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高中的作文600字

時(shí)間:2025-07-31 09:26:01 高中作文 我要投稿
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【精華】高中的作文600字匯總五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的高中的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】高中的作文600字匯總五篇

高中的作文600字 篇1

  盼望著,盼望著,星期六終于來(lái)了,終于可以回到久別的家了。

  一到家,放下書(shū)包,就坐到了凳子上。屁股剛坐到凳子,就招來(lái)了媽媽的嘮叨:“哎呀,你怎么能這樣呢?什么地方都能坐,你看這凳子多臟呀!快,快起來(lái),到外面拍一下褲子……”媽媽一連串的嘮叨讓我聽(tīng)得不耐煩了,索性捂住了耳朵。走進(jìn)房間,開(kāi)起電視,看了起來(lái),沒(méi)想到媽媽也跟著走了進(jìn)來(lái),又開(kāi)始了她那煩人的嘮叨:“你怎么了,一回來(lái)就知道看電視。早飯吃了嗎?如果吃了那也要先做作業(yè),快,快去做作業(yè),做完作業(yè)再看知道嗎……”媽媽越說(shuō)火氣越大。我不耐煩地叫道:“知道了!闭f(shuō)著我走出了房間。心想:媽媽也真是的,我一回來(lái)就說(shuō)這說(shuō)那,煩死了。媽媽也走了出來(lái),仿佛看透了我的心思,給了我一個(gè)眼神,這個(gè)眼神好象在對(duì)我說(shuō):“孩子,不是媽媽愛(ài)嘮叨,其實(shí)都是為了你好。 笨墒俏移活I(lǐng)情。

  直到那天,我對(duì)媽媽的.嘮叨才有了新的領(lǐng)悟。又是一個(gè)星期天的下午,我正在慢吞吞地準(zhǔn)備東西,突然又從我耳邊傳來(lái)媽媽的嘮叨:“快一點(diǎn),等一下車(chē)就要來(lái)了,該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好了嗎?”衣服、作業(yè)、咸菜……啊,對(duì)了,錢(qián)都帶上了嗎?我漫不經(jīng)心地答道:“準(zhǔn)備好了,”在媽媽的嘮叨聲中,我踏上了返校的車(chē),心想:這下我的耳根可以得到清凈了,正當(dāng)我感到得意洋洋的時(shí)候,售票員叫道:“買(mǎi)票羅!”我伸手就去掏錢(qián),天啊!我的錢(qián)到哪里去了?怎么會(huì)沒(méi)了呢?難道是……我又把褲兜里里外外找了好幾遍,還是沒(méi)有,靜心一想,糟了昨晚?yè)Q褲子時(shí),忘了掏錢(qián)。這下可怎么辦呢?我急得滿(mǎn)頭是汗……真是的,早知會(huì)這樣,就該好好聽(tīng)一聽(tīng)媽媽的嘮叨了。

  唉,可憐天下父母的嘮叨,我們是應(yīng)該用心去聆聽(tīng)的,那里包含的可都是愛(ài)!

高中的作文600字 篇2

  在家陪女兒讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》深有感觸:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,它們幽默、可愛(ài),其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼?墒且粋(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):我救你。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是,在這時(shí),蜘蛛夏洛的.生命卻走到了盡頭。

  這本書(shū)的語(yǔ)言很美,小豬和蜘蛛的故事更是美得叫人醉心。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng),讓我難忘。夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾伯,威爾伯也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大。夏洛不討謝謝,救出了生死中徘徊的威爾伯,并讓他成名,威爾伯為了懷念夏洛,幫它盡心盡力帶孩子。但愿看了此書(shū)的我的孩子也能真正讀懂這本書(shū),漸漸懂得珍惜朋友,懂得去關(guān)愛(ài)朋友,懂得去奉獻(xiàn),對(duì)待朋友能夠待以真心。在心里埋下愛(ài)與友誼的種子,讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿(mǎn)世界!

  書(shū)中讓我深有感觸的是故事另一個(gè)主人公弗恩,文中有這樣一句話(huà):弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它。從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè),也從此有了更多朋友。

  弗恩有一顆懂得小動(dòng)物的心,特別喜歡坐在豬圈前,看著那些小動(dòng)物,去傾聽(tīng)它們講話(huà)。這讓我明白:孩子眼里的世界和我們成人的眼里世界是不一樣的,甚至是千差萬(wàn)別的。很多時(shí)候我們認(rèn)為孩子是錯(cuò)的,不可理喻,就跟書(shū)中弗恩的母親一樣,甚至認(rèn)為孩子心理有毛病?墒聦(shí)上卻是我們不懂孩子,不知道孩子的心里在想什么。通過(guò)讀本書(shū),使我更加理解孩子,也看到愛(ài)的力量的偉大。

高中的作文600字 篇3

  我們都是追夢(mèng)少年,或許我們都流過(guò)血流過(guò)淚,我們都在成長(zhǎng),而這成長(zhǎng)的道路上遇到了太多太多的困惑。

  就在幾個(gè)月前,我的媽媽突然感覺(jué)身體不適,肚子一直痛,于是休息在家。

  知道爸爸媽媽一直有再要生一個(gè)孩子的想法,可是我覺(jué)得父母再要一個(gè)孩子,會(huì)把原先對(duì)我的愛(ài)分成兩半,使我過(guò)的不再像以前那樣幸福,每一個(gè)長(zhǎng)輩都會(huì)把愛(ài)分給他,那我不是變成沒(méi)有人要的`孩子了嗎?因此我極力反對(duì)而耽擱。不會(huì)這次天公不作美,硬是丟給了我一個(gè)弟弟或妹妹吧?想到這里我不禁有些慌了,“不會(huì)的,不會(huì)的,老天爺不會(huì)這么對(duì)待我的!蔽易晕野参康。

  但是我有了這個(gè)想法以后。一整天都悶悶不樂(lè),干什么事都不能集中注意力。

  最終,我勸說(shuō)媽媽來(lái)到了醫(yī)院做全面的檢查,檢查結(jié)果卻令我大失所望:媽媽媽真的懷孕了!

  一下子,我的眼淚掉了下來(lái),我回到家后,將自己反鎖在房間里,不停地砸枕頭、玻璃和門(mén),來(lái)宣泄我心中的不滿(mǎn)。房間在一瞬間被我弄得亂七八糟,他們叫我吃飯了,我也不聽(tīng),只是在不停地哭和砸,來(lái)表示我的抗議。

  幾個(gè)小時(shí)后,我終于平靜了下來(lái),邊上網(wǎng)查詢(xún)墮胎的方法,我都做不到,我不忍心對(duì)媽媽下狠手。

  第二天,媽媽叫了很多人來(lái)勸我,我也只是將他們關(guān)在門(mén)外,此刻,我真的覺(jué)得自己很無(wú)助,沒(méi)有人知道我的內(nèi)心真正的感受。

  這樣,我鬧騰了幾個(gè)星期后,我突然間質(zhì)問(wèn)自己:“難道自己真的錯(cuò)了?我已開(kāi)始又為什么而反對(duì)呢?是不是該反思一下了?”

  幾天后,我終于想明白了:其實(shí)多一個(gè)弟弟或妹妹也不錯(cuò),是該有個(gè)人陪陪自己了,如果自己以后有什么事也有個(gè)人幫忙,以后我上大學(xué)去了,也有個(gè)人陪陪爸爸媽媽?zhuān)磥?lái)是我太自私了,想一直霸占著父母唯一的愛(ài)。算了,算了,生就生吧!我將自己德想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心的笑了。

  終于冬天過(guò)去,春天來(lái)臨,而我的妹妹,也將在夏天出生了,我們一起祝福她吧!

高中的作文600字 篇4

  我有許多老師,但他們教給了我不一樣的知識(shí)。

  我的老師是羅陽(yáng),縱死終令汗竹香。為新型的飛機(jī),嘔心瀝血,創(chuàng)造了僅用了十個(gè)半月就完成新型飛機(jī)的奇跡。為了國(guó)家的航空技術(shù),親力親為的親自指揮,身體出現(xiàn)不適,沒(méi)有中途下艦,甚至沒(méi)有去找醫(yī)務(wù)人員,工作直到生命的最后一刻。他教會(huì)了我精心忠誠(chéng),報(bào)效祖國(guó)。

  我的老師是晏子,在晏子使楚和晏子辭千金中,他教會(huì)了我要生活簡(jiǎn)樸,學(xué)會(huì)清廉,更要能言善辯。

  我的老師是陳斌強(qiáng),孝更絕倫足可矜。在一千八百多天的日夜里,他不怕風(fēng)雨,用一根布條帶著得了老年癡呆癥的.老母親,到離家30公里的學(xué)校上班。陳斌強(qiáng)老師不但是中學(xué)中的好老師,也是我們每一個(gè)子女的好老師。陳斌強(qiáng)老師教給了我——百善孝為先。

  我的老師是信義兄弟,他們教會(huì)了我守,義氣和誠(chéng)信。

  我的老師還是馬君則和黃允修,他們兩個(gè)都讀不到書(shū),一個(gè)借到書(shū)后“手錄”,一個(gè)借不到書(shū)“形諸夢(mèng)”,都讓我感受到了他們讀書(shū)的迫切情緒,和勸后輩刻苦讀書(shū)。他們教會(huì)了我要珍惜這天的優(yōu)越條件,和來(lái)之不易的生活,不要等到失去時(shí)才后悔莫及。

  我的老師還是此刻的老師,他們教會(huì)了我:不忘昨日,珍惜這天,應(yīng)對(duì)明天。

  我的老師還是其他人,他們教會(huì)了我一切一切所需要學(xué)會(huì)的東西,讓我明白了,不畏險(xiǎn)阻,樂(lè)觀向上的精神,不怕?tīng)奚,前赴后繼的精神,勇往直前,堅(jiān)韌不拔的精神,最重要的,是不忘昨日,珍惜這天,應(yīng)對(duì)明天的精神。

  老師正是教我這些精神的講師。

  我相信,我必須會(huì)領(lǐng)悟這些精神的。

高中的作文600字 篇5

  每個(gè)人都希望成功,但成功來(lái)之不易,要經(jīng)過(guò)很多考驗(yàn)才能成功。我每次來(lái)到溜冰場(chǎng),就會(huì)想起我第一次溜冰的樣子。

  溜冰場(chǎng)上有很多人都在練習(xí)溜冰;有的初學(xué)者像個(gè)笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動(dòng)步子;有的手牽著手一起“搭人車(chē)”,結(jié)果兩個(gè)人都摔了個(gè)“四腳朝天”;有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動(dòng)作流暢。我看著看著,心也慢慢的激蕩起來(lái)了,于是也換上了溜冰鞋。唉,這鞋可真重呀!我樂(lè)呵呵地走上溜冰場(chǎng),可還沒(méi)站穩(wěn),雙腳仿佛不受控制般不由自主起來(lái),我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可憐的我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸,摔了個(gè)狗啃泥。真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來(lái),抓住欄桿,一步一步慢慢地向前走,圍著欄桿繞了幾圈。唉,看來(lái)滑旱冰也是一門(mén)難學(xué)的技術(shù)活啊!說(shuō)實(shí)話(huà),真的'是摔怕了,都有點(diǎn)想打退堂鼓了。

  一個(gè)朋友看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“阿政,學(xué)一件事就要學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常的事,這里的人哪一個(gè)沒(méi)摔過(guò),我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二,但我也有摔過(guò)跤,摔幾跤就會(huì)了”。我聽(tīng)了這番話(huà),好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些人的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍稍探著,兩腳叉開(kāi)成“八”字形,總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準(zhǔn)了,就開(kāi)始學(xué)著他們的動(dòng)作溜。剛開(kāi)始的時(shí)候還是會(huì)跌倒了,但是我堅(jiān)持哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)的原則,一直堅(jiān)持不懈、不斷轉(zhuǎn)換滑冰技術(shù),屁股跌青了,膝蓋也腫了,但最后我終于能在溜冰場(chǎng)上溜冰了。這讓我開(kāi)心極了,我就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)那樣,貪婪的在滑冰場(chǎng)上自由自在的翱翔著!

  雖然最后我全身上下都很疼,但我心里很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了溜冰,我成功了!我品嘗到了成功的喜悅,還明白了一個(gè)道理:做任何事都要腳踏實(shí)地,不放棄,那么成功就一定會(huì)在眼前。

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