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我的生活小學作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的生活小學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活小學作文 篇1
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！
每當我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的.姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的中國教育
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。 我的課余生活—打羽毛球
我的課余生活豐富多彩，有畫畫.打羽毛球.。
可我最喜歡的是打羽毛球。有一天《我叫爸爸教我打羽毛球。爸爸答應了,然后手把手教我。爸爸首先要求我左手握著球，把球往上一打再用羽毛球拍使勁一拍，羽毛球飛出去了。
爸爸接住了羽毛球，我很傷心，爸爸看見我這個樣子，對我說：怒用傷心，一定行的。聽了爸爸的話，我就有信心了，現(xiàn)在輪到爸爸開球了，我心里很緊張，但我還是鼓起勇氣，往上一躍，用力一拍終于接住了爸爸的球。
我終于學會了打羽毛球，我心里非常高興。
我的生活小學作文 篇2
家是最堅不可摧的堡壘，它用堅強的身軀，時時刻刻地保護著你。
——題記
在許多人眼里看來，家是溫馨的港灣，是心靈的棲息地，而在我看來家是歡聲笑語的源泉。
我和老爸、媽媽、爺爺四個人住在一起。小小的房子里充滿了歡聲笑語，每個角落里都洋溢著幸福的味道。
我們家吃飯的時候，有一個在外人眼里看起來的壞習慣——邊看電視邊吃飯。在中午時，我們特別愛看江蘇臺的《非誠勿擾》，爺爺這個人特逗，喜歡評論女嘉賓，說這個女嘉賓太瘦那個女嘉賓太黑等等。每次到“牽手”那個環(huán)節(jié)，男嘉賓選擇放棄時，爺爺便“啪”地放下筷子，一手叉著腰，一手指著電視說：“沒眼光的家伙！不要這美女我可就要了，我要去報名，我要去牽她！”我們每次聽了都哈哈大笑。老爸這個人特別愛搗蛋，他很愛看中央臺的午間新聞，可又不敢和爺爺作對，為此很無奈，于是經(jīng)常捉弄我們。有次我們看到精彩關(guān)頭，老爸便站起身來，手里拿了個“遙控器”說：“啊哈，我要看新聞！”我們仨便激動地大叫“不要啊”，定睛一看，原來老爸手里拿著的.不是遙控器，而是手機！唉，又被捉弄了。老爸見我們仨上當?shù)摹坝弈绢^”樣子，自己在那里笑得上氣不接下氣。我們仨當然是假裝沉默咯，就當老爸他又啟動了“自嗨模式”。
每次一吃完飯，老爸和爺爺就抽起了煙，泡起了茶。媽媽總是批評老爸：“飯才剛剛吃完，就抽煙喝茶，對身體不好知不知道！成何體統(tǒng)！”“哎呀，飯后一支煙賽過活神仙！”
老爸每次都這樣回答。媽媽當然不會就此罷休，把老爸從椅子上揪起來，用命令的口吻道：“給我洗碗去！”老爸會嬉皮笑臉地說：“老婆大人，孩子她媽，別激動，莫生氣，聽你老公說，俗話說，‘男做女工，氣死祖宗’。你懂的，我可是一個孝順的人啊，所以……”還沒說完，就開始往后挪步，瞬間轉(zhuǎn)身回房去了，“啪”地關(guān)上房門。我和爺爺在一旁笑得合不攏嘴。媽媽一看過來，我們就立刻停止笑聲，繃著臉不敢笑。只見媽媽氣急敗壞地說：“這是個懶蟲！自己懶還扯到祖宗那里去！真是后悔當初嫁錯人了�。 边�對爺爺撒嬌地說“爸，你倒是評評理啊，你看看你兒子做得對不對啊，都不管管你兒子！”我爺爺可是很機智的，遇到這種媽媽撒氣撒嬌的時候，一般都像個沒事人一樣邊回房邊唱：“大河向東流啊�！蔽夷兀缇屯低盗锘胤块g偷笑去了。
這僅僅是我家庭生活中的“冰山一角”，正是我們的歡聲笑語建成了這堅不可摧的堡壘！
我的生活小學作文 篇3
每個人都有想要得到的事物，每個人在努力的過程中都會非常的掙扎，像我就是這樣，我想上才藝課，媽媽很猶豫，因為我沒有時間，所以必須把我休息的時間拿來上才藝課。
我報名了作文課，好期待喔！明天就可以上作文課了！為了參加這項才藝，我也舍去了許多看電視、玩樂的時間。升上中年級后，我一直覺得自己的語文、作文能力很差，每次上課要寫作文時，我的筆好像有幾千公斤的重量，怎么樣都拿不來，腦筋打了很多結(jié)，所以我決定把時間空出來，好好加強我的語文和作文能力。
記得剛開始學作文時，怎么樣都聽不懂，老師叫我不要灰心，再加油努力一下，之后，我的成績表現(xiàn)愈來愈好，作文也愈來愈出色，課堂上老師會讓我們背詩、練習寫童詩，也會講好聽的故事給我們聽，原以為我舍去了看電視和休息的時間是損失，可是我發(fā)覺得在課堂中也可以非常的開心呢！
大家常覺得舍去是一種損失，可是不見得，只要換一個角度去看，說不定就會有不同的體悟，不同的`收獲，而舍與得的抉擇，往往也會得到不同的結(jié)果。
我的生活小學作文 篇4
放寒假的前幾天，我除了睡就是玩，閑得很無聊�？墒牵瑡寢屓绻胱屛腋牲c家務活兒，門兒都沒有。
媽媽經(jīng)常埋怨我說：“你在學校和在家里的表現(xiàn)簡直判若兩人：在學校很聽話，老師讓你干啥你就干啥；在家里我讓你干點活兒，你就是不聽。你說這是為什么？”的確，在家里媽媽讓我掃地或者干家務，我總是推三阻四，找出各種借口逃避。
想想在學校我可是個“聽話”的孩子。一天早晨，我剛來到學校，就聽到老師說：“今天大掃除！”老師給我們分配了任務，我們齊聲說：“好！”立即投入到緊張而忙碌的勞動之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。
我有時也在想：為什么我把老師簡單的一句話就奉若圣旨，而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢？
仔細想想，可能是老師太嚴厲了吧，我們都怕他；而媽媽呢，太溫和了，又那么疼我，打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了，所以我就不怕她了。不但如此，我還仗著媽媽對我的愛老和她頂嘴，做出種種“叛逆”的行為。
現(xiàn)在，看到媽媽操勞的身影，回想起媽媽為了我、為了我們這個家，做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對自己的`行為感到非常羞愧。我覺得我應該趁放假為媽媽分擔一些家務才行。于是，我開始主動幫媽媽做一些自己力所能及的家務。媽媽感到很不可思議，夸我長大了，懂事了。我心里高興極了，覺得假期生活也變得充實起來。
對了，下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點什么，給媽媽送一份意想不到的禮物，送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個完全不一樣的我。
我的生活小學作文 篇5
我們中午學了驚弓之鳥，文中的大雁受到了驚嚇，我在生活中也受到過驚嚇，我就來寫寫吧。
我們學了驚弓之鳥，我也有這樣的事，有一天，我那個時候也在我奶奶和爺爺家，有一天我在外面玩水，我玩的非常開心非常高興。我奶奶家也有幾只雞，我在那里玩著，突然從一個洞里出來了一條蛇，我嚇了一大跳。我在那里看了一會，那條蛇就卷住了我家一只雞的.身體，把那只雞個整死了，我就趕緊去叫我的姑姑去，我的姑姑就去拿出一根針，扎了一下蛇，那條蛇就跑進了自己的洞里，我非常害怕，我很怕蛇。
我以后要小心蛇。
我的生活小學作文 篇6
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡的還是那次乒乓球擂主賽。
這次的.游戲規(guī)則是：四人通過“石頭、剪子、布”決出先后順序，誰先勝出，誰就是擂主，擂主先發(fā)球，一球失誤直接下場。接下來就是“貫號”，“貫號”的規(guī)則仍然同上，發(fā)球失誤送給對方一分，三分就勝。
接下來，佟凱迪爭得擂主。輪到我與擂主交手了，我一下子就取得了“貫號”。我發(fā)球時，學會了正規(guī)發(fā)球的方法，我一進攻，結(jié)果太懸了，打了個擦邊球。一比零領(lǐng)先。我再發(fā)一球，佟凱迪太心急了，網(wǎng)球就打了進攻，比分成了二比零。這時的佟凱迪全力以赴，打成了二比二平。下面是我來發(fā)球，佟凱迪接球，在他接球時，球剛過網(wǎng)，而且彈的很高，我一個扣殺，就贏得了這一分，我成了擂主!
雖然得了擂主，但是已經(jīng)到了上課的時間。
這次球賽，我學會了正規(guī)發(fā)球，低彈球，扣殺球，同時還明白了“友誼第一，比賽第二”的原則。
課余生活真是太奇妙了!
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