好像還帶著一些沙啞的感覺(jué)。
教室里的燈光照在樂(lè)譜上，一個(gè)個(gè)黑色的音符在五線譜上高高低低。房間里的空調(diào)不停地吹著暖風(fēng)，但我似乎仍舊能感覺(jué)到從心里散發(fā)出來(lái)的寒意。我張了張嘴，可音符就像卡在喉嚨里了，怎么也出不來(lái)。我從來(lái)不當(dāng)著別人的面唱歌的，這次……我勉強(qiáng)張開(kāi)了嘴，可是聲音怎么也發(fā)不出來(lái)�！班掳l(fā)咪……”耳邊傳來(lái)老師沙啞的聲音，雖然聲音不大，但我能聽(tīng)出，這是老師在用盡自己最大的努力唱響的�？晌胰绻耘f不唱譜，為了自己那一點(diǎn)小小的“不好意思”就讓老師那么辛苦，不是太自私了？我下定了決心，張開(kāi)了嘴“嗦——”不唱不知道，我的`聲音和老師一比，顯得響亮清明，簡(jiǎn)直就是天差地別。我突然想起，現(xiàn)在是晚上六點(diǎn)，剛才我剛進(jìn)教室時(shí)，老師的一個(gè)學(xué)生才剛剛走，那么，她應(yīng)該沒(méi)有吃晚餐吧？我內(nèi)疚地想，自己竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還顧及著自己，“不肯唱譜”，讓老師那么費(fèi)心！淚水突然模糊了我的眼眶，我用力眨眼，不想讓淚水流下了，在心里大聲喊道：老師，您辛苦了！
“好，我們重頭再來(lái)一次！”老師說(shuō)，我認(rèn)真盯著譜子，在燈光的照射下，用自己平常最大的聲音唱起了譜子！隨著一個(gè)個(gè)音符從我的口中蹦出，老師的聲音漸漸輕了下去，我想用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴老師老師，我今后一定聽(tīng)你話，再也不和你對(duì)著干了。老師，您辛苦了！
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 26
我們的母親，您累了！
地球是我們的母親，是她含辛茹苦養(yǎng)育了我們中華兒女。她是那樣無(wú)私，她總是那樣慷慨地為我們提供各種生活資源。瞧瞧我們身上，衣、食、住、行哪一樣不是地球母親給予我們的呢？
可是，我們卻發(fā)現(xiàn)，母親已經(jīng)不再年輕，不再美麗了！我們的母親，生病了！你看，湛藍(lán)的天空什么時(shí)候已變成了壓抑的灰色。茂密的森林不見(jiàn)了，“癩子頭”上留下的是一個(gè)個(gè)可憐的樹(shù)樁。小溪里的水已不再澄凈，伴隨它的還有那一股股討厭的惡臭。寧?kù)o的村莊，不知什么時(shí)候，突然山崩地裂，可憐的人們失去了家園，無(wú)處安身。小動(dòng)物們也不愿意再居住在這里，因?yàn)樗麄兊囊恍┩橐呀?jīng)永遠(yuǎn)地離它們而去……
地球母親啊，是誰(shuí)使得您如此傷痕累累？這一切的一切，都怨我們?nèi)祟�！你看，越�?lái)越多的工廠、汽車、電器都向地球排放廢氣，污染了空氣，污染了水源；貪婪的人類還大片大片地砍伐樹(shù)木，造成水土大量流失，天氣變幻莫測(cè)；無(wú)知的`人群，貪圖享樂(lè)，捕捉動(dòng)物，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡……
地球母親啊，您累了！是我們傷害了您！但請(qǐng)您相信，我們一定會(huì)停住那些不該的行為。努力去拯救您，保護(hù)您！我們不會(huì)再將廢水排放到您的懷抱；不會(huì)再讓煙塵廢氣飛上藍(lán)天，我們要還您一個(gè)純潔的靈魂。我們不會(huì)再亂砍亂伐，亂捕亂捉，我們要還您一個(gè)健康的身體。請(qǐng)相信我們，我們一定會(huì)進(jìn)一步努力，發(fā)明科學(xué)的方法，就像您對(duì)我們一樣地對(duì)待您！
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 27
一年一度的新年又如約到來(lái)，但不知為何，沒(méi)有了往年的快樂(lè)，就連爺爺也說(shuō)，沒(méi)有了過(guò)年的氣氛。就好像吃糖吃膩了的感覺(jué)一樣，難道是我沒(méi)有了童真？還是新年“生病”了？
一大早，就被鞭炮聲驚醒，爸爸也來(lái)催了，回籠覺(jué)是肯定睡不成了，我只好爬了起來(lái)。到了客廳，發(fā)現(xiàn)依舊跟以前一樣，幾個(gè)人，冷冷清清的，好像其他人都有事，中午才能來(lái)。
到了中午，人總算是基本湊得差不多了，便開(kāi)始了午餐。菜是多了幾道，不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)兒新意，都算是家常便飯，以前過(guò)年，還有幾道‘驚喜菜’，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在還要在干杯的時(shí)侯，露出強(qiáng)擠出的笑容，感覺(jué)還真不自在，心中也不知為何掠過(guò)一絲絲悲傷，腦海中突然浮現(xiàn)出了《我不想長(zhǎng)大》這首稱得上是老歌的歌，還真如歌名一樣，真不想長(zhǎng)大��！現(xiàn)在回憶起過(guò)去，能回憶起來(lái)的事真算是少之又少，古人所說(shuō)的`“寸金難買寸光陰”的有點(diǎn)悲傷的感覺(jué)是終于算是真切領(lǐng)悟到了吧！回想起以前過(guò)年，所剩下的也就只有幾個(gè)小小的片段而已，但每個(gè)片段中的我，都在笑，都是快樂(lè)的，而現(xiàn)在呢？以前過(guò)年都會(huì)把家重新布置一遍，現(xiàn)在也沒(méi)人顧得裝扮家了……還變化真大呀。
到了晚上，吃完年夜飯，我站到了窗戶旁邊，看著那各式各樣的煙花炮竹。又仰望起了天空，星星仿佛又多了幾個(gè)，天空顏色好像又深了，它們?cè)谧⒁曋厣系囊磺惺挛飭�？它們知道在這么多歡樂(lè)的人中，在一扇窗戶的背后，有一個(gè)悲傷的我，正在看著它們嗎？
新年，你“累”了嗎？
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 28
每天放學(xué)的時(shí)候，別的同學(xué)都有父母來(lái)接，然而我沒(méi)有，那是因?yàn)槲颐刻煜挛绶艑W(xué)以后都要去打籃球，打到很晚才回家。父母不知道我到底要到什么時(shí)候回家，就不來(lái)接我了。這樣，我打好籃球，自己一個(gè)人走著回家，就覺(jué)得非常累了。
有一天，我打好籃球，拖著疲憊的身子，移著沉重的腳步，慢慢地走回家去。正在我吃力地走的時(shí)候，忽然，一輛摩托車在我的身后停了下來(lái)。這時(shí)，我看到鄭老師騎著摩托車在我的身邊停了下來(lái)。他親切地問(wèn)我：“戴雅香，我?guī)慊丶�，好嗎？”我想：原�?lái)是鄭老師看到我走路走不動(dòng)了，所以來(lái)帶我回家，鄭老師真好！我立刻高興地說(shuō)：“太好了，謝謝鄭老師！”我跨上摩托車的后座，抱住了老師的腰。鄭老師看到我坐好了，就開(kāi)動(dòng)摩托車往前走了。不一會(huì)兒，他就把我?guī)Щ丶伊�。鄭老師停下車子，讓我下車。我從車子上走下�?lái)，說(shuō)了一聲：“鄭老師，謝謝你！”然后，老師開(kāi)了摩托車走了。我興奮地向家里走去。
我走進(jìn)門(mén)看到了奶奶，叫了一聲。奶奶看著我問(wèn)我：“你今天怎么這么早就回家了，而且跟往常不一樣蹦蹦跳跳地走進(jìn)來(lái)的.？”我說(shuō)：“今天我非常幸運(yùn)，是一個(gè)老師帶我回家的！他正好看見(jiàn)我走得很累的樣子，就叫我坐在他的摩托車上�！蹦棠陶f(shuō)：“噢，這個(gè)老師一定是一個(gè)好老師�！蔽艺f(shuō)：“是的。”
后來(lái)，只要他看見(jiàn)我放學(xué)以后走著回家，就叫我坐到他的摩托車上帶著我回家。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 29
說(shuō)起老師，讓我最難忘的那就是我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師婁老師了。那件事，還使我記憶猶新記。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織去“東方綠舟”二日營(yíng)。度過(guò)了車上無(wú)聊的兩個(gè)多小時(shí)，我們終于來(lái)到了目的地，一下車，我們便來(lái)到了任宿的賓館。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們的第一個(gè)任務(wù)就這樣拉開(kāi)了帷幕——鋪床墊、套被單和枕套，鋪床墊我還勉強(qiáng)能行，可套被單對(duì)于平時(shí)不怎么做家務(wù)的我簡(jiǎn)直是一項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn)，眼看周圍的同學(xué)都快完成了，這更使本來(lái)已經(jīng)十分著急的`我更加心急如焚。
這時(shí)，婁老師正好經(jīng)過(guò)我們的房間，看到心急如焚的我時(shí)，走上來(lái)問(wèn)我：“小尤，你這么著急，是怎么了呀？”我怕老師知道我在家不常做家務(wù)，又不敢不回答，只好吞吞吐吐地說(shuō)：“我、我不會(huì)套被罩”�！芭�，原來(lái)是因?yàn)檫@事啊，不用著急，我現(xiàn)在就教你，你可要記住了�！闭f(shuō)完婁老師便接過(guò)被罩，先把被子平鋪在床上，再用雙手將被罩從一面拉開(kāi)，將被子一點(diǎn)點(diǎn)地塞入被罩，最后婁老師又用手把四個(gè)角整理了一番，遞給了我，說(shuō)道：“記往怎么套了吧，以后可得加強(qiáng)自理能力了哦�！蔽也恢撊绾位卮鸩藕茫灾荒軛l件反射性的拼命點(diǎn)頭。
雖然這件事十分平凡，卻讓我感受到了婁老師對(duì)我們學(xué)習(xí)以及生活上的關(guān)心，也讓我明白了自理能力的重要。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 30
最近真的很累，多少次我都想“累了，感覺(jué)不想再跳了”想要放棄的念頭不止一次的出現(xiàn)。
“上課了！”因?yàn)檫@是提高班，要比基礎(chǔ)班教得快，教的東西也難，剛開(kāi)始，我跟著啦姐的步伐，隨著音樂(lè)的.節(jié)奏，很自然地跳來(lái)跳去。一會(huì)兒的功夫，豆大的汗珠便從我的額頭滑了下來(lái)，我不停地擦著汗，顯然有些忙不過(guò)來(lái)了。這次怎么出了這么多汗？真奇怪！
“1、2，3 噠4；5、6，7噠8！”“轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)腳，連起來(lái)做！”我回憶著啦姐的動(dòng)作，模仿著記憶中的動(dòng)作，一遍一遍地重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作。我還就不信了，今天我連這個(gè)都學(xué)不會(huì)？練了一會(huì)兒，啦姐讓我們跟著音樂(lè)做一遍，但是，本來(lái)練得不錯(cuò)的我，卻亂了節(jié)奏，竟有些力不從心了。
一下課，我便立馬調(diào)整自己的狀態(tài)，卻還是感覺(jué)特別累。汗浸透了衣服，我的體力也隨著汗水的積少成多而逐漸不支。跳的時(shí)候，舉起胳膊也要咬著牙撐起來(lái)，跳起來(lái)的節(jié)奏很明顯比別人慢一拍，而且，落地的一瞬間竟有些站不穩(wěn)。第二遍時(shí)，連邁腿都沒(méi)有力氣去做了，眼前一片眩暈�？磥�(lái)，不天天鍛煉，突然開(kāi)始這么劇烈的運(yùn)動(dòng)，顯然是不行的，更何況，我連午飯都沒(méi)吃，一整天都在補(bǔ)習(xí)班之間穿梭。
就這樣，我慢慢地開(kāi)始堅(jiān)持不住了，總感覺(jué)想吐。但是，我仍然忍耐著，終于跟著啦姐跳完了最后一遍舞。下課的時(shí)候，看到媽媽來(lái)接我，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。媽媽：我累了，感覺(jué)不想再跳了，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，我相信還可以堅(jiān)持的！
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 31
老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有熱和光。您的品格和精神，在我們的心中燃燒，不停地燃燒。
俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方今，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖翊盒Q一樣。培育我們這群調(diào)皮搗蛋的孩子，您把您無(wú)私的知識(shí)都奉獻(xiàn)給了我們，讓我們努力學(xué)習(xí)；您就像我們的父母，當(dāng)我們無(wú)助的時(shí)候，您就會(huì)耐心的幫我們，讓我們懂得生活中的事和物，疼我們，教我們，天冷了，看到同學(xué)們穿的薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子啊，冷不冷”?記得您有一次問(wèn)我，我當(dāng)時(shí)的確很冷，但老師的'這句話讓我溫暖了許多，我立刻回答不冷。您總是沒(méi)日沒(méi)夜的為我們操心。您的頭上卻有了一絲絲白發(fā)。
五年了，整整五年了，師恩難忘，這五年中酸甜苦辣我們一起度過(guò)。感謝您在五年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷，感謝您傳授我們知識(shí)，感謝您，當(dāng)我們困難的時(shí)候您與我們一同面對(duì)。老師，在我們的眼里您是最神奇的，最偉大的。您每天至少上兩節(jié)課，有時(shí)甚至上四節(jié)課。老師您累了，您都真么大歲數(shù)了還教我們，您應(yīng)該好好歇歇了現(xiàn)在，您的手每天都在疼痛中度過(guò)，就是這樣,老師您還堅(jiān)持教完我們，每天要批改作業(yè)，看到您這樣，我真希望這些疼痛都在我身上。讓您健健康康的過(guò)好每一天。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽您累了，您改好好歇歇了。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 32
我們都累了，在什么方面都累了
我們的心受了太多的傷，累了。
我們的愛(ài)也面臨考驗(yàn)，所以累了。
我們的一切都太假了，所以累了。
面對(duì)我們的只有考驗(yàn)，但是我們卻屢戰(zhàn)屢敗，所以不敢繼續(xù)面對(duì)這種結(jié)果，就選擇了退縮。就因?yàn)槲覀兊暮ε�，錯(cuò)失了很多的機(jī)會(huì)，那些等待我們的.機(jī)會(huì)。所以我們會(huì)累。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)選擇退縮，也會(huì)選擇哭泣。只是不想在別人的面前哭泣、懦弱，就因?yàn)槲覀兒脛佟?ài)面子，所以不選擇低頭，就因?yàn)檫@樣我們才會(huì)這么累。
每個(gè)人都會(huì)有感覺(jué)到累的一天，只是在于你肯不肯讓別人看到你的脆弱。你會(huì)覺(jué)得很害怕，因?yàn)槟愕膫谧寗e人看的清清楚楚。那時(shí)候，你才明白原來(lái)自己的堅(jiān)強(qiáng)都是偽裝出來(lái)的，并不是真正的堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不是無(wú)敵鐵金剛，至少自己還有淚，至少還會(huì)感覺(jué)到累。
其實(shí)我們累的時(shí)候還在強(qiáng)顏歡笑，口是心非的說(shuō)：我不累。我很好。這點(diǎn)傷不算什么。我還要繼續(xù)走下去，直到自己感覺(jué)到真正的錯(cuò)了。其實(shí)這都是你在騙自己，不是么？你明明就很累啊，為什么還要口是心非呢？難道就是為了面子？還是名譽(yù)？
我們都累了，不是么？我們其實(shí)還是會(huì)累的，是么？其實(shí)我們還是會(huì)偷偷的躲在房間里哭，不是么？其實(shí)我們都在逞強(qiáng)，不是么？
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 33
終于等到周末了，我要痛痛快快的玩一天，但是我并沒(méi)有如愿以償。
今天，我早早的起了床，跟小伙伴一起到足球場(chǎng)踢足球。剛踢完一局，爺爺就來(lái)到足球場(chǎng)叫我過(guò)去，我氣喘吁吁的來(lái)到爺爺身旁。我就問(wèn)爺爺：“爺爺有什么事？”爺爺說(shuō)：“我剛在圖書(shū)館仔細(xì)的給你選了一本練習(xí)冊(cè)，趕快拿著回家做，長(zhǎng)大到工學(xué)院學(xué)習(xí)�！蔽抑缓媚弥毩�(xí)冊(cè)垂頭喪氣的回家做練習(xí)題。
做了兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)題，我頭都疼了，想睡一會(huì)兒覺(jué)。我就去床上躺著了，剛要閉上眼睛，只聽(tīng)咚的一聲，媽媽推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“你不好好寫(xiě)爺爺給你買的練習(xí)冊(cè)，倒跑到床上躺著，趕緊起來(lái)練習(xí)畫(huà)畫(huà)去！”我只好起來(lái)走到畫(huà)板前坐了下來(lái)，就拿起畫(huà)筆，東畫(huà)一筆，西畫(huà)一筆，畫(huà)得花不像花，草不像草，難看死了。媽媽指著畫(huà)板說(shuō)：“你要是不好好畫(huà)，我就踢你�！蔽抑缓谜J(rèn)認(rèn)真真的'畫(huà)，媽媽指著這說(shuō)：“這畫(huà)的不好，要改正，”又指著那說(shuō)：“那畫(huà)的不好，要改正�！蔽业念^比上次更痛了，終于到了吃午飯的時(shí)間了。
吃完午飯，我想放松一下，這時(shí)爸爸來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“趕緊練小提琴，否則小提琴就白學(xué)了，我要你停的時(shí)候你才可以出來(lái)。”我只好接過(guò)小提琴進(jìn)屋拉了，我頭疼得很厲害，撲通一聲我倒在了地上。
爸爸進(jìn)屋抱起我就往醫(yī)院跑，經(jīng)過(guò)搶救我慢慢的睜開(kāi)眼睛，到了醫(yī)院終于可以放松一下了，醫(yī)院真是我的避風(fēng)港��！
太累了！這就是我的周末生活。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 34
今天，下雨了，又下雨了。屋外的天氣變化的真快，從平淡變得深沉，從深沉變得低落。
今夜的星星被云層遮擋著，就連那最后的一絲星光也被無(wú)情的壓抑著。星星消失了，還有什么好留戀呢？幼稚的想法，總認(rèn)為會(huì)有奇跡出現(xiàn)，總是傻傻的等待著，堅(jiān)信著曙光會(huì)再一次出現(xiàn)。可是……
一次次的信心總會(huì)被破壞，心也沒(méi)有原來(lái)那樣的堅(jiān)強(qiáng)了。被打擊過(guò)的脆弱，還會(huì)為誰(shuí)而堅(jiān)強(qiáng)呢？一次次不相信的眼神，讓我的心慢慢掩藏起來(lái)，不愿再露出。對(duì)于那種目光、那種言語(yǔ)，我只有一笑而過(guò)。讓人心痛的話總在耳邊回響，莫名的，心里涌上一絲悲傷，讓我的眼眸又模糊不清。只是覺(jué)得，與大人間的隔閡更深了。為什么總感覺(jué)他們一點(diǎn)也不了解我們。或許是代溝，或許是叛逆。我托著腮幫子，看著屋外的雨。不明白成長(zhǎng)的滋味，也不想知道長(zhǎng)大后的煩惱。只是清楚，我已不像當(dāng)初的你們，我更多的不只是叛逆，不只是囂張，也不只是任性，而是敢怒而不敢言。
濕漉漉的雨胡亂的打著窗戶，那聲音像是在訴說(shuō)一個(gè)人的故事，很惆悵，也很黯然。
淅淅瀝瀝的雨，淋濕了我昔日的笑容，掩埋了我曾經(jīng)的.歡喜。
這樣的雨，這樣的夜，這樣的街，這樣的一切一切，讓我模糊又清晰的感到一縷縷的悲傷。
將還有一點(diǎn)點(diǎn)閃爍的發(fā)夾，別在頭發(fā)上，顯得有那么點(diǎn)點(diǎn)的傷感。
夜深了，雨停了，我也累了。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 35
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)了。親愛(ài)的老師，您已經(jīng)和我們班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活四年了。因?yàn)槟前嘀魅�，所以班里�?大事小事您都得操心，我們有時(shí)很頑皮，也常常惹您生氣。有時(shí)，您把嗓子喊啞了，我們都還靜不來(lái)。您每天不僅要連上好幾堂課，課下還要為我們認(rèn)真批改作業(yè)。
有時(shí)您累極了，偶而也會(huì)沖我們發(fā)脾氣，但我們還是很理解您。其實(shí)，您把更多的時(shí)間給了我們，把更多的關(guān)心給了我們。
記得有一次，我在午休的時(shí)候，不小心從單杠上摔下來(lái)，您知道后，急急忙地從辦公室里跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你傷到哪里了，怎么樣？”我咬著牙說(shuō)：“腳很痛！”然后您馬上和同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室。又急忙給我媽媽打電話，還叮囑我媽媽要早點(diǎn)來(lái)帶我到醫(yī)院，不然去晚了就拍不上片子了。
這時(shí)，我看見(jiàn)您的額頭全是汗水。記得還有一次，您為了能及時(shí)批改出我們的作業(yè)，一直熬到晚上九點(diǎn)多鐘，又為了明天能讓我們聽(tīng)懂您講的課，您又備課到深夜，常常睡不好覺(jué)。
我覺(jué)得老師為我們操勞了很多，費(fèi)了不少心思。我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)回報(bào)老師您。在教師節(jié)來(lái)臨之際，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是辛勤的園丁，知識(shí)的海洋，您是同學(xué)健康成長(zhǎng)的希望。尊敬的老師，您辛苦了！”
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 36
人是會(huì)累的，身體是會(huì)累的，心是會(huì)累的，很多東西壓的喘不過(guò)氣來(lái)，累了，感覺(jué)什么也不想做。只想好好放松一下，放肆一下，讓那些累心的東西通通都拋到腦后去。
很多東西突然匱乏起來(lái)。時(shí)光，感情，表情，心思，動(dòng)作。匱乏，是怎樣一種感覺(jué)呢？是我坐在秋千架上看遠(yuǎn)處的山上漸漸有玫瑰的光澤，慢慢開(kāi)始發(fā)呆。是學(xué)會(huì)不生氣，靜靜看待那些似乎與我有關(guān)的事，以好看的笑回應(yīng)那些本該責(zé)怪的人。是臉上豐富的表情只剩下微笑一種，凝固的微笑，可怕的事。是在外面對(duì)所有人都分寸適當(dāng)，該微笑微笑該嚴(yán)肅嚴(yán)肅，一個(gè)人獨(dú)處的.時(shí)候，肆無(wú)忌憚，說(shuō)想說(shuō)的話，做想做的事，不在乎任何人的目光。是每天記得燙衣澆花發(fā)呆，什么事都不想過(guò)手。
其實(shí)，沒(méi)什么的，我，只是一直這樣，郁郁寡歡，而已。生活太精彩，懶得被打擾。
七月結(jié)束八月來(lái)臨的時(shí)候，突然想念梵高。那個(gè)單耳男人。累了，懶得花精力喜歡一個(gè)正常人，喜歡一個(gè)正常需要花去太多心思。不停地發(fā)帖，感情無(wú)法宣泄。
很多天，只能聽(tīng)下一首歌。瀏覽地聽(tīng)，聽(tīng)到哪首，喜歡的旋律，就固定住，不停地聽(tīng)。仿佛它一停下來(lái)，我就不知道該如何是好。奇怪的感覺(jué)，笑。一首歌，聽(tīng)了整整三天，抱歉，我還不知道歌者究竟在唱些什么，懶得去聽(tīng)歌詞的涵義。有千回百轉(zhuǎn)的旋律就好。
累了，感覺(jué)什么也不想做，就讓自己放松一下吧！
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 37
不知道什么時(shí)候，自己變了這么傷感，只知道，為什么我活的這么累，身邊的人，身邊的事，有時(shí)候無(wú)法面對(duì)自己，每天重復(fù)著同樣的生活，我常常一個(gè)人來(lái)來(lái)去去，不知道什么時(shí)候，習(xí)慣了一個(gè)人，喜歡了一個(gè)人，不知道什么時(shí)候，愛(ài)上了安靜。
愛(ài)上了沉默。是否自己已經(jīng)變了，是時(shí)間變了，也許，我一直以為自己是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，但其實(shí)我沒(méi)有想像中的那么堅(jiān)強(qiáng)把，我喜歡，把淚葬在心里，我要微笑面對(duì)任何一件突如其來(lái)的事。有時(shí)候，突然見(jiàn)從夢(mèng)里驚醒，然后莫名奇妙的想大哭。一切都是莫名其妙。身邊的人來(lái)來(lái)去去，我埋著頭，感受他們身上淡淡的味道。為何都帶有絲絲憂愁。我希望生活簡(jiǎn)單。討厭復(fù)雜。但是現(xiàn)在的.生活也不復(fù)雜，為何卻讓我討厭，厭惡，惡心。忘記了什麼時(shí)候，習(xí)慣了獨(dú)自一個(gè)人，內(nèi)心很脆弱。也許發(fā)生在我們身邊的是是非非。我只有保持沈默。
心里好難受．心里好疼好疼。覺(jué)得心里好委屈？總告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要忍卻眼淚還是不爭(zhēng)氣的掉了，掉下的是淚？卻心里有說(shuō)不出的滋味！是那么的疼？那么的心酸！第一次覺(jué)得自己像行尸走肉一樣？沒(méi)有思想！沒(méi)有靈魂？覺(jué)得自己好墮落/想逃避這樣的生活想過(guò)離開(kāi)！可我不能！我過(guò)的并不快樂(lè)！也不幸福？我拼命的想幸福！可幸福卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)？我哭了，誰(shuí)知道？
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 38
沒(méi)有煩心事，生活一切安好，可是發(fā)現(xiàn)生活中最不缺的就是煩惱。在網(wǎng)上的時(shí)間很長(zhǎng)，神經(jīng)質(zhì)的游魂。習(xí)慣在聊天室，聊的高興的時(shí)候，突然下線。喜歡消失的感覺(jué)。所有認(rèn)識(shí)的朋友，不想和他們說(shuō)話，不是怕打擾他們，我，安靜成這樣，真的，怕被打擾。
突然對(duì)怨婦式的人物極其反感，以前還可以容忍。雖然容忍，也不是什么好事，都是消極的態(tài)度。討厭抱怨生活和自己的人，誰(shuí)欠誰(shuí)的，誰(shuí)能說(shuō)的清楚，沒(méi)有必要抱怨。
有這樣一個(gè)朋友。需要的時(shí)候，可以互相取暖。沉默下來(lái)的時(shí)候，懂得給我安靜。長(zhǎng)時(shí)候沒(méi)有聯(lián)系，是不需要聯(lián)系，各自都有各自不同的生活，自己都能照顧好自己。突然明白他的'好。
出走的感覺(jué)，一直有。兔子說(shuō)，可以停留的時(shí)候，請(qǐng)你等一下。突然覺(jué)得感動(dòng)，不明所以。
已經(jīng)習(xí)慣一個(gè)人自?shī)首詷?lè)。寂寞的時(shí)候，知道跑出去曬月亮，地點(diǎn)很多。想說(shuō)話的時(shí)候，學(xué)著說(shuō)給我養(yǎng)的花聽(tīng)，都是表?yè)P(yáng)它們的話。所以，它們可以很快樂(lè)，可以長(zhǎng)得很好。
姐說(shuō)，不要壓抑自己。不是壓抑，只是不習(xí)慣訴說(shuō)。
從小，就不怕黑。相反，是喜歡黑的。黑的地方，有安全的感覺(jué)。這是真的，我覺(jué)得我沒(méi)有病，只是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。最近，愛(ài)踩光滑的鵝卵石――清涼又干凈。臺(tái)風(fēng)天，風(fēng)吹過(guò)來(lái)是細(xì)微的塵，依舊在黑暗里踩石頭。細(xì)小的快樂(lè)，無(wú)法抵擋。
沒(méi)什么，突然累了，感覺(jué)不想訴說(shuō)。一會(huì)就好。笑一笑，一個(gè)我有回來(lái)了。
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 39
累了，已經(jīng)累了！其實(shí)我很累，難道不是嗎？在這寂靜的夜，也是我最能看清我自己的時(shí)候！
最后的一篇文章，發(fā)表完，也就將電腦關(guān)了！
也就離開(kāi)了一切電子產(chǎn)品，自己借了一書(shū)，是一報(bào)刊的書(shū)，已經(jīng)看了差不多一本，這是新的一本，一種吸引力，好久好久，沒(méi)有安靜下來(lái)了！已經(jīng)隨著世人的腳步，迷茫了自己！
我為自己，如果我沒(méi)能考到自己向往的那個(gè)學(xué)校，那么，我會(huì)怎么辦，我的答案是，我或許會(huì)輟學(xué)不讀了！呵。是真的吧，我想，那是我內(nèi)心深處的答案吧！因?yàn)槲易约褐�，如果上不了那個(gè)學(xué)校，我會(huì)無(wú)地自容吧，在爸爸面前，在媽咪面前！都會(huì)！
晚飯前，看了一文章，里面說(shuō)，我們不應(yīng)該去太過(guò)于在乎一件事情，反而會(huì)做的更好，包括考試！
此時(shí)此刻，正在聽(tīng)著一文章，說(shuō)的是，怎樣活。
里面說(shuō)，人們，或許應(yīng)該放下追逐名利，來(lái)一回屬于自己的活法，那些追逐名利，那些追逐財(cái)富，都不是自己想要的'活法，其實(shí)，在每個(gè)人的心中，最完美的活法，就是像佛一樣，平淡，放下一切！
他說(shuō)，人們活得像泡沫，但是，再光彩的泡沫都會(huì)破滅。其實(shí)，我知道，考不上向往的學(xué)校，我還會(huì)有很多的路可以走，但是，我知道，我不是那個(gè)不死心眼的人！
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 40
飛得再高再遠(yuǎn),也有飛累的時(shí)候,是的,小鳥(niǎo)累了.一路上,它見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,也見(jiàn)過(guò)湖泊的寧?kù)o,但是,藍(lán)色天空下,卻沒(méi)有承載它的一塊土地.風(fēng)餐露宿的生活,已經(jīng)讓小鳥(niǎo)疲倦不堪,它再也不想控制自己的翅膀,只是任其撲棱……
一個(gè)寬大厚實(shí)的背，托起小鳥(niǎo)疲憊的心，緩緩降落到地面。小鳥(niǎo)睜開(kāi)朦朧的眼，發(fā)現(xiàn)前面是睿智的大雕�！白员┳詶売肋h(yuǎn)屬于失敗者，”大雕說(shuō)，“你以前不曾到過(guò)的那個(gè)森林，只是眾多森林中的一個(gè)而已，在你的征途上，還有許多的森林、高山、大海，而你最終要到達(dá)的，是你自己心中的`那一方圣土，朝可看日出，夕可看落日。但是，重要的是過(guò)程，而不只是結(jié)果，回想你走過(guò)的路，你可曾收獲過(guò)？”
小鳥(niǎo)央求大雕帶它到那個(gè)遙遠(yuǎn)而未知的森林，大雕笑笑，便飛向廣袤的天空。小鳥(niǎo)也意識(shí)到：自己的路只能由自己來(lái)走，通向森林的路何止千萬(wàn)條，總有一條屬于自己而別人無(wú)法走通的路。
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音，把小鳥(niǎo)帶回小時(shí)候的故鄉(xiāng)，那里有大家的殷切期望，讓小鳥(niǎo)不忍放棄，但是，那條屬于自己的路到底在哪里？大雕的話固然如醍醐灌頂，自己也有所領(lǐng)悟，但又有什么用呢？
小鳥(niǎo)累了，小鳥(niǎo)的心累了……
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 41
今天是星期一，又一個(gè)讓學(xué)生瘋狂的學(xué)習(xí)日。當(dāng)我抬頭的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，我的眼皮也抬不起來(lái)。路邊的路燈一閃一閃的.，讓人覺(jué)得不舒服。在我完成作業(yè)之前，我該怎么做呢？
世界上有很多職業(yè)，除了500萬(wàn)學(xué)生，每個(gè)人都認(rèn)為學(xué)生很放松，當(dāng)然這些人肯定不是學(xué)生。整天坐在教室里是不容易的�！边@些話大部分來(lái)自老師，但我已經(jīng)聽(tīng)了一萬(wàn)遍了，耳朵都起繭了。
一天上七節(jié)課，我坐了五節(jié)課，一個(gè)老師來(lái)到另一個(gè)老師面前，被批評(píng)沒(méi)有完成作業(yè)，所以我一直耷拉著腦袋，感到不舒服。又是第六節(jié)課了，老師一進(jìn)教室，就看到我們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，于是他開(kāi)始讀:“我已經(jīng)上了三節(jié)課，我給你的那節(jié)課已經(jīng)上了四節(jié)課。而且，我一直站著，還得給你講課。我的口水都說(shuō)我到現(xiàn)在還沒(méi)喝過(guò)一滴水。你們都讓我高興起來(lái)，來(lái)上課。否則，文本將被復(fù)制。”老師，這是錯(cuò)誤的。我們也愿意站出來(lái)。但是我們學(xué)生在課堂上起立的本質(zhì)是不同的。老師，你能站起來(lái)上課真是太好了。榮耀。但是當(dāng)我們站起來(lái)的時(shí)候，我們表明要么老師沒(méi)有回答問(wèn)題，要么他沒(méi)有在課堂上聽(tīng)。我們也愿意談，但你不同意。
�。∽鳂I(yè)真多！老師的盲目掌握和學(xué)生的瘋狂掌握！
做學(xué)生真的很累！
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 42
實(shí)在不知道應(yīng)該怎么說(shuō)------
事情似乎比我想象的要嚴(yán)重------- 我一直都知道自己還只是個(gè)孩子，有些事情我還搞不懂，我也沒(méi)有這個(gè)能力去搞懂。以前我很想他們不把我當(dāng)孩子看，不要以為我什么都不懂網(wǎng) ，其實(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大。但是，現(xiàn)在，我真的很希望，很希望，他們把我當(dāng)成是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，不要告訴我這些，雖然我還小，其實(shí)我也懂------- 難道就真的注定這一切都是殘缺的？我的愿望也只能在表面看到？難道它不再是我溫暖的港灣！
還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！可是這個(gè)現(xiàn)實(shí)是什么？我不清楚，我也不知道應(yīng)該怎么說(shuō)------這些天真的好煩，來(lái)自學(xué)習(xí)和家庭的雙重壓力使我累得趴下------
真的不知道該怎么辦！可是就這樣下去嗎？我是應(yīng)該死守這秘密還是應(yīng)該把謊言戳破？可是我真的怕，怕一切都改變------我是多么希望他們恩恩愛(ài)愛(ài)��！
難道這一切都是上天注定的，有的.東西我一輩子也得不到，而有些東西卻注定是我的。難道屬于我的就是所有的煩惱和等待嗎？
我不想再煩，不想再往傷心處想------
真的不知道，受傷的心還會(huì)不會(huì)再哭泣------真的不知道，該如何安慰自己------
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 43
老師，是您把我從不懂事的小孩子帶到了馬上要讀初中的大孩子，是您把從前無(wú)知的我“變”成了識(shí)字上千的學(xué)生。老師，我最敬愛(ài)的尚老師。
尚老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，烏黑發(fā)亮。她有一雙敏銳的眼睛，她的課上做小動(dòng)作，不容易。
她有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫柔，但這兩種性情都源于愛(ài)。
尚老師您是我們班主任，特別重視我們班的衛(wèi)生問(wèn)題，說(shuō)不準(zhǔn)哪天下午就會(huì)開(kāi)始大掃除，每人必須帶抹布。因此我們每天都帶抹布，時(shí)刻準(zhǔn)備著。她更注重我們的.集體榮譽(yù)，有誰(shuí)給班里丟了分，老師您決不輕饒。老師您眼睛敏銳，在您課上有人不守紀(jì)律，您一定發(fā)現(xiàn)。那次我擦黑板的時(shí)候，特意也望了一下下面的同學(xué)們，五十多個(gè)人看得眼花繚亂，我體會(huì)到了老師您不容易。
在上四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，馬上期末考試了，我卻一直不在狀態(tài)。老師您馬上采取“有效措施”，回答問(wèn)題總是叫我，并且常常讓我受“皮肉之苦”。最后在考試時(shí)我取得了好成績(jī)。
老師，辛苦您了，現(xiàn)在我被分到了一班，不能聽(tīng)您講課了，但我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“老師您累了，節(jié)日里好好給自己放個(gè)假吧！”
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 44
李老師是我們的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師。她長(zhǎng)的有點(diǎn)瘦，大大的眼睛，濃濃的眉毛，黃燦燦的頭發(fā)，扎著一個(gè)辮子。
我第一次來(lái)到學(xué)校，媽媽有點(diǎn)不大放心，怕我各方面不習(xí)慣。李老師仿佛看出了媽媽的心思，說(shuō)：你放心吧，我一定會(huì)教好他，管好他。媽媽聽(tīng)了李老師的話，才放心地走了。以后，李老師在各個(gè)方面都很關(guān)心我。
有一次，李老師講多位數(shù)的除法，我沒(méi)有聽(tīng)懂，就去問(wèn)。李老師已經(jīng)很累了，嗓子也有點(diǎn)啞了，可她還是耐心地給我講，又讓我在黑板上做了好多遍，一直到?jīng)]有問(wèn)題了，才又去幫助別的同學(xué)。經(jīng)過(guò)李老師的輔導(dǎo)，我的成績(jī)一直不錯(cuò)。
每天晚上，我們回宿舍睡覺(jué)的時(shí)候，辦公室的燈還亮著，原來(lái)李老師還在燈下辦公，給我們批改作業(yè)。望著老師專注的神情，我心里很激動(dòng)。我想說(shuō)：老師，您上了一天的'課，這么晚還在批改作業(yè)，老師，您累了，不要再堅(jiān)持了，早點(diǎn)回去休息吧!當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們的老師結(jié)束了一天的工作，她沒(méi)有直接回去休息，而是又到了我們的宿舍，看看我們是否睡著了，再幫我們把蹬掉的被子蓋上。
啊，老師，您太累了，您太辛苦了，請(qǐng)您歇一會(huì)吧!我們一定努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 45
一個(gè)人累了，這是沒(méi)有原因的，身心都很疲憊！無(wú)所事事！
累了,怎么辦？休息一下，可時(shí)間還容得下你嗎？這個(gè)人又何嘗不是呢？找個(gè)安靜的地方，屬于自己的天地，管他今天明天，誰(shuí)他個(gè)天昏地暗！
可能身體上的疲憊更多吧！這個(gè)人好盡了力量，所以累了。
一個(gè)人成熟了，知道得多了，見(jiàn)識(shí)得多了，自然明白的也多了，當(dāng)然想的便隨之即來(lái)，思緒放縱起來(lái)，如黑暗鎖住的光明，使其無(wú)法璀璨。
這個(gè)人并不是心的'勞累吧！可能真的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的身體上的累，所以這個(gè)人需要肆意一些，放開(kāi)一些，讓自己活得舒服。可一個(gè)人還深深的記這個(gè)人說(shuō)的：“堅(jiān)持，僅剩一點(diǎn)，你就可以贏得三分之一的人生，你就可以明白，現(xiàn)在的舒服不恒等于未來(lái)的幸福！”一個(gè)人還記得父母的教誨：“記住現(xiàn)在的苦，你就會(huì)在將來(lái)把苦化為甜，現(xiàn)在努力吧！以后才有希望！”就是這個(gè)重復(fù)了上千萬(wàn)次的東西，挺著一個(gè)人。這個(gè)人認(rèn)為：“他們說(shuō)的都很對(duì)！”所以一個(gè)人變累了，變疲憊了，變沮喪了，在這短短的三個(gè)鐘頭里失去了動(dòng)力，一個(gè)人的世界變成了真空，力對(duì)于一個(gè)人失去了存在的意義！
所以，一個(gè)人選擇休息，雖然不是充分的，但那也好，就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
我真的累了小學(xué)六年級(jí)作文400字 46
人生百折，生命雖然只有短短數(shù)十載，但；是不會(huì)什么都一帆風(fēng)順！人生起起落落，浮浮沉沉，再；完美的東西也會(huì)有殘缺，也會(huì)有瑕疵。如果累了，將心靠岸。想哭的時(shí)候，在無(wú)人的`地方，盡情地?fù)]灑你的淚；；水，因?yàn)檠蹨I是一種情緒的發(fā)泄，沒(méi)有人會(huì)恥笑你的軟；弱，無(wú)論男人還是女人。
都會(huì)有脆弱的時(shí)候，沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的……面對(duì)人生太多的苦難和挫折，我們只能微笑，讓微；；笑帶給自己信心和力量，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？如果累了，將心靠岸……
人生的路，也曾有荊芥、有鮮花、有掌聲、有歡；笑，也有眼淚，荊芥伴你坎坷，鮮花伴你輝煌，掌聲伴你炫耀，歡笑伴你快樂(lè)，眼淚伴你跋涉！佛曰：生命本無(wú)常，紅塵本浮沉，而愛(ài)情只不過(guò)是聚散！人生茫茫苦海，何苦貪戀昨日？
無(wú)論今后是成功還；；是失敗，珍惜每個(gè)腳印，人生沒(méi)有彩排，生命不能重來(lái)……幸福也許就在你一個(gè)轉(zhuǎn)身，快樂(lè)你也許伸手可；；及，把握好現(xiàn)在，不要徘徊，不要迷茫，回首早已是滄；海桑田，生命的意義是過(guò)好每一天，而不是刻意地去追；；求榮華富貴，那些都是過(guò)眼云煙。人總會(huì)疲倦，累了，將心靠岸！整理行裝，換種心；情重新起航……
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