【精】想象的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
胖阿姨的菜攤上今天新進了一批新鮮的小土豆，小土豆們黃澄澄的，圓溜溜的，擺在竹筐里特別吸引人的目光�？鹧剡呌幸活w圓圓的小土豆，它特別活潑，一刻也安靜不下來，總喜歡滾來滾去的。小土豆不想被做成一道食物，就滾出了竹筐。
小土豆?jié)L到一個大廣場。一群小朋友們在玩輪滑。小土豆覺得，當一個小輪子挺不錯，可以陪著小朋友們一起歡笑。
“哎呀！”一個大眼睛的小姑娘摔了一跤，原來她那雙黃色的輪滑鞋上有一個輪子掉了。小土豆趕緊滾過去，悄悄地擠在其他輪子中間。小姑娘又慢慢地滑了起來，小土豆和輪子們一起，努力地向前滾著，可還不到一圈，它就氣喘吁吁了。小姑娘覺得不對勁，脫下鞋子一看，呦，原來是輪子中間有一顆圓圓的小土豆。她把小土豆取下來，對小土豆說：“小土豆，你不適合當輪子，做成土豆泥一定很好吃�！毙⊥炼勾藭r已經(jīng)渾身疼痛，趕緊逃也似的滾開了。
小土豆?jié)L到一所小學。乒乓球臺旁有一群小學生在打乒乓球。小土豆覺得，當一個乒乓球挺不錯的，還可以和小朋友們一起玩耍。
“嗖—”一個乒乓球飛了出去，小土豆找準時機悄悄靠近，穿條紋運動服的小男生伸手把小土豆撿起來，發(fā)球�！斑恕毙⊥炼棺苍谇蚺纳�，真疼呀！但它努力地跳起來，想越到對面的球桌上。
小男生發(fā)現(xiàn)不對勁，拿起一看，呦，原來是一顆小土豆。他把小土豆拋起來，說：“小土豆，你不適合當乒乓球，做成醋溜土豆絲一定很好吃。”小土豆覺得頭暈眼花，又滾向了遠處。
小土豆?jié)L到一個花園。幾個小朋友在用泥巴堆小熊。小土豆覺得，當小熊的一個眼睛挺不錯，還可以被大家觀賞。
戴眼鏡的小男孩在和泥巴，兩個穿著一樣連衣裙的女生在做小熊的各個部位。她們先采下一些花瓣做小熊的裙子，又撿了一塊石頭做它的眼睛�！把�！小熊的另一只眼睛怎么不見了！”小男孩叫到。小土豆心想，“我的機會來了”。
只見小土豆快速滾到小女孩手邊，小女孩把它當成了小熊的“另一只眼睛”。正當小土豆沉浸在滿足感當中的時候，小男孩又發(fā)現(xiàn)了端倪，他定睛一看，原來是個小土豆。他把小土豆拿下來，說：“小土豆，你不適合做眼睛，做成土豆湯挺好的�！边@時小土豆又累又有一些傷心，獨自滾走了。
它滾到一個菜園旁，大大地打了一個哈欠。它正要小憩，只聽見大地媽媽說：“喜歡滾來滾去的小土豆，你辛苦了，你該找個潮濕安慰的`地方定居了�！�
小土豆搖了搖頭，又滾出老遠：“大地媽媽，我才不想停下來，我想要環(huán)游世界！”
在之后的日子里，小土豆還是到處滾來滾去。小河邊的石子堆里有它來過的痕跡，沙漠里也有過它的腳印，就連很多高山上都有了它攀登的痕跡。小土豆最愛玩的就是滑滑梯，不對！小土豆說我用詞不準，應該是滾滑梯�！肮緡�，咕嚕”滾下來，風兒的笑聲縈繞在耳邊，就像是在為它加油喝彩。
直到一天，它覺得自己身上癢癢的，忍不住撓了起來，撓呀撓呀，把自己撓醒了。原來小土豆的身上長出來了一些小綠芽。
“媽媽快看！這有一顆小土豆！”
“都已經(jīng)發(fā)芽了，不能吃了。我們把它種在地里，過段時間，就能結(jié)出一窩小土豆了�！边祝曇粼趺催@么熟悉？原來是菜市場的胖阿姨。
小土豆覺得，其實當一個小土豆挺好的，可以結(jié)出一窩小土豆呢！
想象的作文 篇2
在憧憬著希望的明天，會怎樣了？讓我們來看看吧！時光老人乘著時光馬車來到了22世紀，真讓我們開了大眼界。
早上，枕頭里傳來了美妙動聽的音樂，我慢慢隨著音樂聲起來。我打開衣柜，里面射出一道線，掃過我的身體，根據(jù)今天的天氣、自己的`身材彈出一件漂亮又合身的衣服來。洗漱完后，我來到餐桌前吃早飯，我拿了一個杯子，你只要閉上眼睛在心里想著你想吃的東西，睜開眼睛后你就會發(fā)現(xiàn)美味的早餐就在你的面前。
吃好早飯后，我們來到書房寫作業(yè)，你會看到書桌上有一個按鈕那是在你寫完作業(yè)之后按一下，書桌就會幫你檢查作業(yè)，如果你的作業(yè)是全對的，書桌就會彈出獎品來。
到了中午，該吃飯了，你會發(fā)現(xiàn)身邊有一個機器人，他能夠看出你心里想吃的大餐，瞬間餐桌上就出現(xiàn)了一道道美味的佳肴。如果你沒有吃完機器人就會幫你保存好，不會壞，等著晚餐繼續(xù)吃。到了下午，我們可以出去娛樂一下放松心情，有什么需要，在身邊的機器人會隨時為你提供，用完了機器人會為你放好如果臟了機器人會幫你清理。
愉快的一天結(jié)束了，我希望這是現(xiàn)實，再過一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學習，努力拼搏，不久的將來就會實現(xiàn)我這個夢想的！
想象的作文 篇3
伊芙妮的小花園里有無數(shù)花兒，她最喜歡那朵藍色的花。因為藍色的花，是祖母送她的�？勺婺�，已經(jīng)過世了。
一天夜里，伊芙妮做了一個夢。有一位天使從天降臨：“阿蘭特·伊芙妮，你撕下一片藍色花的`花瓣吧，把花瓣吹向大地，與此同時，你喝一杯水，再唱一支歌，你就會有意想不到的收獲�！闭f完后化成一股青煙飛走了。
早晨，伊芙妮正在帶她的弟弟阿蘭特·彼爾德，又進廚房端了兩杯水，弟弟莫名其妙；伊芙妮又小心翼翼地摘下兩片花瓣，讓弟弟拿著。弟弟口渴，正要喝水，就聽見一聲尖叫，��！伊芙妮奪過水，誘導彼爾德：“你喝完水，在喝水間把花瓣扔下陽臺，再唱一支歌。來，我們一起做！”咕嘟咕嘟……兩只老虎，兩只……
伊芙妮在一個皇宮里，弟弟則在王座上笑嘻嘻地朝著她笑。一位漂亮的女仆把伊芙妮帶進臥室。哇！伊芙妮又尖叫起來：床是用最好的絲綢做的，床頭柜是用大理石和黃金造的，梳妝臺是銀做的。再看弟弟的房間：搖籃用了最好的竹子，奶瓶是上好的玻璃燒的，還有三名精英保姆……
出房門后，弟弟坐著懶人車進了廳堂，伊芙妮也進去了。國王宣布：“以后伊芙妮改名為爍麗達·亞莎塔，她的弟弟名為爍爾達·皮端塔�，F(xiàn)在，亞莎塔封為公主，皮端塔被封為太子�！贝蠹业恼坡暉崃移饋怼�
此時，遙在千里之外的天使看到了一則亞莎塔的書寫：“天使是壞人，不需要她們幫助。”天使們看了很氣憤的飛到宮內(nèi)，對伊芙妮說：“你不配呆在那么好的地方！”說完，伊芙妮被送回了家。
伊芙妮回家后放聲痛哭，以后再沒有誰見過她。
想象的作文 篇4
未來的橋?qū)鞘裁礃幼幽�？我就是設計師，我要設計一種能帶我去周游世界的橋！
這是一座神奇的'橋。只要你腦子一想要去的地方，不用跟它說，它就可以感應到，立刻就從橋上彈出來一把椅子。你一坐上這把椅子，它一秒鐘就能把你送到你想去的地方。當你不需要它時，它會自動折疊并隱身，不會占用空間。
它不僅神奇，而且還很美麗。橋身上有許多按鈕。如果天黑了，不用你按，橋會自動啟動黃色按鈕，發(fā)出像彩虹一樣的光，五光十色，非常漂亮！如果你需要它，它會發(fā)出像星星一樣閃閃的光，告訴你它在哪里；如果你坐上椅子，椅子周圍會發(fā)出太陽一樣的光芒，你就像萬能的太陽神，棒極了！
怎么樣，我設計的橋是不是很棒？
想象的作文 篇5
未來的教室功能奇特，今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，電腦會自動提醒你，并會把正確的.坐姿告訴你，提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么為我們講課呢？”別擔心，講臺負責這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕，上課時，老師只要坐在椅子上，通過大屏幕就能給大家講課，這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆可以從你入學一直用到你離開這所學校。老師要想看看誰寫的作業(yè)，只需在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈，你可不要小瞧了它，如果哪個粗心的值日生放學時忘了關燈，過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想：隨著科學技術的發(fā)展，不遠的將來一定會有這樣的教室！
想象的作文 篇6
童年的遐想是美好的。一只玩具熊；一只風箏；一輛四輪自行車，構(gòu)成了我們童年的美好世界。我們總是想：為什么風箏能飛上天，而我們卻不能。好幾次從樓梯往上跳，換來的卻只是傷痛。后來想啊想，想了幾天，最終得出了一個答案：原來我們后面沒有線。
童年的天空是蔚藍的。
天上飄著朵朵白云，天真的我們擔心的只是：天上那片白云會不會掉下來。頭上暖暖的太陽，我們疑問的是：太陽為什么一躲在烏云的后面他就哭了。
童年的心情是快樂的。
沒有一堆堆的煩惱，也沒有一堆堆的問號。納悶的只是：那些大人們?yōu)槭裁纯偸瞧疵挠媒】祿Q取加班費，而后又用錢來買健康。我們只是騎著美妙的四輪自行車繞著一條路騎著。
童年的音符是跳躍的'。
在操場上瘋狂的奔跑，然后無憂無慮的躺在草坪上，望著滿天星光，想著大大的蛋糕和冰激凌，還有明天早上媽媽能做什么好吃的。
童年的友誼是純潔的。
它沒有一絲污點，不容任何人玷污。和朋友一起玩，分享快樂，分享憂愁，有時也分享大蛋糕。和朋友一起啃胡蘿卜的日子，誰也不會忘記，還有，就在他搶走了胡蘿卜之后，我又從口袋里拿出兩個胡蘿卜繼續(xù)啃著。
童年的紙船是飄著的。
當我們把愿望寫在紙船上，把它放在水上，然后轉(zhuǎn)身就走了，根本看不到紙船沉下去了。即使看見了，也以為是天神把愿望拿去看了，然后我們回家繼續(xù)啃著胡蘿卜。
童年的世界永遠都是晴天，永遠都是多彩的，我們永遠愛快樂的童年。
想象的作文 篇7
現(xiàn)在科技發(fā)達,人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂場。大人想去一個鳥語花香的地方，就可以去公園里�？墒悄銈兿脒^嗎？未來的城市里，公園，游樂場，房子，交通是什么樣的嗎？
先說未來的房子吧。未來的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當?shù)卣饋砼R時，房子會像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級的地震，房子也會毫發(fā)無損，人們在里面從這面墻彈到那面墻，人沒有一點損傷。
再說說公園吧。未來的公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見過的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會創(chuàng)造生物，公園里的.所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開花。百病草，它可以包治萬病。公園里還有一個個小衛(wèi)士，如果有人亂摘花草的話，它會毫不留情地把那人給趕出去。
未來的交通也很發(fā)達，在十字路口指揮車輛的不是交警，而是機器人，如果有人想闖紅燈，機器人會用紅外線把那人汽車的發(fā)動機給封鎖了，直到綠燈亮時機器人才會把那人的汽車的發(fā)動機給解鎖。
怎么樣，未來的城市好神奇吧！
想象的作文 篇8
未來的一天，我終于登上中國的空間站，我的心里有一種說不出的高興。
我作為首次登上太空站的宇航員，肯定要給你講一講空間站的形狀啦，這個空間站與我們平日里見到的飛機有些相像，只是它是由一個個小船艙組合而成的，總共分成貨運飛船，載人飛船，核心艙和兩個實驗艙，每個船艙上都有兩個翅膀一樣的東西，每兩個船艙都用一個小通道連接起來。
介紹完了空間站，接下來該介紹一下我要在太空中做的實驗了——液體表面的張力。雖然這個實驗以前在太空中已經(jīng)實驗過，但是我還想自已親手再做一次。我把一個小金屬圈插入飲用水袋中，慢慢地抽出金屬圈，形成了一個水膜，我晃動著金屬圈，水膜依舊沒有破裂；我又往水膜表面貼塑料片，水膜還是完好無損，接著我做了第二個水膜，用飲水袋慢慢往水膜上注水，水膜很快就變成了一個亮晶晶的大水球。
我往里注射了一些空氣，水球里就形成了兩個球形氣泡，既沒有被水球擠出去，也沒有完全融合在一起。最后，我注入一些紅色液體，紅色慢慢擴散開來，變成了一個美麗的“大紅燈籠”。這是為什么呢？原來這兩個實驗都是因為液體表面張力的作用，受到內(nèi)部分子的吸引，液體表面的分子有被拉入內(nèi)部的感覺，導致表面像一個繃緊了的橡皮膜，這種使液體表面收縮的繃緊的`力，就是表面的張力。
我從舷窗往外望了望那深紫色的太空，想到：未來的人類一定能揭開太空美麗而神秘的面紗。
想象的作文 篇9
“叮咚”，一打開門，我收到了一件神秘的禮物，拆開一看，是一本有魔法的書。
我急不可待地翻開魔法書，忽然一道金光閃過，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)上面刻著一行閃閃發(fā)光、金燦燦的字：如果你有愿望，請立刻跟我說，我一定會幫你實現(xiàn)的。我不信，于是就說：“請給我一個大蛋糕。”果然，“砰”的一聲，一個大蛋糕就展現(xiàn)在了我的眼前�！巴�！太棒了！”我興奮地歡呼著，看來我要實現(xiàn)很多愿望啦！
“求求你了，我想遨游太空，探索更多宇宙的秘密！”一眨眼，魔法書帶我飛起來了！我來到了太空，環(huán)游了整個宇宙，我和太陽公公打招呼，和月亮姐姐舞蹈。我暢游在星星的海洋里�！把�！真是太美了，我好幸福啊！”突然，我回想起和同學們在教室嬉戲玩耍的美好時光。然后，我趕忙對魔法書說：“我要回到地球，回到我的家�！被氐郊依铮姨稍诖采�，進入了夢鄉(xiāng)，不過我手里還捧著那本書。
醒來之后，我又向魔法書許了很多愿望，但這本魔法書失去了以前的.一道金光，再也不靈了。
哦，我明白了：原來有魔法的人是我們自己。只要我們付出雙倍的努力，向著夢想進發(fā)，就一定能成功！所以，我們不要想著不勞而獲。
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