小學(xué)日記范文錦集4篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的小學(xué)日記5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
用簡潔或富有哲理的語句歸納總結(jié)，揭示中心，點明意義;或議論收束，突出主旨。
20xx年高考滿分作文《放在遠處品味》結(jié)尾——因此，當(dāng)你正為一件事或一個問題絞盡腦汁時，不妨將其放遠了品味，這時你會驀然發(fā)現(xiàn)，距離并不重要，親疏并非是牽絆，絆，放遠了的事物原來也別有一番天地!20xx年高考優(yōu)秀作文《相信自己，也要相信別人》結(jié)尾——“金無足赤，人無完人”，誰都不能夸口說自己是完美的，代表亙古不變的真理;但同時，也沒有人一無是處，因此我們要相信自己，也相信別人。在“胸有成竹”時相信自己，在“迷茫悵然”時相信別人，讓二者相互配合，相互補充，我們才會擁有精彩的人生。20xx年高考某考生優(yōu)秀作文《在細微中體味博大》結(jié)尾——書法、繪畫、音樂這些細微的元素，構(gòu)成了氣勢恢宏的中華五千年的博大文化。這種博大不是我們把細微的元素一一羅列出來所能涵蓋的，我們需要進行文化的'苦旅，在一枝一葉中品味文化的精彩，接受中華文化的洗禮和熏陶，使自身在人格上得到充實、磨煉和升華!這些作文的結(jié)尾都用非常簡潔或者是深含哲理意味的語言來點明題旨，突出文章的中心，增強了論證力度，也增加了論證結(jié)構(gòu)的完整性。
如《文武之道，一張一弛》的作者這樣結(jié)尾：
綜上所述，忙能讓我們感受到生活的充實，但是我們的忙應(yīng)有張有弛，這樣，才能保證生活的質(zhì)量，人人都能忙出效率，忙出成果，從而帶來國家富強，人民幸福。(作者將張弛之道的效果，由個人而延及國家、人民，使文意豐富深化，自然升華了主旨。
小學(xué)日記 篇2
快期末了，我們的老師都很著急，特別 是我們班的`老師，其他班的偶爾能上幾節(jié)體育 課.音樂課.美術(shù)課........而我們的老師，整 天都是語文數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)，我的精神都快崩潰 了，快期末了！特別是這幾天，一天做四次試卷，我都快 發(fā)瘋了。
有一次，我們上午考了兩張試卷，一回 到家，我就躺在沙發(fā)上，媽媽看見了，說：“ 怎么啦，不舒服？”“嗯。”我說。媽媽非常 焦急，迫不及待地說：“快！快去吃點藥啊！ ”我不耐煩地說：“我是被氣的不舒服！”“ 什么事讓你這么氣憤��？”媽媽問道�！敖裉� 老師又讓我們考試?yán)玻 蔽疑鷼獾卣f道�！袄� 師這也是........”媽媽的話音還沒落，我就 沖進了自己的房間。
現(xiàn)在我六年級了，只要一想起兩年前那 件事，我都會很慚愧，就會自言自語道：“我 明明氣的是王老師�。≡趺磿蛬寢屵^不去呢 ？”
我多么希望我來到期末考試過后��！
小學(xué)日記 篇3
今天是清明節(jié)，是踏青和掃墓的日子。
下午，爸爸媽媽帶我去縫山針踏青。山前面有一條河，河兩邊柳樹上的嫩芽也長成了綠綠的.葉子，像綠色的頭發(fā)一樣，一條條地垂了下來。河里有許多小蝌蚪，像一個個小逗號在自由由在地游來游 去�？p山針后面的大山像披上了一件綠衣裳，漂亮極了，我們迫不及待地爬上了山。
今天比較遺憾的是沒有參加親人的掃墓和燒紙，奶奶說我太小了，不適合去墳地。我想，明年的清明節(jié)我一定可以去。
小學(xué)日記 篇4
哈！哈！這次語文期中考試我終于取得了好成績，我太開心了！
這次語文考試，我取得了96.5的高分，全班并列第二。不過，這全都歸功于考試前的認真復(fù)習(xí)。足足復(fù)習(xí)了半小時，眼睛都快酸死了。其他的每個科目我也復(fù)習(xí)了半個小時，直到九點半才開始睡覺。
但是最主要的原因還是與考卷本身的題目有關(guān)系。因為考卷上的短文和作文都是做過的`，對題目比較有經(jīng)驗，所以才能考得如此之好。可惜的是，成績并為拿到第一。
不過我也挺馬虎的，錯了許多地方。比如第四大題的：“戰(zhàn)士們都哭得很（痛心 傷心 悲痛），”在正確的詞語下面劃橫線。但我劃錯了，劃在了痛心的下面，應(yīng)該是劃在傷心的下面才通順。
還有一題我也錯了，就是第八大題的第四題的第二小題，要求是寫出伯父考徐文長的兩個難題。而我卻把其中一個難題沒寫仔細，簡單化了。還有作文，我足足被扣了兩分，其他扣分的總和也沒到兩分呢！真是太遺憾了！
我下次期中考試，一定要賽出更好的成績，爭取拿到全班第一。
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