可愛的校園作文【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的可愛的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的校園作文1

　　沿著通向?qū)W校清潔的街道，我來到了熱鬧的校門前，午后火熱的太陽(yáng)照著美麗的花，碧綠的樹，被太陽(yáng)照耀得更加燦爛。

　　這時(shí)，首先映入眼簾的是校門口那座像衛(wèi)兵似的石碑，它們胸前刻有城廂小學(xué)的字樣。石碑的后面，有一座電動(dòng)伸縮門的小屋，每當(dāng)開啟電動(dòng)伸縮門時(shí)，就好像一條巨龍緩緩地向前移動(dòng)著，它為我們的學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一座長(zhǎng)方形的花壇�；▔�里月季、繡球等競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。紅得像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞。花壇周圍種著劍蘭春，好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長(zhǎng)得又高又大，它的`果實(shí)很奇特，像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣，毛茸茸的，像一個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著，也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng)，一陣微風(fēng)吹來，好像在驕傲地說：看我長(zhǎng)得多高。芭蕉開得熱情奔放，而茉莉花淡淡地散發(fā)著清香。花壇中最引人注目的是矗立在花園中央的一座雕塑，約有四米高，底座是長(zhǎng)方形的，用白色水泥砌成，上面立著一個(gè)潔白無暇的姑娘，雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿，她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍(lán)的天空，成為和平天使，飛遍全世界，把和平帶給各國(guó)人名。

　　校園的最北面是教學(xué)樓。里面有許多教室。一進(jìn)教室們，是明亮的窗戶，旁邊是講臺(tái)。講臺(tái)后上方是黑板，黑板的右上方有一個(gè)綠色大喇叭。講臺(tái)旁掛著兩張地圖，天花板上又掛著四盞燈。

　　我愛我的校園。

可愛的校園作文2

　　我們學(xué)�！�—xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于尚德路中段，門前有兩個(gè)綠色的花壇，映襯著兩扇綠色的鐵門，顯得格外的莊重。走進(jìn)校門映人眼簾的是一塊黑板。上面寫著“歡迎”兩個(gè)熱情友好的大字，它告訴全體師生：新學(xué)期又開始了。黑板后面是個(gè)花壇，花壇里種著牡丹花、月季花、玫瑰花和一些叫不上名字的花草。每到陽(yáng)光明媚的春天，花壇里爭(zhēng)奇斗艷，一派生機(jī)。我最喜愛的是花壇邊那些四季常青的小松樹，即使在冰天雪地的嚴(yán)冬，也不枯萎。它們是生命的象征。

　　花壇后面的那座小樓里，有校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室和接待外國(guó)朋友接待室。小樓左右兩側(cè)是寬敞明亮的教室，你看各班同學(xué)把教室打掃得多么干凈，每個(gè)教室都是窗明幾凈。教室外那排柳樹的新枝條，就像仙女的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中飄蕩。

　　兩排教室中間是中院，東邊有座大講臺(tái)，每當(dāng)開晨會(huì)時(shí)，一面鮮艷的國(guó)旗在講臺(tái)上空冉冉升起。每當(dāng)這時(shí)，我們都肅立在國(guó)旗下向它致敬。

　　校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)大家就從四面八方涌到操場(chǎng)上玩，甩沙包、“老鷹抓小雞”等，到處洋溢著幸福的氣氛。大操場(chǎng)的西邊是一瞳兩層教學(xué)樓。在校園里，我最祟敬的`地方，就是教師辦公室。園丁們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L(zhǎng)，日復(fù)一日地辛勤勞動(dòng)。我們的校園是美麗的，到處充滿了師生的情和愛。我愛我的校園。

可愛的校園作文3

　　時(shí)光過得真快，我離開家鄉(xiāng)到這兒來，竟有兩年多了。今天做完功課，無意間從收音機(jī)里聽到了家鄉(xiāng)的山歌演唱。那抑揚(yáng)頓挫的歌聲，使我的腦海里不禁浮現(xiàn)起在家鄉(xiāng)的情景。

　　我的家鄉(xiāng)是廣東省梅縣。在鄉(xiāng)村的附近，就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的梅江橋了。每逢夏天，落日西墜的時(shí)候，便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現(xiàn)的日子，人們倚憑橋欄，欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽著隱約的歸鳥聲，那詩(shī)情畫意的境界，往往使人產(chǎn)生無限依戀。

　　我那時(shí)還小，只懂得約同鄉(xiāng)鄰近的孩子到河邊學(xué)游泳，不懂得欣賞落日流霞，但那波光粼粼的美妙景色，到現(xiàn)在還是鮮明地印在我的`心里。

　　唱山歌是家鄉(xiāng)最特別的一種風(fēng)俗。鄉(xiāng)人常常喜歡三五成群地到郊野去，唱著自己編的山歌；對(duì)答互唱，非常動(dòng)聽，有時(shí)歌詞哀怨，說不定還是一個(gè)傷心的故事。我自小就很愛好山歌，只可惜一直還不大曉得怎樣去唱，不然，在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的今日，能夠自編自唱，也許會(huì)消減不少鄉(xiāng)愁罷！

可愛的校園作文4

　　我們的校園很可愛。有藍(lán)色、黃色、綠色的教學(xué)樓很明顯，還漂亮，分為四樓。教學(xué)樓的邊上還有一個(gè)很短但很大的洞，穿過去就是操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)很大，我們經(jīng)常在那里玩�？梢蕴咦闱�，冬天可以玩雪、滑冰……我們的操場(chǎng)旁邊是衛(wèi)生間，有的時(shí)候，我們學(xué)校的足球隊(duì)會(huì)參加比賽給學(xué)校爭(zhēng)光……

　　操場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有同學(xué)打鬧，一片熱鬧的景象唧唧喳喳，一片喧鬧，也不知道大家在說些什么。

　　打雪仗是平常冬天必不可少的游戲，我們搓起一個(gè)雪球，趁“敵人”不備，一丟，那個(gè)人立刻會(huì)向你發(fā)起“反擊"——因?yàn)槟愦蛑辛怂�，你定�?huì)立馬逃跑，他會(huì)不停歇的.追你，直到打中你為止。

　　��！我可愛的校園！

可愛的校園作文5

　　在我的心目中，最美麗的，就是我可愛的校園。

　　學(xué)校的大門上寫著七個(gè)金色的大字：“二七區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。大門是正方形的.，非常象一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。

　　走進(jìn)校園里，我第一眼看到的就是教學(xué)樓。教學(xué)樓就像大地，我們每天都離不開她。教學(xué)樓可以讓我們學(xué)習(xí)，可以讓我們玩耍，還可以讓我們?cè)跇巧腺p景……她可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)，讓我們輕松地玩。每當(dāng)我看到教學(xué)樓，就想對(duì)她說：教學(xué)樓，您真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上每天都有同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)最美麗的時(shí)候是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地跑著，畫了一個(gè)又一個(gè)的圓圈，留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印……

　　學(xué)校的最后面，有很多楊樹。楊樹挺立在操場(chǎng)旁邊，就像一群士兵站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　我愛我可愛的校園！

可愛的校園作文6

　　我們的校園真美啊！

　　我們大家一直在美麗的校園生活著，雖然我們的校園只有幾棵小樹，一片小操場(chǎng)，可是這些景物在我眼中都是美不勝收的，到了春天我的校園就更美了。

　　先走入大門，第一眼見到的就是數(shù)學(xué)樓了，他是那樣的雄偉，白色的漆綠色的瓦，高高的教學(xué)樓上寫著敏學(xué)樓三個(gè)大字，三個(gè)金色的大字永不退色。為那高大雄偉的教學(xué)樓增添了許多光彩。再加上 那春天的陽(yáng)光，像為教學(xué)樓撒上一片金色

　　在教學(xué)樓旁，有著茂盛翠綠的大樹，樹枝上吐出了新的綠芽，樹下的小草和花兒。草兒從地上鉆出了了地面，那綠色像是鋪上了一個(gè)綠色的大墊子。人們走上去輕而柔軟，非常舒適，鮮花也變成一 個(gè)個(gè)花苞，再加上清晨的'露珠，顯得十分嬌嫩，讓人感到畫一般的美感！

　　再往前走就到了寬闊的操場(chǎng)，深綠淺綠搭配得很相等，每到大課間全校學(xué)生都會(huì)到大操場(chǎng)做操。踩在這片草地上，是如此的舒適，因?yàn)樗�很柔軟，所以體育課同學(xué)們都喜歡大操場(chǎng)玩耍。累了就躺下 ，那時(shí)候好像自己漂浮在云朵上一樣。

　　最后又到了后院一個(gè)小涼棚，棚上長(zhǎng)滿了翠綠色的爬山虎，把墻面封得很嚴(yán)，我們可以在里面休息，好像一把綠色的大雨傘。如果趕上天氣很熱，在涼棚中也可以為我們遮蔽陽(yáng)光。

　　美麗的校園，好像穿上新的衣裳，在對(duì)我們說，新的一年新開始，我也穿上了新衣，你也該投入新的學(xué)習(xí)生活啦 。

　　這就是我那美麗的校園，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)！

可愛的校園作文7

　　我的學(xué)校叫鐵嶺小學(xué)。它是個(gè)美麗的地方，美得令我傾心，令我陶醉。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是五彩斑斕的“四季墻”。無論春夏秋冬，在這里我們都能與四時(shí)之景常伴，感受自然之美。然后是“文化墻”，一首首古詩(shī)，一條條訓(xùn)誡，時(shí)刻警醒我們做一個(gè)傳承中華歷史文化的鐵嶺娃。這兩面墻既是學(xué)校文化的“保護(hù)神”，更是我們幼小心靈的'“守護(hù)神”。

　　在學(xué)校里，我最愛的三個(gè)地方是：

　　一是校園里的兩棵大樹。樹上共寫著四個(gè)大字“精致鐵嶺”，一棵樹像老師，一棵樹像我們。樹與樹兩兩相望，為我們攜手圍出了一個(gè)愛的大家庭。樹根相連，一如團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的鐵嶺師生。

　　二是我們的操場(chǎng)。這是一塊神奇的土地，上面會(huì)長(zhǎng)出我們?cè)S許多多的歡聲笑語(yǔ)，更會(huì)結(jié)出許多美好的回憶。課間活動(dòng)時(shí)，我們?cè)谶@里伸展軀體，擁抱陽(yáng)光。體育課上，我們跑跳之中感受青春活力，強(qiáng)健體魄。

　　三是我們的知識(shí)車站——教室，我們每天在這里跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí)，開拓眼界，樹立遠(yuǎn)大的志向，陶冶美好的情操。小小的空間，卻容納了廣博的世界。這里是弘揚(yáng)鐵嶺治學(xué)精神的根據(jù)地，更是我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的起跑線。

　　我愛我的學(xué)校，愛在眼中，愛在心里。它給予我豐厚的滋養(yǎng)，是我成長(zhǎng)的搖籃，更是我的精神家園。

可愛的校園作文8

　　我們的學(xué)校是招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她座落在文化路南側(cè)，和招遠(yuǎn)一中隔路相望，與招遠(yuǎn)市第十六中學(xué)彼鄰而居。高大雄偉的教學(xué)樓、寬闊整潔的塑膠操場(chǎng)、豐富多彩的文化墻，構(gòu)成了美麗、可愛的校園。

　　清晨，我們迎著燦爛的陽(yáng)光，伴著優(yōu)美的音樂，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是正對(duì)校門的圖文并茂的文化墻。有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？這十個(gè)醒目的大字，頓時(shí)讓你感受到我們的學(xué)校是多么的熱情！

　　走進(jìn)校園往南看，院墻的正中央是一幅最大最美的圖畫，它以蜿蜒的長(zhǎng)城為背景，用雄偉的天安門作襯托，五個(gè)藍(lán)色的.大字我的中國(guó)夢(mèng)展開翅膀向高處飛翔。它的兩側(cè)是配以圖畫的中國(guó)著名的古詩(shī)詞。每到課下，你會(huì)看到同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，邊欣賞圖畫邊吟誦古詩(shī)詞校園的正中央是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。每周一的早晨，同學(xué)們都會(huì)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服，伴著雄壯的國(guó)歌，注視著國(guó)旗冉冉升起

　　走進(jìn)教學(xué)樓，又是另一番景象。每層樓的墻壁和天花板上都繪有不同的圖案：歷史典故、論語(yǔ)名言、天文知識(shí)這些不僅給我們帶來視覺的享受，更給我們帶來藝術(shù)的熏陶。一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室里，時(shí)時(shí)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師們循循善誘的講解聲，悅耳動(dòng)聽的歌唱聲活動(dòng)室給了我們發(fā)揮興趣特長(zhǎng)的空間，在這里我們學(xué)會(huì)了面塑、舞蹈、書法豐富了我們的課余生活。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅教會(huì)我們豐富的文化知識(shí)，還會(huì)伴隨我們度過一個(gè)健康快樂的童年。我愛我們美麗的校園！

可愛的校園作文9

　　在我的校園里，這座美麗的仙境里。風(fēng)景是那么秀麗，仿佛是一位仙女那樣迷人。

　　走進(jìn)校園，正中央是一根飄飄揚(yáng)揚(yáng)，曲向藍(lán)天的紅旗。它猶如一位保衛(wèi)校園的士兵。紅旗的后面是一片綠茸茸的草坪，從遠(yuǎn)處望去，真是“草色遙看近卻無”，在陽(yáng)光的照耀下，卻顯得生機(jī)勃勃。

　　東邊，是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，它就像一條火紅火紅的龍圍成了跑道，操場(chǎng)上還有做運(yùn)動(dòng)鍛煉的欄桿。操場(chǎng)周圍有一棵棵樹，把校園裝飾的可漂亮了。

　　西北方，是幾棟高大的教學(xué)樓，它就像幾位威武的巨人。教學(xué)樓里面有一間間教室，走進(jìn)教室就會(huì)聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。墻壁上有一幅幅美麗的圖畫，這些都是同學(xué)們的汗水和智慧的結(jié)晶。

　　我的校園不僅美麗動(dòng)人，而且在這里還發(fā)生過難忘的故事呢。下課鈴響了，操場(chǎng)上熱鬧起來。同學(xué)們像關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥被解放出來似的，像風(fēng)一樣高興的沖出教室，像猴子一樣飛馳著。有的在玩跳皮筋，左跳右跳的，就像幾只調(diào)皮可愛的小兔子一樣，有的`在玩丟沙包�！肮�哈！”這時(shí)總讓人捧腹大笑。他們竟然有的用肚子來頂沙包，只聽有人說看“我大肚子的威力”。還有的在比賽跑步，你追我趕的，個(gè)個(gè)汗流浹背。但他們還是笑嘻嘻的，好像沒玩過一樣。最喜歡六一兒童節(jié)的時(shí)候，不僅可以看表演，而且還是同學(xué)們最開心的時(shí)刻。

　　這就是我可愛的校園，它洋溢著同學(xué)們的讀書聲。它是一座知識(shí)的樂園，是一座美麗的花園。使你總會(huì)想起一句關(guān)于學(xué)習(xí)的詩(shī)句：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@也是我們學(xué)校的名言警句。

可愛的校園作文10

　　在東安路的中間有一個(gè)可愛美麗的校園。它的名字叫建東小學(xué)。

　　我們的校園很漂亮，學(xué)生們喜歡校園里的每棵樹和草。干凈優(yōu)雅的環(huán)境和活潑可愛的學(xué)生使我們的校園更加充滿活力。

　　我最喜歡東操場(chǎng)的小花壇�，F(xiàn)在是夏天。小花壇是最美麗的，你不相信嗎？那讓我告訴你一件事！

　　微風(fēng)剛剛吹過，科巴那瓦的草地似乎在跳校園集體舞，這讓我精神煥發(fā)。小花就像一位窈窕淑女，淡黃的花心和五片粉色的花瓣，拼湊成一朵美麗精致的花，白、黃、紫、純、亮。草是綠色的，直直的，背挺直，充滿空氣，顯示出它的活力。

　　如果下課了，坐在花壇旁邊，欣賞美麗的少女花朵和生機(jī)勃勃的青草，那該是多么美妙，多么賞心悅目��！

　　這是我美麗的.校園。站在高樓上，我看著建東小學(xué)。小小的花壇就像一顆鑲嵌在建東小學(xué)的閃亮珍珠。告訴你，我們的校園真的很美！你喜歡嗎？

可愛的校園作文11

　　我攀登過風(fēng)景秀麗的云臺(tái)山，游覽過到處都能看到調(diào)皮猴子的猴山，但這些都沒有我的校園可愛。這是為什么呢？請(qǐng)聽我說一說吧！

　　走進(jìn)校園里，首先映入眼簾的是兩棵像撐開的巨傘一般的大松樹。它一年四季都穿著綠衣裳，除非雪花姑娘來給它打扮。大門內(nèi)兩側(cè)是柳樹，她的辮子是由風(fēng)婆婆打理的，非常整齊。下面就是我們的教學(xué)樓了，它是由三棟樓組成，非常高。走進(jìn)教學(xué)樓，就是小鳥清脆的歌聲和我們洪亮的讀書聲了。

　　校園內(nèi)最可愛的地方，是寬闊的.操場(chǎng)。除了操場(chǎng)上的籃球架、乒乓球案和體育器材外，最引人注目的是板報(bào)欄和光榮榜。還有，每次站在操場(chǎng)上，面向旗桿看著國(guó)旗徐徐升起時(shí)，我的心里既感到無比的自豪，又感到無比的幸福！

　　這，就是我可愛的校園。

可愛的校園作文12

　　我喜歡可愛的校園，喜歡天井中的紫藤架；也喜歡香氣撲鼻的桂花樹；更喜歡書聲瑯瑯的教室。我喜歡天井中的紫藤架。

　　你瞧！每天中午，嗜書如命的同學(xué)們一吃完飯，就會(huì)捧著自己心愛的課外書，坐在紫藤架下的石凳上。輕輕翻看每一頁(yè)，細(xì)細(xì)品味每一個(gè)詞、句，深深領(lǐng)悟文章意境。當(dāng)同學(xué)們疲乏時(shí)，就會(huì)站起身來散散步，揉揉自己的眼睛，或抬頭欣賞欣賞各種花兒。我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開了燦爛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去，滿株金黃金黃的，美不勝收。一股沁人心脾的清香年鼻而來，頭腦一下子清醒了許多。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家本領(lǐng)可真了不起。我更喜歡書聲瑯瑯的教室。在這里我們能放聲朗誦，能快樂地學(xué)習(xí)，能盡情地遨游知識(shí)的'海洋。

　　早晨，你聽，教室里付出同學(xué)們?cè)缱x的聲音，讀書聲此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢。抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲摶得很遠(yuǎn)�？蓯鄣镍B兒們放慢了腳步，輕輕落在窗上，似乎在說：“真棒！真棒！”中午，有同學(xué)們做作業(yè)的身影，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志，一絲不茍，教室里靜得連針掉在地上都聽得見。

　　我們的校園不僅可愛，而且充滿著書香濃濃的氣息，這里是我成長(zhǎng)的搖籃，是我學(xué)習(xí)的樂園！

可愛的校園作文13

　　我們的校園雖然面積不大，但很美麗、整潔，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂園。

　　一進(jìn)門，高高聳立的國(guó)旗桿映入眼簾，鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng)，潔白的欄桿簇?fù)碇鴩?guó)旗，每到周一升旗儀式，我們就會(huì)目送國(guó)旗冉冉升起。

　　再往里走就是辦公樓了，潔白的墻壁，正下方的幾級(jí)灰色石梯，樓上的幾個(gè)金黃的大字，是我們的校訓(xùn)，大理石砌成的主席臺(tái)，是我們聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)。

　　往右拐，就到了我們的新教學(xué)樓，紅黃色的墻面，深黛色的`屋頂，白色的柱子，把教學(xué)樓裝扮成了皇宮的模樣，順著寬敞的樓梯，就來到了我們舒適的教室，水磨石的地板、明亮的玻璃、實(shí)木的棕色房門，把教室點(diǎn)綴的十分美麗。

　　如果說教學(xué)樓是我們獲取知識(shí)的殿堂，那么，操場(chǎng)和花園就是我們嬉戲的樂園。

　　春天，小草露出了嫩綠的腦袋，花兒伴著朗朗的讀書聲綻開了笑臉；夏天，綠樹成蔭，花園變成了一片綠色的海洋，夾雜著各種顏色的花，茂盛的大樹擋住了火辣辣的太陽(yáng)，荷花用粉紅的臉蛋笑瞇瞇看著我們；秋天，樹葉飄落，花園變成了金黃的葉子海；冬天，梅花綻放，給寂靜的花園增添了無限生機(jī)，當(dāng)雪花飛舞時(shí)，花園好似一個(gè)童話王國(guó)，真是美麗。

　　現(xiàn)在，教學(xué)樓二期即將開工建設(shè)，我相信等工程結(jié)束后，我們的學(xué)校一定會(huì)更美麗、更溫馨。

可愛的校園作文14

　　可愛的校園，處處煥發(fā)著生機(jī)。

　　踏入校門，首先映入眼簾的便是美麗的噴泉池。她宛如一位翩翩起舞的.仙女，忽而飛起升天，忽而盤旋觸地，舞姿變化之多端，讓人難以忘懷。

　　走進(jìn)小路，一塊寫著“樹木之廊”的牌子會(huì)進(jìn)入你的視線。經(jīng)過一棵棵高大的樹木時(shí)，你還會(huì)時(shí)不時(shí)看到樹木的資料牌。不得不說，這條長(zhǎng)廊也成了“百科全書”呢！

　　再往前走，就來到了教學(xué)樓。爬著樓梯上了三樓，便看到了“奇妙科學(xué)園”教室。進(jìn)了教室，“鏡出彩虹”、“紙上貝多芬”等奇妙實(shí)驗(yàn)擺在你的眼前，讓人嘖嘖稱奇。

　　出了教室，目光便又落在了“詩(shī)詞大觀園”。推開門一看，詩(shī)詞竟寫了滿滿一墻壁。眼前還有五本書和一摞試卷。原來，每月老師們都會(huì)出一張“詩(shī)詞大闖關(guān)”，以檢測(cè)詩(shī)詞的掌握程度。每一下課，同學(xué)們都會(huì)來到這兒，看看試卷是否“變花樣”，看來大家都是十足的“詩(shī)詞迷”啊！

　　這就是我可愛的校園，一個(gè)多姿又多彩的校園。

可愛的校園作文15

　　走進(jìn)學(xué)校大門，兩棵松柏矗立在大門兩邊，好像兩名軍士，守衛(wèi)著校園。沿著柏油路往前走，左邊是兒童們的天堂——幼兒園；右邊就是我們的樂園，我們的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一根直插云霄的旗桿，星期一的早晨，五星紅旗跟著冉冉上升的紅日，升到了旗桿頂端。旗桿前面就是我們天天都要來學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有前后兩排，每棟教學(xué)樓分三層，每層有四個(gè)教室，一個(gè)辦公室。教室里，書聲瑯瑯，同學(xué)們正在讀書呢！辦公室里，老師們正在認(rèn)真地批改作業(yè)，備課。教學(xué)樓后面是美麗的花園，花園中間屹立著一棵大雪松，像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一年四季，不辭辛苦的守衛(wèi)著校園，從不掉以輕心。雪松周圍有許多桃樹。春天，桃花開了，花園里姹紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花，好像調(diào)皮的小孩子們?cè)诟`竊私語(yǔ)。微風(fēng)徐來，桃花枝輕輕的搖擺，好像在像我們招手，“歡迎，歡迎！”

　　花園周圍是一圈花壇，花壇里面的草可漂亮呢，在夏天的早晨，你會(huì)看見小草上有許許多多的露珠，在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。我們的學(xué)校不僅有宜人的景色，還有豐富多彩的'各種文體活動(dòng)。最近，開展了向不文明告別簽字儀式，“三月春風(fēng)暖人心”小報(bào)展，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次開展活動(dòng)，大家都盡情地參入其中，爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。

　　朋友，聽了我的介紹，你不怦然心動(dòng)嗎？到我們學(xué)校來吧，我將作一個(gè)最佳的小導(dǎo)游，讓你欣賞我們校園的美景，感受我們學(xué)校的氛圍，讓你樂在其中。

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