難忘的兒童節(jié)作文【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的兒童節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
今天，同學(xué)們格外高興，早早就來(lái)到教室。因?yàn)榻裉焓俏覀儗?zhuān)屬的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著，猜測(cè)今年學(xué)校會(huì)給我們舉辦什么樣的活動(dòng)。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)啦！
隨著老師一聲令下，同學(xué)們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。各年級(jí)各班的“小老板”們，早已鋪好了地毯，擺好了各種商品，靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上，把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場(chǎng)上充斥著吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，真是熱鬧非凡。
我手里緊緊地抓著媽媽給的零錢(qián)，在各個(gè)攤位前東瞧瞧，西看看，尋找著自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿目，有零食、玩具、飾品，還有好看的.連載漫畫(huà)。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當(dāng)我向“老板”問(wèn)價(jià)時(shí)，這位高年級(jí)的同學(xué)向我伸出了五個(gè)手指：“這把扇子五塊！”這么貴！我轉(zhuǎn)身就走，“老板”見(jiàn)狀，連忙叫住我：“喂，別走哇！要不我給你降價(jià)，三塊錢(qián)唄！”我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴，最終沒(méi)有下手。我到別處買(mǎi)了兩個(gè)包包、一些零食和一頂藍(lán)色的小帽子。拎著一堆沉甸甸的“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。
跳蚤市場(chǎng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。大家都意猶未盡，跟接送的家長(zhǎng)興奮地分享今天的快樂(lè)……
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久的在我的腦海中 ，好像有什么東西使它留戀。當(dāng)然，有一個(gè)節(jié)日，使我至今難忘。那就是“六一”兒童節(jié)。
在“六一”兒童節(jié)那天，我們學(xué)校舉辦了一次“六一兒童文藝會(huì)，太搞笑了！有彈古箏的，有說(shuō)相聲的，有跳舞唱歌的。當(dāng)時(shí)的操場(chǎng)是人如潮涌，歡聲笑語(yǔ)，臺(tái)下的觀眾是一會(huì)兒笑得前仰后合，一會(huì)兒又哭得淚流滿面。
學(xué)校的“好戲”演完了，嘿嘿，不知道家里的“好戲”有沒(méi)有“上演”？回家趕緊看電視《孫悟空之大鬧天空》和《熊出沒(méi)之奪寶熊賓》以及《年貨》馬上就要開(kāi)演了，我得趕緊回家。我媽媽一向不讓我看電視，可是看在今天是“六一”兒童節(jié)的'份上，就讓我看。
爸爸回來(lái)嘍，手里拿了一個(gè)大盒子。我問(wèn)：“老爸，這是什么呀？”“這是我送給你的小禮物，打開(kāi)看看吧！”我一打開(kāi)，哇！這，這不是我渴望的《查理就是大全集》嘛！我太高興了！
這次的“六一”兒童節(jié)過(guò)得太高興了。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)與往年不同，孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝嗖柯渑e行“醉心山水間，快樂(lè)過(guò)童年”親子活動(dòng)，給了我們一個(gè)別開(kāi)生面的快樂(lè)六一，讓我們追朔到父母的年輕歲月，留一段終身難忘的回憶！
車(chē)窗外青山悠悠，到處生機(jī)勃勃，一幅水墨丹青長(zhǎng)畫(huà)卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情，我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。
我們剛到知青部落門(mén)口，一只黃色的狗在興奮地?fù)u著尾巴叫，好像在歡迎我們！我仔細(xì)觀察這個(gè)院落，它位于半山坡上，東臨清澈的.河水，西靠碧綠的青山。簡(jiǎn)陋的房子，陳舊的擺設(shè)，畫(huà)著毛主席頭像寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)的圍墻，還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時(shí)代印記。
接下來(lái)，我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的訪客們開(kāi)始忙碌了，爸爸們忙著生炭，支帳篷，媽媽們忙著串串，擺桌。我們這群小家伙拉著手，跑來(lái)跑去，一會(huì)被烤全羊的香味吸引過(guò)去，一會(huì)又被小伙伴們的笑聲招呼過(guò)來(lái)……
接下來(lái)是篝火晚會(huì)，爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜，我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節(jié)目，我還和肖然一起跳了段新疆舞，一半年多沒(méi)跳了，有點(diǎn)生疏，但我還是堅(jiān)持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來(lái)，心里挺有成就感的！
文藝演出結(jié)束后，院子中間燃起熊熊篝火，映紅了知青部落的上空。我們點(diǎn)燃了煙花和鉆天猴，一聲聲尖銳的聲音打破沉靜，，一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火，跳起歡樂(lè)的舞蹈。尖叫著，狂歡著，好一個(gè)難忘的不眠之夜！
一陣陣布谷鳥(niǎo)的叫聲，還有雞鳴鴨叫，喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動(dòng)更是豐富多彩，高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜，游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排，撐一支長(zhǎng)篙尋夢(mèng)，讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里我們撕名牌，拔河，推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的，可刺激可開(kāi)心了！我還得到了一個(gè)大風(fēng)車(chē)呢！
醉心山水間，快樂(lè)過(guò)童年，我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開(kāi)心的節(jié)日活動(dòng)，我感謝媽媽百忙中陪我一起過(guò)六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……
難忘的兒童節(jié)作文 篇4
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了，但唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五，我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，主持人是五位同學(xué)，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。
節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵的時(shí)候所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈的時(shí)候如春燕展翅，歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng)，讓人眼花繚亂，這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō)：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢(shì)，歡樂(lè)而又輕盈�！边@時(shí)我的心里正洋洋自得，開(kāi)心得不得了，我又看了其他班級(jí)的表演，同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來(lái)霧去。
今年的.“六·一”兒童節(jié)，我十分開(kāi)心，我不僅看到了很多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛，只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
難忘的兒童節(jié)作文 篇5
盼啊盼，終天等來(lái)了我們期盼已久的六一兒童節(jié)，這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節(jié)了，聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng)，我們都高興得手舞足蹈。
兒童節(jié)的前幾天，我們就為布置教室忙開(kāi)了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶；黑板的兩角、教室的門(mén)上都掛上了各色的氣球；門(mén)上還貼著同學(xué)們自已繪制的.海報(bào)和圖畫(huà)。黑板上還有“快樂(lè)六一”四個(gè)醒目的大字，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”，八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫，還沒(méi)吹就不由自主地笑出來(lái)，弄得大家哈哈大笑。輪到我了，我絲毫不受同學(xué)的影響，把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來(lái)，輕而易舉地過(guò)了關(guān)。全班同學(xué)過(guò)關(guān)率98%，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分呀！
難忘的兒童節(jié)作文 篇6
今天晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，是很平常的一天。可今天，卻有一個(gè)不平常的節(jié)日——六一兒童節(jié)，而且，今天還要開(kāi)一個(gè)盛大的六一歡慶會(huì)呢！
一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，還帶來(lái)一個(gè)小椅子。為什么要帶小椅子呢？原來(lái)，歡慶會(huì)是在室外舉行，所以，我們要帶小椅子。
六一歡慶會(huì)開(kāi)始了！由王校長(zhǎng)宣布開(kāi)。隨著王校長(zhǎng)洪亮的聲音，六一慶祝會(huì)正式開(kāi)始！
時(shí)間過(guò)的真快，雖然我們剛剛聽(tīng)了精彩絕倫的歌詞串燒，又看了活力四射的武術(shù)表演，但我們知道：我們期待的并不是這些文藝表演，而是由“鳥(niǎo)叔”吳逸飛帶領(lǐng)同學(xué)演的《江南style》，因?yàn)椤督蟬tyle》是我們班的.節(jié)目。
下一個(gè)節(jié)目就是我們班的了，可剛才的興奮卻成現(xiàn)在的著急。因?yàn)槌霈F(xiàn)事故了：表演的人上樓去化妝了，結(jié)果到現(xiàn)在還沒(méi)下來(lái)！老師急的直跺腳，嘴里不停的念著：“怎么辦呀！怎么辦呀！”但也就在這火燒眉毛、千鈞一發(fā)的時(shí)候，他（她）們竟然又都下來(lái)了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
你們也許會(huì)想：我知道這么多，一定也是跳舞的吧！可你們猜錯(cuò)了！我不是跳舞的，但我有個(gè)特殊的“工作”——給跳舞的人照相！開(kāi)始跳了。我尋了一個(gè)最好的位置，坐下來(lái)拍。
只見(jiàn)他們跳的非常好，超常發(fā)揮，惹的觀眾們哈哈大笑。在他們跳完了之后，臺(tái)下報(bào)以雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲。
六一慶祝會(huì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
難忘的兒童節(jié)作文 篇7
6月1日快要到了，看見(jiàn)掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過(guò)的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天，老師們就忙忙碌碌的'，準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因?yàn)�，每�?dāng)刺耳的鈴聲響起來(lái)時(shí)，我們就一人一把椅子坐下，誰(shuí)沒(méi)坐到誰(shuí)就輸，誰(shuí)搶到了最后一把椅子誰(shuí)就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開(kāi)心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來(lái)了，我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲
難忘的兒童節(jié)作文 篇8
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，所以，學(xué)校里要舉行一次別開(kāi)生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，感覺(jué)整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂(lè)喜慶的氣氛：只見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周?chē)h(huán)繞著五顏六色的氣球，舞臺(tái)正中醒目地寫(xiě)著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后，大家排著整齊的隊(duì)列，帶著自己的凳子來(lái)到操場(chǎng)，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。上午8：10分，古箏隊(duì)成員以一首歡快的.《豐收鑼鼓》，拉開(kāi)了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕，接下來(lái)，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞，爸爸媽媽說(shuō)我們的隊(duì)列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀，因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂(lè)和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
難忘的兒童節(jié)作文 篇9
人嘛，是一種極為奇怪的動(dòng)物。擁有時(shí)不懂得珍惜，等到失去或分別時(shí)才覺(jué)得美好。我最難忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小學(xué)生活中的最后一個(gè)六一。因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)六一。我們就都要為了前程，各奔東西。
在最后不到一個(gè)月的時(shí)光里。我既開(kāi)心而又難過(guò)的迎來(lái)了六一。因?yàn)榱徊粌H是我們最?lèi)?ài)的節(jié)日。也是我們即將分別的預(yù)兆。
六一那天，我們明知道老師不讓帶手機(jī)�？墒俏覀円淮蟛糠滞瑢W(xué)還是約好了將手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校。夏老師和張老師看見(jiàn)了，也沒(méi)有像以往一樣沒(méi)收我們的手機(jī)。反而慈眉善目的和我們一起拍照。我自認(rèn)為拍照沒(méi)有什么值得的意義。便不理睬他們。獨(dú)自坐在座位上玩王者榮耀。
正當(dāng)我玩得熱火朝天時(shí)，張老師做到了我的旁邊。側(cè)過(guò)身子去看小說(shuō)。那時(shí)我正在他的'背后。我用余光瞥了瞥張老師那寬大的后背。情不自禁的退出了游戲，打開(kāi)了相機(jī)。
當(dāng)張老師那寬大的后背出現(xiàn)在我的手機(jī)屏幕上時(shí)，我靈光一閃。便調(diào)皮的比了一個(gè)剪子手在張老師的后背上。就這樣張老師本來(lái)威武的寬大后背再搭配上他那下俯的頭。應(yīng)該是十分威嚴(yán)而神圣的�？墒俏夷莻�(huà)風(fēng)的剪子手一出來(lái)。這張照片瞬間變得萌萌的，可愛(ài)極了。
后來(lái)我還將這張照片分享到了QQ空間動(dòng)態(tài)。許多人都給我點(diǎn)了贊�？墒俏野堰@張照片傳到QQ空間并不是想獲取更多的贊。而是想把這張照片放存到空間相冊(cè)。這樣就算我換手機(jī)了，這張照片我還是能夠在QQ空間里面找回來(lái)。
在這最后的一個(gè)的六一里。我拍了一張最特別的照片，也留下了最難忘的記憶。希望若干年后，看到這張照片。我還會(huì)想起往日的導(dǎo)師與摯友……
難忘的兒童節(jié)作文 篇10
“六一”來(lái)臨了，明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們的笑臉上，清晰的清風(fēng)拂袖而來(lái)，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開(kāi)朗多了，同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒，吹過(guò)樹(shù)林吹過(guò)花草，吹過(guò)房屋，來(lái)到了操場(chǎng)上。
隨著動(dòng)人的音樂(lè)聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊(duì)伍，打著鼓。連樹(shù)木花草也開(kāi)始伴奏，清翠的鳥(niǎo)聲，我們漸漸地開(kāi)始了游戲，開(kāi)始了這天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的情緒豁然開(kāi)朗。
我是舉繩的，是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰，各個(gè)大顯神威，頑強(qiáng)地越過(guò)去，勇者一眨眼地功夫闖過(guò)去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的`毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計(jì)較，勇敢的爬起來(lái)，金秋那矮矮的身子，隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“還行吧！”而我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過(guò)去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開(kāi)了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂(lè)不時(shí)涌來(lái)。
陽(yáng)光又灑向了同學(xué)們那可愛(ài)的臉上，我望著，十分想去玩會(huì)兒，但看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉，我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂(lè)吧！
大伙玩得不亦樂(lè)乎，只到很晚才停止�！傲弧彼蚩鞓�(lè)而搞笑，它因充實(shí)而搞笑，它更因同學(xué)們的笑語(yǔ)而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。
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