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【精品】話題優(yōu)秀作文400字集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文400字 篇1
也許，只是個(gè)短暫的過程，也許是個(gè)很漫久的路程。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都需要個(gè)過程，也許要經(jīng)歷很多的事，才能得到你想要的結(jié)果，那么那你值得等待，那過程就如那海灘上那五彩斑斕的貝殼，美麗極了……
就如老師們，誰知道他們?yōu)榱宋覀�，在背后做了多少努力呢？每段努力都�?huì)很艱辛。老師他們不是為了自己，而是為了我們這些學(xué)生，所以他們當(dāng)只無愧是被稱為“人類靈魂的工程師”。
老師常教育我們，好好做人，才會(huì)有出息，所以老師他們的品德也深深影響著我們，記得汶川地震中，有位我記得很深的老師，那老師叫潭千秋當(dāng)然還有很多這樣的老師，潭老師為了自己的學(xué)生用自己的兩臂把那幾個(gè)孩子裹住在自己懷中。延續(xù)了孩子生的希望。
對(duì)于我的老師來說，人生的路途中，影響我一生的就應(yīng)該是所教過我的所有老師，是他們教會(huì)我做人的道理，其實(shí)，通往目標(biāo)的道路有很多條，當(dāng)走到人生的'終點(diǎn)時(shí)，回首一生走過的那路，我們應(yīng)該笑，起碼我們走完了并走的很有意義，老師，你的關(guān)心，與期望，我都記在心里。
老師你影響的并不只一個(gè)人，而是我們所有的人。你值得我們所有人尊敬。
話題優(yōu)秀作文400字 篇2
我成長(zhǎng)了，生活的陽光賜予我熱情，細(xì)雨賜給我滋潤(rùn)，驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無知的孩童，一步步成長(zhǎng)為少年。
記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午，媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說：“不行，不行。我們小區(qū)里有一條狗，我一聽到它的叫聲，就會(huì)害怕�！眿寢尶吹轿殷@恐萬狀的`樣子，拍了拍我的肩膀，說“不要怕，我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻，就連忙蹲下來，你就不會(huì)有危險(xiǎn)了�！蔽衣犃耍胄虐胍�，問：“這……行嗎？”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣醋
的錢，去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口，對(duì)著我張開血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉(zhuǎn)身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來，雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉(zhuǎn)了3圈，覺得無趣，就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。
我成長(zhǎng)了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說的話，下次再碰到狗它就對(duì)我沒轍了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門。
話題優(yōu)秀作文400字 篇3
藕斷，絲出現(xiàn)，銀絲如線，相連永不休，剪不斷，理還亂，是牽掛，別是一般情意在心頭。
那藕絲，剪不斷，是牽掛。
銀絲牽藕
兒時(shí)，我在床邊爬，看著媽媽做藕面，“嘭!”媽媽掰斷了藕，在藕中間抽出一根根銀絲，我驚奇地看著，晃著小腦袋像發(fā)現(xiàn)新大陸般嚷：“銀絲銀絲，媽媽，你看見那不斷的銀絲了嗎?”媽媽笑了：“當(dāng)然看到了，那你知道它們?yōu)槭裁礇]有斷嗎?”我迷惘地?fù)u著頭，媽媽拍著我的小腦袋說：“那是因?yàn)榕旱囊话霠繏熘硪话�，即使讓它們身首異處，它們的心也�?huì)連在一起，因?yàn)樗鼈儬繏熘鴮?duì)方，就像你和媽媽一樣，你無論在哪兒，媽媽都牽掛著你�！�
藕雖斷，絲連接，因?yàn)闋繏�，藕斷絲連。
母牽子身
夏季，炎熱，干燥。靜寂的屋檐下是媽媽的嘮叨聲，但此時(shí)卻如此沉重，即將上高中的我讓她無限牽掛：衣服要穿暖，飯要好好吃，學(xué)習(xí)別太累……太多言語，太多牽掛，當(dāng)我扭頭向媽媽揮手告別的那一刻，看見媽媽的.眼眶已盈滿淚水，宛若美麗的水晶，又如珍貴的琥珀，閃閃發(fā)亮，現(xiàn)在我終于明白藕斷為什么會(huì)絲連了。媽媽對(duì)我的牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，瓜豆的蔓藤繞著籬笆……
兒出行，母擔(dān)憂，因?yàn)闋繏欤笎蹮o邊。
話題優(yōu)秀作文400字 篇4
道路兩旁的花兒競(jìng)相開放，大地上的小草生機(jī)勃勃。那令人嘔吐的汽車尾氣消失了，那臟兮兮的垃圾桶洗澡了，就連燥得嚇人的空氣也一夜之間散發(fā)芬芳的氣息。向藍(lán)天媽媽刨根問底，原來是大家要爭(zhēng)著分享我的快樂。
說是快樂到了極點(diǎn)那也不至于，快樂喜歡讓人摸不著頭腦，沒有人知道快樂真正的含義�？鞓芬苍S是在獲獎(jiǎng)、得榮譽(yù)時(shí)大膽流露;快樂也許是在游山玩水時(shí)放肆表現(xiàn);快樂也許是在完成任務(wù)時(shí)勇敢綻放;快樂也許是在享受天倫之樂時(shí)含羞吐出�？墒�，快樂總是在被人們常常遺忘的友情中繁殖、延續(xù)、蔓延……
一分錢可以增進(jìn)警察和群眾之間的情誼;一杯茶能夠加深父母與子女之間的感情;一句溫暖、安慰的話語也足以添足朋友之間的友誼。在一次測(cè)驗(yàn)中，通過自己的努力取得好成績(jī)，這時(shí)，把自己心中的那絲喜悅傳輸給好朋友，那是何等的愉快，樂得純潔;與家人一同外出旅行，瀏覽了風(fēng)景，開闊了眼界，把所見所聞傾吐給好朋友一同分享，那是如此的愉快，樂得天真。
握緊手中的那串夢(mèng)，做好準(zhǔn)備，用心靈為快樂揚(yáng)帆，等待我們的是以片屬于自己的原野!快樂的`原野!
畢業(yè)班的生活就是多姿多彩，可還是逃脫不了老師的批評(píng)。因一時(shí)的疏忽，作業(yè)本上會(huì)有個(gè)鮮紅的交叉，隨之而來的就是一頓嚴(yán)厲的批評(píng);上課時(shí)，必須認(rèn)真聽講，稍微討論幾個(gè)問題，責(zé)罵就會(huì)光臨我家。
這就是畢業(yè)班的生活，充滿了情趣，也充滿了苦惱……
話題優(yōu)秀作文400字 篇5
有人愛家鄉(xiāng)的山山水水，也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛家鄉(xiāng)的土地。
在我的家鄉(xiāng)，孩子們喜歡在地上打滾，或者玩泥塑——有時(shí)捏泥人，有時(shí)捏小汽車，有時(shí)捏水果等等。
到了傍晚，我們渾身沾滿泥土，也成可愛的“泥人”了。這時(shí)候，大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。
有一天天氣晴朗，燦爛的陽光照耀著大地，我心情好極了。于是，我約了幾個(gè)好伙伴來到村東頭，開始“工作”了。這次我捏了一個(gè)活潑可愛的小男孩，眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過路人見了都說：“喲，這個(gè)小孩真聰明！你們看，她捏的多像啊！”
在與土地的親密接觸中，我們不僅獲得了許多樂趣，而且增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
有一年，我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個(gè)月過去了，還不見種子發(fā)芽，我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^：“傻孩子，種子要播撒在土地里才會(huì)生根、發(fā)芽�！�
第二年春天，我吸取教訓(xùn)，按照爺爺?shù)慕ㄗh，把向日葵種子種到田里。沒過幾天，就長(zhǎng)出了嫩綠的禾苗，后來還結(jié)出了又圓又大的向日葵。
從那以后，我懂得了：茂密的樹林，茁壯的禾苗，青青的小草，我們住的'房子，吃的糧食，用的家具，都來自大地媽媽的無私饋贈(zèng)。土地是人類的無價(jià)之寶和共同母親，我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地，用心保護(hù)，合理利用。
我愛家鄉(xiāng)的這片熱土！
話題優(yōu)秀作文400字 篇6
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢(mèng)想的，便是神奇的畫筆。我一到畫畫時(shí)九有了靈感！
一根根鉛筆消逝，那是歲月的.流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來當(dāng)個(gè)畫家�？涩F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大，因此，我從沒學(xué)過畫，種子就這樣，不再萌發(fā)……可至少，我還可以把它作為愛好，只因愛畫而畫，沒什么不好，雖然成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥，一直守侯，不曾忘。寒來暑往，花落花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆，因?yàn)樵谖已壑�，任何正在畫畫的筆都好神奇，因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的風(fēng)景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇；這里，就是我的天地！
快樂時(shí)，便用陽光勾出美景；失落時(shí)，也用雨水添上希望；思考時(shí)，用知識(shí)涂抹翅膀；悲傷時(shí)，畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí)，什么都可以不想；畫畫時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好？不，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想！
我的夢(mèng)想我不曾遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量，鋪開畫紙便有了希望，付出多少不會(huì)在乎，只在乎自己的成長(zhǎng)。一切，只因?yàn)閴?mèng)想……
那里，用筆在紙上無言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
話題優(yōu)秀作文400字 篇7
望著漆黑的夜空，我不盡的想起了我的那位老師。
他高高的個(gè)子一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁、一張能說會(huì)道的嘴，他給我轉(zhuǎn)遞了無數(shù)的知識(shí)，教會(huì)了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬分的感謝他！六年前的九月一日，懵懂無知的`我進(jìn)入了小學(xué)的大門，它開闊了我的視野、增進(jìn)了我的知識(shí)。小小的我站在校門口望見一位看似很嚴(yán)厲的男老師，我頓時(shí)害怕極了，當(dāng)他張嘴說話的時(shí)候我略顯有些發(fā)抖，之后我明白了他姓鄭是我進(jìn)入這所校園的第一個(gè)數(shù)學(xué)老師，那時(shí)的我已對(duì)他有了些了解，其實(shí)他并非像你看起來那樣嚴(yán)肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對(duì)他十分了解了，到二年級(jí)的時(shí)候他教的成了語文，我還是一樣的喜歡上他的課，他一向教到我五年級(jí)。
最后我們分離的時(shí)候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水，老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永久感謝他！還有我那親愛的母校，為什么那里的人會(huì)越來越少，那些家長(zhǎng)都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂，你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。
我永久愛你們！
話題優(yōu)秀作文400字 篇8
“朋友 這倆個(gè)字在我們每個(gè)人的影響里都很熟悉，但這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，可是含義卻很深刻呀，只要長(zhǎng)期處在這兩個(gè)字里，就會(huì)感到“朋友”實(shí)在難得。
人的生活離不開朋友，但要得到真正的朋友是不容易的;朋友要用誠(chéng)實(shí)去播種，用熱情去灌溉，用遠(yuǎn)哲去培養(yǎng)，用理解去呵護(hù)。
朋友就像我們的`知心話題，在家里我們有困難，委屈都可以向父母傾訴，但在學(xué)校，我們有的 事可以自己解決，當(dāng)遇到困難時(shí)，我們身邊必須有朋友的支持，可朋友并不是好找，有句話說得好，“真正的朋友也就是患難見真情�！庇械呐笥丫秃帽任覀兤綍r(shí)養(yǎng)的寵物，心情好了，什么事都隨著，心情不好了，就會(huì)一個(gè)星期甚至一個(gè)月不理我們，假如我們每天都好話說著，他就會(huì)跟在你后面，走到哪，他就形影不離的跟到哪。 當(dāng)然，朋友也有很多種。記得有一次，打飯時(shí)我忘記帶飯卡，正當(dāng)我著急時(shí)，她說：“用我的吧，明天你再還我�！蔽液懿缓靡馑冀Y(jié)果她的飯卡，當(dāng)時(shí)心里只充滿感激，一時(shí)不知該說什么好。這件事雖過去很長(zhǎng)時(shí)間，每當(dāng)我見到她，總是對(duì)她微微一笑，也許，這樣做，就是最好的感激。 朋友可以分為好幾種，但唯一不同于別人的就是那可心，永遠(yuǎn)多不同凡響。
朋友是我們形影不離的影子，那就讓我們用忠誠(chéng)去播種﹗用原則去培養(yǎng)﹗創(chuàng)造一份屬于自己的友誼。
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