【實(shí)用】高中故事作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高中故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中故事作文 篇1

　　我們?nèi)缤�背�?fù)著生命中一種偶遇的情感，一段刻骨銘心的歲月，一些讓人唏噓的記憶。這些情感、歲月、記憶安靜地跟我們一路，你聽不到他們的聲音，卻能感受到它們的存在。也許是一行文字串聯(lián)，也許是一個(gè)擬聲的感嘆。簡單，卻包含著不平凡，它就是故事，自己的，別人的。串聯(lián)著一個(gè)個(gè)章回，成了歲月的一部分，陪我們走過蒼山泱水、四季春秋。

　　讀一個(gè)故事，總希望有一個(gè)美麗的開始，它來自一聲響亮的啼哭，如同天籟，這是故事的第一句，就已經(jīng)牽動(dòng)了我的心，它閃耀著光輝，溫暖著身邊的每一個(gè)人，那個(gè)叫母親的女人和那個(gè)叫父親的男人，他們的目光為這個(gè)開頭潤上了一層名叫溫柔的顏色，帶著微笑的甜美和淚水的清新。迎接生命的感動(dòng)。就是這個(gè)故事，承載了無數(shù)希望與祝福來到了我的生命中，以一個(gè)美的形式，引出了未知的下一段。

　　讀一個(gè)故事，總希望有一個(gè)豐富的過程，有過波折再迎接歡笑才會(huì)有讓人銘記于心的精彩。故事中開始出現(xiàn)不同的人物演出不同的情節(jié)。兒時(shí)后院捏過的泥巴人，幼兒園結(jié)識(shí)的第一個(gè)伙伴，小學(xué)溫柔的班主任，甚至偶然回想起的中學(xué)那個(gè)初戀小女友。漫長的中篇里，不停地重復(fù)一個(gè)個(gè)離別與重逢，歡笑與淚水，它們化作一個(gè)個(gè)文字，映入這個(gè)故事。然后任由讀著這故事的我，在淚眼模糊間反復(fù)地追溯著回憶著，直到那紙張變得濕潤。

　　就如同一條川流不息的河流日夜向前奔涌卻無法阻擋河床上深沉了的泥沙，一層層地抬高，那里面藏著什么無人知曉。只有在某一天無意中翻開，才發(fā)現(xiàn)原來那是無可替代的'寶藏。讀著這個(gè)故事，從回憶中走來，再走向未知。

　　讀一個(gè)故事，總期待有一個(gè)完美的結(jié)局。或許是一片海；或許是一道霞光，平靜得讓人期待；或許在到達(dá)之前無數(shù)崎嶇。我知道成功是無止境的，只要我勇敢地迎接競爭，只要一腳一腳執(zhí)著地走下去，不斷地超越自己，改變自己。心頭時(shí)時(shí)燃燒著自己的信念，一往無前地走下去，無論前方有多困難，所有坎坷都將被我踩在腳下。只要有著故事，就會(huì)讓我披荊斬刺，去尋求美好的結(jié)局，永不止步，便成了這個(gè)故事永恒的宗旨。

　　我的故事?lián)碛幸粋�(gè)美好的開端，一個(gè)豐富的過程�，F(xiàn)在它仍有條不紊地進(jìn)行下去。它與我有永不分割的牽掛，有難以忘懷的情節(jié)。有深如大海的情感。只希望它能迎接來一個(gè)完美的結(jié)局。

高中故事作文 篇2

　　帶著失落的心情，我孤獨(dú)地走在校道上，風(fēng)兒輕輕地吹過，一片黃葉從樹上慢慢飄下來，是那樣的悄然�？粗�那片落葉，不由得牽動(dòng)我的一絲愁緒。

　　師范學(xué)校，一個(gè)我早就向往的地方�；叵朐谪S收的季節(jié)里，滿懷豪情的我踏入了師范的大門。剛離開父母懷抱，來到這片美麗的上地，身邊的一切都那么的新奇。想到自己的明天是站在講臺(tái)上的一位人類靈魂工程師，我感到無比的自豪。

　　在迎新的“文藝晚會(huì)”上，那些師姐們翩翩的舞姿令我向往，宛轉(zhuǎn)的琴聲使我陶醉。最使我羨慕不已的是我們級(jí)的兩位同學(xué)，以一曲《雨打芭蕉》贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。她們和我一樣都是新生，卻有如此的成績真了不起。我自己暗下決心：一定要努力，在這片美麗的凈土上，開創(chuàng)一片屬于自己的天空。

　　正式上課了，校舞蹈隊(duì)選人，以前凡是文娛活動(dòng)都有份的我也積極報(bào)名了。在面試的時(shí)候，老師叫我做芭蕾手形。我連什么叫芭蕾手形都不知道，唯有呆在那里。這無疑削弱了我剛?cè)胄ｉT的'那份自信心。雖然我連鋼琴也沒有見過，但我還是很認(rèn)真地去聽，很刻苦地去練一個(gè)連五線譜都不會(huì)看的我又怎能跟已有基礎(chǔ)的她們比呢？更不用說那些在迎新晚會(huì)上自豪地演奏的鋼琴高手了。

　　幾次挫折之后，我又懷著希望向?qū)W校團(tuán)委記者站報(bào)了名，作文雖過了關(guān)，但面試卻考糊了。經(jīng)過這一次的失敗，我這個(gè)在中小學(xué)時(shí)期的佼佼者、老師的寵兒，再也不敢去爭取什么了，對(duì)于自己再也不抱任何奢望了。以前的快樂時(shí)光已離我遠(yuǎn)去，活潑的笑聲被沉默代替了。就這樣，我從興奮、自信到失落、自卑，日子在灰暗、艱難中遲緩地流逝。

　　有一天，老師叫我們寫篇作文，寫作水平并不算高的我很認(rèn)真地寫了，經(jīng)過反復(fù)的修改后交給老師，想不到竟被老師在課堂上選讀了。這么簡單的小事，于別人或許會(huì)不屑一提，但我卻很高興，猶如在沉沉的黑暗中見到一絲光明。我想：雖然在藝術(shù)課上我比不上她們，但是我可以在文化課多下功夫。況且，想深一步，或者人都各有天斌，不要太勉強(qiáng)自己，只要真正作出了努力，也就問心無愧了，關(guān)鍵是要選準(zhǔn)適合自己的突破口，在新的環(huán)境中盡快找到自己的立足點(diǎn)。

　　這是我的故事，但并非我一個(gè)人的故事。

高中故事作文 篇3

　　今年春節(jié)期間，看到央視記者在做一項(xiàng)非常有意義的調(diào)查，他們?cè)诖蠼�南北，�?duì)不同年齡，不同身份的人都會(huì)問“您的家風(fēng)是什么？”不同的人回答當(dāng)然也是千差萬別的�？粗�每一期調(diào)查，雖然沒有記者采訪我家，但是我也開始自問自己，我家的家風(fēng)是什么？帶著這個(gè)疑問，我去問了年近八旬的奶奶，奶奶告訴了我，我家的家風(fēng)是什么。

　　奶奶給我講了個(gè)她們時(shí)代的故事，在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時(shí)候，由于社會(huì)正處于貧窮時(shí)期，食物極度匱乏，爸爸的爸爸，也就是我的爺爺要養(yǎng)活好幾個(gè)孩子，更是難上加難，爺爺經(jīng)常早出晚歸，才能勉強(qiáng)糊口，別說吃好的了，能有點(diǎn)填肚子的食物就不錯(cuò)了，奶奶說，現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓，你爺爺那會(huì)不知道啥叫飽，爺爺常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補(bǔ)充點(diǎn)營養(yǎng)，會(huì)把攢下的白面給他們吃，自己吃的是粗糧，在那個(gè)時(shí)代里，白面可是奢侈品，有一次，爸爸問爺爺，你怎么不吃白面呀？爺爺對(duì)他的孩子說，我胃不好，不愛吃白面，吃了不舒服，給你們吃！爸爸和他的兄弟們那會(huì)太小了，不會(huì)理解爺爺?shù)囊馑嫉�！最后爺爺因�(yàn)樘焯斐阅切┐旨Z，得了胃癌去世了，后來爸爸和他的兄弟們知道了那句話的真相！奶奶講完這個(gè)故事后，我眼睛濕潤了，我理解了愛怎么樣傳承的，無私的愛無關(guān)歲月苦難，無關(guān)時(shí)間空間！

　　聽完這個(gè)故事，我也想起了在自己成長歲月里發(fā)生在身邊的家事，讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒，爸爸都會(huì)去邀請(qǐng)一個(gè)人過年的左右鄰居，親朋好友，即使陌生人，會(huì)真誠的`把他們邀請(qǐng)到家里來一起過年，我很是不理解，大過年的，本是家人團(tuán)聚的日子，不是家人坐在一起好像不自在，爸爸最后看出了我這點(diǎn)想法，他告訴我“在一起圖個(gè)熱鬧，多雙筷子的事，人要有愛心”隨著歲月的積淀，越來越理解爸爸的話，不管在哪里，不論做什么工作，一定要心中有愛，相信愛是可以傳遞的，就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來我家吃飯，和他們一起微笑，碰杯，已經(jīng)成了一種習(xí)慣，今年也不例外！

　　后來我又問媽媽，我家的家風(fēng)是什么？媽媽因?yàn)椴簧蒲哉Z，并不能準(zhǔn)確表達(dá)她的理解，但是媽媽的一言一行都深深印在我成長的記憶里，媽媽在家總是全家第一個(gè)起床的人，睡的總是最晚的一個(gè)，以前爸爸上班，我上學(xué)，她總是按時(shí)給我們做好每一頓飯，從來不會(huì)怨言，不會(huì)煩惱，每一次她都是全家最后一個(gè)吃飯的人，她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。

　　聽完那個(gè)時(shí)代的故事，回憶起成長中的事，我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么，爺爺用有限的生命詮釋了無私的愛，并把愛傳遞給我了我的爸爸、媽媽，爸爸，她他們用行為教導(dǎo)我們做一個(gè)善良的人，傳承那歲月沉淀下來的精神之光！

高中故事作文 篇4

　　我自小便跟著公子在江南生活。

　　柒公子是我家主人，我不過一名小奴罷了。自那個(gè)秋天將我撿回。我還是有記憶的，那時(shí)我已有了七、八歲的年紀(jì)。手里捧著一只討來的饅頭，被一只餓慘了的'黑狗追著，我已餓了三天，哪里肯將饅頭給了它。奈何年歲，小胳膊短腿跑不過那畜牲，被它追著，撲在地上，一口銜上了手。饅頭被帶走，手上卻留下了兩個(gè)冒血的窟窿，汩汩地淌著直將我嚇個(gè)半死。我沒錢去醫(yī)館找醫(yī)師看病，只將身上的破布什物全都纏在手上，希望以止血之用。不知什么時(shí)候我暈了過去，也不解是餓的，還是流血過多所致。待我醒來，有伙計(jì)告訴我，是柒家老爺救了我。

　　柒家世代行醫(yī)，仁愛厚德，被他們瞧見我滿手的傷，血已經(jīng)浸濕了破布，好意將我?guī)Щ蒯t(yī)館治傷，柒家醫(yī)技精湛，妙手回春否則我這流了幾乎小半碗的傷口，只怕是早將感染負(fù)黃泉了。

　　我醒后不久，柒家老爺便來了，那是個(gè)仙風(fēng)道骨般的老人，滿目均是懸壺濟(jì)世的憐憫。他身后還有個(gè)同我一般大小的少年。穿著也十分普通，我只當(dāng)他也是個(gè)小仆罷了。但這個(gè)小仆長得真真是俊秀，就像是養(yǎng)在權(quán)貴人家的少爺。后來才道，原來是柒小公子。家中就只一獨(dú)苗，偏偏生的體弱，年前還大病了一場(chǎng)。辛得柒家老爺那幾日里沒有出診，平日出診都是去些偏遠(yuǎn)的村子，開會(huì)有半月之久。這病只消拖幾日，只怕小公子……那病有些駭人，柒家老爺似乎還用了什么不傳秘方。那之后，柒小公子的病似乎就痊愈了不過每年臘月的后半月，總有幾日咳得吐血。柒家老爺就將我們都關(guān)在門外。一會(huì)兒出來了，柒小公子便不咳了，可是柒家老爺卻蒼白了臉，藏在袖口的手腕纏了紗布，還染了血。我有疑惑，但是的是為小公子的病愈感到欣喜。

　　我被柒家老爺救下后老爺知我一人孤苦無依便收留下了。

　　這是第七個(gè)年頭，我已十五還差一個(gè)春秋便及舞象之年。

高中故事作文 篇5

　　我們都是追夢(mèng)少年，或許我們都流過血流過淚，我們都在成長，而這成長的道路上遇到了太多太多的困惑。

　　就在幾個(gè)月前，我的媽媽突然感覺身體不適，肚子一直痛，于是休息在家。

　　知道爸爸媽媽一直有再要生一個(gè)孩子的想法，可是我覺得父母再要一個(gè)孩子，會(huì)把原先對(duì)我的愛分成兩半，使我過的不再像以前那樣幸福，每一個(gè)長輩都會(huì)把愛分給他，那我不是變成沒有人要的孩子了嗎？因此我極力反對(duì)而耽擱。不會(huì)這次天公不作美，硬是丟給了我一個(gè)弟弟或妹妹吧？想到這里我不禁有些慌了，“不會(huì)的，不會(huì)的，老天爺不會(huì)這么對(duì)待我的'�！蔽易晕野参康�。

　　但是我有了這個(gè)想法以后。一整天都悶悶不樂，干什么事都不能集中注意力。

　　最終，我勸說媽媽來到了醫(yī)院做全面的檢查，檢查結(jié)果卻令我大失所望：媽媽媽真的懷孕了！

　　一下子，我的眼淚掉了下來，我回到家后，將自己反鎖在房間里，不停地砸枕頭、玻璃和門，來宣泄我心中的不滿。房間在一瞬間被我弄得亂七八糟，他們叫我吃飯了，我也不聽，只是在不停地哭和砸，來表示我的抗議。

　　幾個(gè)小時(shí)后，我終于平靜了下來，邊上網(wǎng)查詢墮胎的方法，我都做不到，我不忍心對(duì)媽媽下狠手。

　　第二天，媽媽叫了很多人來勸我，我也只是將他們關(guān)在門外，此刻，我真的覺得自己很無助，沒有人知道我的內(nèi)心真正的感受。

　　這樣，我鬧騰了幾個(gè)星期后，我突然間質(zhì)問自己：“難道自己真的錯(cuò)了？我已開始又為什么而反對(duì)呢？是不是該反思一下了？”

　　幾天后，我終于想明白了：其實(shí)多一個(gè)弟弟或妹妹也不錯(cuò)，是該有個(gè)人陪陪自己了，如果自己以后有什么事也有個(gè)人幫忙，以后我上大學(xué)去了，也有個(gè)人陪陪爸爸媽媽，看來是我太自私了，想一直霸占著父母唯一的愛。算了，算了，生就生吧！我將自己德想法告訴了媽媽，媽媽開心的笑了。

　　終于冬天過去，春天來臨，而我的妹妹，也將在夏天出生了，我們一起祝福她吧！

高中故事作文 篇6

　　每個(gè)人的心里都藏著屬于自己的故事，只是那份故事的內(nèi)容都不相同。

　　有的故事會(huì)以美好作為結(jié)束，留下的也只是美好。有的故事會(huì)以悲傷成為結(jié)尾，留下的只剩下了遺憾。大抵上，我們的日常就是一本不可改變又精彩無比的小說，而我們自己就是執(zhí)筆的作者，看自己如何發(fā)揮于生活。

　　“每個(gè)人都有自己的故事，或悲或喜或無奈，不接觸深了，你永遠(yuǎn)都不知道這一個(gè)個(gè)經(jīng)過的人心心里裝著的事，亮著燈的一扇扇窗里有沒有在嘆息�！蔽渍艿摹度鲆啊分羞@樣描述。

　　對(duì)于友情，有的人珍惜，有的人卻輕視。

　　在某些人的眼中，友誼是隨著成長而變更的，你會(huì)因?yàn)椴煌�的環(huán)境遇到不同的人，然后結(jié)交更多的朋友，過上更適合自己的現(xiàn)在生活。在某些人眼中，友誼是一輩子的事情，他們不一定有過多的故事，只是簡單的相熟相知，然后固定自己干凈的圈子，不用過度與人交際，只需要有他們?cè)诰褪且环N安逸。

　　無論朋友間的友情處于那種故事情節(jié)當(dāng)中，你都是需要格外珍惜的。畢竟火在一天之內(nèi)將森林燒成灰燼，水和風(fēng)卻需要100年時(shí)間來造林。當(dāng)你們建立友誼的時(shí)候也許并未發(fā)現(xiàn)，友誼的.重要和延續(xù)，可是唯有失去之后你才能明白那個(gè)人對(duì)你有多么的重要。

　　在你的故事里，希望你和朋友之間永遠(yuǎn)都是親密無間的。

　　如果你的故事里充滿陽光，充滿希望，那你的日子一定也十分幸福。你可以拿出一百二十分的盡頭面對(duì)未來，你可以對(duì)于自己的夢(mèng)想堅(jiān)定和自信。你擁有創(chuàng)造故事的條件，千萬不要在你故事的結(jié)尾書寫出令自己遺憾的事情。

　　如果你的故事略帶悲傷，成為成長主義類型。那請(qǐng)你一定要堅(jiān)持下去那些對(duì)你來說并不友好的日子，因?yàn)槟切﹤�(gè)日子教會(huì)了你成長。你要告訴自己你很陽光、很優(yōu)秀，不用過度在意別人怎么看，喜歡你的人總會(huì)覺得被你溫暖到，不喜歡你的人你再溫暖別人都會(huì)覺得刺眼。時(shí)刻提醒自己——你是最棒的！

　　愿你把握自己擁有的，珍惜自己重要的。在厄運(yùn)面前和貝多芬一般并不氣餒，有扼住命運(yùn)咽喉的勇氣和力量。與其對(duì)于事情抱有遲疑和猶豫，不如付諸行動(dòng)大膽嘗試，給自己的生活增添一抹不一樣的色彩！

　　我在某本書上看過這樣的描述“這短短的一生，我們都會(huì)失去，不妨大膽一些，愛一個(gè)人，攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)�！比松�不過數(shù)十年，我們所要追求的有很多，不一一去做，不一件一件嘗試，那簡直是對(duì)于自己生活中的不負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該在過度疲勞之后，給自己一場(chǎng)屬于一個(gè)人的旅途，讓自己感受不一樣的風(fēng)光美景。我們應(yīng)該在某一時(shí)刻，在籃球場(chǎng)上大汗淋漓，在長跑的跑道上流著汗水，讓自己保持內(nèi)心的熱血和年輕。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

　　保持健康的身心，多做鍛煉，讓自己擁有健康的體魄，然后對(duì)于事情的熱情才能夠更加的充沛。對(duì)于在乎自己的人更多點(diǎn)的在乎，畢竟能夠在乎自己的人肯定是把自己當(dāng)做一家人一般，他們對(duì)于自己也是十分重要的，我們應(yīng)該付出同樣的真心。不浪費(fèi)時(shí)間，多珍惜空閑，讓自己的生活變得更有意義，可以看一部高分電影，可以看一本有意義的書籍，也可以做一些運(yùn)動(dòng)，更可以到更遠(yuǎn)的地方看風(fēng)景。少想那些無所謂的事情，少為了那些小事兒擔(dān)憂，少操心各種沒有意義的假設(shè)，付出行動(dòng)改變自我比什么都重要。最后，多看看身邊親人的白發(fā)和皺紋，提醒自己時(shí)光的流逝，讓自己抽出更多的時(shí)間去陪伴我們最為溫暖的家人！

　　故事都是平淡的，擁有波瀾也只是在某些個(gè)瞬間，我們應(yīng)該享受自己生活中的故事，自己人生的樂趣。

高中故事作文 篇7

　　如果把人的一生比喻果樹的一季，小學(xué)、中學(xué)就是人生的花季。果樹花開需要陽光的照耀，人生的花季也需要快樂的“陽光”。快樂的“陽光”從哪里來？

　　曾記得:我們?yōu)樾蕾p到一朵花的美麗、觀察到某種動(dòng)物的特性或?qū)W習(xí)到一些新的知識(shí)而激動(dòng)不已；我們?yōu)樽约阂淮胃卸鞯呐e動(dòng)受到家長的鼓勵(lì)、自己一次良好的表現(xiàn)受到老師的表揚(yáng)或自己一次禮貌的行為受到他人的嘉許而興奮良久；我們?yōu)橥瓿梢豁?xiàng)任務(wù)、解出一道難題或贏得一場(chǎng)游戲而欣慰多許；凡此等等，不勝枚舉。也曾記得我們?yōu)樯�理上變化的不解而困惑多時(shí)，為學(xué)習(xí)中遇到的困難而疑惑良久，為同學(xué)朋友間的誤會(huì)而倍受困頓，為老師家長的批評(píng)而深感內(nèi)疚不已；凡此等等，亦不勝枚舉。成長有歡樂也是煩惱，這是正常的心理狀態(tài)，快樂本質(zhì)是內(nèi)心對(duì)外界事物的心理體驗(yàn)。

　　人的大腦就象一部無與企及的多譜勒雷達(dá)，不斷搜索世間的一切信號(hào)，不斷探究個(gè)體外界的無窮奧秘。在這搜索中發(fā)現(xiàn)和建立自己的興趣點(diǎn)，當(dāng)人的大腦通過思維與這些興趣點(diǎn)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，就可以在這些點(diǎn)上產(chǎn)生快樂的感受�！独ハx記》作者法布爾，正是幼年時(shí)他被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲等昆蟲所吸引，拓展到對(duì)植物、真菌的研究，又延伸自學(xué)了其它學(xué)科，先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士和博士學(xué)位，精通拉丁語和希臘語，在繪畫、水彩和文學(xué)方面成就不斐，在學(xué)習(xí)和研究中快樂的度過了一生。所以在童年向少年的成長中就要不斷開闊自己的視野，包容更多的外界事物，盡可能多地發(fā)現(xiàn)和建立興趣點(diǎn)，就可能在成長中感受更多的快樂。這就是快樂的密碼之一自由的思想。

　　從前面的事例中我們可以發(fā)現(xiàn):師長或旁人對(duì)你的表揚(yáng)肯定，往往是因你尊重了社會(huì)的普遍價(jià)值而受到的認(rèn)同；而你受到的批評(píng)排斥，往往是因?yàn)槟銢]有或不很好的遵守一定的規(guī)約。心理學(xué)上有正負(fù)刺激效應(yīng)理論，當(dāng)一個(gè)人的行為受到鼓勵(lì)性的正向刺激，心理會(huì)產(chǎn)生愉悅的感受，這種愉悅的感受又刺激人實(shí)施正面的行為，而實(shí)現(xiàn)正向循環(huán)，實(shí)現(xiàn)快樂的不斷積累而表現(xiàn)出樂觀的`心理狀態(tài)；反之，當(dāng)一個(gè)人的行為受到批評(píng)性的反向刺激，心理會(huì)產(chǎn)生痛苦甚至悲觀等負(fù)面情緒，如果沒有得到及時(shí)調(diào)適，往往容易產(chǎn)生消極心理進(jìn)而出現(xiàn)負(fù)向循環(huán)。所以，規(guī)則的意識(shí)往往得到正向的表揚(yáng)肯定，讓人感到愉悅心理，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)正向循環(huán)。所以快樂成長的密碼之二--規(guī)則的意識(shí)。

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，經(jīng)過辛苦的攀登而上山頂放眼遠(yuǎn)望往往可以讓人心曠神怡。同樣我們也可以感受到經(jīng)過較長時(shí)間的思考解決一道難題往往比做一道簡單的題之后的快樂體驗(yàn)可以更長久。我們熟知的雜交水稻之父——袁隆平院士，當(dāng)有記者問他，這一生中最快樂的記憶是什么？他回答說，經(jīng)過十多年的研究試驗(yàn)，第一批雜交水稻培育成功的時(shí)刻。袁隆平院士在試驗(yàn)中肯定經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗、面臨了各種各樣的困難，但是經(jīng)十幾年的不懈努力，終于取得了成功，也收獲了成功的快樂。是的，小成功小快樂，大成功大快樂，獲得大成功往往需要克服困難的勇氣、堅(jiān)持不懈的韌勁和越挫越勇虎氣。就如這就是快樂成長的密碼之三--努力的精神。

　　希望大家都能記住這三個(gè)密碼：自由的思想，規(guī)則的意識(shí)、努力的精神，在體驗(yàn)和增進(jìn)成長的快樂中快樂的成長！

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