實(shí)用的快樂(lè)成長(zhǎng)作文（集錦3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。從小書(shū)籍就伴我成長(zhǎng)，帶我飛翔，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍的陪伴。幼兒園的時(shí)候，每天晚上我都央求媽媽給我講故事。那是我會(huì)讀的字很少，媽媽講累了，我就吃力地一邊讀拼音，一邊給媽媽“編”、“讀”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童話》，現(xiàn)在看來(lái)，那本書(shū)雖然很舊，但它卻是我小時(shí)候最好的紀(jì)念。剛上一年級(jí)的時(shí)候，我才真正進(jìn)入了讀書(shū)的天堂。趙老師每天都利用班會(huì)、口語(yǔ)、課間操的時(shí)間，為我們讀繪本，那本《犟龜》常常在我腦海中浮現(xiàn)，不斷激勵(lì)著我前進(jìn)，遇到困難不要退縮，有時(shí)讀完繪本我們還會(huì)做寫(xiě)繪作業(yè)。慢慢升入高年級(jí)，趙老師開(kāi)始讓我們讀一些國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，我最喜歡的書(shū)有《細(xì)米》、《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》和《天使的雕像》等等，這些書(shū)讓我懂得了許多道理，我永遠(yuǎn)忘不掉它的內(nèi)容。晚上，我和媽媽都會(huì)親子共讀，每看完一本書(shū)，我都會(huì)讓媽媽給我記錄在博客里，所以，我寫(xiě)了很多閱讀存折和讀后感。
俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)多了，自然文章也好寫(xiě)了。慢慢地，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了；慢慢地，我的作文寫(xiě)得也越來(lái)越好，在校訊通連續(xù)獲得了閱讀天使的稱(chēng)號(hào)，幾篇文章還在報(bào)刊上發(fā)表。書(shū)就像一個(gè)吸鐵石，吸引著我們的眼球；書(shū)又像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén)。讀書(shū)讓我知道了許多知識(shí)，懂得了許多道理。我愛(ài)讀書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
沒(méi)有眼淚的成長(zhǎng)過(guò)程不算完整，沒(méi)有快樂(lè)的成長(zhǎng)過(guò)程更是一種缺陷。
——題記
�。ㄒ唬┩磁c快樂(lè)
有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程是痛并快樂(lè)著的。如果是這樣，那么快樂(lè)是刻骨銘心的，而痛會(huì)隨風(fēng)逝去，所有的痛我都會(huì)一笑置之。
你是否也曾聽(tīng)過(guò)這樣的奇妙的聲音？夜里天使經(jīng)過(guò)的腳步；那是在夜晚成年對(duì)青春的愛(ài)慕。
因此人們美其名曰：生長(zhǎng)痛。
生長(zhǎng)痛是成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，是短暫痛后的快樂(lè)。
�。ǘ⿷n(yōu)傷與快樂(lè)
有人說(shuō)青春是一道明亮的憂(yōu)傷，如果真是這樣，我寧愿選擇以笑臉來(lái)滋潤(rùn)我的青春。
初三的日子迫在眉睫，大多數(shù)同學(xué)選擇了憂(yōu)傷，憂(yōu)傷的確也是成長(zhǎng)的.過(guò)程，但太多的憂(yōu)傷便是一種乏味、一種做作和一種自我傷害。
生活的每一筆都顯得穩(wěn)重而緊張。初三的滋味像不放糖的咖啡，苦澀。若再加上憂(yōu)傷，便等于加上了鹽，不甜不咸，反倒更加苦澀。
所以青春需要笑臉，需要快樂(lè)，需要活力。
青春被憂(yōu)傷所蝕，卻被快樂(lè)滋潤(rùn)。
（三）追憶與快樂(lè)
在每次佇立中，將以往痛苦和快樂(lè)的過(guò)程在記憶中沉淀，將它鎖緊在心靈的枷鎖里。
那是一道永久打不開(kāi)的大門(mén)，無(wú)需費(fèi)力在它的上面耗費(fèi)太多時(shí)間。專(zhuān)心致志于未來(lái)的道路，去塑造自己的明天。
總在淚水過(guò)后，明白生活的殘酷在于不可逃避。在快而不失節(jié)奏的生活中，我們要用快樂(lè)沐浴生活，把快樂(lè)傳遞人間。
我們?cè)谏畹奶镒指裰幸桓褚桓竦靥顚?xiě)我們的青春，希望我們填下的每一筆都是用快樂(lè)滋潤(rùn)的，用快樂(lè)沐浴的。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名小學(xué)生了，這期間我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，快樂(lè)是陪伴我成長(zhǎng)的精靈。
畫(huà)畫(huà)讓我感受到了快樂(lè)。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，畫(huà)出優(yōu)美的圖案時(shí)，我就感覺(jué)特別的享受，畫(huà)畫(huà)還能畫(huà)出你看不見(jiàn)的世界：可愛(ài)的雪精靈，呼呼大睡的笨笨熊……這一切都讓我感覺(jué)到生活的美好，畫(huà)畫(huà)已成為我生活中不可或缺的一部分。
學(xué)習(xí)讓我感受到了快樂(lè)。有時(shí)，遇到不會(huì)做的習(xí)題，媽媽總是說(shuō)讓我多想想，實(shí)在想不出來(lái)她再告訴我，我就開(kāi)動(dòng)腦筋使勁想。尤其數(shù)學(xué)，有時(shí)換一種思維，換一種方法，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，每當(dāng)我把問(wèn)題想出來(lái)時(shí)，我就會(huì)一蹦三尺高，那股高興勁用一個(gè)字形容，就是“爽”，原來(lái)學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。
旅游讓我感受到了快樂(lè)。每當(dāng)節(jié)假日，媽媽都會(huì)帶我出去開(kāi)闊視野，我像一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天白云下，在陽(yáng)光照耀下，呼吸著清新的`空氣，觀賞著美麗的風(fēng)光。去年媽媽帶我到深圳，游覽了世界之窗、錦繡中華、歡樂(lè)谷……大自然的美麗、人類(lèi)的智慧讓我贊不絕口，旅游更是一種快樂(lè)。
有一首歌叫“快樂(lè)是能量”，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我真希望這個(gè)快樂(lè)能量就像七彩陽(yáng)光散發(fā)到我身上，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我！
【快樂(lè)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文《快樂(lè)伴我成長(zhǎng)》07-07
成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)08-25
成長(zhǎng)的快樂(lè) -成長(zhǎng)作文11-03
成長(zhǎng)快樂(lè)作文10-20
快樂(lè)成長(zhǎng)作文09-08
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文07-27
快樂(lè)成長(zhǎng)作文03-04