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健康成長作文

時間:2025-12-23 03:10:40 成長作文 我要投稿

【熱門】健康成長作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的健康成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】健康成長作文三篇

健康成長作文 篇1

  生命對于每個人只有一次,生命是珍貴的,生命也是脆弱的,一次小小的.意外,我們珍貴的生命就有可能逝去,留紿親人無盡的傷痛。所以我們要珍愛生命,健康成長。

  每年因為各種意外都會逝去許多生命,特別是少年兒童,對各種危險的認識不夠,導致受傷和死亡,給自已留下遺憾,給親人留下傷痛。在日常生活中,我們要時刻注意安全,過馬路要走人行道,不闖紅燈,不打鬧,要遠離水域,不擅自下水游玩,同伴有危險不擅自施救,要呼叫大人幫忙。家庭中也要注意安全,不隨便亂動用電用氣開關,不給陌生人開門,注意飲食衛(wèi)生,不吃過期食品,少吃零食和垃圾食品,在校園里,我們要遵守各項規(guī)章制度,不亂跑,不打鬧。不去擁擠的公共場合,不獨自外出,不迷戀網絡,上健康有益的網站?傊,我們要時刻注意安全,不給意外可乘之機。

  珍愛生命,生命只有一次,要學會珍惜,珍惜自己的生命,也珍惜別人的生命,讓我們的生命之花常開。

健康成長作文 篇2

  生活是一只五味瓶,酸、甜、苦、咸,一應俱全,青春的我們是快樂的,是樂觀向上的,這時,書是我們的快樂果!

  莎士比亞說過:“生活是沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!彼浴皶侨祟愡M步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好啊:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度!彪m然閱讀不能讓人生更長,但它卻是改變了人生的寬度啊,擴大了自己的知識面,豐富了自己的生活!正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  從書籍中吸取各種知識和力量,是人生之必要。毫無疑問,每個人從一出生開始,就在不停的學習各種各樣的知識,我也是毫無例外,隨著時間的流逝;讀書似乎成為我的一種習慣,那便是上中學以后,我也依然愛著書,也要讓自己在繁忙間隙閱讀,只為讓自己心靈得到些許的安慰。拿起自己喜愛的書籍,就好像推開一扇窗戶,不經意間就欣賞到了窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我忘卻了學習中的煩惱,仿佛置身在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,頓時感到輕松、愉快……就像一個人說的“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的'辰光換成巨大享受時刻。”

  讀書是快樂的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話。書能引導我們與優(yōu)秀的人為伍,使我們同他們進行情感上的交融……”

  讀書是快樂的,司馬遷曾說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中我們能像小魚一樣遨游,發(fā)現歡樂與樂趣。生活可以缺少功名,也可以缺少利祿,但惟獨不能缺少書。即使一個人身家千萬,衣食無憂,卻缺少對書的喜愛,那他也是可悲的!

  讀書是快樂的。快樂不僅在于聽書傾訴,與書交流,更在于從書中學習做人的智慧,從書中領略博大精深的文學歷史,從書中感受生活的絢麗多彩……

  我閱讀我快樂,快樂閱讀,健康成長。

健康成長作文 篇3

  如果有人問我們:“你快樂嗎?”可能會有同學需要想一會才能做出回答。他會說:“這個問題我得好好想想。因為我有寫不完的作業(yè),上不完的培訓班,聽不完的嘮叨;我想和同學一起出去玩,可我不能。我想看電視,可我不能……”但是,親愛的同學,我想說的是:學習和快樂其實并不矛盾!

  怎樣感受到學習的快樂呢?我認為首先要端正學習態(tài)度。孔子曾經說過:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。”如果我們能把每一天的每一次學習都當成以后成功的種子,是不是就會覺得看似枯燥的學習也有著非同尋常的意義呢?“每天一小步,人生一大步。”如果不學習,再美好的理想也會化成泡影;假如不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。當我們意識到了點滴學習的重要性,是不是就能靜下心來好好學習呢?

  要做到快樂學習,我覺得還要會品味學習的快樂。當我們取得成績時,那種成功的喜悅是無與倫比的。每一次考試或每一次比賽前我都會盡最大努力做好準備,因為我相信“一分耕耘,一分收獲”,因為我知道成功的果實是無比甘甜的。我還記得一年級時發(fā)生的一件事。有一次,我考試考得不是十分理想,我拿著試卷沮喪地回到家。媽媽看完試卷后,并沒有批評我,只是問了我?guī)讉問題。“沒考好的滋味好受嗎?”我搖搖頭。“那為什么沒考出理想的成績呢?”我低下頭,輕聲地說:“是我還不夠認真,不夠努力!眿寢屨f:“那你一定要記住這種難受的感覺。因為不付出是不能從學習中感受到快樂的!睆哪且院,我上課認真聽講,回家認真完成作業(yè)。每當我取得進步、獲得成功時,媽媽都會提醒我:“你要記住成功的快樂,因為這是你的努力換來的!笔前!學習不快樂的原因是我們還不夠努力。

  有人說:“我除了學習還是學習,我怎么可能快樂?”我個人認為快樂學習和豐富的生活是可以并行的。我的做法是:玩的時候開心地玩,學的時候認真地學。每個星期我都會和同學一起外出活動,打球、看電影、爬山、騎車、游泳……豐富的活動激發(fā)了我對生活的熱情,生活的熱情又激發(fā)了我學習的興趣。當我們把學習安排得井井有條時,就有更多的時間參與自己喜歡的活動。我喜歡跳舞、畫畫、彈琴、打球,可我從不認為這些影響了我的學習,反而覺得這是我學習生活中的一種調劑,讓我的學習更有效率。

  當然,備戰(zhàn)小升初的日子是緊張而忙碌的,但我們要忙而不亂。在那一段時間我并沒有瘋狂地刷題,而是每天做四分之一張語文試卷和四分之一張數學試卷,因為我相信積少成多的效果。不過,每當發(fā)現一道錯題,我都會把錯誤的原因寫在旁邊,以保證不會重蹈覆轍。看著自己一點點地在進步,想著自己每天都有明確的目標,心里就會非常踏實。另外,我還用其他方面的`學習來轉移自己的注意力,不讓自己陷入“小升初恐懼癥”中。在備戰(zhàn)小升初的日子里,我的舞蹈課、畫畫課、古箏課、羽毛球課都沒有停下來,我把這些特長的學習當成文化學習的一種調劑。當我從球場上、從舞蹈教室大汗淋漓地出來時,感覺自己的不悅已經一掃而空;當我彈響一個美妙的音符、畫出一幅滿意的畫時,感覺自己的心情無比歡暢。當我偶有心情不好的時候,我會和爸爸媽媽、朋友交流,當我把煩惱傾吐了之后,覺得渾身都很輕松,學習的疲憊也會無影無蹤。

  同學們,勤奮是探求知識的舟楫,思考是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。當你愛上了學習,你會發(fā)現書中別有洞天;當你能快樂學習,你會發(fā)現學習帶給你的快樂是無與倫比的。讓我們一起快樂學習,健康成長吧!

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