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描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文400字【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文400字4篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文400字 篇1
有只小鳥(niǎo)一直生活在主人的鳥(niǎo)籠里。一天，小主人回家，看到籠中的小鳥(niǎo)，覺(jué)得它很孤獨(dú)，于是打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放回了藍(lán)天。
小鳥(niǎo)飛呀飛，飛呀飛，飛不動(dòng)了，它開(kāi)始想念小主人和鳥(niǎo)籠了。小鳥(niǎo)靠著最后的一點(diǎn)力氣，只捉到了幾只小蟲(chóng)吃。突然，小鳥(niǎo)看見(jiàn)一縷黑煙從一個(gè)地方飄過(guò)來(lái)，出于好奇，小鳥(niǎo)飛了過(guò)去。原來(lái)，這是一個(gè)靠近城市很大的工廠。小鳥(niǎo)突然感到一陣呼吸困難，她趕緊飛開(kāi)了才好些了，但還是有一股酸臭味撲鼻而來(lái)。小鳥(niǎo)心想，本來(lái)這里不是一片森林的嗎？怎么變成這個(gè)樣子了？以前這里的確是一片森林的，但是人類(lèi)卻大量把樹(shù)木砍伐掉了，并且還不栽了。小鳥(niǎo)繼續(xù)飛呀飛，飛呀飛，看見(jiàn)有許多同類(lèi)還有一些小動(dòng)物被毒死了。突然，它在動(dòng)物的尸體中似乎發(fā)現(xiàn)了它的`媽媽?zhuān)▲B(niǎo)哭了，小鳥(niǎo)想：人類(lèi)為什么要這樣？我們擁有這個(gè)共同的家園，我們也只有這一個(gè)家——-地球媽媽。人類(lèi)在這樣做的同時(shí)，是否想過(guò)，他們也在傷害自己的生命？小鳥(niǎo)飛呀飛，飛呀飛，飛過(guò)被嚴(yán)重污染的河流，飛過(guò)被砍伐的樹(shù)樁，飛過(guò)光禿禿的山坡……
漸漸地，過(guò)了兩天，小鳥(niǎo)飛回了鳥(niǎo)籠，小主人也驚奇地發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)回來(lái)了，但小主人對(duì)小鳥(niǎo)的遭遇全然不知，依然像以前那樣，給小鳥(niǎo)喂食、喂水。
小鳥(niǎo)在呼喚，動(dòng)物們?cè)诤魡荆覀兊牡厍驄寢屢苍诤魡�，一些環(huán)境污染得太嚴(yán)重了，好在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)醒了，開(kāi)始植樹(shù)造林、退耕還林，節(jié)約并循環(huán)用水，自然資源循環(huán)利用了。
善待我們的地球母親，她只有一個(gè)啊！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文400字 篇2
看到這個(gè)標(biāo)題，千萬(wàn)不要認(rèn)為它是一種鳥(niǎo)，其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥(niǎo)送給我，她說(shuō)，這是她最好的朋友從海南島帶來(lái)的，現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶，因?yàn)樗蜩蛉缟�，總給人一種大海的氣息。
仔細(xì)量量這個(gè)工藝品，從底座到鳥(niǎo)頭共長(zhǎng)八厘米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥(niǎo)，雖然看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華，但做工極為細(xì)巧。
先說(shuō)說(shuō)兩只展翅的貝殼鳥(niǎo)吧，它們都有共同的特點(diǎn)：櫻紅色的.喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，并不是用塑料片拼湊成的�？纯赐蛊鸬哪沁�，有黑有黃，中間也鑲著些白色，好似真鳥(niǎo)在鳴叫，呼喚。左側(cè)的鳥(niǎo)則在眺望遠(yuǎn)方，猶如藏著心事，久久不愿訴說(shuō)。
兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)爪子下邊就是海螺了，周?chē)c(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂，就像來(lái)到海洋里一般，使人身臨其境，頓時(shí)投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說(shuō)，剛從海南帶回來(lái)時(shí)，貝殼的表面十分光滑，現(xiàn)在可能落了些灰，變粗糙了。盡管如此，貝殼鳥(niǎo)依然閃亮，只要來(lái)過(guò)我家的人，都會(huì)到書(shū)櫥邊看看這貝殼鳥(niǎo)，有時(shí)還不禁感嘆：“這貝殼鳥(niǎo)真可愛(ài)！”
是啊，我愛(ài)著可愛(ài)的貝殼鳥(niǎo)！
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文400字 篇3
大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樾▲B(niǎo)要在樹(shù)上下蛋，要在樹(shù)上睡覺(jué)，要在樹(shù)上避雨……
森林里，無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)陪伴著大樹(shù)，陽(yáng)光被這生機(jī)勃勃的景象吸引了過(guò)來(lái)。樹(shù)就像小鳥(niǎo)的家，累了，就鉆進(jìn)去休息。大樹(shù)和小鳥(niǎo)共同為森林增色。
太陽(yáng)告別了森林，月亮就匆匆趕了過(guò)來(lái)。這時(shí)，森林里一片寂靜，隱隱約約傳來(lái)幾聲蛐蛐叫。小鳥(niǎo)們回到了自己溫馨的老巢。
小鳥(niǎo)唱歌時(shí)，大樹(shù)是它們的'舞臺(tái)。小鳥(niǎo)避雨時(shí)，大樹(shù)是它們的避難所。小鳥(niǎo)休息時(shí)，大樹(shù)是它們的床。總之，小鳥(niǎo)到了哪里都會(huì)想念樹(shù)。有大樹(shù)的地方，就有小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)來(lái)說(shuō)也非常重要，一棵樹(shù)孤伶伶的站在那里，多無(wú)聊��！有了小鳥(niǎo)就不一樣了。小鳥(niǎo)在它身上睡覺(jué)、進(jìn)食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹(shù)病了不怕，有啄木鳥(niǎo)。果子是大樹(shù)的孩子，是小鳥(niǎo)的朋友�？窗�，一顆顆樹(shù)結(jié)的果都十里飄香，一定是想引起鳥(niǎo)兒的注意吧！
大樹(shù)與小鳥(niǎo)本是兩種生物，但是卻能夠在一起友好的相處，這就是大自然的力量吧，它可以讓兩種素不相識(shí)的生物互相結(jié)識(shí)，相依為命。就像小鳥(niǎo)與大樹(shù)。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文400字 篇4
今天，我和爸爸散步的時(shí)候，聽(tīng)到一陣“啾，啾，啾”的聲音，走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在籠子里歡樂(lè)地叫著。
這只小鳥(niǎo)可真美��！它的小嘴尖尖的，像一把鋒利的匕首，整個(gè)小嘴是肉紅色的，還透著一點(diǎn)點(diǎn)白。眼睛黑亮有神，像一顆明亮的黑珍珠，散發(fā)著睿智的光芒，再配上那正歪著的小嘴，好像隱隱透露出了一個(gè)不懷好意的笑容和一股調(diào)皮勁兒。它圓圓的小腦袋是火紅色的，還點(diǎn)綴了一圈黑色，像是巧妙地給它圍上了一條圍巾似的，脖子是淺藍(lán)色，在黑圍巾的映襯下，顯得晶藍(lán)晶藍(lán)的。它的后背是深綠色，就好像夏日里那一大片草地，讓這只小鳥(niǎo)顯得生機(jī)勃勃。背后的尾巴黑乎乎的，微微向上翹起，像把小掃笤。它的胸部是淡雅的`紫色，看到它胸部的那一瞬間，我好像聞到了紫丁花的香氣。腹部是金黃色，讓它顯得挺富態(tài)的。它的小爪子緊緊地抓住橫竿，一根長(zhǎng)，兩根短，配合地十分到位。
它在籠子里一刻也閑不住。一會(huì)兒張開(kāi)小嘴，露出粉紅色的小舌頭，“啾啾”叫兩聲，還打個(gè)呵欠呢！一會(huì)兒拍拍翅膀，“撲棱撲棱”飛起來(lái)，看著要落地了，卻又在將要降到地面上的一瞬間，又忽地飛回橫桿。還微微一彎腰，像是剛表演完雜技，在等著我鼓掌呢！我急忙使勁拍起了手，不想它的小嘴也附和著發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音，這鳥(niǎo)兒，可真聰明！我輕撫它歪著的小腦袋，軟軟的，暖暖的，猶如春風(fēng)拂面，特別舒服。
我喜歡這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，它就像我一樣，整天自由自在，快快樂(lè)樂(lè)！
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