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粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字

時(shí)間:2024-08-02 09:30:01 作文 我要投稿
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粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字,歡迎閱讀與收藏。

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字1

  HI,我是一支粉筆,名叫APPLE,和許多兄弟共住一套粉筆盒。

  一天,我和兄弟們被一個(gè)一年級(jí)的小朋友領(lǐng)走了。那個(gè)班的小朋友一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們,沒(méi)到五天,我的許多兄弟就被這些小朋友們下課的時(shí)候在黑板上畫(huà)畫(huà)消滅掉了。

  下課的時(shí)候有這樣的事,上課的時(shí)候也有這樣的事。比如上課時(shí)小朋友不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),老師拿一支粉筆扔過(guò)去。比如老師上課寫(xiě)字時(shí),用力過(guò)緊,斷了。最常見(jiàn)的就是老師用我們的頭發(fā)寫(xiě)字時(shí),頭發(fā)掉光了我們就結(jié)束生命了。

  我僥幸沒(méi)有被用過(guò),但我始終會(huì)被用到的,F(xiàn)在我在粉筆盒里是最漂亮的。你看,頭發(fā)紅紅的,衣服紅中帶白(這白是老師拍手時(shí)濺到我衣服上的),小腳丫特別紅,再配上我這高高的身子,就如同紅日初升似的。

  一個(gè)月過(guò)去了,我高高的身子已逐漸變矮小。我的.家被扔到了垃圾筒里。我搬到了街頭(黑板下的那條板)流浪。結(jié)識(shí)了許多新朋友,如欄桿似的長(zhǎng)尺,像我以前那樣的粉筆,肚子飽滿的圓珠筆……….。這些朋友有的埋怨命運(yùn)的不公,有的為自己的成就感到驕傲,有的……..。

  最終,在寫(xiě)那個(gè)字的第一筆時(shí)終結(jié)了我的生命,我被扔到了垃圾筒。

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字2

  我有著六邊形的頭,頭重腳輕的身子,一身潔白的靚裝,我就是平凡無(wú)奇的——粉筆。

  我是一支默默無(wú)聞的粉筆;我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆;我是一支被人自由使喚的粉筆;我是一支為人們傳授知識(shí)的粉筆。

  我——一支粉筆,有著自己的驕傲,也有著自己的痛楚;有著自己的快樂(lè),也有著自己的悲傷。

  每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的.知識(shí)時(shí),雖然我的身體在慢慢地變短,但是我的內(nèi)心顯得非?鞓(lè);每當(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí),我也覺(jué)得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌,享受著生命里珍貴的每一刻。

  但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí),我非常痛楚,他們有沒(méi)有想到:這是踐踏我的生命!每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔,我非常悲傷,他們有沒(méi)有想到這是給他們傳授知識(shí)的粉筆。∥译y過(guò),我失望,我痛苦!但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎?我在這里許下我的愿望:

  一根粉筆也是有價(jià)值的,有尊嚴(yán)的,請(qǐng)你們讓它自己選擇自己的生活。

  如果他們做到了,我的心愿實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)世界就會(huì)更美好。

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字3

  大家好!猜猜我是誰(shuí)?我就是師見(jiàn)師愛(ài)的粉筆。

  我的樣子是圓柱形的,大部分是雪白雪白的,夠老師用的。我還有個(gè)大家族,這些家族是五顏六色的,有黃色、綠色、紅色······但是這些五顏六色的粉筆基本上是給同學(xué)們辦黑板報(bào)用的`。

  我的用處可大了,每當(dāng)老師上課的時(shí)候,都要用上我來(lái)寫(xiě)字,可是,每當(dāng)老師要用我來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候,我會(huì)被老師寫(xiě)的越寫(xiě)越短,甚至可能只剩下一個(gè)粉筆頭了,但是為了能讓同學(xué)們得到知識(shí),就算讓我粉身碎骨,我都心甘情愿,我還可以給孩子們帶來(lái)快樂(lè),孩子們也經(jīng)常用上我,孩子們可以畫(huà)畫(huà),可以用我來(lái)玩游戲,只要能看到孩子們的笑容,我就很開(kāi)心了。

  可是,我還有我的傷心事。有些老師如果看見(jiàn)學(xué)生在課堂上不乖,就把我當(dāng)做武器,扔向不乖的學(xué)生,“嘭”那個(gè)不乖的學(xué)生就會(huì)變得乖起來(lái)了,但我是用來(lái)傳遞知識(shí)的,不是用來(lái)當(dāng)武器的呀!還有一些頑皮的孩子,看我很好玩的樣子,一直踩我,可我也是有生命的呀!不是你的玩樂(lè)品呀!求你不要傷害我吧!

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字4

  我是一根粉筆,我的個(gè)子不高,只有老師的食指那么長(zhǎng)。要是和窗外的白楊樹(shù)比,那我可就差遠(yuǎn)了。

  我的同伴的顏色可多了,有綠的、藍(lán)的、黃的、紅的……不過(guò)我還是喜歡白色。瞧,那潔白的外衣是多么美麗啊!我們身著彩色的.衣裳,這不是為了打扮自己,而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。

  叮鈴鈴!上課了。語(yǔ)文老師拿起白色的粉筆,在黑板上寫(xiě)下了優(yōu)美的漢字。

  第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆,在黑板上寫(xiě)下了幾道算式。

  第三節(jié)課,美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆,在黑板上畫(huà)了一片綠色的草地。又拿起了藍(lán)色粉筆,畫(huà)出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天。又拿起了紅色的粉筆,畫(huà)出了火紅的太陽(yáng)……

  下課了,我從一根完整的粉筆用成了一個(gè)粉筆頭,那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無(wú)怨言,因?yàn)槲冶緛?lái)就是一根默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆!

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字5

  我是一只身披紅色外衣的小粉筆,我天天在盒子里睡大覺(jué)。可是,有一天我發(fā)現(xiàn)我和我的弟弟妹妹們分開(kāi)了?墒,我那一瞬間,發(fā)現(xiàn)了一道光芒。

  我發(fā)現(xiàn)我被一位女老師拿了起來(lái)。喔!原來(lái)我是被拿過(guò)來(lái)教孩子們上課呀!我還發(fā)現(xiàn),我的兄弟姐妹們?cè)诳罩恤骠嫫鹞枘兀?/p>

  一天天過(guò)去了,我也漸漸變得瘦小,其實(shí)我也知道我的日子不多了,也知道可能隨時(shí)會(huì)有被掃進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)。

  女老師來(lái)了,還是像其他兄弟一樣拿起了我。我的心砰砰直跳,也準(zhǔn)備在一起被掃進(jìn)垃圾桶。此時(shí),我又慢慢地,慢慢地失去了我的小伙伴。我也感覺(jué)到了我會(huì)隨時(shí)離開(kāi)這群活潑可愛(ài)的學(xué)生。

  雖然,我已經(jīng)失去了我的'生命,但此時(shí)此刻,我一點(diǎn)也不后悔當(dāng)一只粉筆,因?yàn)槲医虒W(xué)生們認(rèn)識(shí)了很多知識(shí),我在老師的手中完成了我的使命。我為我自己自豪。

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字6

  大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?下面就來(lái)根據(jù)我的自我介紹猜一猜吧。

  我渾身雪白,住在一個(gè)漂亮的盒子里,一直待在透明的玻璃柜。直到有一天,來(lái)了一位女士,把我領(lǐng)回到工作的地方——講臺(tái)。哈哈,這下知道我是誰(shuí)了吧?我就是一支白色粉筆。一到講臺(tái),我就明白了自己重要的使命——為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn)自己的力量。

  我一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的生命,為學(xué)生帶來(lái)淵博的知識(shí),并且緩緩地結(jié)束了自己的生命。開(kāi)始老師同學(xué)都很愛(ài)惜我,也很器重我。

  可是,好景不長(zhǎng),在我剛滿月的時(shí)候,來(lái)了一群花枝招展的大小姐,她們蠻不講理地?cái)D開(kāi)我,來(lái)到講臺(tái)正中間。從此,美術(shù)老師不再喜歡我,其他各科的老師也漸漸地遠(yuǎn)離我,因?yàn)樵谥v課重點(diǎn)階段,老師就會(huì)拋棄我,重用那些花枝招展而又傲慢無(wú)理的大小姐。漸漸的,我和我的'兄弟姐妹成了玩具,下課后被調(diào)皮大王當(dāng)作子彈來(lái)扔,摔得粉身碎骨。即使僥幸生存下來(lái)的兄弟們也成了殘疾人。

  親愛(ài)的老師、祖國(guó)的花朵們,我們白色粉筆家族一生奉獻(xiàn)自己,卻從來(lái)不求回報(bào),你們?yōu)槭裁催要不公平地對(duì)待我呢?雖然我們“白色”家族相貌平平,可一直兢兢業(yè)業(yè)!希望你們能平等對(duì)待粉筆家族各族成員!

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字7

  我是一支粉筆,一只普普通通的粉筆,我的生命很短暫,我的存在只是為那些可憐的孩子留下一點(diǎn)知識(shí)。但是現(xiàn)在我想為大家講述一個(gè)故事,一個(gè)真實(shí)的故事。

  這兒很窮很窮,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅上學(xué)是奢侈,就連用粉筆上課也是一種奢望。我還是主人自己掏腰包買的。主人是一個(gè)剛剛畢業(yè)的小伙子,本來(lái)有很好的前程,但是他卻自愿來(lái)這個(gè)窮地方教書(shū),哎,我都搞不懂他是怎樣想的。

  主人平常對(duì)學(xué)生很好,哪個(gè)學(xué)生沒(méi)錢交學(xué)費(fèi),主人總是免費(fèi)替他們支付。其實(shí)主人也不容易啊。在這兒做老師,簡(jiǎn)直比農(nóng)民工賺得還少錢,可是主人總是這樣傻傻的付出。平常,主人一天才吃一頓飯,飯桌上更是連一塊肉也沒(méi)有,可他總是對(duì)學(xué)生說(shuō);“我在減肥!敝魅耸莸闹皇Fぐ橇,還有肉減嗎?連我都快給主人的`手指頭磕疼了。冬去春來(lái),他身上穿的也只是一兩件洗得發(fā)白的衣服,連棉衣都沒(méi)有。

  你說(shuō),他慘嗎?他傻嗎?

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字8

  嗨,大家好!我是粉筆,是筆家族的其中一員。筆家族是個(gè)龐大的家族,里面有許多成員,如:水彩筆、水粉筆、自動(dòng)筆、鉛筆、蠟筆、毛筆、彩鉛……

  我們是由石灰做成的,經(jīng)!按痹诤诎宓目p隙,粉筆盒里。我們的”身高“大多數(shù)都是5—6厘米,有中指和無(wú)名指那么高,身型大概是上細(xì)下粗。我們的”衣服”各不相同:藍(lán)色、玫紅色、橙色、綠色、黃色、大紅色、白色……

  我們粉筆都很脆弱,人稱“筆脆脆“,在黑板上寫(xiě)字時(shí)千萬(wàn)不要太用力。因?yàn)椋阋挥昧ξ覀兊纳眢w將“粉身碎骨“,昨天,我就親眼看見(jiàn)了哥哥的生命斷送在一位老師手上,所以使用我們時(shí)千萬(wàn)不要太用力了。

  別看我們細(xì)細(xì)小小但用處可多著呢:老師用我們寫(xiě)出漂亮的字體,小朋友們獲得智慧,小朋友們用我們畫(huà)出美麗的'圖畫(huà),寫(xiě)出端正的字……雖然,我們有那么多優(yōu)點(diǎn),但是我們身上的灰如果吸入口、鼻,就會(huì)咳嗽、生病,于是就有許多廠家研制出來(lái)了﹕無(wú)塵粉筆、粉筆套,可以讓你們身體健康,不生病。

  看,這就是我——粉筆,雖然我們有許多缺點(diǎn),但是我相信,隨著科技的發(fā)展人們會(huì)創(chuàng)造出更完美的我!

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字9

  Hi,大家好,我是一只小粉筆。

  我全身雪白,體型像個(gè)小圓柱,大部分時(shí)間都生活在學(xué)校里。我的兄弟姐妹有很多,他們的顏色也各不相同,有紅色的、黃色的、綠色的等等,但我們有著相同的使命,那就是讓老師板書(shū)寫(xiě)字,讓知識(shí)傳遍到每個(gè)同學(xué)的腦海里。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蔽沂抢蠋煹男≈,但我的生命也很短,有時(shí)可能不到一天的時(shí)間,就結(jié)束了生命之旅。但當(dāng)我看到同學(xué)們考試考得非常理想的時(shí)候,我就很欣慰,即使結(jié)束了生命,也充分發(fā)揮了生命的價(jià)值,沒(méi)有虛度一生。

  每個(gè)老師都很喜歡我,常常把我拿起,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?墒钱(dāng)老師不在時(shí),一些調(diào)皮的同學(xué)就拿起了我,把我掰成一小段一小段的,往遠(yuǎn)處扔去。天哪!這簡(jiǎn)直是扼殺我的生命。⊥瑯邮悄闷,為何用如此不一樣的方式來(lái)結(jié)束我的生命呢?我為老師的.事業(yè)和同學(xué)們的成績(jī)鞠躬盡瘁,為什么還要這樣對(duì)待我呢?

  我希望老師和同學(xué)們可以好好對(duì)待我們,別看我們個(gè)頭小,用處可大了。請(qǐng)大家好好珍惜我們,不要讓我的兄弟姐妹們從我的身邊毫無(wú)價(jià)值地消失。

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字10

  我是一截小小的粉筆頭。

  記得有人曾經(jīng)夸我是潔白無(wú)瑕的雪娃娃,還有人曾經(jīng)夸我是冰清玉潔的白雪公主?涩F(xiàn)在呢,我什么也不是,而是一截躺在墻角里布滿灰塵的粉筆頭。我心里苦悶極了,整天躺在灰暗的墻角里面,任憑灰塵把我緊緊裹住,任憑風(fēng)霜在我臉上留下了道道傷痕。我強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來(lái)。我深知流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光推移中消失殆盡。我有苦難言,思緒萬(wàn)千。

  記得第一次,我站在神圣的講臺(tái)上,看到外面繽紛的世界,我心澎湃,真希望在黑板的原野跳起知識(shí)的“圓舞曲”,去滋潤(rùn)那些求知若渴的學(xué)生們的心靈。

  我發(fā)誓,我愿用自己的'生命為人類留下一點(diǎn)光輝,哪怕是一句話,一個(gè)詞,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我都死而無(wú)憾。

  終于有一天,一個(gè)男同學(xué)把我從墻角里撿起來(lái),我非常興奮,誰(shuí)知道,他卻緊緊抓住我的身體,“啪”的一聲,我被攔腰截?cái),我感到一陣陣撕心裂肺的疼痛,立刻昏厥過(guò)去。

  一會(huì)兒,又從后面“飛”來(lái)一些難友,看著那些傷痕累累的難友們,真想大聲疾呼:“老師們,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們這些粉筆頭吧!”

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字11

  哈嘍,大家好!我是一只藍(lán)色的粉筆,是大海的顏色哦!我是校長(zhǎng)從粉筆廠買來(lái)的`,初次到這個(gè)班我被裝進(jìn)一個(gè)精致的粉筆盒里。我看著全班同學(xué)覺(jué)得他們都很文靜、可愛(ài)。

  我是多么希望自己能變成知識(shí)!“叮零零~”上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。他抓起我的同伴——一位身材苗條,身著一條粉紅色連衣裙的粉筆小姐。以下掰成兩半,我看著看著,覺(jué)得可怕,我心想:這可噩耗什么時(shí)候會(huì)降臨在我的頭上呢?那只大手又伸進(jìn)了粉筆盒里,噩夢(mèng)又降臨了,我慶幸著!岸b忊弤“下課了老師回辦公室,我松了一口氣。同學(xué)們一下子活躍起來(lái)了。有些同學(xué)走上了講臺(tái)一位胖胖的同學(xué)從粉筆盒里把我拿起來(lái),掰成了兩半,把我的另一半給了他的好朋友,他在黑板上寫(xiě)道:‘xxx是豬!蔽倚南,天哪!我的希望是成為知識(shí)可是卻變成了臟話,我傷心極了!岸!鄙险n鈴又響了我本以為他會(huì)把我放回粉筆盒,誰(shuí)知他居然把我隨手一愣。墻角又變成了我的家。我多么盼望有人把我撿起來(lái)讓我重新回到我的家,突然,有人從我身上經(jīng)過(guò),我變成了一灘粉末。

  唉,我多希望人們能珍惜我們!愛(ài)護(hù)所有東西啊!

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字12

  我是和幾千幾百個(gè)兄弟姐妹一起在一個(gè)大廠里出生的,做好后,我們被裝進(jìn)盒子里運(yùn)往需要我們的地方。

  我和三十多個(gè)姐妹在一個(gè)學(xué)校里安了家。我們是“以身殉職”,我們的職業(yè)是讓自己化成粉末,從而讓各位同學(xué)看清楚老師的一筆一劃,這樣我雖不存在了,但是我很快樂(lè)。下課了,有一些同學(xué)喜 歡拿著我在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我們也是消失,可是我們卻一點(diǎn)也不愿意,我們?nèi)绻麜?huì)走的話,真想一下子蹦下來(lái)。

  有時(shí)我們被用到了最短,被扔掉了,有一些不愿意浪費(fèi)的.同學(xué)把我們撿起來(lái),用來(lái)涂鞋子,回家畫(huà)小黑板,這些都是我們喜歡的結(jié)束方法。

  對(duì)了,我還沒(méi)有介紹我們的樣子,我們又圓又白,是橢圓形的,可以立起來(lái),約一分米長(zhǎng),小巧玲瓏,是學(xué)習(xí)的好幫手。

  我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的,是最美麗的、是可愛(ài)的。

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字13

  大家好,我是一個(gè)粉筆頭。我有許多兄弟姐妹。他們都是彩色的,能畫(huà)出美妙的線條。只有我是白色的,因此,我很羨慕他們。但是,老師上課時(shí)最需要的是書(shū)和我---粉筆頭。所以,我在兄弟姐妹之中貢獻(xiàn)是最大的。

  有一次,一個(gè)小同學(xué)為我做了一套衣服,穿上去既美觀,又合適,還留了一半的地方供老師寫(xiě)字。這樣一來(lái),老師的手就不用整天粘滿白灰,而我呢,則不用整天光著身子。而且,我還是粉筆家族里第一個(gè)穿上衣服的粉筆頭。

  還有一次,我掉在了地上,一個(gè)小朋友看見(jiàn)了,不把我撿起來(lái),還用腳踢我,還踩了我?guī)紫拢也铧c(diǎn)就粉身碎骨,你看,我現(xiàn)在還疼著呢!

  我會(huì)變得越來(lái)越小,但是,別看我小,我的用處是最大的。老師就是利用我來(lái)將知識(shí)傳授給大家,這樣一來(lái),大家學(xué)到的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越牢固。

  你瞧,這就是我--------一個(gè)充滿著喜怒哀樂(lè)的.粉筆頭;一個(gè)犧牲自己,奉獻(xiàn)他人的粉筆頭。

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字14

  我是一只粉筆,我有許多好朋友,分別是藍(lán)粉筆、黃粉筆、綠粉筆……

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,老師像往常一樣走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上往粉筆盒里拿粉筆寫(xiě)字。我拼命地往外鉆,事情不出我所料,老師第一個(gè)就拿到了我這支粉筆,我別提有多高興了。我正在得意時(shí),老師就幫我翻了一個(gè)舒服的身。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就揪起我的尾巴,“唰唰!唰唰!”地寫(xiě)起來(lái),黑板姑姑不解地問(wèn):“你可真是又笨又傻,你的屁股都消失了,你以后怎么能快樂(lè)呢?而且你何必這樣求死呢?”我朝黑板笑了一下,繼續(xù)著我的必要工作。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,老師又把我放進(jìn)了粉筆盒,我長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣,滿意地看著黑板上那段優(yōu)美的`文字,又看看自己的剩下的半個(gè)身子,我愿意犧牲,讓語(yǔ)文老師變出優(yōu)美的文字,為音樂(lè)老師變成優(yōu)美的音符。

  我們粉筆有一種精神,就是付出不求回報(bào)。我為自己是一支粉筆而驕傲。

粉筆的自述-小學(xué)想象作文300字15

  大家好!我是粉筆里的一名普通成員。我的粉筆生活多姿多彩。所以,原本是白色粉筆的我,就被彩色粉筆的大家庭給吸引住了。在我的一再要求下,終于成為了彩色粉筆,而且就是很多人喜歡的紫紅色呢!

  我是被一位阿姨裝進(jìn)一個(gè)寫(xiě)上“彩色粉筆”的盒子里的。不知過(guò)了多久,我被送進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'鳳凰街小學(xué),再那里,我學(xué)到了很多的知識(shí),如:小數(shù)除法、求小數(shù)的近似數(shù)等。

  一天,我正在興致勃勃地聽(tīng)語(yǔ)文老師講怎樣修改病句,忽然,我感到身體像在坐過(guò)山車,360度大轉(zhuǎn)彎,隨后,語(yǔ)文老師拿她那滿是老繭的手抓起我,在黑板上“沙沙”得寫(xiě)下了好幾個(gè)大字。以后的一段日子里,我知道了我的全身將毀于經(jīng)常像個(gè)老師似的教我知識(shí)的、和我朝夕相處的好朋友——黑板哥哥。后來(lái)的每一節(jié)課,我都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng),認(rèn)真地在黑板上作筆記,但每一次作完筆記后,我的年齡就會(huì)越來(lái)越老。現(xiàn)在的我,已經(jīng)老得說(shuō)不出話來(lái)了,“咳咳……”你們看哪!我已經(jīng)不行了!再也比不上年輕時(shí)的我了……

  我把我的一生獻(xiàn)給了知識(shí),獻(xiàn)給了祖國(guó)!

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