小學(xué)想象作文6篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)想象作文 篇1
在北京,由于人們生活水平不斷提高。越來(lái)越多的家庭都購(gòu)買(mǎi)了汽車。由于汽車使用汽油,排放的尾氣直接導(dǎo)致了大氣污染,對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。其次,由于開(kāi)汽車的.人越來(lái)越多,交通事故不斷發(fā)生,這也威脅著他人的生命。
我要發(fā)明一種汽車,既不用電,也不用汽油。首先它是太陽(yáng)能發(fā)電的。天氣好時(shí),它可以隨時(shí)吸收太陽(yáng)熱量,并儲(chǔ)存能源。陰天也照樣開(kāi)。這樣就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染了。
這款汽車還完全由電腦控制,遇到紅綠燈時(shí),就會(huì)自動(dòng)停下啟動(dòng)。前方要是有故障車時(shí),就會(huì)馬上閃開(kāi),絕對(duì)不會(huì)發(fā)生交通事故。它還是水、陸、空三用的。如果需要翻越高山,他就會(huì)自動(dòng)伸出機(jī)翅,車內(nèi)立刻封閉,車頂還會(huì)伸出螺旋槳,這樣它就可以騰空飛向藍(lán)天。如果遇到江河湖泊,開(kāi)不過(guò)去,它就會(huì)把四個(gè)輪子變成個(gè)大大的膠皮艇。只要對(duì)它發(fā)出信號(hào),它就會(huì)立刻變成快艇,穿越過(guò)去。到那時(shí),人們旅游、上學(xué)、上班就方便多了。
在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)這可能是天方夜譚,但我相信,隨著科技的發(fā)展,這種“高科技”新汽車在未來(lái)是毫無(wú)問(wèn)題的。。
小學(xué)想象作文 篇2
20xx年,我已經(jīng)是一名著名的A級(jí)博士,我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)很多東西,并且都得到了大眾的好評(píng)。但是,最令我驕傲的作品還要數(shù)世界上唯一的多功能房屋。
多功能房屋是我居住的地方。每當(dāng)我很疲憊地回到這個(gè)家時(shí),它總能給我?guī)?lái)前所未有的舒適感受。
一次,我在辦公室寫(xiě)完了長(zhǎng)達(dá)3千字的工作論文后,拖著疲憊的身子回到家。剛近家門(mén),就聞到了從廚房飄來(lái)的陣陣香味。我好奇的來(lái)到廚房,眼前的一幕令我驚呆了——桌子上擺滿了美味可口的菜肴。原來(lái)機(jī)器人廚師知道我今天工作很累,特意提前為我準(zhǔn)備了晚餐。
我吃過(guò)飯,又洗了個(gè)熱水澡,感覺(jué)格外舒服。隨后,我來(lái)到房間,躺在床上看起電視來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí),發(fā)現(xiàn)最近新出來(lái)一部韓劇,于是,我把視屏調(diào)整到1米寬1.5米長(zhǎng),津津有味的看起來(lái)。
漸漸的,我昏昏欲睡了。過(guò)了一會(huì)兒,房間漸漸感應(yīng)到我已經(jīng)睡著了,便關(guān)閉了一切系統(tǒng),還把空調(diào)開(kāi)到人睡覺(jué)時(shí)讓人感覺(jué)最舒適愜意的溫度。
第二早上,我起床后,走到樓下,發(fā)現(xiàn)防盜警報(bào)器的燈一閃一閃的。于是打開(kāi)門(mén)來(lái)到院子里,竟發(fā)現(xiàn)在大院門(mén)旁的鐵籠里面有一個(gè)人。我通過(guò)信息通訊屏了解到,他就是警察追捕了兩年的'盜竊犯,我連忙打通了警察局的電話。大概過(guò)了5分鐘,警察來(lái)到我家,看到這個(gè)“久違的朋友”,對(duì)我十分感激,隨后,便帶著小偷離開(kāi)了。但這根本不是我的功勞,是我設(shè)置的防盜系統(tǒng)立了大功。
我為我的這個(gè)偉大的杰作而感到驕傲。
小學(xué)想象作文 篇3
時(shí)光如梭,歲月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界級(jí)汽車設(shè)計(jì)大師了。我設(shè)計(jì)的新型汽車已經(jīng)轟動(dòng)了全世界。為什么呢?現(xiàn)在我就隆重介紹一下,我設(shè)計(jì)的這款新型汽車吧!
啥叫新型汽車呢?有人說(shuō)是形狀很怪異的,讓人看了有好奇感的;有人說(shuō)是功能與普通汽車相比,更全面的;還有人說(shuō)新型汽車就是更環(huán)保、更節(jié)能的。嗯……嗯大家說(shuō)的都有道理,要是把大伙說(shuō)的結(jié)合起來(lái)就是我設(shè)計(jì)的新型夢(mèng)想中的汽車。
首先,汽車上有兩根天線,插在汽車的正前方,“勿以善小而不為”呀!其實(shí)它是一個(gè)方向識(shí)別儀,當(dāng)司機(jī)在某地方迷失了方向,它就會(huì)立刻啟動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),來(lái)引導(dǎo)方向。其二它還是一個(gè)“溫度調(diào)控器”,可以根據(jù)車外的氣溫來(lái)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度,嚴(yán)冬季節(jié),你會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比;酷暑時(shí)節(jié)你會(huì)覺(jué)得涼快無(wú)比。當(dāng)汽車駛在有石子的路上,凹凸不平的`路面使乘客很不舒服,但是新型汽車的車輪有種特殊功能。遇到石子時(shí)它會(huì)自動(dòng)吸收,它的車輪就像個(gè)回收站,F(xiàn)在令科學(xué)家大傷腦筋的是城市的污染。汽車就是一個(gè)重要污染源,汽車排出的尾氣,污染了環(huán)境。但是新型汽車?yán)锱溆幸环N環(huán)保裝置,能將氣管里的有害物質(zhì)加工處理,這樣從排氣管里排出的就是干凈的氣體了。那時(shí)我們的地球?qū)⑹莻(gè)綠色的家園。上班族上班時(shí),總會(huì)遇到堵車的時(shí)候。但這種新型汽車還有一個(gè)重要的功能,那就是在遇到堵車時(shí)它會(huì)變成飄行車,輕松飄移過(guò)去,剎那間你就成為一位“空中飛人”。好神奇吧?
我想象中的這種新型汽車是不是在現(xiàn)實(shí)生活中很難找到呢?但是,也許再過(guò)幾十年,當(dāng)我夢(mèng)想成真之際,這種新型的、舒坦的、環(huán)保的、節(jié)能的、便捷的汽車一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前!
小學(xué)想象作文 篇4
約翰非常崇拜大詩(shī)人李白,一天他在星空下吟誦《靜夜思》。突然,李白從天而降,說(shuō):“你喜歡我的詩(shī),我要滿足你一個(gè)愿望。”“我要上天看月亮!崩畎讖目诖锶〕鲆粋(gè)小盒子說(shuō):“里面有仙丹,吃一顆,想去什么地方就能去什么地方。”
約翰剛吃了一顆藥,一顆星星降落到身邊,他坐上去,“嗖”的一聲,星星飛了起來(lái),飛到了月亮上。
星星在月亮上停住了,約翰從星星身上下來(lái),和嫦娥、白兔他們玩了起來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇5
放假了,書(shū)包里的文具都待了很久很久沒(méi)出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說(shuō):”讓我們出去看看吧!按蠹艺f(shuō):”好呀!“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開(kāi)。大家都出去了,他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說(shuō):”讓我們一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲,怎么樣?“鋼筆說(shuō):”玩兒什么?“量角器說(shuō):”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊(duì),一個(gè)叫鋼筆隊(duì),一個(gè)叫鉛筆隊(duì)。開(kāi)始玩兒游戲了。鋼筆隊(duì)把書(shū)包拿走了。鉛筆隊(duì)非常氣。憤鉛筆說(shuō):”你們把書(shū)包拿走了我們?cè)趺崔k?“鋼筆說(shuō):”你們可以拿其他書(shū)來(lái)對(duì)付我們呀!般U筆隊(duì)不氣憤了。游戲正式開(kāi)始!
鋼筆讓直尺守護(hù)基地,其它文具和鋼筆一起去搬書(shū)。說(shuō)干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書(shū)了。再看看鉛筆隊(duì)這邊,已經(jīng)出發(fā)去搬書(shū)了,看來(lái)它們是干勁十足!兩隊(duì)的鋼筆隊(duì)先到書(shū)架上,開(kāi)始搬書(shū)了。他們搬了四本書(shū)的時(shí)候,才姍姍來(lái)遲?匆(jiàn)敵人在搬書(shū)它們就馬上攻擊,橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來(lái)說(shuō):”誰(shuí)砸我!”話音剛落,鉛筆又攻了上來(lái)。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆,誰(shuí)知鉛筆居然跳起來(lái),用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)身體,只見(jiàn)鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來(lái)。鉛筆頭已經(jīng)變尖了,鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來(lái)了。鉛筆剛出來(lái)又被圓規(guī)打,計(jì)算器實(shí)在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也沒(méi)打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去,把鉛筆隊(duì)的.鉛筆和計(jì)算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊(duì)落荒而逃。鋼筆隊(duì)獲得了初勝。鉛筆隊(duì)不但沒(méi)灰心,還更加努力,不過(guò)鉛筆隊(duì)被打得慘敗,所以它們就不敢再搬書(shū)了。鉛筆隊(duì)就逃到自己的營(yíng)地。過(guò)了一會(huì)兒。鋼筆隊(duì)也回到了自己的營(yíng)地,直尺說(shuō):”搬了什么書(shū),快讓我看看!“鋼筆說(shuō);”只搬了一本書(shū),語(yǔ)文書(shū)!“鋼筆說(shuō)完。把書(shū)翻開(kāi),一看全都是沒(méi)用的東西,鋼筆決定攻打鉛筆隊(duì)。
鋼筆隊(duì)來(lái)到鉛筆隊(duì)的營(yíng)地里,并攻向鋼筆隊(duì)攻去。鋼筆撞向鉛筆,之后兩隊(duì)隊(duì)員也打了起來(lái)。
這時(shí)主人回來(lái)了,大家趕快回道書(shū)包里了。
小學(xué)想象作文 篇6
當(dāng)克隆羊“多莉”的誕生,使得世界的人們都睜大了又驚又喜又恐的眼睛的時(shí)候,我就想:假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)再克隆出一個(gè)我。但那個(gè)我可不是替我做作業(yè)的,也不是替我挨打的`,更不是替我考試的,而是陪我玩耍的。
當(dāng)今社會(huì)實(shí)行減負(fù),老師每天都布置很少很少的作業(yè),不一會(huì)兒我就做完了,盡管我填一些學(xué)習(xí)資料,盡管爸爸媽媽給我布置了一些題,盡管我自己給我自己找題做,但還是很早就寫(xiě)完了。寫(xiě)完了又能干什么呢?干家務(wù),媽媽不讓干;看電視,電視里沒(méi)有好節(jié)目;玩電腦,玩來(lái)玩去還是那幾個(gè)游戲;看書(shū),翻來(lái)翻去還是那幾頁(yè);下棋,一個(gè)人下棋多沒(méi)意思呀(因?yàn)榘职謰寢尶傄杂惺峦七t)。我在家里是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)屋,又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)另個(gè)屋,只能用這來(lái)消磨時(shí)間。當(dāng)時(shí)我的想法只有一個(gè)字——那就是急。
假如我會(huì)克隆,我定會(huì)克隆另一個(gè)我出來(lái):每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她會(huì)像媽媽一樣家務(wù)活一手包辦,把家收拾得干干凈凈;當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)和她一起玩耍,競(jìng)爭(zhēng),比賽,游戲。這樣既不會(huì)打擾我學(xué)習(xí),又可以幫助媽媽打掃房間,使媽媽清閑一些;這樣既可以解我的寂寞之廖,又可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮特長(zhǎng),豈不是一石二鳥(niǎo)?
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)再克隆出另外一個(gè)與我外表相同,但性格卻截然不同的我來(lái)。
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