【通用】雨的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雨的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨的作文 篇1
天氣像娃娃臉一樣說變就變。上午，天氣格外悶熱。柳樹的'枝條紋絲不動，蟬也象中署了般的一聲也不叫。魚兒也忍不住浮到水面來透氣，滿天的烏云黑沉沉壓下來，整個天空就像被蓋上了鍋蓋。
突然，一道金光劃破了天空�！稗Z隆隆”，一陣驚雷打破了靜謐。接著，從天上射下來萬條“線”，風也來湊熱鬧，風卷起雨簾，像是扔炸彈似地襲擊大地。遠處的樹啊、房子啊，都看不清了，風吹著雨，雨夾著風，雨越下越大，就像瀑布一樣狂瀉而下。
漸漸地、漸漸地，雷聲、風聲、雨聲漸漸地變小、變細，似乎聽不見了。此時烏云慢慢地散開。雨，越來越小，一輪紅日在天空中高高地掛著。不知什么時候，天空架起一座彩橋。
雨的作文 篇2
有人說，春天的雨，是少女，正直豆蔻年華；夏日的雨，是大嫂，她是個急性子，來也匆匆，去也匆匆；秋日的雨，是閱盡滄桑的老人。
春雨霏霏，雨慢慢地下著，猶如千萬條銀絲，蕩漾在空中，恰如穿成的珠簾，美麗極了。春雨綿綿，灑在樹葉上，沙沙沙，像少女輕輕地撫摸琴弦，又像蠶寶寶在吃桑葉……春雨瀟瀟，小雨珠飄落在金黃的迎春花的花瓣上，宛如串串晶瑩剔透的珍珠。
夏天的雨清涼爽快。雨，下在花園里，花兒一個個像負重似的低下了頭，小草身上增添了許多晶瑩的露珠，可愛極了。雨，滋潤著久旱的大地，那些快要枯死的莊稼雖然低著頭，但心里卻充滿了喜悅。它們想：太好了，終于有人來救我們了。雨，下在大樹上，大樹昂首挺胸，準備經(jīng)受暴風雨的洗禮，它好像在說：“讓暴風雨來得更快一些吧！”再看看那些樹葉，它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。
秋天的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之際，我們感到地是異常的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆之下，它有自己的方式，淋濕的`也不只是天地萬物，還有我們地心靈。秋天地雨代表著秋天夢幻般的色彩，小小的一場雨，包含著秋天的心情與愿望，也許，只有秋雨才能顯出秋天最真誠的一面吧！
春雨是無私的，他滋潤了大地；夏雨是猛烈的，它喚起了人們的激情；秋雨是涼爽的，它讓人們有著一絲絲涼冰冰的感覺。然而，雨就是這么的不同尋�！�
河北邢臺內丘縣內丘縣第二中學初一:楊彤欣
雨的作文 篇3
“放學了!”我在回家的路上歡呼著。突然，天上下起了毛毛雨，當雨輕輕地落在我臉上時，我就幻想起來。
我想讓天上下糖果雨，全都下到我的家門前，我要把這些糖果分給大家，和大家一起分享甜甜的糖果，我的心里會非常開心，也會給大家增添歡樂。
我想讓天上下水果雨，下到每一個人的冰箱里，只要一打開冰箱，就會讓大家得到一個驚喜，還能讓大家都吃到美味的水果，真高興!我想讓天上下小型電風扇雨，下到小朋友的手里，讓小朋友天天吹涼快的電風扇，在炎熱的夏天，小朋友可以盡情地玩耍，感覺熱的話，就用電風扇吹風，就涼快許多了，真爽!
我想讓天上下音樂盒雨，全都下到我的書桌上。我可以天天聽到那音樂盒里的優(yōu)美音樂，并把音樂盒送給小伙伴，同他們一起分享這美妙的歌聲，和他們一起享受快樂。
我還想讓天上下書本雨，下到每一個同學的.課桌上，讓同學們都有許多知識，讓老師喜歡每一位同學，這該多好啊!
我最想讓天上下歡樂雨，歡樂雨也是小雨滴，但雨滴里有著一絲絲歡樂。歡樂雨下到每一個人的心里，讓大家擁有歡樂，讓世界擁有歡樂，這讓我感到很幸福。
小朋友們，你們是不是很喜歡我的幻想?是不是像我一樣想讓天上下我幻想的夢幻之雨?
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