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初中的校園作文

時間:2025-11-17 17:08:00 校園作文 我要投稿

【精選】初中的校園作文合集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初中的校園作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】初中的校園作文合集十篇

初中的校園作文 篇1

  校園的早晨,是寧靜的,又是喧鬧的。早晨,我要為你而歌唱。

  早晨的學(xué)校,風輕輕地拂過地面,喚醒了鳥兒們,喚醒了樹木們,喚醒了整個校園。鳥兒的唧唧聲,葉子摩擦發(fā)出的沙沙聲,構(gòu)成了一部美麗動聽的交響曲。清潔工阿姨們在掃小廣場、操場的'地,在拖一幢幢教學(xué)樓的地,是她們把校園打掃的干干凈凈。是她們給了我們希望,是她們給了我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí)。是保安叔叔保證了我們的安全,可以讓我們安心的學(xué)習(xí)。

  一聲喧鬧,劃破了校園的寧靜。同學(xué)們一個個的走了進來,開始玩樂。后來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了進來,一個個教室里也發(fā)出了朗朗的讀書聲,又構(gòu)成了一部美麗動聽的交響曲。老師進來布置作業(yè),我們繼續(xù)讀。一個早上,同學(xué)們就吸取到了不少的知識。早晨,是充滿知識的。

  《運動員進行曲》緩緩的響起,這也意味著我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊伍、步調(diào)一致的步伐去征服其他的班級。見到老師要問好,并得到了支持。太陽升起來,照得我們睜不開眼。

  回到教室后,老師走進來,教室里又發(fā)出了朗朗的讀書聲。

  早晨,是安靜的,早晨的學(xué)校是有讀書聲的。風慢慢的吹,輕輕的吹,鳥唧唧的叫,這些景物都深深的刻在了我的腦海里。

初中的校園作文 篇2

  校園的花壇有四個,其中兩個位于南門正前方,;兩個位于體育館門前左右邊。

  春天到了,校園的花壇里萬物復(fù)蘇,生機勃勃。梨樹上的花開滿了枝丫,遠遠望去,像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃樹也正開花,每一朵呈粉紅色,五片橢圓形的花瓣連在一起,小巧玲瓏的。桃花蕊中,雪白的雄蕊成絲狀貼在花瓣上,可愛極了。李子花這一叢兒,那一簇,微風一吹,雪白的李花瓣隨風飄散,宛若少女穿著的白色連衣裙隨風飄動。榆葉梅也正怒放著,粉紅色的花瓣小巧可愛,猶如嬰兒的手般粉嫩。

  校園的夏天悶熱難當,可是來到花壇下,又感到?jīng)鏊瑹o比。高大樹木的葉子秘密的,只漏下斑斑點點的日影。花壇里紫紅色的雞冠花,粉紅色的牽牛花,藍色的矢車菊,金黃色的蒲公英都爭先恐后地開放,唯恐自己沒有把最好的一面展示給我們。只要再往前走一點,就來到花壇末端那爬滿爬山虎的架子,爬山虎綠油油的,細碎的日影落在葉子上,如同小精靈一般閃爍跳躍著。

  校園的冬天銀裝素裹,到了冬天,你圍繞花壇走上一圈,也許只能看見云朵似的白雪,可傲然挺立的`植物只有那雪松了。雪松的葉子就像一根根縮小的繡花針。綠色的葉子都長在雪松那低矮的枝干上,看起來就像綠顏色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。

  令人神往的花壇,四季的風景都十分令人賞心悅目。在這里看書玩耍,學(xué)習(xí)都是令我開心的事情。我愛你校園的花壇!我更愛我可愛的校園!

初中的校園作文 篇3

  我喜歡冬天是因為冬天有雪。雪是潔白美麗的,可以帶給我們許多樂趣。

  今年的雪,仿佛來的更早一點。星期二的晚上,下了一場皚皚白雪。早上,我一出宿舍門,就被眼前的景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝,馬路上,操場上,高大的梧桐樹上,房屋上——————都穿上了潔白的衣裳。柳樹上垂下幾根銀色的頭發(fā),梧桐樹的`葉上也堆積著雪,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

  從窗玻璃往外看,雪,有的像小水珠,有的像銀針,有的像白煙,有的像——————風一吹,它們就像連接著天邊,傾斜著。

  下課后,雪地里到處有同學(xué)們的腳印,他們歡快的奔跑著,有誰能阻擋這歡樂的腳步。

  我愛冬天,更愛冬雪,它給我們帶來了樂趣,讓校園之中歡樂不斷。

初中的校園作文 篇4

  校園的一角我的校園一角十分美麗,你能在那里欣賞到優(yōu)雅的風景和瑯瑯的讀書聲。清晨,我踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校,轉(zhuǎn)眼看,啊!眼前的風景然我大吃一驚,我好像變成了一只樹精靈,飛進了一片林里,我沿著有鵝卵石砌成的小路環(huán)視著校園的一角。在校門的右邊有兩棵枝葉茂盛的大葉榕,這兩棵大葉榕的葉子一年四季都碧綠碧綠的,在兩棵大榕樹下都有兩張長長的石板凳,旁邊有兩只可愛的小貓頭鷹石雕、小海豚石雕,這張貓頭鷹、海豚板凳平時冰涼的,在炎熱的夏天,坐上去能給你散熱。在兩棵大榕樹中間,有一座耀眼的五角亭,亭頂是金黃色的瓦面,還有五個高高翹起的尖角,下面有五條粗粗的柱子,這五條粗粗的柱子已支撐著這五角亭以有好多年了,風吹雨打后仍然光潔如新,每當下雨的時候,我們都會到五角亭里避雨,欣賞著雨中的風景。亭子的對面有一個用鵝卵石砌成的小池塘,這個小池塘的邊緣彎彎曲曲的,像是一個S形,池塘里有一座假山,不像以前那樣有水有魚,現(xiàn)在水池里水都干了。這讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要讓假山里的水都干枯了。假山里的山,有的像整整齊齊的樓梯,有的像層層疊疊的云朵……真是各種各樣,形態(tài)各異。假山旁邊有幾株隨風擺動的散尾葵,呀!這里的風景真優(yōu)雅。沿著鵝卵石砌成的'小路,我不知不覺中來到了盡頭,這里有一個用竹子做成的棚架,上面攀滿紫藤根,紫藤的葉子長長的,被懸掛在半空中,就像一個長方形的屋頂,坐在下面多涼爽。∵@時,從教學(xué)樓里傳出來了一陣陣的讀書聲,同學(xué)們優(yōu)美的讀書聲像是一只只正在唱歌的喜鵲。這就是我們校園美麗的一角。

初中的校園作文 篇5

  我們學(xué)校的花可多啦!有粉紅的玫瑰;有嫩黃的黃角蘭;有雪花似的桂花……

  我最喜歡的要數(shù)玫瑰花和桂花了。

  玫瑰遠看像一只粉紅的蝴蝶,近看就像一個羞紅臉的小姑娘,我走近玫瑰花,只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊拍著翅膀飛來,飛到玫瑰花又大又粉的花瓣上,一個勁地往里鉆。一陣風吹來,玫瑰花的花瓣輕輕的搖擺起來,好像正招正手親熱地對蜜蜂說:“蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳花粉又仔細又輕巧,我真不知道怎么感謝你呢!在此,只能說一聲謝謝!蔽铱吹萌肓嗣,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花叢中朝著玫瑰輕輕微笑呢!

  桂花的花很小,像是從天而降的雪花,但它不是潔白的而是微微泛黃,我用手輕輕地撫摸了一下它,它便從枝丫上落到了我的'掌心!巴,好香!”我輕輕聞了一下,我仿佛置身于桂花的海洋。

  校園里的花千姿百態(tài)、絢麗多彩。花兒啦,你們就盡情地開放吧,這里就是你們展現(xiàn)自我的舞臺!開放吧!盡情地開放吧!將我們的校園打扮得更美麗。

初中的校園作文 篇6

  開學(xué)了,我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假里,我們很快進入狀態(tài),初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關(guān)于我們?nèi)松械谝粋道路的轉(zhuǎn)折點……

  我們都非常的努力,在課堂上與老師斗智斗勇,在下課時分與作業(yè)斗爭的你死我活,甚至在自習(xí)課上爭分奪秒,苦苦地鉆研著習(xí)題。

  課文的背誦、習(xí)題的正確率、單詞的'記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過氣來,下課時分,辦公室比以往人數(shù)更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點空閑,每個老師手中的名單,每個同學(xué)的名字,后面畫滿了“√”。

  我們每個人都呈現(xiàn)出了“好好學(xué)習(xí)”的狀態(tài),沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條……每個人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……

  中考的體育,是非常嚴謹?shù),第二?jié)課的課間,便的大課間,學(xué)校便把最大的操場讓給我們,讓我們在那里練習(xí)跑步,跳遠,仰臥起坐,坐位體前屈……至于男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學(xué)校很嚴謹?shù)淖屛覀兠恳豁椂家毜阶詈谩?/p>

  史地生信全部都已經(jīng)考完了,至于政治,學(xué)校也不學(xué)了,所以現(xiàn)在只有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué),這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的多,課間想抽一點空閑去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師當是是問心無愧,而且,已經(jīng)引起公憤不止一次了。

  我們班的同學(xué)叫老師向來是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數(shù)學(xué)老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習(xí)慣了,因為我也喜歡這樣。

  初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會堅持,為了不久的中考更加奮斗!

初中的校園作文 篇7

  沒有人說過,每一個學(xué)校都是好的;也沒有人說過,學(xué)校不能給人留下許多美好的回憶

  我的學(xué)校,占地面積不是很大,也不是那種窮山溝里的學(xué)校,總之就是一般。

  以我這種一般的眼光,第一眼看見這學(xué)校就覺得一般,可是在這呆久了,才會發(fā)現(xiàn),這里的人和地理都會給你留下許多美好的'回憶。

  我們的班主任:汪老師,也就是我們口中隨處可見的字眼:老班。她雖然對我們很嚴格,但有時也與我門混在一堆玩,所以我們總是會有悲喜交加的時候,與老班的情也越結(jié)越深了。

  就拿上個大周的事說吧!臨放假的前一個晚上,看完電影后的喜悅與激動被老班脫口而出的 九年義務(wù)教育 潑了一道冷水。第二天,竟會為一些事為老班出頭爭氣,與小賣部老板大罵一通,全班同學(xué)義勇向前封鎖場地,進入水深火熱的爭吵中

  不知道為什么,回想起當時的自己竟會被嚇到,沒有經(jīng)過大腦思考所做出的行為與舉動,真的很令人吃驚

  過分的激動,讓自己被憤怒沖昏了頭腦。一心的雜念,只為了為老班討回公道。不知道為什么自己會做出如此不理智的行為,也許現(xiàn)在青春期的我們還太過于任性

  作為下個學(xué)期將要離開這所學(xué)校的我,心里有幾分從前對校的不滿,全都消失了。不知道為什么,心里有幾分對校的不舍。不是像以前那樣,想著如何混過剩下的幾個月,而是想著如何去珍惜這幾個月。

  腦海里只剩下,校園里的回憶

初中的校園作文 篇8

  這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上,因為要配合別的老師給*班上一節(jié)體育課,所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃,跳著跳著,突然有位同學(xué)撞我一下,我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈,腳纏在一起的,所以我一倒,剩下的.同學(xué)也就跟著挨個兒地倒了下去,只有那個撞我的同學(xué)沒有倒,她故作擔心地問道:“有事嗎?”我們喊:“沒事!”說著便慢慢地爬起來,隨口又來一句:“就怪了!”我們說完,那個同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我,大聲地喊:“快來看呀,這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽到了,趕忙跑過來,把我們扶起來,一塊兒開始玩新的游戲。

  像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我非常難忘。

初中的校園作文 篇9

  我的學(xué)校有許多美麗的一角,我最喜歡的就有一個:小池塘。

  小池塘座落在在葡萄架南面,里面有幾個“梅花樁,”其實是幾個噴水管,以前還會噴水呢!可學(xué)校不知道為什么把水給停了,也許要節(jié)約水資源吧。池塘是正方形的,有2米寬、2米長,池塘上方有4個 大字:雛鷹展翅。是希望我們要取得好成績。

  在我一年級、二年級的'時候,我和同學(xué)經(jīng)常在池塘的“梅花樁”上玩跳梅花樁,被扶助員發(fā)現(xiàn)后,扶助員立即嚴肅地“送給我們一張罰單,”從此,我們再也不敢去那里玩了。但也有時候去探望我們養(yǎng) 的一條金魚,給金魚喂喂食……可惜啊,不久后,金魚全死光光了,當時我們那個心痛,更慘的是,學(xué)校把池塘用土給填滿了,種上了花,但是,這池塘還留在我們心中。對了,在那兒,還有那四個字:雛鷹展翅, 只要看一眼,就會有一種莫名的動力涌進我的心中。似乎這四個字真地擁有魔力,每當考試時想起這4個字,就會考100分,我到現(xiàn)在都匪夷所思。

  記得有一天,我站在被填的小池塘前,笑著對同學(xué)說:將來你回到母校探望?你會先去校園的哪一角?他想了想,說:“當然是這個被花占領(lǐng)的小池塘啦!”“哦,為什么?”我奇怪地問!耙驗樗 前給了我們許多快樂,每當看見這個地方,”每當看見這個地方,我就會想起這個學(xué)校曾經(jīng)賜給我們快樂和‘圣地,’是它給予了我們快樂對嗎?“我心里突然產(chǎn)生了一種快樂的感覺,因為我太贊同同 學(xué)的話了。

  這就是在學(xué)校并不引人注目,但令我喜愛的校園一角—小花壇。

初中的校園作文 篇10

  每天清晨,走進校園,映入同學(xué)們眼簾的,就是這棵大柳樹。它垂著那長長的、嫩綠的枝條,笑容可掬地向我們招手示意:早上好!

  春姑娘靜靜地走來,把春的氣息悄悄地灑向大地,頓時萬物復(fù)蘇。冰雪也開始漸漸融化,大柳樹脫下了銀色的冬襖,穿上了自己綠色的“小皮衣”。柳樹上每一個嫩綠的小芽都是一顆生命的種子。每一 個嫩芽都包藏著無限的生命力,真可愛!

  夏姑娘悄然逼近,將勃勃的生機帶給人們。每當?shù)搅诉@個季節(jié),大柳樹總會煥發(fā)出最旺盛的`生命力,它婀娜多姿,枝繁葉茂,從遠處看,就像一把撐開的綠傘,很引人注目。下課了,同學(xué)們在操場上快 樂地追逐玩耍。大柳樹看著這些快樂的孩子們,終于按捺不住,也陪伴著孩子們一起翩翩起舞。孩子們終于玩兒累了,坐在樹蔭下,說說笑笑,大柳樹也陪著孩子們笑,并為這些活潑的孩子們遮擋著毒 辣的陽光,靜靜地為孩子們提供陰涼。

  秋姑娘含笑默默地走來,將秋天的涼爽帶給萬物,同時也為柳樹添加了一層黃澄澄的外衣?墒且路馁|(zhì)量不好,“紐扣”不斷地往下掉,越掉越少,最后沒有“扣子”了,大柳樹光禿禿的,很難看, 她傷心地哭了起來。

  就在這時,善良的冬姑娘帶著一層神秘的面紗飛過來,雪中送炭,丟給大柳樹一件厚厚的白棉襖!巴坂,好白啊,真暖和!”大柳樹穿上它感覺舒服多了,它在風雪中堅強地傲然挺立!

  雖然校園一角的這棵柳樹不像楓樹那樣光華閃耀,更不像銀杏那樣彌足珍貴,但是,它在我們的心中卻是最美的。是啊,校園里的一角因這棵柳樹而充滿生機!

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